初中化學(xué)人教九年級(jí)上冊(cè)第六單元 碳和碳的氧化物 二氧化碳性質(zhì)-PPT_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過實(shí)驗(yàn)探究學(xué)生了解二氧化碳的性質(zhì)與用途通過實(shí)驗(yàn)探究培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、解決問題的能力通過實(shí)驗(yàn)學(xué)生能體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣并獲得成功的體驗(yàn)，培養(yǎng)科學(xué)探究的精神

實(shí)驗(yàn)探究：一、階梯狀蠟燭實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：蠟燭從下往上逐漸熄滅分析與結(jié)論：CO2不支持燃燒也不能燃燒------化學(xué)性質(zhì)CO2的密度比空氣的大------物理性質(zhì)用途：滅火二、塑料瓶實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象分析與結(jié)論塑料瓶變癟（扁）CO2能溶于水使瓶中氣壓減小物理性質(zhì)進(jìn)入久未開啟的地窖要做燈火實(shí)驗(yàn)幻燈片3三、紫色石蕊小花實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象分析與結(jié)論變紅不變色酸溶液能使紫色石蕊變紅不變色變紅二氧化碳與水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)，該物質(zhì)使紫色石蕊變紅CO2+H2O=H2CO3

------化學(xué)性質(zhì)用途：制作碳酸飲料化合反應(yīng)

4、紫色石蕊試液實(shí)驗(yàn)C現(xiàn)象由紫變紅B由紅變紫C分析與結(jié)論碳酸具有不穩(wěn)定性H2CO3=CO2+H2O5、澄清石灰水實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象分析與結(jié)論用途澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O檢驗(yàn)CO2使鮮雞蛋保鮮等分解反應(yīng)----化學(xué)性質(zhì)課堂小結(jié)CO2無色、無味、氣體、能溶于水、密度大于空氣物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)1、不支持燃燒，不

能燃燒2、不支持呼吸3、能與水反應(yīng)且碳

酸具有穩(wěn)定性4、能與澄清石灰水

反應(yīng)用途1、滅火2、制作碳酸飲料3、檢驗(yàn)二氧化

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