高三報(bào)考院校自薦信

—高三報(bào)考院校自薦信無(wú)論是哪所高校，都期望通過(guò)自主招生選拔到優(yōu)秀人才。他們需通過(guò)自薦信對(duì)同學(xué)有個(gè)全面的認(rèn)知，大致把握自薦考生的整體狀況，下面由我為大家整理關(guān)于高三報(bào)考院校自薦信怎么寫(xiě)，供大家參考。高三報(bào)考院校自薦信怎么寫(xiě)1素材準(zhǔn)備一般來(lái)說(shuō)，自薦信的篇幅在800字到1200字之間，所以我們是沒(méi)有方法在自薦信中將全部的自己呈現(xiàn)出來(lái)的，只能夠盡可能地向評(píng)委老師們展現(xiàn)吸引他們的那部分。因此，寫(xiě)作自薦信之前，我們需要總結(jié)一下自己的材料，選取比擬精華部分放到自薦信中，進(jìn)而用凝練的語(yǔ)言向招生老師呈現(xiàn)自己。在此，建議大家在寫(xiě)自薦信之前根據(jù)下面這幾個(gè)問(wèn)題來(lái)歸總自己的材料：第一，我為什么要去這所學(xué)校？這所學(xué)校能夠帶給我什么？第二，我為什么要選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)？第三，我從小成長(zhǎng)的家庭環(huán)境是怎樣的？第四，我為進(jìn)入高校學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)做了哪些準(zhǔn)備？第五，在學(xué)習(xí)方面，我有著哪些突出的品質(zhì)？這些品質(zhì)在以后會(huì)給我?guī)?lái)怎樣的幫忙？第六，除了學(xué)習(xí)之外，我還有哪些特長(zhǎng)？我又在高中時(shí)參與過(guò)哪些活動(dòng)？在對(duì)比著自己的申請(qǐng)材料歸納完這些問(wèn)題后，我們就可以開(kāi)頭寫(xiě)作了。寫(xiě)作框架自薦信的寫(xiě)作還有更多更敏捷的手段，但是，五段式是最為根底的、對(duì)于文筆要求相對(duì)較低的寫(xiě)作方式，假如時(shí)間緊迫，建議以此為模板參考。（1）開(kāi)頭及第一段是我們的敬語(yǔ)部分，和多數(shù)書(shū)信的寫(xiě)作一樣，我們可以用最根本的開(kāi)頭形式：敬愛(ài)的X高校招生辦公室老師：您好，我是來(lái)自于高中的X，很快樂(lè)向您介紹我自己。（2）第二段開(kāi)頭進(jìn)入正文部分，該段重點(diǎn)需要說(shuō)明你為何選擇了這個(gè)學(xué)校以及你為何選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。一般來(lái)說(shuō)，假如你對(duì)于一個(gè)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)真的是由來(lái)已久，那么你可以將自己的閱歷用比擬正式的語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái)，這種獨(dú)特化的閱歷往往可以打動(dòng)評(píng)審老師。而假如你對(duì)于一個(gè)專(zhuān)業(yè)其實(shí)是沒(méi)有愛(ài)好的，選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)主要是父母的辦法，你也最好不要在本段略去該部分，尤其是對(duì)于報(bào)考熱門(mén)專(zhuān)業(yè)如經(jīng)管類(lèi)的同學(xué)而言，假如不把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)明清晰，那么在你的材料不那么突出的情況下，評(píng)審老師很可能會(huì)將你界定為一個(gè)同流合污的一般同學(xué)。（3）第三段是一個(gè)承上啟下段，需要說(shuō)明自己為了進(jìn)入這所學(xué)校學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)做了哪些準(zhǔn)備，又取得了哪些成果。這一段因人而異，材料特別多的可以重點(diǎn)寫(xiě)你取得的成果，材料不多的可以多寫(xiě)一點(diǎn)自己的奮斗歷程。（4）第四段需要寫(xiě)自己除了學(xué)習(xí)之外做了些什么，這些活動(dòng)錘煉了自己的哪些力量。這些活動(dòng)包括：英語(yǔ)競(jìng)賽、作文大賽、文藝競(jìng)賽、體育競(jìng)賽、志愿者活動(dòng)、組織的班級(jí)活動(dòng)等。這些活動(dòng)只需要選取一些較為典型的放在這一段即可，重要的并不是參與活動(dòng)的數(shù)量，而是肯定要說(shuō)明清晰在活動(dòng)中自己擔(dān)任怎樣的角色、組織了哪些活動(dòng)、有哪些收獲等詳情性的內(nèi)容。（5）最終一段是和第一段對(duì)應(yīng)的敬語(yǔ)。這一段的開(kāi)頭可以表達(dá)一下自己的信念，例如，可以說(shuō)自己的某些特質(zhì)讓自己有信念成為一名某領(lǐng)域的優(yōu)秀人才等。然后需要寫(xiě)懇請(qǐng)對(duì)方賜予自主招生的時(shí)機(jī)，助你圓夢(mèng)。最終一句話進(jìn)行反寫(xiě)，呈現(xiàn)出你的決心和豁達(dá)XX假如未能通過(guò)初審，你還是會(huì)一步一個(gè)腳印地追夢(mèng)。高三報(bào)考院校自薦信怎么寫(xiě)2自薦信的解讀無(wú)論是哪所高校，都期望通過(guò)自主招生選拔到優(yōu)秀人才。他們需通過(guò)自薦信對(duì)同學(xué)有個(gè)全面的認(rèn)知，大致把握自薦考生的整體狀況，如：該生的學(xué)習(xí)力量、愛(ài)好特長(zhǎng)、性格特點(diǎn)、將來(lái)規(guī)劃等。與此同時(shí)，考生既然選報(bào)了這所高校，該高校自然也期望考生能給校方一個(gè)充足的理由———是什么原因使你選報(bào)我校？所以，自薦信所要做的就是把你——一位完完全全的生疏人介紹給高校的初審官。自薦信的篇幅個(gè)人自述的篇幅均以1頁(yè)為宜，一般不超過(guò)2頁(yè)（字?jǐn)?shù)800——1500不等），大部分高校都要求考生本人手寫(xiě)。寫(xiě)好個(gè)人自述確實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事，你需要投入許多的時(shí)間和精力。自主招生自薦信的寫(xiě)法1、突出個(gè)人長(zhǎng)處彰顯個(gè)人魅力2、用現(xiàn)實(shí)說(shuō)話個(gè)人形象立體化3、語(yǔ)言精確樸實(shí)充滿正能量4、熟識(shí)報(bào)考院校亮出抱負(fù)理想依據(jù)往年參與自主招生高考生的經(jīng)驗(yàn)，一味的抄范文是很簡(jiǎn)單在初審的時(shí)分不通過(guò)的，只有在了解自薦信和個(gè)人自述的格式，然后認(rèn)真分析自己的優(yōu)勢(shì)，寫(xiě)出來(lái)的自薦材料才是最簡(jiǎn)單打動(dòng)學(xué)校的。高三報(bào)考院校自薦信怎么寫(xiě)3用現(xiàn)實(shí)說(shuō)話個(gè)人形象立體化在談到你的愛(ài)好愛(ài)好、學(xué)習(xí)閱歷、參與社會(huì)活動(dòng)中，最好用例子來(lái)說(shuō)明，這樣才會(huì)有真實(shí)性和畫(huà)面感，在老師的印象中你才更立體。同學(xué)舉得例子肯定要高大上，可能是生活中的小片段或是學(xué)習(xí)中的一個(gè)試題。但是在舉例子的時(shí)分要有目的性，你要想要說(shuō)明什么，這樣寫(xiě)是否能突出你和你想報(bào)考的專(zhuān)業(yè)。說(shuō)明自己的愛(ài)好愛(ài)好愛(ài)好愛(ài)好與性格有著親密的聯(lián)系，也可以在介紹自己性格時(shí)順便一起介紹，用愛(ài)好愛(ài)好來(lái)說(shuō)明自己的性格特征。介紹愛(ài)好愛(ài)好關(guān)鍵要有特點(diǎn)，要詳細(xì)，有相應(yīng)的例子或者大事來(lái)佐證。例如某位同學(xué)愛(ài)好彈鋼琴，在初中畢業(yè)的時(shí)分就已經(jīng)取得鋼琴十級(jí)的證書(shū)，曾經(jīng)參與過(guò)某些競(jìng)賽并取得不錯(cuò)的成果。那么這位同學(xué)就可以描寫(xiě)自己練鋼琴過(guò)程中學(xué)到的東西，競(jìng)賽過(guò)程中體會(huì)到的東西來(lái)進(jìn)行深化的介紹。反之，假如沒(méi)有突出的特點(diǎn)，只是泛泛的愛(ài)好和愛(ài)好，可以一兩句話帶過(guò)，不要多寫(xiě)了。自我介紹重在展現(xiàn)綜合實(shí)力首先，同學(xué)們要在自薦信的開(kāi)頭部分進(jìn)行自我介紹，介紹的內(nèi)容一般的包括你的姓名、性別，來(lái)自哪個(gè)省市地區(qū)，在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)。除了這些最根本的信息之外，重點(diǎn)要介紹課內(nèi)學(xué)習(xí)情況（學(xué)習(xí)力量）、學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況、課外活動(dòng)情況、性格、愛(ài)好愛(ài)好等等方面。同學(xué)們可以依據(jù)自身的情況以及學(xué)校的特點(diǎn)或者要求進(jìn)行酌情的加減。熟識(shí)報(bào)考院校亮出抱負(fù)理想考生須針對(duì)你所報(bào)考的不同高校，寫(xiě)不同的自薦信。由于每個(gè)高校的類(lèi)型或特色是不同的，比方校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)術(shù)氣氛和專(zhuān)業(yè)特色等。要寫(xiě)明你為什么要報(bào)考這所高校？為什么要報(bào)考這個(gè)專(zhuān)業(yè)？這個(gè)專(zhuān)業(yè)的研討方向、培育目標(biāo)等，要抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，切忌空洞，泛泛而談。高三報(bào)考院校自薦信怎么寫(xiě)4一、不要用模板對(duì)于從未接觸過(guò)自薦信的人來(lái)說(shuō)，模板如同一根救命稻草。甚至老師和家長(zhǎng)都會(huì)讓孩子照著網(wǎng)上的模板寫(xiě)。但其實(shí)，在這種情況下模板是批閱老師最忌諱的，畢竟誰(shuí)也不愿每天都看重復(fù)的、千人一面的內(nèi)容。毫不夸張的說(shuō)，高校自主招生中特地負(fù)責(zé)批閱材料的老師，絕大部分已經(jīng)把網(wǎng)上的模板都看過(guò)了。所以，作為考生，千萬(wàn)不要心存僥幸，認(rèn)為可以蒙混過(guò)關(guān)，其實(shí)他們?cè)谀玫侥愕淖运]信的第一眼，就明白你到底用沒(méi)用模板了。二、呈現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)你的優(yōu)勢(shì)是你寫(xiě)自薦信的最主要目的。自主招生除了是給各方面都好的同學(xué)行優(yōu)待之外，更重要的是要選拔一些某一方面突出的人才。比方你數(shù)學(xué)很好，國(guó)家級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽得過(guò)獎(jiǎng)，那么你要著重說(shuō)明你對(duì)數(shù)學(xué)的寵愛(ài)與擅長(zhǎng)。再比方你偏愛(ài)英語(yǔ)，那么你可能要把你在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上取得的成果具體列出來(lái)。比方英語(yǔ)演講、英文歌演唱。還有一些人不是某一科有優(yōu)勢(shì)，他們可能擅長(zhǎng)寫(xiě)作、擅長(zhǎng)動(dòng)手修理東西、或者有豐富的想象力和制造力，那么這些都是要著重寫(xiě)的內(nèi)容。老師們不會(huì)選拔平淡無(wú)奇的同學(xué)，他們選出來(lái)的肯定是在某一方面有特別才能的人。三、基于現(xiàn)實(shí)、真誠(chéng)相待無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，自薦信這種東西最忌諱的就是弄虛作假。假如被學(xué)校檢查發(fā)覺(jué)了，不僅不會(huì)錄用你，甚至還會(huì)對(duì)你以后的求同學(xué)涯有影響，而假如沒(méi)被發(fā)覺(jué)，你的日子也不會(huì)好過(guò)，由于為了能配得上那份靠弄虛作假得來(lái)的成果，你要付出比別人多得多的努力，過(guò)大的壓力不利于你今后的學(xué)習(xí)。正確的做法是以一顆最真誠(chéng)的心來(lái)寫(xiě)這篇自薦信。內(nèi)容真實(shí)、語(yǔ)氣懇切。當(dāng)你說(shuō)真話的時(shí)分，你會(huì)發(fā)覺(jué)這篇自薦信不僅寫(xiě)得行云流水，而且更簡(jiǎn)單打動(dòng)人。四、拿出你的敬愛(ài)和誠(chéng)意作為同學(xué)，你想上這個(gè)高校，肯定要給他們的老師一個(gè)錄用你的理由。這個(gè)理由或許是你的才能，但也有可能是你的看法。你首先要對(duì)擬報(bào)考院校有個(gè)全面且深化的了解，其次要了解自己要選擇的專(zhuān)業(yè)，包括培育目標(biāo)、主要課程等，最終要結(jié)合自己的目標(biāo)和抱負(fù)，在自薦信中訴說(shuō)你對(duì)這個(gè)學(xué)校、這個(gè)專(zhuān)業(yè)的愛(ài)好與渴望。自薦信的寫(xiě)法以真誠(chéng)為主，再加上突出優(yōu)勢(shì)、細(xì)致分析等等小技巧，相信優(yōu)秀的你肯定會(huì)脫穎而出。高三報(bào)考院校自薦信怎么寫(xiě)5一、當(dāng)你做自我介紹，想要突出自己優(yōu)勢(shì)時(shí)這是開(kāi)頭的重點(diǎn)，能夠讓老師明白，“給我寫(xiě)這封自薦信的人是誰(shuí)，來(lái)自哪里，又在什么學(xué)校讀書(shū)，平常的學(xué)習(xí)情況如何，又參與過(guò)什么競(jìng)賽拿過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng)……”其中，對(duì)于自己的平常學(xué)習(xí)成果，不建議大家把自己高三以來(lái)的全部成果甚至高中全部成果都寫(xiě)上去，你準(zhǔn)備的資料就會(huì)預(yù)備一份具體的成果單，所以不要試圖用這些東西來(lái)填充信的內(nèi)容，可以但沒(méi)必要。而你參與的競(jìng)賽成果情況如何，是必需寫(xiě)上去的內(nèi)容，值得留意的是，當(dāng)你的競(jìng)賽成果很好時(shí)，不要刻意反復(fù)提示成果如何，而是應(yīng)當(dāng)表達(dá)出你對(duì)這份競(jìng)賽付出的努力和堅(jiān)持，對(duì)這個(gè)學(xué)科的熱愛(ài)；而競(jìng)賽成果不好的時(shí)分，著墨不必過(guò)多，簡(jiǎn)潔說(shuō)明名次即可。二、課外活動(dòng)很重要這里也要給那些還沒(méi)有參與高考的高一高二同學(xué)提示，假如你在高三的時(shí)分準(zhǔn)備走自主招生這條路，那么最好從進(jìn)高中剛開(kāi)頭就要做準(zhǔn)備，自主招生和一般高考不同，考官除了看你的成果如何，還需要看你的“綜合素養(yǎng)”，也就是課外活動(dòng)情況，這一點(diǎn)非常重要。這些活動(dòng)可以包括：各類(lèi)社會(huì)性質(zhì)的公益活動(dòng)，高中同學(xué)會(huì)、社團(tuán)參與程度；一些比擬具有代表性的大型活動(dòng)競(jìng)賽；游學(xué)或者交換生閱歷等。三、要有對(duì)于將來(lái)高校專(zhuān)業(yè)的規(guī)劃自主招生還要考察的一點(diǎn)是同學(xué)對(duì)于將來(lái)的期許程度，既然選擇了參與自主招生，那就是對(duì)這一所學(xué)校的某個(gè)專(zhuān)業(yè)抱有極大的熱忱，所以你需要寫(xiě)清晰自己要申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)，同時(shí)寫(xiě)明為什么要選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)。怎么才能確定這個(gè)專(zhuān)業(yè)是自己想要的？這就要結(jié)合到你的課外活動(dòng)和優(yōu)勢(shì)來(lái)寫(xiě)，課外活動(dòng)說(shuō)明了你對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的愛(ài)好和認(rèn)同，而優(yōu)勢(shì)代表你在這個(gè)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)能夠取得成就，而你期望在高校更加深化的學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。四、一些小詳情當(dāng)你通過(guò)筆試之后，還會(huì)迎來(lái)一次面試時(shí)機(jī)，這一次面試同樣會(huì)有人被刷下去而落榜，面試考察的是你的根底學(xué)問(wèn)、規(guī)律思維、大腦發(fā)散思維力量、見(jiàn)風(fēng)使舵反應(yīng)力量等，可以說(shuō)是一次綜合考查。這是你需要多借鑒已經(jīng)勝利被錄用，且是自主招生被錄用的師兄師姐們的經(jīng)驗(yàn)，并且多參考該校歷年來(lái)的面試問(wèn)題，提前準(zhǔn)備一些固定的答問(wèn)模板。舉個(gè)例子，清華高校某一年的面試題：“給你一次時(shí)機(jī)穿越的時(shí)機(jī)，你要穿越到什么時(shí)分，什么人身