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**中學(xué)***

一年來,在縣教導(dǎo)工委的領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)切下,在學(xué)校全體黨員及全體同事的扶助和支持下;深入貫徹黨的十九大會議精神,專心履行黨支部書記職責(zé),充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校的優(yōu)勢。團結(jié)和率領(lǐng)宏大黨員和全體同事,切實轉(zhuǎn)変觀念,投身于教導(dǎo)教學(xué)工作中,努力為當(dāng)?shù)亟虒?dǎo)事業(yè)付出自己的一份氣力?,F(xiàn)將黨建工作處境匯報如下:

一、學(xué)習(xí)宣傳、貫徹精神。高度重視各級黨代會精神的傳達學(xué)習(xí)和貫徹落實,實時通過“三會一課”、“黨員活動日”、黨建宣傳欄、黨務(wù)工作群、教職工政治學(xué)習(xí)等方式組織黨員、教職工學(xué)傳達學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆中央委員會第四次會議、縣第十三屆四次代表大會精神,在座談議論根基上充分領(lǐng)悟了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想體系,并結(jié)合自身學(xué)習(xí)和工作實際剖析問題。學(xué)校支部、黨員和教職工也積極以此為契機,扎實抓好支部創(chuàng)辦、黨員教導(dǎo)、崗位主題實踐等工作。

二、履行職責(zé)、務(wù)實工作。結(jié)合工作職責(zé),在學(xué)校黨建工作中堅持黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅強不移地貫徹黨的路線、方針、政策,堅強信念,深化改革,務(wù)實創(chuàng)新;追求進展,力創(chuàng)人民満意的學(xué)校。工作中,自己不斷加強理論學(xué)習(xí)和教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷加強黨性修養(yǎng),始終把學(xué)校放在第一位,堅韌樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。堅強信念,不斷地完善自我、進展自我、始終保持共產(chǎn)黨員先進性,一切從學(xué)校利益啟程,專心開展各項活動,并以之為契機,推動學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)工作的順?biāo)扉_展。

作為學(xué)校黨支部負責(zé)人和黨建工作第一責(zé)任人,始終堅持黨建引領(lǐng)全局,把抓黨建工作作為抓學(xué)校管理和隊伍創(chuàng)辦的重中之重,進一步明確了支委班子成員黨建工作責(zé)任并帶頭、組織、促使班子成員專心履行了分管部門和年級黨建工作的“一崗雙責(zé)”。專心按要求建立和記錄了責(zé)任清單,并對上年度存在的突出問題舉行了跟蹤和整改。

三、充實隊伍、健全制度。建立健全學(xué)校黨組織各項工作制度,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)政紀(jì)和廉潔自律各項規(guī)定,保持繁重奮斗的作風(fēng),鞏固民方法識,提高黨員隊伍的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)才能,利用開展主題實踐活動。讓黨員真正成為牢記宗旨、心系教導(dǎo),為教導(dǎo)事業(yè)奉獻終身。優(yōu)化黨員隊伍布局,提高進展黨員質(zhì)量。有籌劃地培養(yǎng)年輕教師、骨干教師參與到黨員隊伍里來,培養(yǎng)年輕黨員教師成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)后備氣力。進一步完善黨建工作機制,形成支部抓班子,班子抓黨員,黨員帶教師的良好格局。健全完善了《三會一課制度》、《民主評議黨員制度》、《民主生活會制度》、等,促進黨建工作的模范化、制度化和科學(xué)化,使全體黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部工作有章可循,有制度可依。崇敬黨員主體地位,保障黨員民主權(quán)利,推進黨務(wù)公開,嚴(yán)格實行民主集中制,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責(zé)相結(jié)合堅決執(zhí)行教導(dǎo)方針,健全和完善學(xué)校管理制度。使黨支部工作、學(xué)校工作都做到有機結(jié)合。

四、求真務(wù)實、廉潔自律。本著為黨的教導(dǎo)事業(yè)終身努力工作為目標(biāo)發(fā)揚無私奉獻、敬業(yè)愛崗的精神,專心履行共產(chǎn)黨員的職責(zé)。一是自己帶頭執(zhí)行各種制度,自覺遵守紀(jì)律,采納群眾監(jiān)視;二是自覺做到亷潔自律,不以權(quán)謀私,不追名逐利,以一顆平常心對待名利地位,從不濫用權(quán)利,以高度的責(zé)任感對待工作;三是模范帶頭學(xué)習(xí)、工作,不斷提高自身素質(zhì);以自己的人格品質(zhì)和學(xué)校管理藝術(shù)追求卓越,影響和推動各項工作的順?biāo)炫e行;四是依靠上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,完成學(xué)校階段目標(biāo),力求提升學(xué)校的教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量和管理水平。無論是在任何環(huán)境、條件下,自己始終明白一個共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù),都在嚴(yán)格要求自己堅持黨的原那么,立場堅強,旗幟鮮明,永遠保持共產(chǎn)黨員的先進性。

五、工作成效、問題校正。在上級黨組織的關(guān)切指導(dǎo)下,學(xué)校對黨建工作和黨支部標(biāo)準(zhǔn)工作法的地位作用的熟悉有了顯著提高,支部陣地創(chuàng)辦、黨建文化創(chuàng)辦、黨建制度落實、黨建活動開展、黨員活動參與、黨員黨性修養(yǎng)等方面都有了明顯的模范和提升,黨建工作在學(xué)校全局工作中的引領(lǐng)作用凸顯。本年度也未展現(xiàn)黨員、干部因違紀(jì)違規(guī)受處理的處境。

當(dāng)然,在學(xué)校黨建工作中,也還存在著一些問題。一是對于黨建理論學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟還不夠全面深入,大多局限于上級黨組織下發(fā)的文件和相關(guān)資料;

二是對抓黨建工作的根本思路和途徑創(chuàng)新不夠,學(xué)習(xí)教導(dǎo)和活動開展形式在很大程度上還局限于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)傳達等。

在來年工作中,將進一步建立健理論學(xué)習(xí)制度,不斷增加理論學(xué)習(xí)的廣度和深度;

建立黨建工作

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