江蘇專用2022版高考物理一輪復(fù)習(xí)第12章熱學(xué)第3節(jié)熱力學(xué)定律與能量守恒定律學(xué)案_第1頁
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江蘇專用2022版高考物理一輪復(fù)習(xí)第12章熱學(xué)第3節(jié)熱力學(xué)定律與能量守恒定律學(xué)案江蘇專用2022版高考物理一輪復(fù)習(xí)第12章熱學(xué)第3節(jié)熱力學(xué)定律與能量守恒定律學(xué)案PAGE22-江蘇專用2022版高考物理一輪復(fù)習(xí)第12章熱學(xué)第3節(jié)熱力學(xué)定律與能量守恒定律學(xué)案第3節(jié)熱力學(xué)定律與能量守恒定律一、熱力學(xué)第一定律1.改變物體內(nèi)能的兩種方式(1)做功;(2)熱傳遞。2.熱力學(xué)第一定律(1)內(nèi)容:一個熱力學(xué)系統(tǒng)的內(nèi)能增量等于外界向它傳遞的熱量與外界對它所做的功的和。(2)表達(dá)式:ΔU=Q+W.(3)正、負(fù)號法則:物理量WQΔU+外界對物體做功物體吸收熱量內(nèi)能增加-物體對外界做功物體放出熱量內(nèi)能減少二、能量守恒定律1.內(nèi)容能量既不會憑空產(chǎn)生,也不會憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者是從一個物體轉(zhuǎn)移到別的物體,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量保持不變。2.條件性能量守恒定律是自然界的普遍規(guī)律,某一種形式的能是否守恒是有條件的.3.第一類永動機(jī)是不可能制成的,它違背了能量守恒定律.三、熱力學(xué)第二定律1.熱力學(xué)第二定律的兩種表述(1)克勞修斯表述:熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體。(2)開爾文表述:不可能從單一熱庫吸收熱量,使之完全變成功,而不產(chǎn)生其他影響。或表述為“第二類永動機(jī)是不可能制成的”。2.熱力學(xué)第二定律的微觀意義一切自發(fā)過程總是沿著分子熱運動的無序性增大的方向進(jìn)行。3.第二類永動機(jī)不可能制成的原因是違背了熱力學(xué)第二定律。1.思考辨析(正確的畫“√",錯誤的畫“×”)(1)外界壓縮氣體做功20J,氣體的內(nèi)能可能不變。 (√)(2)給自行車打氣時,發(fā)現(xiàn)打氣筒的溫度升高,這是因為打氣筒從外界吸熱。 (×)(3)可以從單一熱源吸收熱量,使之完全變成功。 (√)(4)熱機(jī)中,燃?xì)獾膬?nèi)能可以全部變?yōu)闄C(jī)械能而不引起其他變化. (×)(5)自由擺動的秋千擺動幅度越來越小,能量正在消失。 (×)(6)利用河水的能量使船逆水航行的設(shè)想,符合能量守恒定律. (√)2.(人教版選修3-3P61T2)下列現(xiàn)象中不能夠發(fā)生的是()A.一杯熱茶在打開杯蓋后,茶會自動變得更熱B.蒸汽機(jī)把蒸汽的內(nèi)能部分轉(zhuǎn)化成機(jī)械能C.桶中混濁的泥水在靜置一段時間后,泥沙下沉,上面的水變清,泥、水自動分離D.電冰箱通電后把箱內(nèi)低溫物體的熱量傳到箱外高溫物體A[由熱力學(xué)第二定律可知,一切自發(fā)進(jìn)行與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀過程,都具有方向性,A錯誤;熱機(jī)的工作效率不可能達(dá)到100%,B正確;泥沙下沉,系統(tǒng)的重力勢能減少,沒有違背熱力學(xué)第二定律,C正確;冰箱通過壓縮機(jī)的工作,把熱量從低溫物體傳到高溫物體,該過程消耗了電能,沒有違背熱力學(xué)第二定律,D正確。]3.下列敘述和熱力學(xué)定律相關(guān),其中正確的是()A.第一類永動機(jī)不可能制成,是因為違背了熱力學(xué)第二定律B.能量耗散過程中能量不守恒C.電冰箱的制冷系統(tǒng)能夠不斷地把冰箱內(nèi)的熱量傳到外界,違背了熱力學(xué)第二定律D.能量耗散是從能量轉(zhuǎn)化的角度反映出自然界中的宏觀過程具有方向性D[第一類永動機(jī)不可能制成,是因為違背了能量守恒定律,選項A錯誤;能量耗散過程中能量仍然守恒,只是將能量從高度有用的形式降級為不大可用的形式,選項B錯誤;電冰箱的制冷系統(tǒng)能夠不斷地把冰箱內(nèi)的熱量傳到外界,是利用壓縮機(jī)做功,引起了其他變化,不違背熱力學(xué)第二定律,選項C錯誤;能量耗散是從能量轉(zhuǎn)化的角度反映出自然界中的宏觀過程具有方向性,選項D正確。]4.對于熱力學(xué)第一定律和熱力學(xué)第二定律的理解,下列說法正確的是()A.一定質(zhì)量的氣體膨脹對外做功100J,同時從外界吸收120J的熱量,則它的內(nèi)能減少20JB.物體從外界吸收熱量,其內(nèi)能一定增加;物體對外界做功,其內(nèi)能一定減少C.凡與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀過程都具有方向性,在熱傳遞中,熱量只能從高溫物體傳遞給低溫物體,而不能從低溫物體傳遞給高溫物體D.第二類永動機(jī)違反了熱力學(xué)第二定律,沒有違反熱力學(xué)第一定律D[根據(jù)熱力學(xué)第一定律知ΔU=W+Q=-100J+120J=20J,內(nèi)能增加20J,故選項A錯誤;根據(jù)熱力學(xué)第一定律ΔU=W+Q,可知物體從外界吸收熱量,其內(nèi)能不一定增加,物體對外界做功,其內(nèi)能不一定減少,選項B錯誤;通過做功的方式可以讓熱量從低溫物體傳遞給高溫物體,如電冰箱,選項C錯誤;第二類永動機(jī)沒有違反能量守恒定律,熱力學(xué)第一定律是能量轉(zhuǎn)化和守恒定律在熱學(xué)中的反映,因此第二類永動機(jī)沒有違反熱力學(xué)第一定律,不能制成是因為它違反了熱力學(xué)第二定律,故選項D正確.]熱力學(xué)第一定律與能量守恒定律eq\o([依題組訓(xùn)練])1.下列說法正確的是()A.物體放出熱量,其內(nèi)能一定減小B.物體對外做功,其內(nèi)能一定減小C.物體吸收熱量,同時對外做功,其內(nèi)能可能增加D.物體放出熱量,同時對外做功,其內(nèi)能可能不變C[由熱力學(xué)第一定律ΔU=W+Q可知,若物體放出熱量,但外界對物體做正功,則ΔU不一定為負(fù)值,即內(nèi)能不一定減小,故A項錯誤;同理可分析出,B項和D項錯誤,C項正確。]2.關(guān)于熱力學(xué)定律,下列說法正確的是()A.氣體吸熱后溫度一定升高B.對氣體做功可以改變其內(nèi)能C.理想氣體等壓膨脹過程一定放熱D.熱量可能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體B[根據(jù)熱力學(xué)定律,氣體吸熱后如果對外做功,則溫度不一定升高,說法A錯誤;改變物體內(nèi)能的方式有做功和傳熱,對氣體做功可以改變其內(nèi)能,說法B正確;理想氣體等壓膨脹對外做功,根據(jù)eq\f(pV,T)=恒量知,膨脹過程一定吸熱,說法C錯誤;根據(jù)熱力學(xué)第二定律,熱量不可能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體,說法D錯誤.]3.如圖所示,用隔板將一絕熱汽缸分成兩部分,隔板左側(cè)充有理想氣體,隔板右側(cè)與絕熱活塞之間是真空?,F(xiàn)將隔板抽開,氣體會自發(fā)擴(kuò)散至整個汽缸。待氣體達(dá)到穩(wěn)定后,緩慢推壓活塞,將氣體壓回到原來的體積。假設(shè)整個系統(tǒng)不漏氣。下列說法不正確的是()A.氣體自發(fā)擴(kuò)散前后內(nèi)能相同B.氣體在被壓縮的過程中內(nèi)能增大C.在自發(fā)擴(kuò)散過程中,氣體對外界做功D.氣體在被壓縮的過程中,外界對氣體做功C[氣體向真空膨脹時不受阻礙,氣體不對外做功,由于汽缸是絕熱的,沒有熱交換,所以氣體擴(kuò)散后內(nèi)能不變,選項A正確;氣體被壓縮的過程中,外界對氣體做功,且沒有熱交換,根據(jù)熱力學(xué)第一定律,氣體的內(nèi)能增大,選項B、D正確;氣體在真空中自發(fā)擴(kuò)散的過程中不對外做功,選項C錯誤。]4.(2019·全國卷Ⅰ)某容器中的空氣被光滑活塞封住,容器和活塞絕熱性能良好,空氣可視為理想氣體。初始時容器中空氣的溫度與外界相同,壓強(qiáng)大于外界?,F(xiàn)使活塞緩慢移動,直至容器中的空氣壓強(qiáng)與外界相同。此時,容器中空氣的溫度________(選填“高于"“低于”或“等于”)外界溫度,容器中空氣的密度________(選填“大于”“小于”或“等于")外界空氣的密度。[解析]由于初始時封閉在容器中的空氣的壓強(qiáng)大于外界壓強(qiáng),容器和活塞絕熱性能良好,容器中空氣與外界沒有熱量交換,容器中的空氣推動活塞對外做功,由熱力學(xué)第一定律可知,空氣內(nèi)能減小。根據(jù)理想氣體內(nèi)能只與溫度有關(guān)可知,活塞緩慢移動后容器中空氣的溫度降低,即容器中的空氣溫度低于外界溫度。因壓強(qiáng)與氣體溫度和分子的密集程度有關(guān),當(dāng)容器中的空氣壓強(qiáng)與外界壓強(qiáng)相同時,容器中空氣溫度小于外界空氣溫度,故容器中空氣的密度大于外界空氣密度。[答案]低于大于1.對熱力學(xué)第一定律的理解(1)做功和熱傳遞在改變系統(tǒng)內(nèi)能上是等效的。(2)外界對系統(tǒng)做功是其他形式能量與內(nèi)能的轉(zhuǎn)化。(3)熱傳遞是外界與系統(tǒng)之間內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。2.熱力學(xué)第一定律的三種特殊情況(1)若過程是絕熱的,則Q=0,W=ΔU,外界對物體做的功等于物體內(nèi)能的增加。(2)若過程中不做功,則W=0,Q=ΔU,物體吸收的熱量等于物體內(nèi)能的增加。(3)若過程的始、末狀態(tài)物體的內(nèi)能不變,則W+Q=0,即物體吸收的熱量全部用來對外做功,或外界對物體做的功等于物體放出的熱量.3.應(yīng)用熱力學(xué)第一定律的三點注意(1)做功看體積:體積增大,氣體對外做功,W為負(fù);體積縮小,外界對氣體做功,W為正。氣體向真空中自由膨脹,對外界不做功,W=0.(2)與外界絕熱,則不發(fā)生熱傳遞,此時Q=0.(3)由于理想氣體沒有分子勢能,所以當(dāng)它的內(nèi)能變化時,體現(xiàn)在分子動能的變化上,從宏觀上看就是溫度發(fā)生的變化。熱力學(xué)第二定律的理解及應(yīng)用eq\o([依題組訓(xùn)練])1.關(guān)于熱力學(xué)定律,下列說法正確的是()A.為了增加物體的內(nèi)能,必須對物體做功或向它傳遞熱量B.對某物體做功,必定會使該物體的內(nèi)能增加C.不可以從單一熱源吸收熱量,使之完全變?yōu)楣.不可能使熱量從低溫物體傳向高溫物體A[內(nèi)能的改變可以通過做功或熱傳遞進(jìn)行,故A對;對某物體做功,若物體向外放熱,則物體的內(nèi)能不一定增加,B錯;在引起其他變化的情況下,從單一熱源吸收熱量可以將其全部變?yōu)楣?,C錯;在引起其他變化的情況下,可以將熱量從低溫物體傳向高溫物體,D錯。]2.下列說法正確的是()A.壓縮氣體總能使氣體的溫度升高B.能量耗散過程中能量是不守恒的C.第一類永動機(jī)不可能制成,是因為違背了能量守恒定律D.第二類永動機(jī)不違背能量守恒定律,但違背了熱力學(xué)第一定律C[內(nèi)能的變化取決于做功和熱傳遞兩個方面,壓縮氣體并不一定能使氣體溫度升高,選項A錯誤;由能量守恒定律可知,選項B錯誤;第一類永動機(jī)是指不消耗能量卻可以不斷向外做功的機(jī)器,違背了能量守恒定律,選項C正確;第二類永動機(jī)不違背能量守恒定律,但違背了熱力學(xué)第二定律,選項D錯誤。]3.下列關(guān)于熱力學(xué)第二定律的說法中正確的是()A.所有符合能量守恒定律的宏觀過程都能真的發(fā)生B.部分與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀自然過程是不可逆的C.機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,但內(nèi)能無法全部用來做功而轉(zhuǎn)化成機(jī)械能D.氣體向真空的自由膨脹是可逆的C[符合能量守恒定律,但違背熱力學(xué)第二定律的宏觀過程不能發(fā)生,選項A錯誤;一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀自然過程都是不可逆的,選項B錯誤;機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,但內(nèi)能無法全部用來做功而轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,選項C正確;氣體向真空的自由膨脹是不可逆的,選項D錯誤。]4.如圖所示為電冰箱的工作原理示意圖。壓縮機(jī)工作時,強(qiáng)迫制冷劑在冰箱內(nèi)外的管道中不斷循環(huán)。在蒸發(fā)器中制冷劑汽化吸收箱體內(nèi)的熱量,經(jīng)過冷凝器時制冷劑液化,放出熱量到箱體外。(1)下列說法正確的是()A.熱量可以自發(fā)地從冰箱內(nèi)傳到冰箱外B.電冰箱的制冷系統(tǒng)能夠不斷地把冰箱內(nèi)的熱量傳到外界,是因為其消耗了電能C.電冰箱的工作原理違反熱力學(xué)第二定律D.電冰箱的工作原理違反熱力學(xué)第一定律(2)電冰箱的制冷系統(tǒng)從冰箱內(nèi)吸收的熱量與釋放到外界的熱量相比,有怎樣的關(guān)系?[解析](1)熱力學(xué)第一定律是熱現(xiàn)象中內(nèi)能與其他形式能的轉(zhuǎn)化規(guī)律,是能量守恒定律的具體表現(xiàn),適用于所有的熱學(xué)過程,故D項錯誤;由熱力學(xué)第二定律可知,熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體,除非有外界的影響或幫助,電冰箱把熱量從低溫的內(nèi)部傳到高溫的外部,需要壓縮機(jī)的幫助并消耗電能,故B項正確,A、C項錯誤。(2)由熱力學(xué)第一定律可知,電冰箱制冷系統(tǒng)從冰箱內(nèi)吸收了熱量,同時消耗了電能,釋放到外界的熱量比從冰箱內(nèi)吸收的熱量多.[答案](1)B(2)見解析1.對熱力學(xué)第二定律關(guān)鍵詞的理解在熱力學(xué)第二定律的表述中,“自發(fā)地"“不產(chǎn)生其他影響”的含義。(1)“自發(fā)地”指明了熱傳遞等熱力學(xué)宏觀現(xiàn)象的方向性,不需要借助外界提供能量的幫助。(2)“不產(chǎn)生其他影響”的含義是發(fā)生的熱力學(xué)宏觀過程只在本系統(tǒng)內(nèi)完成,對周圍環(huán)境不產(chǎn)生熱力學(xué)方面的影響.如吸熱、放熱、做功等.2.熱力學(xué)第二定律的實質(zhì)自然界中進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性。如3.兩類永動機(jī)的比較分類第一類永動機(jī)第二類永動機(jī)設(shè)計要求不需要任何動力或燃料,卻能不斷地對外做功的機(jī)器從單一熱源吸收熱量,使之完全變成功,而不產(chǎn)生其他影響的機(jī)器不可能制成的原因違背能量守恒定律不違背能量守恒定律,違背熱力學(xué)第二定律熱力學(xué)第一定律與圖象的綜合應(yīng)用eq\o([依題組訓(xùn)練])1.如圖所示,一定量的理想氣體從狀態(tài)a變化到狀態(tài)b,其過程如p-V圖中從a到b的直線所示.在此過程中不正確的是()A.氣體溫度一直降低B.氣體內(nèi)能一直增加C.氣體一直對外做功D.氣體一直從外界吸熱A[一定量的理想氣體從a到b的過程,由理想氣體狀態(tài)方程eq\f(paVa,Ta)=eq\f(pbVb,Tb)可知,Tb>Ta,即氣體的溫度一直升高,選項A錯誤;根據(jù)理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān),可知氣體的內(nèi)能一直增加,選項B正確;由于從a到b的過程中氣體的體積增大,所以氣體一直對外做功,選項C正確;根據(jù)熱力學(xué)第一定律,從a到b的過程中,氣體一直從外界吸熱,選項D正確。]2.如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a開始,經(jīng)歷過程①、②、③、④到達(dá)狀態(tài)e。對此氣體,下列說法正確的是()A.過程①中氣體的壓強(qiáng)逐漸減小B.過程②中外界對氣體做功C.過程④中氣體從外界吸收了熱量D.狀態(tài)c、d的內(nèi)能相等D[由理想氣體狀態(tài)方程eq\f(paVa,Ta)=eq\f(pbVb,Tb)可知,pb〉pa,即過程①中氣體的壓強(qiáng)逐漸增大,選項A錯誤;由于過程②中氣體體積增大,所以過程②中氣體對外做功,選項B錯誤;過程④中氣體體積不變,氣體對外做功為零,溫度降低,內(nèi)能減小,根據(jù)熱力學(xué)第一定律,過程④中氣體放出熱量,選項C錯誤;由于狀態(tài)c、d的溫度相等,理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān),可知狀態(tài)c、d的內(nèi)能相等,選項D正確。]3.一定量的理想氣體從狀態(tài)a開始,經(jīng)歷等溫或等壓過程ab、bc、cd、da回到原狀態(tài),其p。T圖象如圖所示,其中對角線ac的延長線過原點O。下列判斷正確的是()A.氣體在a、c兩狀態(tài)時的體積Va>VcB.氣體在狀態(tài)a時的內(nèi)能大于它在狀態(tài)c時的內(nèi)能C.在過程cd中氣體向外界放出的熱量大于外界對氣體做的功D.在過程da中氣體從外界吸收的熱量小于氣體對外界做的功B[由ac的延長線過原點O知,直線Oca為一條等容線,氣體在a、c兩狀態(tài)的體積相等,選項A錯誤;理想氣體的內(nèi)能由其溫度決定,故在狀態(tài)a時的內(nèi)能大于在狀態(tài)c時的內(nèi)能,選項B正確;過程cd是等溫變化,氣體內(nèi)能不變,由熱力學(xué)第一定律知,氣體對外放出的熱量等于外界對氣體做的功,選項C錯誤;過程da氣體內(nèi)能增大,從外界吸收的熱量大于氣體對外界做的功,選項D錯誤。]4.(2019·江蘇高考)如圖所示,一定質(zhì)量理想氣體經(jīng)歷A→B的等壓過程,B→C的絕熱過程(氣體與外界無熱量交換),其中B→C過程中內(nèi)能減少900J.求A→B→C過程中氣體對外界做的總功。[解析]由題意可知,A→B過程為等壓膨脹,所以氣體對外做功為:W1=-p(VB-VA)B→C過程:由熱力學(xué)第一定律得:W2=ΔU則氣體對外界做的總功為:W=-(W1+W2)代入數(shù)據(jù)解得:W=1500J.[答案]W=1500J判斷理想氣體內(nèi)能變化的兩種方法(1)一定質(zhì)量的理想氣體,內(nèi)能的變化完全由溫度變化決定,溫度升高,內(nèi)能增大。(2)若吸、放熱和做功情況已知,可由熱力學(xué)第一定律ΔU=W+Q來確定.熱力學(xué)第一定律與氣體實驗定律的綜合應(yīng)用eq\o([講典例示法])[典例示法]如圖所示,一根兩端開口、橫截面積為S=2cm2足夠長的玻璃管豎直插入水銀槽中并固定(插入水銀槽中的部分足夠深).管中有一個質(zhì)量不計的光滑活塞,活塞下封閉著長L=21cm的氣柱,氣體的溫度為t1=7℃,外界大氣壓取p0=1.0×105Pa(相當(dāng)于75cm高汞柱壓強(qiáng)).(1)若在活塞上放一個質(zhì)量為m=0.1kg的砝碼,保持氣體的溫度t1不變,則平衡后氣柱為多長;(g=10m/s2)(2)若保持砝碼的質(zhì)量不變,對氣體加熱,使其溫度升高到t2=77℃,此時氣柱為多長;(3)若在(2)過程中,氣體吸收的熱量為10J,則氣體的內(nèi)能增加多少?[解析](1)被封閉氣體的初狀態(tài)為p1=p0=1。0×105Pa,V1=LS=42cm3,T1=280K末狀態(tài)壓強(qiáng)p2=p0+eq\f(mg,S)=1。05×105Pa,V2=L2S,T2=T1=280K根據(jù)玻意耳定律,有p1V1=p2V2,即p1LS=p2L2S,得L2=20cm。(2)對氣體加熱后,氣體的壓強(qiáng)不變,p3=p2,V3=L3S,T3=350K根據(jù)蓋—呂薩克定律,有eq\f(V2,T2)=eq\f(V3,T3),即eq\f(L2S,T2)=eq\f(L3S,T3),得L3=25cm.(3)氣體對外做的功W=p2Sh=p2S(L3-L2)=1.05J根據(jù)熱力學(xué)第一定律ΔU=Q+W得ΔU=10J+(-1.05J)=8.95J,即氣體的內(nèi)能增加了8。95J。[答案](1)20cm(2)25cm(3)8。95J求解氣體實驗定律與熱力學(xué)定律的綜合問題的通用思路[跟進(jìn)訓(xùn)練]1.(2020·衡水中學(xué)模擬)如圖所示,內(nèi)壁光滑、足夠高的圓柱形汽缸豎直放置,內(nèi)有一質(zhì)量為m的活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣體.已知活塞橫截面積為S,外界大氣壓強(qiáng)為p0,缸內(nèi)氣體溫度為T1?,F(xiàn)對汽缸內(nèi)氣體緩慢加熱,使氣體體積由V1增大到V2,該過程中氣體吸收的熱量為Q1,停止加熱并保持體積V2不變,使其降溫到T1,已知重力加速度為g,求:(1)停止加熱時缸內(nèi)氣體的溫

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