部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷及答案【奪冠】_第1頁
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文檔簡介

部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.臺風來臨時躲在(

)比較安全。A.樹下B.廣告牌下C.電線桿下D.地下室2.維護世界和平是全人類的責任,為捍衛(wèi)和平我們不應該(

)。

A.熱愛和平,遠離戰(zhàn)爭

B.珍愛生命,反對恐怖主義

C.反對霸權(quán)主義,維護世界和平

D.強權(quán)政治,搞對外擴張3.“前車之鑒,后世之師”,告訴我們一個什么樣的道理?(

)A.失敗的教訓,我們要吸取B.成功的經(jīng)驗,我們要總結(jié)C.前面的車上坐著老師D.老師的車走在前面4.第三次工業(yè)革命把人類帶入了什么時代(

)。

A.蒸汽機時代

B.電氣化時代

C.信息化時代

D.智能化時代5.下面不屬于我國自然災害特點的是(

)。A.種類多B.分布廣C.頻度高D.發(fā)生少6.中國航天事業(yè)取得成功的秘訣是(

)。

①我國大力實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略。重視科技和教育的創(chuàng)新。

②我國加大科技和教育的投入,重視發(fā)展教育,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

③我國科技工作者發(fā)揚艱苦奮斗、銳意創(chuàng)新、頑強拼搏的精神。

④尊重知識尊重勞動、尊重人才、尊重知識、尊重創(chuàng)造成為共識。

A.②③④

B.①②④

C.①③④

D.①②③④7.寬容是一種美德,更是一種境界。下列做法能體現(xiàn)寬容要求的有(

)。A.為了和氣,一味迎合別人B.老師因誤會而批評你,你仍然很尊敬他C.與同學討論問題時,你總是承認同學的見解才是正確的8.我國的哪項成果是世界上口徑最大的球面射電望遠鏡?(

)A.天宮B.天眼C.蛟龍9.合手禮是(

)的傳統(tǒng)見面禮儀。A.歐洲國家B.印度C.泰國D.阿拉伯國家10.當泥石流發(fā)生時,我們應該怎么做?(

)A.站在泥石流下方不動B.向泥石流流的方向跑C.向垂直于泥石流流動方向的山坡上跑二.填空題(共10題,共62分)1.(

)使人們對不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化(

)、(

)。2.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后,世界仍然很不平靜。此起彼伏的(

)和(

)讓人們追求(

)的愿望不斷面臨(

)。3.世界最大的平原——(

),位于南美洲北部亞馬孫中下游,那里地勢低平。4.我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家之一,主要的自然災害有(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)和病蟲害等。5.根據(jù)圖片內(nèi)容寫出相應的自然災害名稱。(

)(

)(

)(

)6.尊重自己包括(

),自重,自愛和(

)等方面。7.(

)可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做得好的地方,下次繼續(xù)努力。8.人類古代文明成就輝煌,不同文明之間不是(

),而是相互(

)。9.(

)、(

)等清潔能源的開發(fā)和利用越來越受到重視。10.(

)讓人們彼此寬待、和睦相處,它是我們和諧、(

)的重要基礎(chǔ)。三.判斷題(共10題,共20分)1.自然災害可能會影響社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。(

)2.假如離開地球,我們?nèi)祟惥筒荒苌?。?/p>

)3.這幅圖是世界貿(mào)易組織標志。(

)4.他總是很愛面子,輸不起、說不得,總覺得自己身上沒有缺點。(

)5.寬容是一種美德,也是一種境界。(

)6.寬容會帶給人溫暖,有助于社會的和諧發(fā)展。(

)7.人類不合理的行為也會誘發(fā)和加重自然災害。(

)8.我國從2001年開始,把每年5月第3周定為“科技活動周”。(

)9.身邊取得一定成就的人值得我們關(guān)注,其他人可以忽視。(

)10.和平只是發(fā)展中國家和落后國家的期盼。(

)四.連線題(共1題,共10分)1.把聯(lián)合國主要機構(gòu)與其職能連起來:五.簡答題(共6題,共43分)1.我們?nèi)绾巫鹬匚幕亩鄻有裕?.你還知道哪些古代文明成就?3.為什么人類離開地球以后就不能生存了呢?4.世界上還有許多令人嘆為觀止的文化遺產(chǎn),我們?yōu)槭裁匆Wo這些文化遺產(chǎn)?5.掌握防災避險的知識,可以防止或減輕自然災害帶給我們的傷害,說一說你所知道的防災避險的常識。6.在生活和學習中怎樣才能做到適度維護自己呢?六.辨析題(共1題,共6分)1.在我們身邊有許多從事普通勞動的人,你認為他們值得尊重嗎?為什么?七.材料題(共2題,共21分)1.在生活中,我們會遇到不同的人,對同一個問題,我們可能會有不同的觀點。請讀圖回答問題:(1)我尊重的人可以是我自己嗎?表現(xiàn)在哪些方面?(至少兩點)(2)在上圖中,同學們在討論“我們尊重的人”時,各自有不相同的看法,當別人與自己的觀點不相同時,我們應該怎樣正確對待?(3)請說說你最尊重的人,并簡要說明理由。2.情景再現(xiàn)一次,理發(fā)師為周總理刮臉時,周總理咳嗽了一聲,刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措。周總理和藹地說:“不用著急,這不能怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”(1)通過這件小事,我們從周總理身上看到了一種什么美德?(2)請寫出一句有關(guān)這一美德的俗語或名言警句。(3)說一說這一傳統(tǒng)美德的重要性。八.綜合題(共1題,共4分)1.你有避險意識嗎?仔細閱讀下面的圖片與文字,你覺得哪些做法是正確的?哪些做法是錯誤的?說法正確的在括號里畫上“√”。(

)雷電交加時,在大樹下避雨。(

)山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營時,選擇在山谷扎營。(

)當?shù)卣鸢l(fā)生時,如果條件允許,及時、有序地撒到安全空曠的地帶;如果不能及時撤離,暫時躲在小房間的墻角,護住頭部。(

)當泥石流發(fā)生時,向垂直于泥石流動方向的山坡上跑。參考答案一.選擇題1.D2.D

3.A4.C

5.D6.D

7.B8.B9.B10.C二.填空題1.文化交融;取長補短;共存共榮2.

局部戰(zhàn)爭;地區(qū)沖突;和平;挑戰(zhàn)3.亞馬孫平原4.旱災;臺風;洪澇;地震;滑坡;泥石流5.泥石流;洪澇;地震;旱災;滑坡;臺風6.自尊;自我接納7.反思8.孤立存在的;學習和借鑒的9.太陽能、風能;水能、生物能10.寬容;美好生活三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.連線題1.五.簡答題1.①我們首先要了解差異,學會尊重差異。②我們在認同自己文化的同時,應以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化,求同存異。在文化交流中,來自不同文化的人們要和平相處,共同促進世界文化的繁榮。③善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美,是一種美德,更是一種智慧。2.示例:我還知道古代波斯帝國的宮殿遺址,波斯帝國的建筑融合了古埃及、古巴比倫和古希臘的藝術(shù)成就。3.地球為人類生活提供了所需的空間、環(huán)境和資源等。其他星球缺少適合人類生存的溫度、氧氣、水等。4.世界上還有許多令人嘆為觀止的文化遺產(chǎn),這些文化遺產(chǎn)是世界人民的驕傲,更是人類文明的瑰寶。它們見證著勞動人民的聰明才智,展現(xiàn)著早期人類文明的輝煌歷史。5.雷電交加時,不要躲在大樹底下;地震時躲在較小的房間或堅固的桌凳底下等。6.(1)不過分敏感,保持情緒穩(wěn)定。(2)客觀評價自己,既相信自己的能力,也能認識到別人可能比自己更優(yōu)秀。(3)理性對待他人意見,分析問題時對事不對人。六.辨析題1.那些從事普通勞動的人都是值得尊重的,因為尊重他人是一項基本的道德要求,也是體現(xiàn)一個人的文明素養(yǎng)。人生而平等,并無貴賤之分,我們不能因為他人的職業(yè)而不尊重他人。七.材料題1.(1)可以。尊重自己表現(xiàn)在:相信自己的價值,不自我貶低,不自卑,維護自己的形象,愛惜自己的名譽,信守自己的承諾等。(2)①別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同。每個人都有可能犯錯誤,多聽他人的意見,才能集思廣益。②不是所有的事情都有對錯之分,在某些事情上,可以有多種看法存在。每個人的觀點可能只是一個方面的看法,只有綜合大家的意見,才能更加全面。(3)示例:街口雜貨店的周阿姨,這么多年為街坊鄰居提供便利,用自己辛勤的雙手踏實地工作,我們覺得她值得尊重。2.(1)寬容。(2)忍一時風平浪靜,退一步海闊

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