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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——中學生勵志演講稿大全5篇演講稿具有宣傳,策動,教導和賞識等作用,它可以把演講者的觀點,看法與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是我給大家整理的中學生勵志演講稿大全,夢想能給大家?guī)矸鲋?/p>
中學生勵志演講稿大全1
敬愛的老師、同學們:
大家好!
小草由于其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹由于其遨游前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚由于其越躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美觀風景……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
就像那句話說的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線?!比松虝?,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出繁重的拼搏。從古至今,經(jīng)過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?
音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的磨折,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位宏偉的作曲家,并沒有由于這種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,結(jié)果,終究登上了他人生拋物線的點。
法國作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)。”的遠大志向。為了達成這個目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美觀拋物線的點。
徐霞客頑強,不怕危害,一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了名貴的地理資源;李時珍,司馬遷等等,這些偉人們的告成,背后暗藏的,莫非不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?古往今來,這樣的事例舉不勝舉,可能就發(fā)生在我們身邊。
在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會采取消極悲觀的態(tài)度,馬上打退堂鼓,而有的人那么會勇于向上,與“攔路虎”做斗爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗涂地,且一事無成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了告成之道,獲得了告成的喜悅……
有句話說的好:“不體驗風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨意便告成!”為了我們美好的明天,學習愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!
感謝大家!
中學生勵志演講稿大全2
愛戴的老師,同學們:
大家好!
時間如白駒過隙,仿佛昨天,我們還在綠茵場上歡快的踢著足球,肆意揮灑著汗水與笑容;還坐在教室里上著音美,和老師貧著嘴,光明正大的看著小說;還能在午休時間不顧一切的睡上一覺,還以為自己是個天才,什么學識一聽就全會了。初一初二多么美好??墒且挥X醒來,還是那片明朗的天空,那縷迷人的陽光,不同的是,我們失了那時的純真,蛻變成初三的學生??赡苁侨鄙俅蚨?,一不留神,一個多月過去了,兩次考試過去了,幾個單元過去了?,F(xiàn)在面對的,就是每天重復的科目,聽多數(shù)學識快速的從老師嘴里說出,沉浸在書山題海之中,有時上課還要憑堅強的信念支撐著上下眼皮……好吧,事實沒有那么殘酷。聽學姐說,初三,就是要樂觀面對。
面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就猶如地球失去了陽光;聰慧里沒有書籍,就猶如小鳥失去了翅膀?!痹谒壑?,讀書讓地球得到陽光,讓小鳥擁有了翅膀。以書為友,遠離聲色犬馬,淡泊中折射出一個人的美好品質(zhì),恬靜中透視出一個人的美好追求;以書為友,無形中使人內(nèi)涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,輕易將自己視為圣人;多讀幾天書,才知道自己的短淺。
面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷,主要是由于太慌張,畏縮平日自己不會的學識考到。于是面對自己的弱項,我們要解決它,不斷練習。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。
面對更強者。對于強者,我們約莫只有仰慕、敬仰的態(tài)度,認為他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應留神到他們的努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個更強者。
面對挫折。挫折也是人生的資產(chǎn)。每一個人都期望一帆風順。大量人都說:前進的路上,即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花,那也沒有風雨和挫折。這是不成能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還擅長從別人的失敗中總結(jié)閱歷教訓。其實只有體驗過,才更有發(fā)言權(quán),不是嗎?
假設(shè)初中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;假設(shè)初中是一首歌,它可能正低回宛轉(zhuǎn);假設(shè)初中是一只不知疲憊的遨游的小鳥,它可能正身處囚籠。初三,就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛5膽驯?,要使沉悶的歌變得活躍活力,要使小鳥重獲自由,飛的更高。同學們,面對初三,你們打定好了嗎?讓我們一起在初三的天地,盡情飛行吧!
感謝大家!
中學生勵志演講稿大全3
敬愛的老師,愛戴的同學們:
大家早上好!我是高一(2)班的。今天,我懷著一顆沖動的心站在這里演講。青春,是彌漫激情的,青春,是彌漫活力的,青春,是彌漫理想的。而我今天要演講的題目就是《激揚青春,放飛理想》。
青春,詩意的年華,炎熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜?!笨鬃尤绱送锵啻旱牧鳛a;“青年者,人生,人生之春,人生之華也?!崩畲筢撊绱烁吲e青春。確實,青春如此短暫,白駒過隙,猛然而已。但青春的美觀在于它蕩起了理想的雙槳,實現(xiàn)人生的價值!
青春,彌漫理想,理想,連接未來。理想,一個人怎能沒有理想?沒有理想,便沒有奮斗的目標;沒有理想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。
阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云,曾對于理想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點小學,失敗了;重點中學,又失敗了;大學考了三年才入了學;大學畢業(yè)后想進哈佛,又沒有入選……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過一次次的失敗與努力,他最終告成了。由于,他心中始終有一個理想激勵他永不放棄。如今的他,已成為中國首富。
當然理想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中說:人不是點綴太平的,而是工作的,正由于有了荊棘,才需要我們在荊棘中開發(fā)道路。不斷地工作,學習,工作,就像俞敏洪說的,只要你堅強地朝著理想走,總有一天你會察覺,你的理想,會在你身后。
作為高一新生的我們,這是一個嶄新的開頭。昨天的輝煌已然過去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。步入高中,也意味著高考即將到臨。良好的開端是告成的一半,我們應打下扎實的根基,摸索適合自己的學習方法。同學們,不管你現(xiàn)在的勞績怎么樣,不管你現(xiàn)在的根基怎么樣,只要堅強信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了告成的夢想。
面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色調(diào)斑斕!青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們精心靈和聰慧去詮譯,它更需要我們用士氣和自信去充實。
和我一起,讓理想綻放。我們不需要借口,我們需要大膽,我們不需要怯懦,我們需要團結(jié),我們不需要徘徊,我們需要堅強。有理想的人生不必為失敗而停留,有期望的明天不必為挫折而破滅。踏著步伐,我們仿佛可以數(shù)著“一二一,一二一”像淌小河般的輕快自由。寵辱不驚,看庭前花開花落,望天上云卷云舒。把生命當成一份禮物,把青春當做一份驚喜,要相信失敗是必然的,否那么,告成豈不是要成了沒媽的孩子!
在這里,就讓我們一起激揚青春、放飛理想!
我的演講到此終止,感謝大家!
中學生勵志演講稿大全4
愛戴的同學們:
“相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀小學五年級時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個字呢?由于我相信當年的勾踐斷定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實力的。
我并不知道在那個遙遠的年頭,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和平靜,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!由于他有實力!
姜尚披著蓑戴著笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求?!北阌珠]目端然了。后來我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實力渾然藏一身啊!
實力,是人生告成的重要根基。沒有實力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠流長的。然而,何謂實力?實力,不是阿訣奉承,而是真才實學。總有人不屑于朱慶徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時無?而認為他不過是只會阿談奉承之輩。其實,朱慶徐也是在以前下苦功讀書,勞神思治學之人,文名已揚,不過是按風俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的證明。
實力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打著手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作,而是他經(jīng)過多年對各位庭的查看、體會、感悟而寫出來的?!独子辍分猿蔀椴茇拇碜?,成為久演不衰的經(jīng)典作品,不正是由于它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結(jié)晶嗎?《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作:從少年時就一向想用筆把自己的家族,尤其是自己的養(yǎng)父的體驗表現(xiàn)出來,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等諸多理由被毀,郭寶昌非但沒放棄,反而一寫再寫,每次都有更深的體會和感受。經(jīng)過四年的打定,電視劇才開拍。這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。
實力,不是手忙腳亂,而是氣定神閑。真正有實力的人,不是那些鄰近考場慌張得涕淚肆流的人,不是那些一看到裁判就面部抽搐的人,不是那些上臺之前總想鉆進廁所里的人,而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風生的人。他們不會由于一次告成而手舞足蹈活蹦亂跳,也不會由于一次失敗而黯然神傷一撅不振。這種寵辱不驚是由于他們有平靜的實力,有學識的技能,有面對告成抑或失敗坦然一笑的實力。
實力,是人生長久的積累與歷練,長久的沉淀與感悟;是真才實學,是厚積薄發(fā),是氣定神閑。實力,是告成的重要根基!
年少的我們,沒有城府,無意會不知深淺,會飄飄然。但我們又知道,輕狂是要不得的,虛浮是不成以的,于是,我們埋下頭,踏踏實實地學習,點點滴滴地積累,為了多一點學識,多一些實力。照舊記得初中的校訓:“腳踏實地,異,所以奮斗;我們奮斗,必將輝煌!”想天開?!泵腿挥滞娢覀兊陌嘤枺骸拔覀兡贻p是啊!意氣風發(fā)的少年兒郎,在這樣一片沃土里學習,實力怎會不漸長?棟梁間的實力交織在一起,國力怎會不漸強?國家的綜合實力日益鞏固,那一抹堅強而冷靜的微笑,定會浮現(xiàn)在每一個中華兒女臉上!
中學生勵志演講稿大全5
敬愛的老師,愛戴的同學們:
大家早上好!
按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲頹唐的心情。
或許有人會怨恨說,上天是如此的不公允,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上夢想的大學。然而,這些怨恨無法變更現(xiàn)實,只能加重自己的煩擾,何不以積極樂觀的心態(tài)對付呢?
相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭遇24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代屢屢競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的理想,而是以積極的生活
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