初中地理廣東人民七年級上冊第二章學用地圖-等高線與地形圖的判讀 一等獎

學習目標1學會在等高線地形圖上識別山峰、山脊、山谷，判讀坡的陡緩，估算海拔與相對高度等。學習目標2

會在地形圖上識別五種主要的地形類型。地球表面是高低起伏不平的，而地圖是平面的，那么如何將高低起伏的地表特征比較準確地在平面的地圖上表示出來呢？等高線的判讀

新知1

地形圖的判讀

新知2閱讀教材，說說下面幾個名詞的含義。絕對高度（也叫海拔）：相對高度：等高線：地面某個地點高出海平面的垂直距離。某個地點高出另一地點的垂直距離。地圖上海拔相同的各點連接成的線。請寫出圖中三個數字各表示的意義。甲海拔為1500米乙海拔為500米甲乙相對高度為1000米用大馬鈴薯作等高線圖等高線的繪制你懂得利用等高線判斷地面的高低起伏嗎？在等高線地形圖上，根據等高線不同的形態(tài)，可以判讀出地表形態(tài)的起伏狀況。一般來說，等高線密集的地方，坡度較陡；等高線稀疏的地方，坡度較緩。A路線輕松

1.珠珠和東東分別從山的A、B兩面斜坡向山頂攀登（如圖），你認為哪條路線較為輕松，為什么？A緩坡B陡坡等高線密集等高線稀疏

2．讀圖，請你說出圖中山體不同部位相應的等高線有什么特點。山頂：等高線閉合，數值從中間向四周逐漸降低。

2．讀圖，請你說出圖中山體不同部位相應的等高線有什么特點。山脊：等高線的彎曲部分向低處凸出。山谷：等高線的彎曲部分向高處凸出。

2．讀圖，請你說出圖中山體不同部位相應的等高線有什么特點。鞍部：兩山峰之間的比較平緩的部位。

2．讀圖，請你說出圖中山體不同部位相應的等高線有什么特點。陡崖：等高線重疊。試一試在圖中找出山頂、山脊、山谷、鞍部。山頂山脊山谷鞍部

在不同的等高線之間，涂上不同顏色就可制成分層設色地形圖。利用分層設色地形圖，可以直觀地判讀地勢的起伏狀況，識別不同的地形類型。分層設色地形圖陸地表面起伏不平，陸地可劃分為五種基本地形：平原、高原、山地、丘陵、盆地。五種基本地形平原對比相同點不同點平原高原地面起伏小平原海拔較低（200米以下）高原海拔較高，邊緣較陡峻，一般在500米以上高原山地對比相同點不同點山地丘陵丘陵地表崎嶇不平山地較高，海拔多在500米以上，坡度較陡，溝谷較深丘陵較低，海拔大致在500米以下，相對高度一般不超過200米盆地

盆地四周多被山地或高原環(huán)繞，中部相對低平。

1．請你在圖上找出世界最大的平原——亞馬孫平原，最大的高原——巴西高原，最大的盆地——剛果盆地，最長的山脈——安第斯山脈。

2．想一想你的學校所處的地區(qū)以哪種地形為主？人們在這樣的地形區(qū)主要從事哪種生產活動？這樣的地形區(qū)對人們的日常生活有哪些影響？1.【目標1】圖甲為某同學所畫的一幅地形景觀圖，其最有可能與圖乙中等高線地形圖相對應的是（）C

2.【目標1】甲、乙、丙、丁四點，可能出現瀑布的是（）A.甲 B.乙C.丙D.丁3.【目標2】圖中陰影區(qū)域的地形是（）A.高原 B.山地 C.盆地 D.鞍部4.【目標2】海拔一般在200米以下，地面廣闊平坦。這種地形是（）A.平原 B.丘陵 C.山地 D.高原A

C

讀等高線地形圖，回答問