江蘇省鎮(zhèn)江市實驗高級中學2019-2020學年高二生物上學期第三次學情調研試題含解析

江蘇省鎮(zhèn)江市實驗高級中學2019_2020學年高二生物上學期第三次學情調研試題含解析江蘇省鎮(zhèn)江市實驗高級中學2019_2020學年高二生物上學期第三次學情調研試題含解析PAGE44-江蘇省鎮(zhèn)江市實驗高級中學2019_2020學年高二生物上學期第三次學情調研試題含解析江蘇省鎮(zhèn)江市實驗高級中學2019-2020學年高二生物上學期第三次學情調研試題(含解析）一、單項選擇題1.請推測，人體口腔上皮細胞中含量最多的四種元素是A.C、O、Ca、K B。C、H、O、NC.O、C、N、P D.C、H、O、P【答案】B【解析】【分析】組成生物體的元素有大量元素和微量元素，大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,微量元素有Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等,其中C是最基本的元素。C、H、O、N四種元素的含量最多。【詳解】C、H、O、N、P、S這六種元素的含量占到了細胞總量的97％，稱為主要元素,不論是干重還是鮮重，C、H、O、N四種元素的含量都是最多的，鮮重時四種元素的含量大小為：O＞C＞H＞N，干重時四種元素的含量大小為：C＞O＞N＞H,所以B正確，ACD錯誤。故選B。2.下列關于細胞學說及其建立的敘述，不正確的是A.細胞學說主要是由施萊登和施旺提出的B.細胞學說認為動物和植物都是由細胞發(fā)育而來的C.細胞學說認為細胞分為真核細胞和原核細胞D。細胞學說揭示了生物界具有統(tǒng)一性【答案】C【解析】【分析】細胞學說是由德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出的，其內容為：

（1）細胞是一個有機體，一切動植物都是由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞的產(chǎn)物所構成；

（2）細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用；

（3）新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生.【詳解】細胞學說主要是由施萊登和施旺提出的,A正確；細胞學說的重要內容之一是：一切動植物都是由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞的產(chǎn)物所構成，B正確；細胞分為真核細胞和原核細胞不是細胞學說的內容,C錯誤；細胞學說指出動植物都由細胞構成,揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性，D正確。

故選C.3。近兩年流行的埃博拉病毒，與大腸桿菌在結構上最明顯的區(qū)別是A。無核膜 B。無細胞結構 C。有細胞壁 D.無遺傳物質【答案】B【解析】【分析】病毒是非細胞生物，結構組成中只有核酸和蛋白質，大腸桿菌是原核生物,具有細胞結構。【詳解】A、病毒是非細胞生物,談不上核膜的有無,A錯誤；B、與大腸桿菌相比，埃博拉病毒無細胞結構，B正確；C、有細胞壁是大腸桿菌的特征，病毒沒有，C錯誤；D、作為生物,二者都有遺傳物質，D錯誤。故選B。4.低倍鏡下觀察到的物像清晰，換上高倍鏡后模糊不清，此時應該A。移動裝片 B.調節(jié)粗準焦螺旋 C.調節(jié)反光鏡 D.調節(jié)細準焦螺旋【答案】D【解析】【詳解】低倍鏡下物像清晰，換用高倍物鏡物像模糊,應該用細準焦螺旋調節(jié)，使物像清晰,ABC錯誤，D正確。故選D.【點睛】解答本題要理清換上高倍鏡后物像模糊是因為焦距不適而不是光線強弱這一點，是解答此題的關鍵.5。細胞內結合水的生理作用主要是A.反應介質并參與某些代謝反應 B.運輸各種物質C。良好溶劑 D。細胞結構的重要組成成分【答案】D【解析】作為反應介質參與某些代謝反應的是自由水，A錯誤；自由水具有運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物的作用,B錯誤；自由水是細胞內良好的溶劑，C錯誤；參與細胞結構的組成是結合水的功能，D正確。【點睛】本題考查了細胞內結合水的生理作用，對細胞內水的存在形式和不同存在形式的水的作用的理解、記憶是本題考查的重點.6。在細胞中，如圖所示物質能合成的有機物是A.DNA B。RNA C.血紅蛋白 D。性激素【答案】C【解析】【分析】1、構成蛋白質的基本單位是氨基酸,其結構通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,氨基酸的不同在于R基的不同.因為組成蛋白質的氨基酸的種類、數(shù)目、排列次序不同,肽鏈的空間結構千差萬別，因此蛋白質分子的結構具有多樣性。2、圖示為氨基酸的結構,是合成蛋白質的基本單位，故本題實質是問下列選項中哪種物質是蛋白質？【詳解】A、DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，A錯誤;B、RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，B錯誤；C、血紅蛋白的基本單位是氨基酸，可由圖示的物質構成,C正確；D、性激素的化學本質是固醇，是小分子的脂類物質,D錯誤。故選C.7.馬和馬鈴薯細胞中，都有的結構是①細胞壁②細胞膜③線粒體④葉綠體⑤液泡⑥細胞核A。①③⑥ B.②③⑥ C。②⑤⑥ D.②③④【答案】B【解析】【分析】植物細胞有細胞壁,而動物細胞沒有細胞壁。植物細胞有液泡、線粒體、葉綠體、細胞壁、細胞膜、細胞核；而動物細胞有線粒體、細胞膜、細胞核，所以二者的區(qū)別就是沒有液泡，葉綠體和細胞壁?！驹斀狻竣偌毎谠隈R鈴薯細胞中含有，在馬細胞內不含有，①錯誤；②細胞膜在馬鈴薯細胞和馬細胞內都含有，②正確；③線粒體在馬鈴薯細胞和馬細胞內都含有，③正確；④葉綠體在馬鈴薯的葉肉細胞中含有，在馬細胞內不含有,④錯誤；⑤液泡在馬鈴薯細胞中含有，在馬細胞內不含有，⑤錯誤；⑥馬和馬鈴薯都是真核生物，故都有細胞核結構，⑥正確。故選B.8.下列細胞器中，都不含磷脂的是（）A。線粒體和中心體 B.核糖體和中心體C.核糖體和內質網(wǎng) D。高爾基體和內質網(wǎng)【答案】B【解析】【詳解】中心體和核糖體沒有膜結構，不含磷脂，高爾基、內質網(wǎng)和線粒體都有膜結構,含有磷脂，B正確?！军c睛】弄清脈絡，掌握以下知識點：磷脂是生物膜的主要成分，生物膜的基本骨架就是磷脂雙分子層．生物膜系統(tǒng)包括細胞膜、核膜和細胞器膜，這些細胞器包括：線粒體、葉綠體、內質網(wǎng)、高爾基體、液泡和溶酶體等,而中心體和核糖體由于沒有膜結構，因此不屬于生物膜系統(tǒng)。9。若用3H標記的亮氨酸注射入小鼠的胰腺細胞內，可以追蹤胰蛋白酶在該細胞內合成和分泌的過程。3H在下列細胞器中出現(xiàn)的順序是①核糖體

②線粒體③高爾基體

④內質網(wǎng)A.①—②—④ B。①-④—③ C.①—②—③ D。①—③—②【答案】B【解析】【分析】1、分泌蛋白是在細胞內合成后分泌到細胞外起作用的蛋白質,抗體、消化酶和蛋白質類激素等都是分泌蛋白。2、分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質內質網(wǎng)進行粗加工內質網(wǎng)“出芽"形成囊泡高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質高爾基體“出芽”形成囊泡細胞膜.【詳解】由分析可知,胰蛋白酶是消化酶,屬于分泌蛋白，其合成和分泌過程為：核糖體合成蛋白質內質網(wǎng)進行粗加工高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質，然后經(jīng)過細胞膜分泌出去。故放射性標記出現(xiàn)的順序為：①—④-③,B正確.故選B。10。下列有關核酸的敘述正確的是A。細菌的遺傳物質是RNAB。核酸的基本組成單位是氨基酸C。DNA徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基D.除病毒外,一切生物都具有核酸【答案】C【解析】【分析】1、核酸分為DNA和RNA，二者區(qū)別如下：

元素組成

C、H、O、N、P分類

脫氧核糖核酸（DNA雙鏈)

核糖核酸（RNA單鏈）單體

脫氧核糖核苷酸核糖核苷酸成分

磷酸五碳糖堿基

H3PO4

脫氧核糖

核糖

A、G、C、T

A、G、C、U

功能

主要的遺傳物質,編碼、復制遺傳信息，并決定蛋白質的生物合成將遺傳信息從DNA傳遞給蛋白質。

存在

主要存在于細胞核，少量在線粒體和葉綠體中。（甲基綠）主要存在于細胞質中。（吡羅紅）

2、核酸是一切生物的遺傳物質，細胞生物的遺傳物質是DNA，病毒的遺傳物質是DNA或RNA，絕大多數(shù)生物的遺傳物質是DNA?！驹斀狻緼、細菌屬于原核生物，其遺傳物質是DNA，A錯誤；B、核酸的基本組成單位是核苷酸，B錯誤;C、由分析可知:DNA徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基,C正確；D、就目前而言，所有生物都具有核酸，核酸是一切生物的遺傳物質,D錯誤.故選C.【點睛】掌握DNA和RNA結構上的區(qū)別是解答本題的關鍵！11.某研究性學習小組欲探究馬鈴薯塊莖中是否含有還原性糖，應選用的試劑是A.碘液 B。蘇丹Ⅲ染液 C.雙縮脲試劑 D.斐林試劑【答案】D【解析】【詳解】A。碘液用來檢驗淀粉，A錯誤；B。蘇丹Ⅲ染液用來檢驗脂肪,B錯誤；C.雙縮脲試劑用來檢驗蛋白質,C錯誤；D.檢驗還原性糖要用斐林試劑檢測，D正確；故選D.考點：本題考查還原糖的檢驗，意在考查學生對基礎知識的識記能力和理解能力，屬于基礎題.12.表示細胞膜的流動鑲嵌模型，有關敘述不正確的是A。主要成分是②和③B.組成細胞膜的基本支架是②C。生物膜中只有③是可以運動的D.細胞膜功能特點是具有選擇透過性【答案】C【解析】【分析】1、流動鑲嵌模型：是膜結構的一種假說模型。脂類物質分子的雙層，形成了膜的基本結構的基本支架,而膜的蛋白質則和脂類層的內外表面結合，或者嵌入脂類層，或者貫穿脂類層而部分地露在膜的內外表面。磷脂和蛋白質都有一定的流動性,使膜結構處于不斷變動狀態(tài)。2、題圖分析：①是糖蛋白，組成糖被，具有識別、保護和潤滑的功能；②是磷脂雙分子層；③是蛋白質?！驹斀狻緼、細胞膜的主要成分是蛋白質和脂質，A正確；B、磷脂雙分子層是組成細胞膜的基本支架，是圖中的②,B正確；C、生物膜中的蛋白質和脂質都是可以運動的，故膜具有一定的流動性，C錯誤；D、因為細胞膜能控制物質的進出,故細胞膜在功能上表現(xiàn)的特點是具有選擇透過性，D正確。故選C。13。葡萄糖進入人紅細胞的方式是（)A自由擴散 B。協(xié)助擴散 C。主動運輸 D。胞吞【答案】B【解析】【詳解】由于血漿的葡萄糖濃度處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)，保持在較高水平，因此紅細胞吸收葡萄糖是從高濃度向低濃度運輸,需要載體蛋白的協(xié)助，不需要消耗能量，屬于協(xié)助擴散，B正確.故選B.【點睛】小分子物質跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c．名稱

運輸方向

載體

能量

實例

自由擴散

高濃度→低濃度

不需

不需

水，CO2,O2，甘油，苯、酒精等

協(xié)助擴散

高濃度→低濃度

需要

不需

紅細胞吸收葡萄糖

主動運輸

低濃度→高濃度

需要

需要

小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+，Na+等

14。關于ATP的敘述,正確的是A。細胞分裂不需要消耗ATP B.含有3個高能磷酸鍵C.在細胞中只能由光合作用產(chǎn)生 D。是生命活動的直接能源物質【答案】D【解析】【分析】ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結構簡式為A-P～P~P，其中A代表腺苷,P代表磷酸基團,—代表普通磷酸鍵，~代表高能磷酸鍵。ATP為直接能源物質,在體內含量不高，可與ADP在體內迅速轉化?！驹斀狻緼TP是細胞直接的能源物質，細胞分裂需要消耗能量，可由ATP水解提供,A錯誤，D正確；ATP的結構簡式為A—P~P~P,含有兩個高能磷酸鍵，B錯誤;光合作用和細胞呼吸均能產(chǎn)生ATP，C錯誤.故選D?！军c睛】本題考查ATP的化學組成和特點、ATP和ADP相互轉化的過程，要求考生識記ATP的化學組成,識記ATP的產(chǎn)生場所；識記ATP的功能，明確ATP是細胞生命活動所需能量的直接能源;掌握ATP和ADP相互轉化的過程及意義，能結合所學的知識準確判斷各選項。15.下列有關酶的敘述，正確的是A。酶的合成都在核糖體上完成 B。酶可提供化學反應所需的活化能C。酶只能在細胞內發(fā)揮作用 D.酶具有高效性和專一性【答案】D【解析】【分析】1、定義

：酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質。

①成分:絕大多數(shù)酶是蛋白質（活細胞的核糖體上合成）），少數(shù)酶是RNA(主要在細胞核內產(chǎn)生)。②催化性質：A。比無機催化劑更能減低化學反應的活化能，提高化學反應速度。

B.反應前后酶的性質和數(shù)量沒有變化。

2、特性①

高效性:催化效率很高，使反應速度很快②

專一性：每一種酶只能催化一種或一類化學反應.

③

需要合適的條件（溫度和pH值）

→

溫和性

→

易變性→特異性

.

3、酶的催化作用需要適宜的溫度、pH值等，過酸、過堿、高溫都會破壞酶分子結構。低溫也會影響酶的活性，但不破壞酶的分子結構?！驹斀狻緼、絕大多數(shù)酶的的化學本質是蛋白質，故核糖體不是所有酶的合成場所，A錯誤；B、酶可降低化學反應的活化能,B錯誤;C、只要條件適宜，酶在細胞內和細胞外均可發(fā)揮作用，C錯誤；D、酶具有催化作用，在催化作用上表現(xiàn)出高效性和專一性，D正確。故選D.16。進行“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，下列操作中錯誤的是()A.用無水乙醇提取色素 B.為防止色素被破壞加SiO2C。用干燥的定性濾紙條進行層析 D。重復“劃濾液細線-干燥”步驟【答案】B【解析】用無水乙醇提取色素，A正確；加碳酸鈣的目的是防止色素被破壞，B錯誤；用干燥的定性濾紙條進行層析，C正確；重復“劃濾液細線—干燥”步驟，D正確。17。下列有關光合作用的敘述，錯誤的是A.光反應階段產(chǎn)生的氧氣來自水B。暗反應中C的轉移途徑是CO2→C3→C5→（CH2O)C。光反應和暗反應的場所分別是葉綠體類囊體膜和葉綠體基質D.光合作用中能量轉換是光能→活躍的化學能→穩(wěn)定的化學能【答案】B【解析】【分析】光合作用具體的過程:

①光反應階段：場所是類囊體薄膜

a．水的光解：2H2O4[H］+O2

b．ATP的生成：ADP+PiATP

②暗反應階段：場所是葉綠體基質

a．CO2的固定：CO2+C52C3

b．三碳化合物的還原：2C3(CH2O)+C5+H2O【詳解】A、由光合作用的過程可知:光反應階段產(chǎn)生的氧氣來自水，A正確；B、暗反應包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原，故其中C的轉移途徑是CO2→C3→（CH2O)，B錯誤；C、光反應和暗反應的場所分別是葉綠體類囊體膜和葉綠體基質，C正確；D、光合作用中能量轉換是光能→ATP中活躍的化學能→有機物穩(wěn)定的化學能,D正確.故選B。18.乳酸菌利用葡萄糖進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，此過程不會產(chǎn)生A.［H］ B.ATP C.丙酮酸 D.二氧化碳【答案】D【解析】【分析】無氧呼吸的過程：

第一階段：在細胞質的基質中。

反應式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4［H]+少量能量(2ATP）

第二階段：在細胞質基質

反應式：2C3H4O3（丙酮酸）+4[H］2C2H5OH（酒精）+2CO2

或2C3H4O3（丙酮酸)+4［H]2C3H6O3(乳酸)【詳解】A、［H］是無氧呼吸第一階段的產(chǎn)物,A不符合題意；B、無氧呼吸第一階段的產(chǎn)物有ATP，第二階段中無ATP產(chǎn)生，B不符合題意；C、丙酮酸是無氧呼吸第一階段的產(chǎn)物,C不符合題意；D、產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸過程中無二氧化碳的產(chǎn)生，D符合題意。故選D。19.下列與大棚種植蔬菜相關的敘述,不合理的是(）.A.搭建大棚時,選擇無色透明的塑料薄膜B.連續(xù)陰雨時,適當補充光照C.為了提高產(chǎn)量，晴天下午密閉大棚D。為了防止凍害，冬季夜間覆蓋草簾【答案】C【解析】搭建大棚時，選擇無色透明的塑料薄膜,以使各色光均能進入，A項正確；連續(xù)陰雨時，適當補充光照，以增強光合作用,B項正確；為了提高產(chǎn)量，晴天下午應對大棚進行通風，補充二氧化碳，C項錯誤；為了防止凍害，冬季夜間覆蓋草簾，D項正確?！军c睛】夜晚溫度降低，可以降低呼吸作用，但呼吸作用不是越低越好,呼吸作用為植物的生長提供能量，過低的低溫還會使植物受到凍害。20.如圖所示是關于觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂的實驗的部分操作，下列評價合理的是()A。剪取洋蔥根尖2~3mm，因為該區(qū)域屬于根毛區(qū)，細胞有絲分裂旺盛B。該實驗步驟中唯一錯誤的是在②和③之間缺少用清水漂洗這一環(huán)節(jié)C。在觀察的圖像中,b屬于分生區(qū)的細胞，細胞已死亡D。若用圖中b區(qū)域的細胞觀察質壁分離和復原，實驗現(xiàn)象明顯【答案】C【解析】【分析】觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂并制作裝片步驟是：1、解離:剪取根尖2—3mm（最好在每天的10-14點取根,因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期）,立即放入盛有質量分數(shù)為15%的氯化氫溶液和體積分數(shù)為95％的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3-5min;2、漂洗：待根尖酥軟后，用鑷子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min；3、染色：把洋蔥根尖放進盛有質量濃度為0。01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液（或醋酸洋紅液）的培養(yǎng)皿中,染色3-5min；4、制片：取一干凈載玻片，在中央滴一滴清水，將染色的根尖用鑷子取出，放入載玻片的水滴中，用鑷子把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片再加一載玻片，然后，用拇指輕輕地壓載玻片，取下后加上的載玻片，既制成裝片?！驹斀狻緼、剪取洋蔥根尖2～3mm,因為該區(qū)域屬于分生區(qū)，細胞有絲分裂旺盛，A錯誤；B、該實驗步驟中③和④順序顛倒了，B錯誤；C、在觀察的圖像中，b屬于分生區(qū)的細胞，在解離后細胞已死亡，C正確；D、若用圖中b區(qū)域為分生區(qū)，沒有大液泡，不能用于觀察質壁分離和復原實驗，D錯誤.21。下圖是有絲分裂某時期的模式圖,有關說法不正確的是A。該圖表示有絲分裂中期圖 B。該圖中含有8條染色體C。該圖中含有中心體,發(fā)出星射線 D.該時期沒有核膜和核仁【答案】A【解析】【分析】圖示中含有同源染色體，著絲點已經(jīng)分裂，姐妹染色單體已經(jīng)分離，屬于有絲分裂的后期?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,該圖屬于有絲分裂后期圖，A錯誤;該圖中沒有姐妹染色單體，含有8個核DNA，8條染色體，B正確；由圖可知，在細胞兩極含有中心體，中心體發(fā)出星射線可形成紡錘體，C正確；有絲分裂過程中在前期核膜和核仁解體、消失，在末期核仁和核膜重新構建，故有絲分裂后期不含核膜和核仁,D正確。故選A。22。細胞的生命歷程中，會出現(xiàn)分裂、分化、衰老和凋亡等現(xiàn)象。下列敘述不正確的是A.細胞的有絲分裂增加細胞的數(shù)目B.細胞凋亡不出現(xiàn)在胚胎發(fā)育過程中C。細胞分化是細胞內基因選擇性表達的結果D。衰老細胞內水分減少、褐色素含量增多【答案】B【解析】【分析】1、衰老細胞的特征：

(1）細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變小,但細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質運輸功能降低;(3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。2、細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程,對有機體是有利的?！驹斀狻坑薪z分裂是真核細胞的體細胞增殖的主要方式，可使細胞數(shù)量增加，A正確；細胞凋亡現(xiàn)象普遍地存在于胚胎發(fā)育、細胞分化、組織更新等生命過程中,B錯誤；細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)，結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,實質是基因的選擇性表達，C正確；衰老的細胞中水分減少，新陳代謝速率降低，細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積,因此衰老細胞中褐色素的含量增加，D正確。故選B。23。下列屬于減數(shù)第一次分裂四分體特點的是A。同源染色體聯(lián)會B.著絲點斷裂，姐妹染色單體分離C.染色體排列于赤道板上D。同源染色體分離【答案】A【解析】【分析】1、減數(shù)分裂過程.減數(shù)第一次分裂間期：染色體復制染色體復制減數(shù)第一次分裂：前期。聯(lián)會，同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換;中期,同源染色體成對的排列在赤道板上;后期，同源染色體分離非同源染色體自由組合；末期，細胞質分裂.核膜，核仁重建紡錘體和染色體消失.減數(shù)第二次分裂：前期，核膜，核仁消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體；中期，染色體形態(tài)固定,數(shù)目清晰；后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體病均勻的移向兩級；末期,核膜核仁重建，紡錘體和染色體消失。2、四分體時期屬于減數(shù)分裂第一次分裂的前期，此期會發(fā)生同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換,一個四分體包括一對同源染色體，四個DNA分子?！驹斀狻緼、四分體是同源染色體聯(lián)會之后顯現(xiàn)出來的，A正確；B、著絲點斷裂，姐妹染色單體分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，B錯誤；C、染色體排列于赤道板上是減數(shù)第二次分裂中期的特征，C錯誤；D、同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，D錯誤。故選A。24.某生物正常體細胞的染色體數(shù)目為8條,下圖中表示含有一個染色體組的細胞是A. B. C。 D?！敬鸢浮緾【解析】【分析】1、細胞中的一組非同源染色體，它們在形態(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息，這樣的一組染色體，叫做一個染色體組2、染色體組的辨別方法：按基因型分析，看基因型中同一個字母出現(xiàn)的次數(shù),出現(xiàn)幾次就含有幾個染色體組;按照染色體的形態(tài)來分析，看同一形態(tài)的染色體出現(xiàn)幾條，就含有幾個染色體組?！驹斀狻緼、圖A中含有同源染色體，故不屬于一個染色體組，A錯誤；B、圖B中含有同源染色體，故不屬于一個染色體組，B錯誤；C、圖C中含有一組非同源染色體，C正確；D、圖D中同形態(tài)的染色體出現(xiàn)兩次，含有兩個染色體組，D錯誤。故選C.25。在肺炎雙球菌的轉化實驗中，將提純的S型細菌的DNA、蛋白質、多糖、DNA和DNA酶，分別加入到培養(yǎng)R型細菌的培養(yǎng)基中（如圖所示)。經(jīng)培養(yǎng)后檢測，會出現(xiàn)S型細菌的是A. B。 C. D?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】艾弗里的肺炎雙球菌的轉化實驗證明，DNA是遺傳物質。B、C、D三個培養(yǎng)皿內因為沒有S型細菌的DNA,所以R型細菌都不會發(fā)生轉化，因此只有R型細菌；A培養(yǎng)皿因為有S型細菌的DNA,所以會使部分R型細菌發(fā)生轉化,所以會出現(xiàn)S型細菌,A正確，BCD錯誤.故選A。【點睛】本題考查艾弗里的肺炎雙球菌的轉化實驗，解題關鍵是明確遺傳物質是DNA，并且有S型細菌轉化的試管中仍存在R型細菌。26.圖為DNA分子平面結構示意圖，下列敘述錯誤的是A。圖中4和5交替連接構成DNA分子的基本骨架B。圖中6為DNA的基本組成單位C。圖中3的排列順序可以代表遺傳信息D.圖中2為尿嘧啶，5為脫氧核糖【答案】D【解析】【分析】1、DNA雙螺旋結構的特點：⑴DNA分子由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成。⑵DNA分子外側是脫氧核糖和磷酸交替連接而成的基本骨架。⑶DNA分子兩條鏈的內側的堿基按照堿基互補配對原則配對，并以氫鍵互相連接。2、圖中1—6依次為胞嘧啶、胸腺嘧啶、堿基對、磷酸、脫氧核糖和脫氧核苷酸?！驹斀狻緼、由分析可知：圖中4和5交替連接構成DNA分子的基本骨架,A正確；B、圖中6為脫氧核苷酸，是DNA的基本組成單位,B正確;C、圖中3堿基對的排列順序可以代表遺傳信息，C正確；D、圖中2為胸腺嘧啶，5為脫氧核糖，D錯誤。故選D。27。某雙鏈DNA分子含1000個堿基，已知腺嘌呤(A)的數(shù)目是300個,則胞嘧啶(C)的數(shù)目是A.400 B。200 C.600 D。700【答案】B【解析】【分析】DNA相關計算（1）A=TC=G（2)(A+C)/（T+G）=1或A+G/T+C=1【詳解】由分析可知：A=T=300，A+T+C+G=1000，則C=G=（1000—600)/2=200個，B正確。故選B?！军c睛】熟知DNA結構和堿基之間的互補關系是解答本題的關鍵！28。圖為基因表達的相關過程圖解，下列敘述錯誤的是A。圖中①代表的結構為核糖體B。圖中②運輸?shù)谋彼崦艽a子為CGAC。圖中③為mRNAD.圖中④處堿基為U

【答案】B【解析】【分析】1、圖示為翻譯過程。圖中①為核糖體；②為tRNA，能轉運氨基酸，其上有反密碼子，能夠與mRNA上的密碼子進行堿基互補配對；③表示mRNA，是翻譯的模板；④表示能與腺嘌呤配對的U,即尿嘧啶。2、翻譯⑴以信使RNA為模板,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質的過程。⑵翻譯的場所細胞質的核糖體上⑶翻譯的模板mRNA⑷翻譯的原料20種氨基酸⑸翻譯的產(chǎn)物多肽鏈（蛋白質）⑹翻譯的原則堿基互補配對【詳解】A、由分析可知：圖中①代表的結構為核糖體，A正確；B、圖中②運輸?shù)谋彼崦艽a子為GCU，B錯誤;C、由分析可知：圖中③為mRNA，是翻譯的模板,C正確；D、圖中④處堿基為U，D正確.故選B。29。下圖為中心法則圖解，其中表示翻譯過程的是A。① B。② C.③ D.④【答案】C【解析】【詳解】A.①是DNA分子的復制過程，A錯誤；B。②是轉錄過程,B錯誤；C.③是翻譯過程,C正確；D.④是逆轉錄過程,D錯誤；因此，本題答案選C。30。雜合紫花豌豆自交后代同時出現(xiàn)紫花和白花，這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為A。表現(xiàn)型 B.基因型 C.性狀分離 D。伴性遺傳【答案】C【解析】試題分析：雜種后代中，同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫做性狀分離，故C項正確，A、B、D項錯誤?？键c：本題考查基因分離定律的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。31.下列屬于純合子的是A。Aa B.XEXE C。AaXe

Y D.XEXe【答案】B【解析】【分析】純合子：遺傳因子（基因）組成相同的個體。如DD或dd或XDXD或XdXd。純合子是自交后代全為純合子,無性狀分離現(xiàn)象。雜合子：遺傳因子（基因）組成不同的個體。如Dd或XDXd。其特點是雜合子自交后代出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象.【詳解】由分析可知:A、C、D都是雜合子，只有XEXE是純合子，B正確。故選B。32.已知A與a、B與b兩對等位基因遵循自由組合定律?，F(xiàn)有基因型為AAbb的親本,請從下列選項中選出用于測交實驗的基因型A。AABB B.aabb C。aaBB D。AAbb【答案】B【解析】【分析】1、測交：F1（待測個體)與隱性純合子雜交的方式。測交能夠鑒定基因的分離和自由組合定律,能夠鑒定待測個體的基因型，并能檢測待測個體產(chǎn)生的配子類型及比例。2、基因分離定律的實質是位于同源染色體的等位基因隨著同源染色體的分開和分離.基因自由組合定律的實質是位于非同源染色體上的非等位基因的自由組合.基因分離定律是基因自由組合定律的基礎.【詳解】由分析可知：只有B項中的基因型符合測交的含義,即B正確。故選B。33.DNA分子的復制方式是A.全保留復制 B.半保留復制 C.全解旋后復制 D。單鏈多起點復制【答案】B【解析】【詳解】AB、DNA分子復制是半保留復制,B正確，A錯誤；C、DNA復制時是邊解旋邊復制，C錯誤；D、DNA復制是以DNA的兩條鏈為模板的,D錯誤。故選B。34。如圖為某單基因遺傳病系譜圖，有關判斷正確的是A。該遺傳病基因為隱性基因B。Ⅱ3肯定不攜帶該病基因C.Ⅱ4患病，推測該病基因可能位于Y染色體上D.若Ⅰ1不攜帶該病基因，則該病基因不可能位于X染色體上【答案】A【解析】【分析】1、人類遺傳病通常是指由于遺傳物質改變而引起的人類遺傳病.主要可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病、染色體異常遺傳病三大類，由染色體異常造成的遺傳病，患者體內沒有致病基因.2、人類遺傳病的判定方法口訣:無中生有為隱性,有中生無為顯性;隱性看女病，女病男正非伴性；顯性看男病，男病女正非伴性。第一步：確定致病基因的顯隱性：可根據(jù)(1）雙親正常子代有病為隱性遺傳（即無中生有為隱性);（2）雙親有病子代出現(xiàn)正常為顯性遺傳來判斷(即有中生無為顯性）。第二步：確定致病基因在常染色體還是性染色體上。①在隱性遺傳中，父親正常女兒患病或母親患病兒子正常，為常染色體上隱性遺傳；②在顯性遺傳，父親患病女兒正常或母親正常兒子患病，為常染色體顯性遺傳.【詳解】A、由1、2婚配生出4號患病個體可判斷，該遺傳病基因為隱性基因，A正確；B、無論致病基因在常染色體上，還是在X染色體上均不能確定Ⅱ3是否一定不攜帶該病基因，B錯誤；C、Ⅱ4患病，但是Ⅰ1不患病,故不能推測該病基因位于Y染色體上，C錯誤；D、若Ⅰ1不攜帶該病基因，則該病基因只能位于X染色體上,D錯誤。故選A.35。下列遺傳病中，屬于單基因遺傳病的是A.白化病 B。青少年型糖尿病C.人類的21三體綜合征 D。人類的貓叫綜合征【答案】A【解析】【分析】人類遺傳病通常是指由于遺傳物質改變而引起的人類遺傳病。主要可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病、染色體異常遺傳病三大類，由染色體異常造成的遺傳病，患者體內沒有致病基因.【詳解】A、白化病屬于常染色體上隱性致病基因引起的,屬于單基因遺傳病，A正確；B、青少年型糖尿病屬于多基因遺傳病，B錯誤；C、人類的21三體綜合征是多了一條21號染色體，屬于染色體異常遺傳病，C錯誤；D、人類的貓叫綜合征是因為5號染色體缺失了一段所致，D錯誤。故選A。36.下列有關人類遺傳病的敘述中，錯誤的是(）A。產(chǎn)前診斷是預防遺傳病患兒出生的有效方法之一B.禁止近親結婚是預防人類遺傳病的有效措施C。對有家庭病史的夫婦應推算后代患病的風險率D.調查人類遺傳病的發(fā)病率應在患者家族中調查【答案】D【解析】【詳解】A、產(chǎn)前診斷是預防遺傳病患兒出生的有效方法之一，A正確；B、禁止近親結婚：原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，B正確；C、遺傳咨詢也是預防遺傳病患兒出生的有效方法之一,C正確;D、調查人類遺傳病的發(fā)病率應在人群中隨機調查，D錯誤。故選D?！军c睛】①進行產(chǎn)前診斷，可以監(jiān)測嬰兒的發(fā)育狀況，根據(jù)胎兒的胎位，發(fā)育情況、有無臍帶纏脖等,選擇科學的分娩措施以及做好產(chǎn)前準備采取科學的分娩措施,可以避免對胎位不正、臍帶纏脖等的傷害；②提倡遺傳咨詢,可以避免患有遺傳病的孩子出生；③適齡生育：女性懷孕年齡過大，出現(xiàn)先天畸形和先天愚形嬰兒患者的機會增大．對女性來說，最佳懷孕年齡應在25~30歲之間,超過35歲再懷孕,同樣會影響孩子的健康和智力．男性年齡可以適當高點,但也不宜太高；④禁止近親結婚:原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結婚時所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結婚要高出7．8～62．5倍;先天畸形及死產(chǎn)的機率比一般群體要高3～4倍．孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著。37.中國農科院已成功培育出自然界所沒有的八倍體小黑麥,其產(chǎn)量比當?shù)匦←湲a(chǎn)量高30％～40%,且蛋白質含量高，抗逆性強。該育種方法的原理是A?；蛲蛔?B.基因重組 C.染色體變異 D.基因工程【答案】C【解析】【分析】1、育種方式比較：雜交育種誘變育種多倍體育種單倍體育種原理基因重組基因突變染色體變異染色體變異方法雜交激光、射線或化學藥品處理秋水仙素處理萌發(fā)種子或幼苗花藥離體培養(yǎng)后加倍優(yōu)點可集中優(yōu)良性狀時間短器官大和營養(yǎng)物質含量高縮短育種年限缺點育種年限長盲目性及突變頻率較低動物中難以開展成活率低，只適用于植物舉例高桿抗病與矮桿感病雜交獲得矮桿抗病品種高產(chǎn)青霉菌株的育成三倍體西瓜抗病植株的育成2、八倍體小黑麥是利用多倍體育種的方法培育的新品種，多倍體育種的原理是染色體變異.【詳解】A、基因突變是誘變育種的原理，與八倍體小黑麥培育的原理不符，A錯誤；B、基因重組是雜交育種的原理，與八倍體小黑麥培育的原理不符，B錯誤；C、染色體變異是多倍體育種的原理，與題目中八倍體小黑麥育種過程的原理相符，C正確；D、基因工程是基因工程育種的原理，與八倍體小黑麥培育的原理不符,D錯誤。故選C?！军c睛】熟知各種育種方式的原理和具體實例是正確解答本題的關鍵！38。某生物種群由基因型為AA、Aa、aa的個體組成，其中基因a的頻率為45％，則該種群中基因A的頻率為A。30% B。45%C.55％ D。80％【答案】C【解析】【詳解】在種群中，1對等位基因的頻率之和等于1。若基因a的頻率為45％，則其等位基因A的基因頻率為1－45%＝55%，A、B、D均錯誤，C正確。故選C。39.下列不屬于生物多樣性的是A.基因多樣性 B.細胞多樣性 C.物種多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性【答案】B【解析】生物多樣性包含三個層次的多樣性:基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，所以本題選B。40.下列針對現(xiàn)代進化理論觀點的敘述，正確的是(）A.只有基因突變?yōu)檫M化提供原材料 B。共同進化導致生物多樣性的形成C。生物進化的基本單位是群落 D.種群基因頻率改變標志著新物種產(chǎn)生【答案】B【解析】A．突變和基因重組為生物進化提供了原材料，A錯誤；B．生物進化過程實際上是生物與生物、生物與無機環(huán)境共同進化的過程，進化導致生物多樣性的形成,B正確；C．現(xiàn)代進化理論認為生物進化的單位是種群，C錯誤；D．現(xiàn)代進化理論認為進化的實質是種群基因頻率的改變，產(chǎn)生生殖隔離是新物種形成的標志，D錯誤;答案選B。二、非選擇題41。圖1表示植物細胞亞顯微結構模式圖，圖2表示某物質的結構通式,請據(jù)圖回答問題：（1)

圖1中可能含有色素的結構是____(填序號)

（2）催化有氧呼吸的某種酶由n個圖2所示物質在____（填序號)中合成，該酶至少含有氨基____個。

（3)

與圖1相比，人體肝臟細胞中不含細胞壁、液泡和[]____。

（4)

圖1結構中，能產(chǎn)生ATP的細胞器是____（填序號）.【答案】（1)。④和?(2)。?（3）。一(4）.[④]葉綠體（5）.④和?【解析】【分析】1、題圖分析：圖1中①—?依次為細胞膜、細胞壁、細胞質、葉綠體、高爾基體、核仁、染色質、核膜、細胞核、核孔、線粒體、內質網(wǎng)、核糖體、液泡；圖2為氨基酸的基本結構。2、與植物細胞相比，動物細胞沒有液泡，葉綠體和細胞壁?！驹斀狻?1)圖1中，液泡和葉綠體中可能含有色素的結構，即圖中的④和?。（2)若催化有氧呼吸的某種酶由n個氨基酸構成的蛋白質，則在核糖體中合成，即圖中的?,由于問該酶至少含有氨基的數(shù)目，則就分析為該酶由一條肽鏈組成，故至少應含一個氨基。

（3)由分析可知：與高等植物細胞相比，人體肝臟細胞中不含細胞壁、液泡和［④］葉綠體。

（4)圖1結構中，線粒體、葉綠體是能產(chǎn)生ATP的細胞器，即圖中的④和?.【點睛】熟練掌握細胞結構以及各部分結構的功能是解答本題的關鍵！42.植物細胞光合作用與細胞呼吸之間有密切的聯(lián)系。下圖表示了兩者之間的關系，請根據(jù)圖示分析回答：(1）過程①中A物質是____，過程②中C物質是____。

(2）如果用同位素3H標記參加光合作用的水，則同位素3H在上圖光合作用過程中最可能的轉移途徑是____（用箭頭和物質名稱表示)。

(3)④⑤過程發(fā)生在____(填一種細胞器）中。

（4）有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是____。（用圖中數(shù)字表示)【答案】(1).O2(2）。CO2（3）。3H2O→[H］→（CH2O）(4）。線粒體(5).③【解析】【分析】1、題圖分析:圖中A為氧氣；B為還原氫；C為二氧化碳。①表示光反應；②表示暗反應；③表示有氧呼吸的第一階段；④表示有氧呼吸的第二階段;⑤表示有氧呼吸的第三階段。2、有氧呼吸的過程：

第一階段：在細胞質的基質中.

反應式：1C6H12O6(葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP)

第二階段：在線粒體基質中進行。

反應式：2C3H4O3(丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）

第三階段:在線粒體的內膜上，這一階段需要氧的參與，是在線粒體內膜上進行的。

反應式:24[H]+6O212H2O+大量能量（34ATP)

3、光合作用的具體的過程：

①光反應階段:場所是類囊體薄膜

a．水的光解：2H2O4[H］+O2b．ATP的生成:ADP+PiATP

②暗反應階段：場所是葉綠體基質

a．CO2的固定：CO2+C52C3b．三碳化合物的還原:2C3（CH2O)+C5+H2O【詳解】(1）過程①為光反應過程，中A物質是O2,過程②是暗反應過程即碳同化，其中C物質是CO2。（2）如果用同位素3H標記參加光合作用的水,根據(jù)分析可知，水首先參與光反應，進入［H]中，而后參與暗反應進入有機物中，故同位素3H在上圖光合作用過程中最可能的轉移途徑是3H2O→［H]→（CH2O）。（3)由分析可知：④⑤過程發(fā)生在線粒體中。(4）有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是糖酵解過程(有氧呼吸的第一階段），即圖中的③。【點睛】考查呼吸作用和光合作用過程，熟練掌握光合作用和呼吸作用的基本過程及其之間的聯(lián)系是解答本題的關鍵！本題第三空是易錯空。43.抗維生素D佝僂病是X染色體上顯性基因控制的遺傳病，病因之一是磷酸鹽調節(jié)基因（PHE基因)異常（用E表示)，最終導致骨髓鈣積累不足。下圖1是正常人PHE基因（用e表示）指導蛋白質合成的局部示意圖,圖2是某卵原細胞分裂的部分示意圖（僅示部分染色體）。請據(jù)圖分析回答：注:絲氨酸的密碼子是UCU、UCC（1)

圖1中正常人PHE基因形成mRNA，其模板是PHE基因的____鏈。(2)

研究發(fā)現(xiàn)，該病是由于堿基對序列“AACT//TTGA”插入到了PHE基因，導致在mRNA上提前出現(xiàn)終止密碼子UAA而形成.從a鏈角度分析，該堿基對序列插入位置在____堿基之間(序列是從左到右)。（3）

圖2中，細胞①中的突變基因E一般形成于細胞分裂的____