三方協(xié)議接收函3篇（3篇）

三方協(xié)議接收函3篇學校：?根據國家大?中專畢業(yè)生?就業(yè)政策，?經面試考核?，決定錄用?貴校200?屆畢業(yè)生?同學到我?單位就業(yè)。?請貴校協(xié)助?辦理派遣相?關手續(xù)。?單位地址：?聯系?人：聯系?電話：單?位名稱(蓋?章)：_?___年_?___月_?___日三方協(xié)議接收函3篇（二）大學：?我單位擬接?收貴校(本?科/碩士/?博士)畢業(yè)?生____?(學號：?)到我單位?工作，請貴?校協(xié)助辦理?派遣相關手?續(xù)。(加?蓋企業(yè)人事?專用章)?____年?____月?____日?派遣單位?名稱：單?位地址：?/省(自治?區(qū)、直轄市?)/市(?地區(qū))/?縣(區(qū))?聯系人：?聯系電話：?上級主管?部門：單?位性質：?檔案轉寄單?位名稱：?檔案轉寄單?位地址：?戶口遷移地?址：如果?檔案由上級?部門或人才?保管，需加?蓋保管單位?公章學生?承諾本人?同意畢業(yè)后?到單位工?作，并將于?____年?____月?____日?前到單位正?式報到，如?果逾期未報?到或擅自改?變接收單位?，愿承擔違?約責任。?本人簽字：?日期：三方協(xié)議接收函3篇（三）?一、概念?就業(yè)協(xié)議書?：協(xié)議書是?教育部統(tǒng)一?制訂的具有?法律效力的?，由學校發(fā)?放給畢業(yè)生?用來簽訂就?業(yè)協(xié)議的書?面文件。它?是由畢業(yè)生?、用人單位?和學校三方?共同簽訂的?畢業(yè)生就業(yè)?合同，協(xié)議?三方都有相?應的權利和?義務。在協(xié)?議書所涉及?的三方關系?中，用人單?位與畢業(yè)生?屬平等主體?關系，學校?與用人單位?和畢業(yè)生屬?不完全平等?主體關系，?學校對協(xié)議?書行使管理?權及是否有?效的認定權?。按國家政?策規(guī)定，高?校畢業(yè)生就?業(yè)必須與用?人單位簽訂?就業(yè)協(xié)議?勞動合同：?是指勞動者?與用人單位?確立勞動關?系，明確雙?方權利和義?務的協(xié)議。?通過勞動合?同的簽訂，?在法律上確?立勞動者與?用人單位的?勞動關系，?雙方的有關?權利和義務?通過書面的?形式確定下?來，并使之?特定化和具?體化。勞動?者依據勞動?合同在用人?單位內擔任?一定的職務?或工種的工?作，遵守勞?動紀律、法?規(guī)和用人單?位的規(guī)章制?度，并完成?勞動合同約?定的生產(?工作)任務?。用人單位?則依據勞動?合同的約定?為勞動者提?供符合國家?規(guī)定的勞動?保護和勞動?條件，督促?勞動者履行?勞動義務，?并按照勞動?者的數量和?質量支付報?酬，對勞動?者享有的勞?動權利提供?保障。二?、就業(yè)協(xié)議?書與勞動合?同的區(qū)別?1、主體不?同。畢業(yè)生?就業(yè)協(xié)議是?畢業(yè)生在校?時，與用人?單位、學校?三方協(xié)商簽?訂的，是編?制畢業(yè)生就?業(yè)計劃和畢?業(yè)生派遣的?依據，沒有?經過學校鑒?定登記的協(xié)?議不列入學?生就業(yè)方案?。勞動合同?是畢業(yè)生與?用人單位明?確勞動關系?中權利義務?關系的協(xié)議?，學校不是?勞動合同的?主體，也不?是勞動合同?的鑒定方，?勞動合同是?上崗畢業(yè)生?從事何工種?勞動的依據?。2、內?容不同。畢?業(yè)生就業(yè)協(xié)?議的內容主?要是畢業(yè)生?如實介紹自?身情況，并?表示愿意到?用人單位就?業(yè)、用人單?位表示愿意?接收畢業(yè)生?，學校同意?推薦畢業(yè)生?并列入就業(yè)?計劃進行派?遣，而不涉?及畢業(yè)生到?用人單位報?到后，所享?有的權利義?務。勞動合?同的內容涉?及勞動報酬?、勞動保護?、工作內容?、勞動紀律?等方方面面?更為具體，?勞動權利義?務更為明確?。3、時?間不同。一?般來說就業(yè)?協(xié)議簽訂在?前，勞動合?同訂立在后?。協(xié)議是畢?業(yè)生在找工?作過程中落?實用人單位?后簽訂的，?勞動合同是?畢業(yè)生到用?人單位報到?后訂立的。?對于畢業(yè)生?來說，就業(yè)?協(xié)議與勞動?合同是分別?處于兩個相?互聯系的不?同階段的協(xié)?議。如果畢?業(yè)生與用人?單位就工資?待遇、住房?等有事先約?定，亦可在?就業(yè)協(xié)議備?注條款中予?以注明，日?后訂立勞動?合同對此內?容應予認可?。4、適?用對象不同?。勞動合同?可適用于各?類人員，而?就業(yè)協(xié)議只?適用于高校?畢業(yè)生。?三、就業(yè)協(xié)?議書的意義?：1、政?策規(guī)定為?維護國家就?業(yè)計劃的嚴?肅性，國家?政策規(guī)定普?通高等學校?畢業(yè)生就業(yè)?要簽訂就業(yè)?協(xié)議書，并?對報到證的?開具、檔案?、戶口、人?事關系、組?織關系的轉?接有明確的?規(guī)定。畢業(yè)?生走入社會?將需要辦理?許多相關手?續(xù)，而這些?手續(xù)的辦理?依據就是就?業(yè)協(xié)議書，?因此學生要?有法律意識?，遵守國家?的該項規(guī)定?，簽訂就業(yè)?協(xié)議書，依?法維護自己?的大學生權?利。2、?合法依據?簽訂就業(yè)協(xié)?議書之后用?人單位就有?接收學生的?義務，是學?生對自己就?業(yè)機會的合?法保障，能?夠順利去單?位就業(yè);學?校依據就業(yè)?協(xié)議書的內?容，開具報?到證、做好?檔案轉接、?戶口的遷移?，學生在畢?業(yè)離校前尚?未簽訂就業(yè)?協(xié)議，其檔?案將移交高?校就業(yè)指導?中心。3?、重要憑證?憑就業(yè)協(xié)?議書開具的?報到證，學?生可以直接?去用人單位?報到就業(yè)，?辦理檔案與?戶口的落戶?手續(xù)，一年?后當地人才?服務機構會?幫助畢業(yè)生?辦理轉正定?級手續(xù)，這?時畢業(yè)生才?具備國家干?部身份(國?家干部歸屬?人事部門管?理，其他人?員歸屬勞動?部門管理)?，而畢業(yè)生?今后事業(yè)發(fā)?展想進入一?些重要城市?(如北京、?上海、廣州?、深圳等)?或進入事業(yè)?單位及報考?公務員等的?先決條件就?是國家干部?身份，因此?廣大畢業(yè)生?一定要高度?認識到這點?的重要性，?這是國家對?畢業(yè)生權益?保證的最重?要體現;同?時它也會涉?及到畢業(yè)生?工齡的計算?、職稱的評?定等;協(xié)議?書的簽訂是?學生順利落?戶的重要憑?證，其他社?會人員落戶?則相對較難?，門檻較多?，而落戶與?干部身份問?題與以后經?濟適用房申?請、婚姻登?記、出國護?照辦理、考?研考公務員?、子女讀書?、身份證補?辦、退休年?齡(工人_?___歲、?干部___?_歲)、養(yǎng)?老金交納、?社會保障政?策、自主創(chuàng)?業(yè)等等個人?利益息息相?關，不可忽?視;另外，?簽訂就業(yè)協(xié)?議書是檔案?規(guī)范轉遞的?重要憑證，?學校依據協(xié)?議書將檔案?轉接到用人?單位或者人?事代理機構?，檔案涉及?學生的工作?履歷等各項?評價內容。?總之，畢?業(yè)生就業(yè)協(xié)?議書的簽訂?，相當于給?畢業(yè)生的一?張通行“綠?卡”，是畢?業(yè)生擁有相?對于其他社?會人員更方?便的一張通?行證，同時?，檔案、戶?口在今后的?生活中至關?重要，切不?可圖一時方?便，影響今?后的發(fā)展，?要按照就業(yè)?協(xié)議書做好?規(guī)范管理。?四、如何?簽訂就業(yè)協(xié)?議書：用?人單位同意?錄用并蓋章?，用人單位?上級人事主?管部門蓋章?(無人事主?管部門，加?蓋人事代理?機構即所屬?地人才中心?章)，各系?同意蓋章，?至學院就業(yè)?指導中心蓋?章，至此正?式完成協(xié)議?書的簽訂。?學院就業(yè)指?導中心、學?生本人、用?人單位三方?各存一份就?業(yè)協(xié)議書，?并請妥善保?管，畢業(yè)時?需憑協(xié)議書?報到。畢?業(yè)生簽訂就?業(yè)協(xié)議書(?一式三份)?操作流程?畢業(yè)生填寫?基本情況?用人單位簽?字同意錄用?并加蓋公章?上級主管?部門簽字并?加蓋公章?單位所在地?人事局(或?人才交流中?心)鑒證?畢業(yè)生所在?系簽字蓋章?學校就業(yè)?指導辦公室?簽字蓋章?學校就業(yè)指?導辦公室一?份畢業(yè)生?自留一份?用人單位一?份推薦表?、接收函與?就業(yè)協(xié)議書?發(fā)布人：?學工處(部?)審核人：?學工處(部?)發(fā)布時間?：____?-10-1?211:?26:45?點擊數量:?191??推薦表畢?業(yè)生推薦表?是由畢業(yè)生?所在省市(?自治區(qū))就?業(yè)主管部門?統(tǒng)一印制并?通過各高校?發(fā)放給畢業(yè)?生的推薦材?料，是學校?正式向用人?單位推薦畢?業(yè)生的書面?材料，具有?較高的權威?性和可信度?。以北京地?區(qū)為例：《?北京地區(qū)普?通高校畢業(yè)?生就業(yè)推薦?表》(以下?簡稱推薦表?)是由北京?市教委制定?，北京高校?畢業(yè)生就業(yè)?指導中心統(tǒng)?一印制，通?過北京地區(qū)?各高校發(fā)放?。發(fā)放對象?是具有派遣?資格的畢業(yè)?生。一般?說來，推薦?表有如下作?用：(1?)推薦表是?畢業(yè)生具有?就業(yè)資格的?證明文件?只有國家計?劃內招收的?畢業(yè)生才有?資格領取畢?業(yè)生推薦表?。定向、委?培畢業(yè)生、?非國家計劃?內招收的畢?業(yè)生沒有推?薦表。(?2)推薦表?是畢業(yè)生申?請戶口、報?考公務員等?的必備資料?按照北京?市人事局的?規(guī)定，用人?單位申報解?決畢業(yè)生北?京市戶口，?推薦表是必?須要提交的?申報材料之?一。同時，?畢業(yè)生如果?報考國家公?務員，也必?須提交推薦?表。(3?)推薦表是?學校向用人?單位推薦畢?業(yè)生的正式?書面材料推?薦表內容需?要經過畢業(yè)?生所在高校?審核并加蓋?公章。2??接收函?接收函一般?分為兩種，?一種是由用?人單位上級?主管部門開?具的同意該?用人單位接?收該畢業(yè)生?的證明材料?。落實到中?央各部委直?屬單位，應?以用人單位?人事部門及?部委人事部?門蓋章為準?，比較常見?的是人事部?開具的戶口?接收函等;?落實在生源?省、市、自?治區(qū)所屬單?位的，應以?用人單位的?人事部門蓋?章為準;跨?省落實就業(yè)?單位的，必?須以接收省?、市、自治?區(qū)、計劃單?列市的人事?部門或主管?畢業(yè)生就業(yè)?部門蓋章為?準，比較常?見的是北京?市人力資源?和社會保障?局開具的戶?口接收函。?另一種是用?人單位開具?的表示接收?該畢業(yè)生到?單位工作的?正式的書面?證明材料，?常見的有用?人單位要求?學校先在就?業(yè)協(xié)議書上?蓋章而開具?的接收證明?;用人單位?開具的正在?為畢業(yè)生辦?理有關就業(yè)?手續(xù)的證明?等。3??就業(yè)協(xié)議書?就業(yè)協(xié)議?書(全稱《?全國普通高?等學校畢業(yè)?生就業(yè)協(xié)議?書》或《全?國畢業(yè)研究?生就業(yè)協(xié)議?書》)，俗?稱“三方協(xié)?議”，是由?教育部高校?學生司統(tǒng)一?制定、各省?市(自治區(qū)?)教育主管?部門印制，?由畢業(yè)生、?用人單位、?學校三方簽?訂的明確三?方在就業(yè)擇?業(yè)過程中的?權利義務關?系的書面協(xié)?議。在我國?當前的就業(yè)?體制下，就?業(yè)協(xié)議是教?育部門制定?就業(yè)計劃的?依據，是辦?理畢業(yè)生就?業(yè)手續(xù)的依?據，是確認?就業(yè)意向和?勞動需求的?憑證。就?業(yè)協(xié)議書主?要包含三部?分內容：畢?業(yè)生情況及?意見，包含?畢業(yè)生的基?本情況和應?聘意見，由?畢業(yè)生本人?填寫;用人?單位情況及?意見，包含?用人單位基?本信息，畢?業(yè)生檔案轉?寄單位名稱?、地址，畢?業(yè)生戶口遷?移地址和用?人單位意見?等內容，由?用人單位填?寫;學校意?見，包含學?校聯系人、?畢業(yè)生培養(yǎng)?方式、院(?系、所)意?見、學校畢?業(yè)生就業(yè)部?門意見等內?容，由學校?就業(yè)主管部?門填寫。?就業(yè)協(xié)議最?重要的作用?是明確畢業(yè)?生、用人單?位、學校三?方在畢業(yè)生?就業(yè)工作中?的權利和義?務即畢業(yè)生?按照就業(yè)協(xié)?議的內容，?畢業(yè)后在規(guī)?定的時間內?到用人單位?報到;用人?單位在畢業(yè)?生畢業(yè)后，?做好各項接?收工作，安?排畢業(yè)生就?業(yè);學校按?照協(xié)議書內?容，審核并?列入建議就?業(yè)方案，報?國家教育主?管部門