幼兒園體弱兒管理制度

幼兒園體弱兒管理制度幼兒園體弱兒管理制度范本（精選4篇）幼兒園體弱兒管理制度1（一）召開體弱兒童家長座談會及疾病治療專題講座，發(fā)放家長指導資料，取得家長的積極配合。（二）對貧血、營養(yǎng)不良、佝僂病活動期、生長遲緩、單純性肥胖等幼兒應列為體偌兒管理范圍，進行專冊登記，按要求做好個案記錄。歷年登記本應妥善保存。（三）園長、保健員應全面關(guān)心體弱兒的生活、保健、護理、治療等，并負責檢查指導督促保教人員按要求執(zhí)行任務，定期學習有關(guān)的業(yè)務知識。（四）針對體弱兒童的病種和病情，向家長宣傳保健護理知識，要求家長積極配合，并主動反映兒童在家情況。（五）針對不同的病種實施相應的護理、食療。（六）對所有的體弱兒按規(guī)定進行立檔管理，并做好隨訪記錄以及結(jié)案工作。幼兒園體弱兒管理制度21、幼兒患傳染病立即隔離治療，所在班級必須徹底消毒?；純喝蠼?jīng)醫(yī)生診斷方可回園。2、保健站與班上老師共同管理體弱兒，根據(jù)各幼兒的情況制定治療護理方案，定期檢查，復檢。3、注意體弱兒的精神狀況，給予照顧。4、隨天氣變化及時給體弱兒增減衣服，在體育鍛煉時給予特殊照顧。5、根據(jù)不同的體弱原因，按不同的管理常規(guī)照顧好幼兒。做好體弱兒的管理建立方案，并做好記錄。6、對活動期佝僂病、貧血、身高、體重低于2個標準差及患有哮喘、營養(yǎng)不良或過于肥胖的幼兒要建立卡片，專案觀察，加強與家長的聯(lián)系，加強生活護理，適當參加活動。7、保健站為患兒、體弱兒調(diào)配營養(yǎng)餐。?睡眠衛(wèi)生要求：1、睡前避免過度興奮，保持穩(wěn)定情緒。2、按時起居，根據(jù)幼兒年齡、體質(zhì)情況來決定睡眠和起床順序，每日午睡2小時。3、幼兒睡眠時要脫掉外衣、褲，培養(yǎng)幼兒與睡眠有關(guān)的'獨立生活能力，如穿脫衣服、鞋、疊被子等，對年小能力差的幼兒老師要給予教育。?飲水衛(wèi)生要求：1、每天保證供應充足的溫度適中的飲用水。2、每天起床后、課間、運動后提醒幼兒飲水。3、平時隨渴隨喝，培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習慣。幼兒園體弱兒管理制度3通過對體弱兒患病情況的了解,重點加強對體弱兒的治療及特別照顧,促進兒童健康成長。體弱兒童包括營養(yǎng)不良、反復感染（呼喚道、腸道感染）等,對全部體弱兒進行登記。對每個營養(yǎng)不良的幼兒的病因進行分析,并及時與家長取得聯(lián)系,采取相應的治療方法,三個月測身高、體重一次,并把情況通知家長。要配合醫(yī)院治療,直至該兒童營養(yǎng)不良得到完全糾正為止。對反復呼吸道感染的托兒應加強護理,根據(jù)氣候變化適當增減衣服,睡眠時應讓幼兒避開窗戶,避免受涼。加強體格鍛煉,在傳染病流行季度少去公共場所,避免交叉感染,及時做好預防投藥。發(fā)生呼吸道感染時督促按時服藥并配合治療。觀察一年恢復后,立即轉(zhuǎn)入健康兒童管理。反復消化道感染的幼兒,每三個月測體重一次,觀察體重變化,飲食上給予易消化的食物。就餐時不催飯,掌握進食量。發(fā)生消化量感染時督促按時服藥。半年內(nèi)未發(fā)生消化道感染就可轉(zhuǎn)入健康兒童管理。進餐時讓體弱兒先洗手先吃;睡覺時讓體弱兒先睡后起;戶外游戲時注意為體弱兒增減衣服,適當調(diào)整活動整。幼兒園體弱兒管理制度41、體弱兒童專冊登記，除姓名、年齡、病種外，檢查內(nèi)容也應登記，還包括結(jié)案等。歷年登記本應妥善保存。2、建立個案，根據(jù)不同情況，按期進行復查，及時了解幼兒情況。3、根據(jù)不同的病種，有計劃、有針對的進行食療。4、適當?shù)捏w育鍛煉對體弱兒仍為必需，有促進代謝，增進食欲、增強抵抗力的作用。每天應進行1-2小時的戶外活動，但要有針對性的加強護理。5、活動室、臥室應空氣流通、陽光充足、環(huán)境整潔便于開展戶外活動。6、園所長、保健應全面關(guān)心體弱兒的生活、保健、護理、治療等，并負