中學(xué)班級活動(dòng)策劃方案

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今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志（學(xué)習(xí)）”題詞發(fā)表50周年紀(jì)念日。為進(jìn)一步“深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化”,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。經(jīng)研究,抉擇以學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī),在全校開展“弘揚(yáng)雷鋒精神爭當(dāng)美德少年”主題教導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)制定一下方案:

一、總體思路

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)立足于引導(dǎo)學(xué)生培育和弘揚(yáng)雷鋒精神,堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)為主旋律,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的常態(tài)化,在學(xué)校中形成爭人人爭當(dāng)美德少年的良好局面。

二、活動(dòng)安置

(一)宣傳發(fā)動(dòng)

1.召開鼓動(dòng)大會(huì)。

3月4日(第3周周一),圍繞毛澤東等老一輩革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)的題詞,政教處團(tuán)隊(duì)利用周一晨會(huì)召開學(xué)雷鋒鼓動(dòng)大會(huì),值周（班級）舉行“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做美德少年”的國旗下講話,向宏大師生發(fā)出提議,夢想師生以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí),做到班班有行動(dòng)、人人都參與。

2.營造參與空氣。

學(xué)校要把弘揚(yáng)雷鋒精神作為（校園）文化創(chuàng)辦的重要內(nèi)容,在第3周至第4周七年級開展學(xué)雷鋒主題隊(duì)日、八九年級開展學(xué)習(xí)雷鋒主題團(tuán)日等活動(dòng),通過播送誦讀雷鋒讀書優(yōu)秀征文和詩歌朗誦、開展圖片表示等大力宣傳雷鋒精神,組織各年級出一期該主題的黑板報(bào)等宣傳媒介,在校園營造濃郁的學(xué)雷鋒空氣。

(二)實(shí)踐活動(dòng)

1.組織一次主題班會(huì),舉行雷鋒精神大議論。

3月12日(第4周周二)班會(huì)中,各班級精細(xì)結(jié)合十八大確立的“立德樹人”的教導(dǎo)根本任務(wù),圍繞“雷鋒精神是（什么）,今天（怎樣）學(xué)習(xí)雷鋒精神”組織開展思想大議論,引導(dǎo)宏大學(xué)生正確把握學(xué)習(xí)雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值。

2.開展一次學(xué)雷鋒事跡活動(dòng)。

第3周⑴音樂老師組織各班級音樂課上齊唱雷鋒歌曲;⑵組織學(xué)生會(huì)宣傳部利用中午播送,講“雷鋒日記”、“雷鋒故事”;⑶布置學(xué)生回家與家人一起觀看“雷鋒影視劇”等系列活動(dòng),讓全體師生走近雷鋒、了解雷鋒。

3.發(fā)動(dòng)一次（探索）身邊雷鋒式美德少年行動(dòng)。

校團(tuán)委組織團(tuán)員學(xué)生開展“學(xué)雷鋒,見行動(dòng)”、“踐行雷鋒精神”等團(tuán)日活動(dòng),探索身邊雷鋒式美德少年,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成和傳承真誠友善、尊老（愛）幼、扶貧濟(jì)困、扶弱助殘、禮讓寬容的思想美德。第4周發(fā)動(dòng)團(tuán)員探索身邊的雷鋒,把事跡寫成短文向團(tuán)隊(duì)推舉;第5周團(tuán)隊(duì)學(xué)生會(huì)組織篩選,發(fā)布身邊雷鋒式標(biāo)兵事跡材料在校園網(wǎng)和公布欄;第6周政教處團(tuán)隊(duì)組織評比雷鋒式十大標(biāo)兵。

4.開展一次學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。

在3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日前后,將組織走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)社會(huì)大課堂,通過當(dāng)志愿者等方式開展愛心活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)、公益服務(wù)、志愿活動(dòng),集中開展一次以學(xué)雷鋒為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第4周至第5周