高三報考中醫(yī)自薦信

—高三報考中醫(yī)自薦信中醫(yī)承載著中國古代人民同疾病作斗爭的經(jīng)驗和理論學問，是在古代簡樸的唯物論和自發(fā)的辯證法思想指導下，通過長期醫(yī)療實踐逐步形成并進展成的醫(yī)學理論體系。下面由我為大家整理關(guān)于報考中醫(yī)自薦信，供大家參考。報考中醫(yī)自薦信1敬愛的北京中醫(yī)藥高校的老師們：你們好!感謝您在白忙之中看我的自薦信。子曰：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子?！蔽沂莾?nèi)在質(zhì)樸、外有文采的文質(zhì)，今年16歲。我從小立志學習中醫(yī)，期望可以進入中國最好的中醫(yī)藥高?！本┲嗅t(yī)藥高校學習這門崇高的學問。北京中醫(yī)藥高校是唯一一所進入國家“211工程”建設(shè)的高等中醫(yī)藥院校。我喜愛北中醫(yī)的校訓：“勤求博采厚德濟生”。它寓含繼承與進展相結(jié)合、中醫(yī)與西醫(yī)相結(jié)合、傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的理念。我生長在泰山腳下，泰山教給我沉穩(wěn)，教給我用一顆包涵的心去看待世界。我喜愛站在山上，一面是繁華的城市，一面是散發(fā)自然氣息的山林，在泰山的懷抱中，我可以遺忘很多懊惱，悄悄地思索問題。我與小溪比跑步，與小鳥比爬山，在泰山的春夏秋冬中，度過我美妙的十六年。我小時分體質(zhì)不好，常?？人?，后來在一位中醫(yī)的調(diào)養(yǎng)下，身體痊愈。從今，我對中醫(yī)充滿了深厚的愛好。尤其是后來自學《黃帝內(nèi)經(jīng)》《中醫(yī)必讀》等中醫(yī)書，中醫(yī)注意的“陰陽平衡”“天人合一”的思想更是深深影響著我。再加上看到近年中醫(yī)在“非典”“汶川地震”中發(fā)揮的巨大作用使我對中醫(yī)的將來更加充滿信念。在我逐步加深對中醫(yī)的了解的同時，我也發(fā)覺了一些目前中醫(yī)進展存在的弊端，也萌生了一些想法。首先，我認為應(yīng)轉(zhuǎn)變目前單純的門診診療制度，中醫(yī)的最大特色是治“未病”，而治未病的關(guān)鍵在日常調(diào)理，不是有病才醫(yī)。做急診似乎不是中醫(yī)的強項。我們應(yīng)當恰當轉(zhuǎn)變一下進展方向，使中醫(yī)更加平民化、群眾化，調(diào)理人們的日常生活，大家不生病了，自然就顯示出中醫(yī)的巨大作用了。第二，我認為中醫(yī)應(yīng)當引進中小學課堂，中醫(yī)是人人的必修課，學中醫(yī)并不是讓小孩子真的學會怎么治病，而是學中醫(yī)的一種辯證看問題，重視自然的理念。這將有利于轉(zhuǎn)變?nèi)藗兗惫?、急躁的社會風氣。同時，中醫(yī)的經(jīng)典名著中也有很多名家名篇，對了解中華文化也很有幫忙。并且，中醫(yī)進課堂將有利于中醫(yī)的人才培育。如今中醫(yī)的進展很大程度上受限于人才的匱乏，我認為很大的原因在于教育。“少年強則國強，少年習中醫(yī)則中醫(yī)興盛”。在我從小學到高中的學習中，課堂上觸及到中醫(yī)的學問很少，僅限于歷史課本上短短的扁鵲、華佗、張仲景的介紹。同學們很少能夠接觸到中醫(yī)，自然很少有人會報考中醫(yī)專業(yè)。第三，中醫(yī)也應(yīng)當與時具進，運用科技手段進展，將繁雜的藥物、疾病的學問編成計算機程序，會更加便利人們學習中醫(yī)。在我自學中醫(yī)的同時，我還期望能使更多的年輕人一起參加到學中醫(yī)的行列，所以我在百度貼吧上建立“少年中醫(yī)”貼吧，期望通過這個平臺為寵愛中醫(yī)的青少年提供一個學習和溝通的時機，為這個古老的行業(yè)注入新奇的血液。盡管目前只有很少的會員，但我們在為中醫(yī)的興盛努力著。有許多人說學中醫(yī)不好找工作，我不認為。首先，中醫(yī)正在逐步走向興盛，“治未病”將成為將來人們提高生活品質(zhì)的重要手段，政府也在大力扶持中醫(yī)，在09年新醫(yī)改方案中提出大力進展中醫(yī)藥事業(yè)，北京市也提出了十年內(nèi)在全市各社區(qū)布置一名全科中醫(yī)大夫的方案。其次，我認為可以創(chuàng)業(yè)，開辦一所“百姓的家庭醫(yī)生”的公司，就像國外的家庭醫(yī)生一樣，在中國可以轉(zhuǎn)變一下，很多百姓共同雇傭一個家庭醫(yī)生，這樣費用少，還可以得到日常的中醫(yī)調(diào)養(yǎng)方法。我還期望等我退休以后，開辦一個中醫(yī)培訓班，免費教給孩子們中國古老的、會使他們受益終身的學問。我真心期望中醫(yī)學能夠興盛，為全中國全世界人民的健康效勞，我甘心為中醫(yī)事業(yè)付出我的一生，即便我與北中醫(yī)無緣，我也會為我的愛好而努力。泰山告知我：我來自自然，為眾生的健康而生。夢中，北中醫(yī)正在向我招手……高校之道，止于至善。懇切盼望您詳考、慎慮，使我與貴校共同進展，求至善、創(chuàng)輝煌!我始終認為我是一只蝸牛。但是我始終在爬，或許還沒有爬到金字塔的頂端。但是只要我在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。此致敬禮自薦人：XX年月日報考中醫(yī)自薦信2敬愛的北京中醫(yī)藥高校招生處老師：您好!感謝您在百忙中抽出時間來批閱我的資料。我叫，是來自中學的同學。北京中醫(yī)藥高校是我夢寐以求的學問殿堂，是以中醫(yī)藥學科為特色的全國重點高校，北京中醫(yī)藥高校勤求博采、厚德濟生的精神更是深深吸引了我。我立志報考北京中醫(yī)藥高校中藥學專業(yè)，期望能在貴校學習研討中醫(yī)藥學科，并通過自身努力成為將來中藥學界的精英人才，為了讓您更加關(guān)注我了解我，接下來，請您和我一起走進我精彩的18年的漂亮年華。童年：播種幻想長大后想做什么呀？幼時，很多大人這樣問我，開中藥，給人治病!我總是很堅決地這樣答復到。還記得那時我體弱多病，稍稍一運動便會惡心嘔吐，每個月至少光臨一次醫(yī)院。由于多病我?guī)缀跷瓷线^幼兒園。而且，我極其害怕進入醫(yī)院而且更厭惡醫(yī)生。然而，是一位慈愛的老中醫(yī)為我翻開了一扇神奇的大門，為我播種下幻想的種子。雖然他的名字我已遺忘，但他慈愛的笑容始終深深印刻在我心中。他沒有戴口罩，沒有用冰涼的聽診器，更沒有用冷冷的語氣問我的姓名和年齡，他只是笑著將暖和的手輕輕搭在我的手腕上，一會兒他便用雋永的字體在紙上寫下那神奇的藥方。有了中藥的調(diào)養(yǎng)和合理的錘煉，我的身體慢慢強壯。那是我第一次接觸到中醫(yī)藥。年幼的我不明白什么是中醫(yī)更不知什么是中藥，我明白的只是有一種醫(yī)生他們很慈愛，他們開的藥很奇怪，既有葉子又有蟲子，但是這些苦苦的葉子與蟲子卻非常有效。中醫(yī)中藥從今深深印刻在我的心頭，從今我對中醫(yī)藥產(chǎn)生了深厚的愛好。一顆幻想的種子被播種在我的心田!少年：逐夢青春兒時播種幻想種子的心田從未因長大而荒蕪，相反，少年時幻想的種子卻得到了滋潤。我的母親始終在制藥企業(yè)工作，我便獲得了比別人更多的了解和接觸中醫(yī)藥的時機。從兒時起，我就常常和母親一起進入中藥的生產(chǎn)車間及試驗室。在那里我了解心肝寶、冠心靜、瀉白糖漿等中藥的生產(chǎn)。伴著年齡的增長我對中醫(yī)藥不斷深化地了解，我更加愛上了他!我總是利用假期進入中藥生產(chǎn)及檢驗崗位。我對中醫(yī)藥極其深厚的愛好打動了工作人員，于是，他們開頭嘗試將一些非常簡潔的輔助觀看記錄的工作交付給我。通過觀看我了解到不同生產(chǎn)階段生物的生長狀況，幫忙工作人員記錄不同溫度對菌絲生長的影響程度，我了解到人工蟲草菌絲粉經(jīng)過三級發(fā)酵，其主要生產(chǎn)工藝流程為配料、消毒、發(fā)酵、提取、枯燥。高中時期，我開頭關(guān)注冠心靜膠囊，了解了冠心靜三大藥理作用：擴冠、抗凝、抗焦慮/冷靜以及冠心靜膠囊的主要成分，以丹參為君，川芎、赤芍、紅花、人參為臣，玉竹、三七為佐，蘇合香、冰片為使諸藥合用可活血化瘀、清心除煩、解郁除煩、養(yǎng)血安神。20XX年，胡大一教授雙心理論的提出，標志著我國的心臟疾病治療由單純的生理性治療逐步轉(zhuǎn)向同時兼顧生理和心理治療，而冠心靜以其合理的組方，獨特的機制，成為雙心治療的首選用藥。在生產(chǎn)車間的實際操作和對產(chǎn)品資料的學習中我不僅了解到了根底的中醫(yī)藥學問，而且深深感悟到了工作人員身上炮制雖繁必不敢省人工、品嘗雖貴必不敢減物力修合無人見、故意有天知的嚴謹制藥精神。然而，在我們的身邊卻開頭存在一些對于中醫(yī)藥并不和諧的音符，有人認為中醫(yī)是玄學，中醫(yī)是偽科學，中醫(yī)是封建迷信，這種聲響被不斷放大，擴大到不少人身上，以至于一些人不信任中醫(yī)，熱衷于反對中醫(yī)。顯現(xiàn)這種不和諧因素的原因，我認為是一般民眾對于中醫(yī)氣本質(zhì)、經(jīng)絡(luò)本質(zhì)、陰陽、五行、藏象和中醫(yī)哲學觀的不了解，群眾往往忽視中醫(yī)的整體觀念。同時，一些偽中醫(yī)偽中藥毀壞了群眾心目中的中醫(yī)藥形象。為轉(zhuǎn)變這種現(xiàn)狀，中醫(yī)藥學問的普及應(yīng)向低齡化進展，不能僅將宣揚力度集中于老年人身上。同時，中醫(yī)藥行業(yè)的從業(yè)者應(yīng)正心誠意，傳承中醫(yī)藥事業(yè)；心懷敬畏，對生命高度負責，對工作精益求精。這才是中醫(yī)藥長盛不衰的最大秘訣!青年：追尋完成幻想的舞臺如今的我正值18歲，正處于人生最美妙的青年。人生為完成幻想而來。汪曾祺說：人總要把自己生命的精華都調(diào)動起來，傾力一搏，像干將、莫邪一樣，把自己煉進自己的劍里，這，才叫活著。我如今便努力的活著，為完成幻想而活著。但是幻想的完成需要平臺，才華的展現(xiàn)需要舞臺，而北京中醫(yī)藥高校便是最適合我完成幻想的舞臺。假如我有幸進入北京中醫(yī)藥高校學習，我離我的幻想的完成就更進了一步!我在這里莊重宣告：我立志弘揚先賢精神，我努力傳承中醫(yī)藥事業(yè)我一心恪守古人訓誡，我更要創(chuàng)新中醫(yī)藥理論我定將傳承圣潔醫(yī)道，我肯定用仁術(shù)呵護美妙這是我抱負的宣言，這是我行動的指南，這是我戰(zhàn)斗的檄文，這是我沖鋒的號角!誠意期望北京中醫(yī)藥高校對我能放開懷抱，給我提供一個進展的平臺，期望各位領(lǐng)導和老師能接受我的申請，誠心的感謝!報考中醫(yī)自薦信3子曰：質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子。在質(zhì)樸、外有文采的文質(zhì)，今年16歲。我從小立志學習中醫(yī)，期望可以進入中國最好的中醫(yī)藥高校XX北京中醫(yī)藥高校學習這門崇高的學問。北京中醫(yī)藥高校是唯一一所進入國家工程建設(shè)的高等中醫(yī)藥院校。我喜愛北中醫(yī)的校訓：勤求博采厚德濟生。它寓含繼承與進展相結(jié)合、中醫(yī)與西醫(yī)相結(jié)合、傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的理念。我生長在泰山腳下，泰山教給我沉穩(wěn)，教給我用一顆包涵的心去看待世界。我喜愛站在山上，一面是繁華的城市，一面是散發(fā)自然氣息的山林，在泰山的懷抱中，我可以遺忘很多懊惱，悄悄地思索問題。我與小溪比跑步，與小鳥比爬山，在泰山的春夏秋冬中，度過我美妙的十六年。我小時分體質(zhì)不好，常?？人?，后來在一位中醫(yī)的調(diào)養(yǎng)下，身體痊愈。從今，我對中醫(yī)充滿了深厚的愛好。尤其是后來自學《黃帝內(nèi)經(jīng)》《中醫(yī)必讀》等中醫(yī)書，中醫(yī)注意的陰陽平衡天人合一的思想更是深深影響著我。再加上看到近年中醫(yī)在非典汶川地震中發(fā)揮的巨大作用使我對中醫(yī)的將來更加充滿信念。在我逐步加深對中醫(yī)的了解的同時，我也發(fā)覺了一些目前中醫(yī)進展存在的弊端，也萌生了一些想法。首先，我認為應(yīng)轉(zhuǎn)變目前單純的門診診療制度，中醫(yī)的最大特色是治，而治未病的關(guān)鍵在日常調(diào)理，不是有病才醫(yī)。做急診似乎不是中醫(yī)的強項。我們應(yīng)當恰當轉(zhuǎn)變一下進展方向，使中醫(yī)更加平民化、群眾化，調(diào)理人們的日常生活，大家不生病了，自然就顯示出中醫(yī)的巨大作用了。第二，我認為中醫(yī)應(yīng)當引進中小學課堂，中醫(yī)是人人的必修課，學中醫(yī)并不是讓小孩子真的學會怎么治病，而是學中醫(yī)的一種辯證看問題，重視自然的理念。這將有利于轉(zhuǎn)變?nèi)藗兗惫?、急躁的社會風氣。同時，中醫(yī)的經(jīng)典名著中也有很多名家名篇，對了解中華文化也很有幫忙。并且，中醫(yī)進課堂將有利于中醫(yī)的人才培育。如今中醫(yī)的進展（具體定稿版）很大程度上受限于人才的匱乏，我認為很大的原因在于教育。少年強則國強，少年習中醫(yī)則中醫(yī)興盛。在我從小學到高中的學習中，課堂上觸及到中醫(yī)的學問很少，僅限于歷史課本上短短的扁鵲、華佗、張仲景的介紹。同學們很少能夠接觸到中醫(yī)，自然很少有人會報考中醫(yī)專業(yè)。第三，中醫(yī)也應(yīng)當與時具進，運用科技手段進展，將繁雜的藥物、疾病的學問編成計算機程序，會更加便利人們學習中醫(yī)。在我自學中醫(yī)的同時，我還期望能使更多的年輕人一起參加到學中醫(yī)的行列，所以我在百度貼吧上建立少年中醫(yī)貼吧，期望通過這個平臺為寵愛中醫(yī)的青少年提供一個學習和溝通的時機，為這個古老的行業(yè)注入新奇的血液。盡管目前只有很少的會員，但我們在為中醫(yī)的興盛努力著。有許多人說學中醫(yī)不好找工作，我不認為。首先，中醫(yī)正在逐步走向興盛，將成為將來人們提高生活品質(zhì)的重要手段，政府也在大力扶持中醫(yī)，在09年新醫(yī)改方案中提出大力進展中醫(yī)藥事業(yè)，北京市也提出了十年內(nèi)在全市各社區(qū)布置一名全科中醫(yī)大夫的方案。其次，我認為可以創(chuàng)業(yè)，開辦一所百姓的家庭醫(yī)生的公司，就像國外的家庭醫(yī)生一樣，在中國可以轉(zhuǎn)變一下，很多百姓共同雇傭一個家庭醫(yī)生，這樣費用少，還可以得到日常的中醫(yī)調(diào)養(yǎng)方法。我還期望等我退休以后，開辦一個中醫(yī)培訓班，教給孩子們中國古老的、會使他們受益終身的學問。我真心期望中醫(yī)學能夠興盛，為全中國全世界人民的健康效勞，我甘心為中醫(yī)事業(yè)付出我的一生，即便我與北中醫(yī)無緣，我也會為我的愛好而努力。泰山告知我：我來自自然，為眾生的健康而生。夢中，北中醫(yī)正在向我招手高校之道，止于至善。懇切盼望您詳考、慎慮，使我與貴校共同進展，求至善、創(chuàng)輝煌!我始終認為我是一只蝸牛。但是我始終在爬，或許還沒有爬到金字塔的頂端。但是只要我在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。報考中醫(yī)自薦信4有志中醫(yī)，欲登科南中醫(yī)，故致此信。“靜若處子，動若脫兔”此我之謂乎？采茶挖筍，捕蟬收殼，登山采藥，入塘撈魚，無微不至。然早晨午后，黃梅雨時，品茶閱書，未嘗不寧心靜神，安穩(wěn)一日。累世行醫(yī)，幸承恩于外祖，傳繼家學，攬衣缽于己身。孩提黃口，隨治診于鄉(xiāng)邑，六載相隨，登丘壑以集藥。百合當歸，手培之于家土，石臼舂杵，自制之以療助。逢年過節(jié)，感邑人之情意，緣起當時，學醫(yī)吾心，南中醫(yī)吾志。及后去家，每寒暑假歸，皆當隨外祖上山采藥。若逢淫雨霏霏，陰風敝日，則冥然兀坐，閱外祖自習之書《黃帝內(nèi)經(jīng)》《中草藥大全》《孫思邈百字銘》，凡此種種，皆興味之所至。以白身之自悟，聊知其意趣之一二。心盼有朝登中醫(yī)之殿，精術(shù)業(yè)之攻，與論行之力，盡己之所長，為醫(yī)之傳與廣略盡綿力。自至南京，無奉外祖左右，與醫(yī)似疏。當此之時，母務(wù)之心咨，入吾目中，于周末隨母赴心理學沙龍，旁聽業(yè)課論會，參與公益事項。漸見醫(yī)心之異曲同工，后愈起融匯之念，如此，更堅治學南中醫(yī)之念。近三年間，屢赴古學文課，幸甚數(shù)任義工，考圍棋三段之證，入茶藥之廠觀學，寒暑不問從外祖學藥，風雨無阻隨母研心咨。溝通實踐之工，吾自信之處也。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。齠齔之年，學十悟其一二，今碧玉已逝，桃李將至，專攻術(shù)業(yè)正值時。得悉貴校有此自招，想必旨在爬羅剔抉，擇本業(yè)其人，作新機于吾輩志在此而遭他科遷之門人。實明智之舉，眾人幸甚!愿得此殊榮，進修于貴校，庶竭駑鈍，進盡此志。再拜呈此信。報考中醫(yī)自薦信5敬愛的南京醫(yī)科5261高校招生老師：您好!我叫某某某，今年X4102X歲，1653是來自X省X市X中學的一名高三同學。我誕生在一個簡樸（農(nóng)夫/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、老實、質(zhì)樸父母的諄諄教導，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在X中學三年的熏陶，讓我形成了穩(wěn)重踏實的作風、嚴謹求學的看法；同時學習生活中所遭受的挫折與不幸，磨練了我主動樂觀的人生看法。在X中學三年光陰里，我主動參與各種學科競賽，并獲得過屢次獎項。其中：XXX（列舉有代表性的獲獎證書）。在高中各項學科競賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實、努力拼搏的求學精神，并在社會實踐活動中強化自己的創(chuàng)新力量和實際操作動手力量。在學習上，我努力進取、兢兢業(yè)業(yè)，無論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯(lián)考，我的成果都能在班級名列前茅。（這里列舉有代表性的考試名次和高中學業(yè)水平考試或會考的成果）在平常，我自學一些關(guān)于XX專業(yè)相關(guān)學問（表現(xiàn)高校某專業(yè)的愛好），并在實踐中錘煉自己。在班級工作上，我曾擔任過班級班長、同學會XX、X協(xié)會等職務(wù)，從中錘煉自己的組織管理力量。我喜愛文學，（這里闡述自己的獨特特長愛好愛好）對文學的愛好讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。在全國XXX（列舉有代表性的獲獎證書）