中班創(chuàng)意美工活動(dòng)方案5篇

中班創(chuàng)意美工活動(dòng)方案（通用5篇）中班創(chuàng)意美工活動(dòng)方案（通用5篇）

中班創(chuàng)意美工活動(dòng)方案篇1活動(dòng)目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒學(xué)畫不同職業(yè)的人，表現(xiàn)人物的動(dòng)態(tài)和工作環(huán)境。

2.進(jìn)展幼兒的想象力和表現(xiàn)能力，制造性地畫出自己的理想。

活動(dòng)打算

1.物質(zhì)打算：各種職業(yè)圖片

2.閱歷打算：

活動(dòng)過程

(一)預(yù)熱階段

1.提問：你熟悉哪些人?他們都是干什么工作的?

2.你長大了想做什么樣的工作?為什么?

(幼兒自由討論)

(二)圖形刺激

1.欣賞各種職業(yè)人物的照片。請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察圖片上人物的服裝及他們四周的環(huán)境，說說他們是干什么工作的?

2.引導(dǎo)幼兒觀察不同人物的職業(yè)特征。重點(diǎn)講解職業(yè)特征較突出的。如：醫(yī)生、解放軍等。

(三)創(chuàng)作表現(xiàn)

1.用繪畫的形式把自己長大想做的工作表現(xiàn)出來。

2.作品要體現(xiàn)出自己在什么地方，干什么工作。

3.請(qǐng)幼兒提出自己創(chuàng)作有困難的地方，讓大家一起幫助解決。

(四)診斷作品

1.老師從構(gòu)圖、顏色等方面評(píng)價(jià)作品。

2.請(qǐng)幼兒把自己的想法講給大家聽，老師準(zhǔn)時(shí)記錄好創(chuàng)作的內(nèi)容。

中班創(chuàng)意美工活動(dòng)方案篇220x年即將逝去，為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃進(jìn)展的良好風(fēng)貌，增進(jìn)友誼、增強(qiáng)凝聚力，公司決定于20x年1月18日舉辦20x年度總結(jié)表彰暨20x年迎新年會(huì)，以此來答謝各位員工一年來辛勤的工作與悄悄付出。

一、年會(huì)主題：

x年度總結(jié)表彰暨x年迎新年會(huì)

二、年會(huì)時(shí)間：

(1)年會(huì)策劃及打算期(20x年11月5日至11月30日)：

本階段主要完成年會(huì)方案策劃、通知發(fā)布、節(jié)目收集。

(2)年會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(20x年12月1日至12月31日)：

本階段主要完成節(jié)目安排表、音響確定、物品購買。

(3)年會(huì)倒計(jì)時(shí)期(20__年1月17日)：

本階段主要完成禮儀小姐、主持人、節(jié)目單等全過程確定。

(4)年會(huì)正式演出時(shí)間：20x年1月18日13：00至21：00

三、年會(huì)地點(diǎn)：(待定)

四、年會(huì)目的：

(1)對(duì)20__年公司進(jìn)展成果總結(jié)，以及制定20__年公司總體規(guī)劃，包括新年度計(jì)劃、方向、目標(biāo)等。

(2)加強(qiáng)員工之間的溝通，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)助的意識(shí)，提升公司的綜合競爭能力。

(3)表彰優(yōu)秀，通過嘉獎(jiǎng)方式，調(diào)動(dòng)員工樂觀性，激勵(lì)大家在新的一年，工作都有出色的表現(xiàn)。

(4)豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。

(5)讓員工充分的展現(xiàn)自我，在年會(huì)的過程中認(rèn)知自我及對(duì)企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。

(6)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動(dòng)，讓我們?cè)谕晃枧_(tái)共同溝通、聯(lián)歡。

五、參會(huì)人員：

公司全體人員，約200人左右。

六、年會(huì)節(jié)目要求：x

(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲

(2)青春、陽光、健康、向上

(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。

2、舞蹈類：

(1)樂觀向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈

(2)具有高科技時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

(3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等

(4)相關(guān)歌曲的伴舞。

3、曲藝類：

(1)喜慶、吵鬧反映生活的的相聲、小品

(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評(píng)書等)

(3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。

4、每個(gè)部門所報(bào)節(jié)目不限

5、提倡跨部門組合報(bào)名

七、年會(huì)進(jìn)行流程

1.參會(huì)人員入場

2.主持人公布年會(huì)開頭

3.總經(jīng)理、董事長、講話對(duì)年終做總結(jié)、表彰員工

4.表彰：各部門負(fù)責(zé)人做度工作總結(jié)與計(jì)劃、對(duì)優(yōu)秀員工予以表彰、為優(yōu)秀員工發(fā)獎(jiǎng)

5.優(yōu)秀員工發(fā)言

6.聯(lián)歡會(huì)節(jié)目表演

7.互動(dòng)小游戲

8.閉幕詞

中班創(chuàng)意美工活動(dòng)方案篇3活動(dòng)名稱：我和暑假有個(gè)約會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：20__年7月__日——8月__日

活動(dòng)意義：

1、不知不覺孩子們真的長大了，已經(jīng)迎來了四班級(jí)的暑假。也就是說，在可愛的實(shí)驗(yàn)小學(xué)還有兩年的時(shí)間，還有兩個(gè)暑假了。這兩個(gè)暑假，一組的小伙伴們，我們不再“孤軍作戰(zhàn)”，讓我們一起來參加實(shí)踐活動(dòng)，讓暑假過得更加有意義。

2、四班級(jí)的小學(xué)生是個(gè)“小大人兒”了，能和社會(huì)進(jìn)行互動(dòng)了。有機(jī)會(huì)讓孩子們走上社會(huì)，體驗(yàn)一把。

3、成長到10—12歲的孩子們，會(huì)發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變，這個(gè)時(shí)間的他們?cè)跒槌蔀椤皽?zhǔn)大人”打算。爸爸媽媽們很快樂哦，自己的寶貝要長成大男子漢、大姑娘了，能為家庭分擔(dān)、體諒父母了。所以這是關(guān)鍵時(shí)期，是父母能成為孩子伴侶的關(guān)鍵時(shí)期。讓孩子理解父母，體驗(yàn)父母的辛苦很重要。

4、假期時(shí)間很長，信任孩子們?cè)诩掖蠖嘁酝鏋橹鳎o以各種學(xué)習(xí)班，所以實(shí)踐作業(yè)豐富了我們的暑假生活。我們組有11名同學(xué)，可以定期齊聚一堂，做些有意義的事情。

活動(dòng)呈現(xiàn)：

暑假很長，所以我們會(huì)借幾個(gè)時(shí)機(jī)，讓爸爸媽媽伴隨孩子們團(tuán)聚一起進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐另外，暑假生活每個(gè)孩子又會(huì)各不相同，把自己暑假期間的好玩的事和小伙伴共享也很不錯(cuò)。所以我們組的時(shí)間作業(yè)以集體活動(dòng)和個(gè)體特色體驗(yàn)兩種方式進(jìn)行。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、集體活動(dòng)：

1、到敬老院看望老人。

2、慶祝寶貝上四班級(jí)兼給暑期過生日的寶貝過生日的親子活動(dòng)：diy蛋糕。

3、七夕節(jié)寶貝獨(dú)立活動(dòng)：賣玫瑰花嘍!

4、小組集體出游一次。

二、個(gè)體體驗(yàn)活動(dòng)：

大家在暑期里的有特色的活動(dòng)，如：騎行、旅游、回老家……自己做好記錄，并照相留念，最后實(shí)踐作業(yè)中裝訂成冊(cè)。

活動(dòng)詳細(xì)安排：

一、到敬老院看望老人

1、參加人員：寶貝和家長。哪個(gè)寶貝的家長沒有時(shí)間，可以委托別的家長。

2、聯(lián)系敬老院：于__、林__

3、活動(dòng)打算：

寶貝在家里為老人打算禮物，自制。

家長和孩子提前談話，尊敬老人，珍惜當(dāng)下。

有特長的孩子打算節(jié)目。

4、時(shí)間：初步定于7月15——7月20日之間，詳細(xì)時(shí)間討論群里通知。

二、親子活動(dòng)：diy蛋糕

1、參加人員：寶貝和家長

2、連聯(lián)系方式

3、活動(dòng)地點(diǎn)：葉__(可以在院子里，您家院子大，哈哈。)

4、活動(dòng)時(shí)間：8月9日或8月10日，詳細(xì)時(shí)間討論群里通知。

三、七夕節(jié)買花活動(dòng)

1、參加人員：家長和寶貝。寶貝獨(dú)立賣花，家長把寶貝送到集合地點(diǎn)。

2、鮮花打算：于__聯(lián)系。其他家長提前提醒哈，怕忘了。由于得提前訂，訂完了這樣緊俏的節(jié)日就沒了。哈哈，還是責(zé)任到人吧，就由：欒__、辛__和于__共同聯(lián)系花卉哈。

3、活動(dòng)時(shí)間：8月2日

3、本次活動(dòng)會(huì)計(jì)：蓋__、史__。

四、集體出游活動(dòng)

1、初步計(jì)劃：就近找一個(gè)適合集體活動(dòng)的地點(diǎn)，大家出游。

2、策劃：張__、徐__、謝__。(對(duì)于家長了解不夠深，這是根據(jù)平時(shí)積累的了解，感覺這三個(gè)家長能有時(shí)間策劃地點(diǎn)，聯(lián)系地點(diǎn)哈，假如有困難提出來，假如其他人有好建議，千萬要提出來哈。)

3、時(shí)間隨時(shí)通知。

活動(dòng)留意事項(xiàng)：

1、每次集體活動(dòng)，每個(gè)寶寶都要參加啊，畢竟大家一起做實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多嘍!

2、每次活動(dòng)家長自己負(fù)責(zé)給自己的寶寶照相，不能去的家長委托別人照相。

3、每個(gè)小活動(dòng)結(jié)束后，大家可以抓緊做好實(shí)踐作業(yè)頁，最后裝訂在一起就可以了。這樣不至于最后積成堆。

4、實(shí)踐作業(yè)頁數(shù)分配如下，一組共有11名同學(xué)。所以集體活動(dòng)的作業(yè)每個(gè)孩子4頁，也就是說：假如寶貝4個(gè)活動(dòng)都參加了，那就每個(gè)活動(dòng)做1張，共4張。假如寶貝參加2個(gè)活動(dòng)，那就每個(gè)活動(dòng)做2張。如此自己分配好。

5、個(gè)體體驗(yàn)活動(dòng)，每個(gè)孩子最多2頁。

6、關(guān)于照片，家長自己做好排版，如：一張作業(yè)紙要用幾張照片，自己挑選好照片。

7、實(shí)踐作業(yè)頁最后匯總給于峻瑋，進(jìn)行統(tǒng)一裝訂。時(shí)間大約是：8月12日

8、一組的同學(xué)，于__在里建了討論群，有什么消息在這里發(fā)布哈。有事聯(lián)系于__。

中班創(chuàng)意美工活動(dòng)方案篇4活動(dòng)目標(biāo)：

1、熟悉各種各樣的鎖，會(huì)用圖表記錄的方式表示需要鎖的地方。

2、探究鎖的隱秘，了解鎖的作用，知道鎖的重要。

3、對(duì)觀察和動(dòng)手活動(dòng)感愛好，有強(qiáng)烈的探究欲望。

活動(dòng)打算：

1、操作卡人手一份。

2、收集各種各樣的鎖和鑰匙。

活動(dòng)過程：

一、提問引出話題：

1、出示鎖和鑰匙：今日，老師帶什么到幼兒園來了?小伴侶也打算了各種各樣的鎖和鑰匙，你帶來的鎖和鑰匙是什么樣子的?你想玩一玩嗎?

2、幼兒自由玩鎖

3、溝通：請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的鎖和鑰匙：它是鎖什么的?你是怎樣玩鎖和鑰匙的?你的鎖有什么用?

二、熟悉不同種類的鎖，了解它們的用途。

1、分別觀察不同種類的鎖和鑰匙：這是什么鎖?是什么樣子的?它是用來鎖什么的?

2、提問：你還見過哪些鎖?你還熟悉哪些鎖?

3、討論：為什么要有鎖?假如沒有鎖會(huì)怎樣?

三、操作活動(dòng)：

1、猜謎語

2、提出操作要求：說說圖上哪些物品需要鎖?在需要鎖的物品下面打√，不需要的則打×。

四：評(píng)價(jià)活動(dòng)：

1、說說哪些物品需要鎖。

2、想一想，還在哪里見過鎖?說一說鎖有什么用處?

中班創(chuàng)意美工活動(dòng)方案篇5活動(dòng)目標(biāo)：

1、啟發(fā)幼兒運(yùn)用感官感知、體驗(yàn)小腳踩在不同材料平面上的感覺，進(jìn)展幼兒的感知觀察力，讓幼兒體驗(yàn)探究的樂趣

2、初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己的感受。

活動(dòng)打算：

1、幫助幼兒把鞋、襪脫下并組織幼兒到戶外(有地磚、草地、沙坑的地方)。

2、紅、黃、藍(lán)、綠水粉顏料各二盆鉛畫紙二張。錄音機(jī)、音樂磁帶。

3、戲水盆四只，里面放些水抹布若干塊。

活動(dòng)過程：

一、自由跑跑跳跳，引出幼兒活動(dòng)愛好。

引導(dǎo)幼兒敘述小腳的用途