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2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.真核生物基因編碼區(qū)中的外顯子(編碼蛋白質(zhì)的核苷酸序列)被內(nèi)含子(不編碼蛋白質(zhì)的核苷酸序列)間隔開(kāi),原核生物基因的編碼區(qū)無(wú)外顯子和內(nèi)含子之分。基因表達(dá)過(guò)程中外顯子和內(nèi)含子都能發(fā)生轉(zhuǎn)錄,模板鏈轉(zhuǎn)錄形成一條前體mRNA鏈,前體mRNA鏈中由內(nèi)含子轉(zhuǎn)錄的片段被剪切后,再重新將其余片段拼接起來(lái)成為成熟的mRNA。下列敘述正確的是()A.mRNA可與多個(gè)核糖體結(jié)合同時(shí)合成多條肽鏈B.原核生物基因編碼區(qū)轉(zhuǎn)錄不需RNA聚合酶催化C.前體mRNA鏈經(jīng)蛋白酶剪切后成為成熟的mRNAD.外顯子中發(fā)生堿基對(duì)替換必然會(huì)導(dǎo)致性狀的改變2.如圖為新型冠狀病毒入侵人體后發(fā)生特異性免疫過(guò)程的圖解。下列敘述正確的是()A.細(xì)胞G特異性識(shí)別抗原 B.細(xì)胞E可裂解靶細(xì)胞C.細(xì)胞A、B、D都能增殖 D.細(xì)胞E也可合成物質(zhì)C3.如圖為AaBbdd基因型的動(dòng)物在產(chǎn)生配子過(guò)程中某一時(shí)期細(xì)胞分裂圖。下列敘述正確的是()A.所形成的配子與aBd的精子結(jié)合后可形成aaBBdd的受精卵B.形成該細(xì)胞的過(guò)程中一定發(fā)生了交叉互換,且發(fā)生在前期ⅠC.該細(xì)胞中有3對(duì)同源染色體、10個(gè)染色單體、6個(gè)DNA分子D.該細(xì)胞可能在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期出現(xiàn)異常4.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,選擇合適的育種方法,能有效改良作物品質(zhì),提高產(chǎn)量。下列有關(guān)作物育種的說(shuō)法正確的是A.通過(guò)雜交育種,能從純合低產(chǎn)不抗病的品種中選出高產(chǎn)抗病的新品種B.誘變育種能誘發(fā)突變,所以可在較短的時(shí)間內(nèi)獲得大量純合變異類(lèi)型C.利用單倍體育種可獲得正常生殖的純合個(gè)體,明顯縮短了育種的年限D(zhuǎn).人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍最常用的方法是低溫處理萌發(fā)的種子或幼苗5.下列有關(guān)細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的敘述中,正確的是()A.細(xì)胞中可以找到多糖與其他分子相結(jié)合的大分子B.向酶溶液中加入雙縮脲試劑,一定能產(chǎn)生紫色反應(yīng)C.核糖體能合成多種蛋白質(zhì),溶酶體能合成多種水解酶D.原核細(xì)胞沒(méi)有線粒體,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸6.下列相關(guān)說(shuō)法中,正確的有幾項(xiàng)是()①有絲分裂和減數(shù)分裂皆有細(xì)胞周期②豌豆雖然有X、Y染色體,但是自然情況下一般是自花傳粉,閉花授粉③雄性蜜蜂能夠正常進(jìn)行減數(shù)分裂,產(chǎn)生的精子染色體數(shù)目比初級(jí)精母細(xì)胞減少一半④胰島素和胰高血糖素的功能相互拮抗,所以一方出現(xiàn)必然抑制另一方⑤人體體溫調(diào)節(jié)時(shí),只有冬天存在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)⑥感受器一定是傳入神經(jīng)末梢和它所支配的附屬結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成A.零項(xiàng) B.一項(xiàng) C.二項(xiàng) D.三項(xiàng)7.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和成分的敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞中合成RNA的過(guò)程一定發(fā)生在細(xì)胞核B.抗體分泌、乙酰膽堿釋放均與高爾基體有關(guān)C.細(xì)胞中的酶全都是以碳鏈作為基本骨架D.染色質(zhì)經(jīng)鹽酸處理后利于DNA和甲基綠結(jié)合8.(10分)T細(xì)胞易被HIV破壞,與其表面的CCR5(由CCR5基因編碼的特殊蛋白質(zhì))有關(guān)。某醫(yī)療團(tuán)隊(duì)從一名先天抗HIV且CCR5基因異常的捐獻(xiàn)者身上取得骨髓,并將其移植到一名患有白血病、并感染HIV十多年的患者身上。結(jié)果不但治愈了白血病,而且徹底清除了患者身上的所有HIV。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.捐獻(xiàn)者的造血干細(xì)胞可通過(guò)增殖與分化產(chǎn)生多種血細(xì)胞B.HIV不侵染B細(xì)胞的原因是B細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有編碼CCR5的基因C.受捐的白血病患者骨髓細(xì)胞中的異常CCR5基因不能遺傳給下一代D.被HIV感染后的患者,細(xì)胞免疫和體液免疫功能都會(huì)下降二、非選擇題9.(10分)下圖是中心法則及其發(fā)展圖解,反映了生物體內(nèi)遺傳信息的流向,回答下列問(wèn)題:(1)在線粒體和葉綠體中能夠發(fā)生的生理過(guò)程有________(填序號(hào)),④過(guò)程需要的一種特殊的酶是_______。(2)與③過(guò)程相比較,②過(guò)程特有的堿基配對(duì)方式是________。(3)若某基因編碼的氨基酸序列為“色氨酸—苯丙氨酸—……—.絲氨酸—半胱氨酸”,根據(jù)該氨基酸序列及密碼子表________(填“能”或“不能”)推測(cè)出該基因的堿基序列,理由是________________。10.(14分)某地區(qū)推廣的“稻—鴨”共作生態(tài)農(nóng)業(yè)模式部分結(jié)構(gòu)如下圖所示。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看,圖中還缺少______________________________。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______________________________。(2)鴨能通過(guò)捕食減少稻田中雜草、害蟲(chóng)和田螺的數(shù)量,目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的__________關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分;同時(shí)能減少__________的使用,減輕環(huán)境污染。鴨的游動(dòng)還能____________________,促進(jìn)水稻根系的生長(zhǎng)。(3)調(diào)查田螺的種群密度可采用的方法是__________。由于稻鴨共作,原本在群落中優(yōu)勢(shì)明顯的害蟲(chóng)如多足搖蚊地位下降,而一種環(huán)節(jié)動(dòng)物尾腮蚓優(yōu)勢(shì)地位明顯上升,這一過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)_________。在稻田生態(tài)系統(tǒng)中,鴨的引入能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的__________。11.(14分)實(shí)驗(yàn)嵌合體是了解哺乳動(dòng)物發(fā)育機(jī)制的關(guān)鍵點(diǎn),也能為不同多潛能干細(xì)胞狀態(tài)的潛能提供咨詢(xún)的來(lái)源。將猴子的皮膚干細(xì)胞注射到小鼠的囊胚里,再將囊胚移入代孕鼠體內(nèi)發(fā)育形成猴鼠嵌合體——猴鼠,可用于器官的移植研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)判斷哺乳動(dòng)物的受精過(guò)程是否完成的重要標(biāo)志是______________________。(2)胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)和誘導(dǎo)等操作均需在嚴(yán)格的無(wú)菌、無(wú)毒環(huán)境條件下操作,可以采取的措施有_______________________。胚胎干細(xì)胞體外培養(yǎng)誘導(dǎo)分化可形成大量皮膚干細(xì)胞,其原因是__________。根據(jù)胚胎干細(xì)胞的這種功能特性,當(dāng)我們身體的某一類(lèi)細(xì)胞功能出現(xiàn)異常或退化時(shí),利用胚胎干細(xì)胞的治療思路是________________________。(3)將猴子的皮膚干細(xì)胞注射到小鼠囊胚的___________部位能獲取所需組織,再將囊胚移入代孕鼠體內(nèi),此技術(shù)對(duì)代孕受體的要求是___________________。在畜牧生產(chǎn)中采用這種技術(shù)的優(yōu)勢(shì)主要是________,若想進(jìn)一步提高胚胎的利用率,可采用___技術(shù)。12.某淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)因?yàn)镹、P元素等無(wú)機(jī)污染引起了藻類(lèi)的大量繁殖,研究人員擬采用生物控制技術(shù)進(jìn)行防治,對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)碳生產(chǎn)率及能量流動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了研究,結(jié)果如圖所示。分析回答下列問(wèn)題。(1)在湖泊中,不同水層分布著不同類(lèi)群的植物,這種空間結(jié)構(gòu)的意義是_________。(2)圖甲中,在5、7月份,水深1.2m處有機(jī)碳的生產(chǎn)量很高,但1.6m以下有機(jī)碳生產(chǎn)率仍然較低,主要原因是_________。(3)研究及實(shí)驗(yàn)應(yīng)用結(jié)果表明,在不投放餌料或少投放餌料的情況下,大量養(yǎng)殖能夠吞食浮游植物、浮游動(dòng)物的魚(yú)類(lèi),對(duì)減輕水體富營(yíng)養(yǎng)化及淡水湖的污染有明顯效果。這些放養(yǎng)魚(yú)類(lèi)的生態(tài)作用是_________。(4)圖乙為該生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)某幾個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖(a~i表示能量值,①~③表示生理過(guò)程)。該生態(tài)系統(tǒng)中能量從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的效率可表示為_(kāi)________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成RNA的過(guò)程?!驹斀狻緼、mRNA可與多個(gè)核糖體結(jié)合同時(shí)合成多條相同的肽鏈,提高蛋白質(zhì)的合成速率,A正確;B、RNA聚合酶的作用是催化DNA轉(zhuǎn)錄為RNA,原核生物基因編碼區(qū)轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶催化,B錯(cuò)誤;C、蛋白酶是催化蛋白質(zhì)水解,mRNA為核酸,不能被蛋白酶剪切,C錯(cuò)誤;D、因遺傳密碼子的簡(jiǎn)并性,外顯子中發(fā)生堿基對(duì)替換不一定導(dǎo)致性狀的改變,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】答題關(guān)鍵在于從材料中獲取信息,并綜合運(yùn)用轉(zhuǎn)錄翻譯等知識(shí)分析問(wèn)題。2、B【解析】
分析題圖可知:C是抗體,可推知:A是B淋巴細(xì)胞;B是漿細(xì)胞;G是吞噬細(xì)胞;D是T淋巴細(xì)胞;E是效應(yīng)T細(xì)胞;F是靶細(xì)胞?!驹斀狻緼、細(xì)胞G為吞噬細(xì)胞,能對(duì)抗原進(jìn)行攝取和處理,但不能特異性識(shí)別抗原,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞E為效應(yīng)T細(xì)胞,能裂解靶細(xì)胞,B正確;C、細(xì)胞A、B、D分別為B細(xì)胞、漿細(xì)胞和T細(xì)胞,其中漿細(xì)胞為高度分化的細(xì)胞,不再進(jìn)行細(xì)胞分裂,C錯(cuò)誤;D、物質(zhì)C為抗體,只能由漿細(xì)胞合成,D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,染色單體形成染色體并向細(xì)胞兩極移動(dòng),且沒(méi)有同源染色體,說(shuō)明細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期;又細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,說(shuō)明細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞。【詳解】A、該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,只能產(chǎn)生1種1個(gè)成熟卵細(xì)胞abd和1個(gè)極體,所以與基因型aBd精子完成受精后,該細(xì)胞只產(chǎn)生基因型aaBbdd的受精卵,A錯(cuò)誤;B、由于著絲點(diǎn)分裂后產(chǎn)生的染色體是復(fù)制關(guān)系,動(dòng)物的基因型為AaBbdd,因此b基因可能是交叉互換產(chǎn)生的,也可能是基因突變產(chǎn)生的,B錯(cuò)誤;C、該細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,沒(méi)有染色單體,含有6條染色體,6個(gè)DNA分子,C錯(cuò)誤;D、該細(xì)胞可能在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期出現(xiàn)異常,發(fā)生交叉互換,D正確。故選D。4、C【解析】雜交育種是將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過(guò)交配集中在一起,再經(jīng)過(guò)選擇和培育,獲得新品種的方法。純合低產(chǎn)不抗病的品種中沒(méi)有與高產(chǎn)、抗病相關(guān)的基因,所以不可能通過(guò)雜交育種從純合低產(chǎn)不抗病的品種中選出高產(chǎn)抗病的新品種,A項(xiàng)錯(cuò)誤;誘變育種與自然突變相比提高了突變頻率,能在較短的時(shí)間內(nèi)獲得較多的優(yōu)良變異類(lèi)型,但由于基因突變具有低頻性和不定向性的特點(diǎn),所以這些變異類(lèi)型一般都是雜合的,需要通過(guò)自交獲得純合子,B項(xiàng)錯(cuò)誤;單倍體育種過(guò)程中,常采用花藥(花粉)離體培養(yǎng)的方法來(lái)獲得單倍體植株,然后經(jīng)過(guò)人工誘導(dǎo)使染色體數(shù)目加倍,重新恢復(fù)到正常植株的染色體數(shù)目。因此用這種方法培育得到的植株,不僅能夠正常生殖,而且每對(duì)染色體上的成對(duì)的基因都是純合的,明顯縮短了育種的年限,C項(xiàng)正確;人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的方法很多,目前最常用而且最有效的方法,是用秋水仙素來(lái)處理萌發(fā)的種子或幼苗,D項(xiàng)錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查作物育種的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力。解題的關(guān)鍵是要熟練掌握誘變育種、雜交育種、單倍體育種的原理、方法、優(yōu)缺點(diǎn)和典例。5、A【解析】
A、細(xì)胞膜表面的多糖可以和蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白,A正確;B、向化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)的酶溶液中加入雙縮脲試劑能產(chǎn)生紫色反應(yīng),而向化學(xué)本質(zhì)是RNA的酶溶液中加入雙縮脲試劑不能產(chǎn)生紫色反應(yīng),B錯(cuò)誤;C、核糖體能合成多種蛋白質(zhì),而溶酶體不能合成多種水解酶,C錯(cuò)誤;D、原核細(xì)胞中的醋酸菌細(xì)胞沒(méi)有線粒體,但含有與有氧呼吸有關(guān)的酶,能進(jìn)行有氧呼吸,D錯(cuò)誤。故選A。6、A【解析】
只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期。含有性染色體的生物一般為雌雄異體的生物。雄蜂屬于單倍體,產(chǎn)生精子的過(guò)程與有絲分裂類(lèi)似。寒冷環(huán)境下的體溫調(diào)節(jié)主要是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),炎熱環(huán)境下的體溫調(diào)節(jié)主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)?!驹斀狻竣贉p數(shù)分裂沒(méi)有細(xì)胞周期,①錯(cuò)誤;②豌豆為兩性植株,在自然情況下一般是自花傳粉、閉花授粉,沒(méi)有X、Y染色體,②錯(cuò)誤;③雄性蜜蜂是由未受精的卵細(xì)胞直接發(fā)育形成的,為單倍體,不能夠正常進(jìn)行減數(shù)分裂,其產(chǎn)生精子的過(guò)程類(lèi)似有絲分裂,產(chǎn)生的精子中染色體數(shù)目與初級(jí)精母細(xì)胞相等,③錯(cuò)誤;④胰島素的分泌可抑制胰高血糖素的分泌,而胰高血糖素的分泌可促進(jìn)胰島素的分泌,④錯(cuò)誤;⑤無(wú)論哪個(gè)季節(jié),人體的體溫調(diào)節(jié)都既存在神經(jīng)調(diào)節(jié)又存在體液調(diào)節(jié),⑤錯(cuò)誤;⑥感受器是感覺(jué)神經(jīng)(傳入神經(jīng))末梢的部分,大多數(shù)具有附屬結(jié)構(gòu),⑥錯(cuò)誤。綜上分析,A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題易錯(cuò)點(diǎn)是雄蜂產(chǎn)生配子的過(guò)程,要注意雄蜂是單倍體,細(xì)胞中只含有受精卵中一半的染色體。7、A【解析】
1、高爾基體對(duì)來(lái)自?xún)?nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)加工,分類(lèi)和包裝的“車(chē)間”及“發(fā)送站”。2、多糖、蛋白質(zhì)、核酸等組成細(xì)胞的生物大分子的單體都以碳原子為核心,因此組成生物體的大分子都是以碳鏈作為基本骨架。3、DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。4、在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中:(1)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液保持細(xì)胞原有的形態(tài);(2)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,將染色體上的DNA和蛋白質(zhì)分離,便于染色劑與DNA結(jié)合;(3)用吡羅紅-甲基綠染色劑對(duì)DNA和RNA進(jìn)行染色。【詳解】A、細(xì)胞中RNA的合成還可以在細(xì)胞質(zhì)的葉綠體和線粒體中進(jìn)行,A錯(cuò)誤;B、高爾基體與細(xì)胞的分泌有關(guān),所以抗體分泌、乙酰膽堿釋放均與高爾基體有關(guān),B正確;C、細(xì)胞中的酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,都是以碳鏈作為基本骨架,C正確;D、用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,將染色體上的DNA和蛋白質(zhì)分離,便于染色劑(甲基綠)與DNA結(jié)合,D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】本題還需要考生識(shí)記高爾基體在動(dòng)植物中功能有所不同,在植物細(xì)胞內(nèi)與細(xì)胞壁的形成有關(guān)。8、B【解析】
1、關(guān)于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)艾滋病的中文名稱(chēng)是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)。
(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無(wú)法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡。
(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播。
2、緊扣題干信息“T細(xì)胞易被HIV破壞,與其表面的CCR5(特殊蛋白質(zhì)由CCR5基因編碼)有關(guān)”答題?!驹斀狻緼、骨髓中的造血干細(xì)胞能通過(guò)增殖和分化產(chǎn)生多種血細(xì)胞補(bǔ)充到血液中,A正確;
B、HIV不侵染B細(xì)胞,原因是B細(xì)胞內(nèi)編碼CCR5的基因不能表達(dá),B錯(cuò)誤;
C、骨髓細(xì)胞是體細(xì)胞,因此白血病患者骨髓細(xì)胞中的異常CCR5基因不能遺傳給下一代,C正確;
D、HIV主要侵染T細(xì)胞,而T細(xì)胞既參與體液免疫,也參與細(xì)胞免疫,因此患者的細(xì)胞免疫,體液免疫功能都受影響,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題以艾滋病的治療為背景,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、免疫等知識(shí),要求考生識(shí)記HIV的致病原理,能緊扣題干信息“HIV侵入人體后只與T細(xì)胞相結(jié)合,是因?yàn)橹挥蠺細(xì)胞表面含有CCR5的特殊蛋白質(zhì)”準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。二、非選擇題9、①②③逆轉(zhuǎn)錄酶T-A不能密碼子具有簡(jiǎn)并性,由氨基酸序列不能確定mRNA的堿基序列,也就推測(cè)不出基因的堿基序列【解析】
試題分析:據(jù)圖分析,圖示中心法則反映了生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過(guò)程,其中①表示DNA的自我復(fù)制,②表示轉(zhuǎn)錄,③表示翻譯,④表示逆轉(zhuǎn)錄,⑤表示RNA的自我復(fù)制?!驹斀狻浚?)線粒體和葉綠體是半自主性細(xì)胞器,有獨(dú)立的遺傳物質(zhì),能夠發(fā)生DNA的自我①?gòu)?fù)制、②轉(zhuǎn)錄、③翻譯,④表示逆轉(zhuǎn)錄,需要逆轉(zhuǎn)錄酶;(2)②表示轉(zhuǎn)錄,特有的堿基配對(duì)方式是T-A;(3)由于密碼子具有簡(jiǎn)并性,即多個(gè)密碼子可能對(duì)應(yīng)1個(gè)氨基酸,所以由氨基酸序列不能確定mRNA的堿基序列,也就推測(cè)不出基因的堿基序列。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握中心法則的基本內(nèi)容,能夠根據(jù)箭頭、模板和產(chǎn)物判斷各個(gè)數(shù)字代表的遺傳學(xué)過(guò)程。10、非生物的物質(zhì)和能量及分解者生產(chǎn)者(水稻和雜草等)固定的太陽(yáng)能和飼料中有機(jī)物的化學(xué)能能量流動(dòng)農(nóng)藥增加水中的氧含量樣方法群落演替(或次生演替)物質(zhì)循環(huán)(和能量流動(dòng))【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng)),生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者以及非生物的物質(zhì)和能量。生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是指能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化散失的過(guò)程。流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量。能量的流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減。能量傳遞效率是指在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的同化能之比,傳遞效率大約是10%~20%。研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用,實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用,大大提高了能量的利用率,同時(shí)也降低了對(duì)環(huán)境的污染;研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),還可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向人類(lèi)最有益的部分?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者以及非生物的物質(zhì)和能量,圖中包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者,故還缺少非生物的物質(zhì)和能量及分解者。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者(水稻和雜草等)固定的太陽(yáng)能和飼料中有機(jī)物的化學(xué)能。(2)鴨能通過(guò)捕食減少稻田中雜草、害蟲(chóng)和田螺的數(shù)量,目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分;同時(shí)能減少農(nóng)藥的使用,減輕環(huán)境污染。鴨的游動(dòng)還能增加水中的氧含量,促進(jìn)水稻根系的生長(zhǎng)。(3)田螺活動(dòng)能力弱,活動(dòng)范圍小,故可采用樣方法調(diào)查田螺的種群密度。由于稻鴨共作,原本在群落中優(yōu)勢(shì)明顯的害蟲(chóng)如多足搖蚊地位下降,而一種環(huán)節(jié)動(dòng)物尾腮蚓優(yōu)勢(shì)地位明顯上升,這優(yōu)勢(shì)物種更替過(guò)程稱(chēng)為群落演替。在稻田生態(tài)系統(tǒng)中,鴨的引入能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)(和能量流動(dòng))?!军c(diǎn)睛】本題考查調(diào)查種群密度的方法、群落演替的概念及生態(tài)系統(tǒng)等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),掌握相關(guān)知識(shí)結(jié)合題意答題。11、雌雄原核融合成合子添加抗生素和定期更換培養(yǎng)液胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性通過(guò)誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞(ES或EK細(xì)胞)定向分化來(lái)及時(shí)修補(bǔ)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)同種、生理狀態(tài)相同、有正常孕育能力的其他雌性動(dòng)物可以充分發(fā)揮雌性?xún)?yōu)良個(gè)體的繁殖潛力胚胎分割【解析】
胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱(chēng)ES或EK細(xì)胞,來(lái)源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán))。
特點(diǎn):具有胚胎細(xì)胞的特性,體積較小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動(dòng)物任何一種組織細(xì)胞。另一方面,在體外培養(yǎng)條件下,ES細(xì)胞可不斷增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可以進(jìn)行某些遺傳改造。【詳解】(1)判斷哺乳動(dòng)物的受精過(guò)程是否完成的重要標(biāo)志是雌雄原核融合成合子。(2)胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)和誘導(dǎo)等操作均需在嚴(yán)格的無(wú)菌、無(wú)毒環(huán)境條件下操作,可以采取的措施有添加抗生素和定期更換培養(yǎng)液。胚胎干細(xì)胞體外培養(yǎng)誘導(dǎo)分化可形成大量皮膚干細(xì)胞,其原因是胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性。根據(jù)胚胎干細(xì)胞的這種功能特性,當(dāng)我們身體的某一類(lèi)細(xì)胞功能出現(xiàn)異?;蛲嘶瘯r(shí),可以通過(guò)誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞(ES或EK細(xì)胞)定向
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