小學(xué)科學(xué)《水結(jié)冰了》-優(yōu)秀課件教科版1

水結(jié)冰了水結(jié)冰了1猜一猜小溪中散步，池塘里睡覺，江河里奔跑，海洋里舞蹈。水猜一猜小溪中散步，水2說一說

把一杯水放入冷凍室里，一天后會有什么變化？是什么使水發(fā)生了變化？說一說把一杯水放入冷凍室里，一天后會有什么3三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PP4觀察冰冰是什么顏色呢？冰是什么味呢？三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)觀察冰冰是什么顏色呢？冰是什么味呢？三年級上冊科學(xué)課件-1.5隔著冰能看見其他物體嗎？三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)隔著冰能看見其他物體嗎？三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了6冰的形狀冰有固定的形狀嗎？三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)冰的形狀冰有固定的形狀嗎？三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰7冰和水，它們有哪些相同的和不同的特征？水冰三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)冰和水，它們有哪些相同的和不同的特征？水冰三年級上冊科學(xué)課件8和相同點(diǎn)：冰和水都是無色、無味、透明的。水沒有固定的形狀，會流動，柔軟的。不同點(diǎn)：冰有固定的形狀，不會流動，堅(jiān)硬的。三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)和相同點(diǎn)：冰和水都是無色、無味、透明的。水沒有固定的形狀，會9冰和水的相同點(diǎn)和不同的無色無味透明有固定的形狀不會流動堅(jiān)硬……沒有有固定的形狀會流動柔軟……三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)冰和水的相同點(diǎn)和不同的無色有固定的形狀沒有有固定的形狀三年級10說一說：冰是固體還是液體呢？

水結(jié)冰后，它的形態(tài)發(fā)生了改變，從液態(tài)變成了固態(tài)。三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)說一說：冰是固體還是液體呢？水結(jié)冰后，它的11實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：1.保溫杯一只試管一支溫度計(jì)一支2.碎冰若干純凈水食鹽若干三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：1.保溫杯一只試管一支溫度計(jì)一12

1.在試管里加入一半的純凈水，用溫度計(jì)測量并記錄試管里水的溫度。三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)1.在試管里加入一半的純凈水，用溫度計(jì)測量13

2.拿一支保溫杯（或在普通塑料杯外裹一塊干毛巾），在杯內(nèi)裝滿碎冰，把試管插入碎冰中，用溫度計(jì)測量并記錄試管里水的溫度。2.拿一支保溫杯（或在普通塑料杯外裹一塊干14

3.在碎冰里加入較多的食鹽（加鹽可制造更低的溫度）保持幾分種持續(xù)觀察試管里的水溫。3.在碎冰里加入較多的食鹽（加鹽可制造更低15

4.認(rèn)真觀察哦！和同學(xué)們交流記錄我們觀察到的現(xiàn)象。4.認(rèn)真觀察哦！和同學(xué)們交流記錄我們觀察到16

5.觀察到試管里的水開始結(jié)冰時(shí)，讀出溫度計(jì)的示數(shù)。5.觀察到試管里的水開始結(jié)冰時(shí)，讀出溫度計(jì)17

交流我們觀察到的現(xiàn)象。

水在什么溫度時(shí)會結(jié)冰？是什么使水的狀態(tài)發(fā)生了變化？三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)交流我們觀察到的現(xiàn)象。水18實(shí)驗(yàn)結(jié)論

交要使水結(jié)冰，我們要給水創(chuàng)造一個低于0℃的環(huán)境溫度，當(dāng)水的溫度降低到0℃時(shí)，水開始凝結(jié)，從液態(tài)變成了固態(tài)。三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)實(shí)驗(yàn)結(jié)論交要使水結(jié)冰，我們要給水創(chuàng)造一個低19鞏固練習(xí)1.液態(tài)的水在

時(shí)會凝固成冰。2.水的

態(tài)的物體，冰是

態(tài)的物體。3.在做“水在什么溫度時(shí)結(jié)冰”的探究實(shí)驗(yàn)時(shí)。為制造更低的溫度，可以在碎冰里加入較多的

。0℃液固食鹽三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)鞏固練習(xí)1.液態(tài)的水在時(shí)會凝固成冰。2.水的20三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PP21水凝結(jié)成雪的過程和凝結(jié)成冰的過程有什么區(qū)別

其實(shí)是同一個過程，在顯微鏡下看，雪本身就是微小的冰晶。水云，云滴都是小水滴。冰云是由微小的冰晶組成的。所以在混合云里，當(dāng)過冷卻水滴和冰晶相碰撞的時(shí)候，就會凍結(jié)，沾附在冰晶表面上，使它迅速增大。當(dāng)小冰晶增大到能夠克服空氣的阻力和浮力的時(shí)候，便落到地面，這就是雪花。三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)水凝結(jié)成雪的過程和凝結(jié)成冰的過程其實(shí)是同一22三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PP23為什么雪是潔白的而冰是透明的

因?yàn)楸菃尉?，雪是多晶。通俗地講，冰種水分子團(tuán)的排列比較有序，透光性好。雪中的水分子是亂七八糟排列的，光不容易透過，反射德比較厲害，就呈白色的了。三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)為什么雪是潔白的而冰是透明的因?yàn)?4

雖然一個晶體的表面因?yàn)榉垂馊醵@得透明，但多個晶體的反光則會使雪花反射率大大增強(qiáng)。剛降落的雪能反射95%的光線。正因?yàn)槿绱耍瑒傁碌难┎艜@得如此的潔白，人們在戶外參加冬季運(yùn)動的時(shí)候，最好要戴上太陽鏡。三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)雖然一個晶體的表面因?yàn)榉垂馊醵@得透明，但25我們還觀察了水結(jié)冰過程溫度的變化，在溫度降到什么的時(shí)候水開始結(jié)冰，從什么態(tài)變成什么態(tài)？現(xiàn)在我們來回顧一下這節(jié)課我們學(xué)習(xí)過的內(nèi)容。我們觀察了冰，冰有什么特點(diǎn)？接著我們比較了冰和水的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)，它們的共同點(diǎn)是什么？不同點(diǎn)是什么？我們還觀察了水結(jié)冰過程溫度的變化，在溫度降到什么的時(shí)候水開始261.這場世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對照起來看，并且從中找到一些東西來寬慰自己。2.

它們都太驕傲自大了。鐵罐以為自己比陶罐堅(jiān)硬，總是傲慢地奚落陶罐，可多年后陶罐依然美觀，而自己卻無影無蹤；北風(fēng)自以為吹口氣就能掀開行人的衣服贏得太陽，行人卻反而把衣服裹得更緊，太陽不聲不響卻讓人們感到溫暖而自覺脫了衣服。3.從音樂科的特點(diǎn)出發(fā)，貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，為提高民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)，寓思想政治教育于學(xué)科教學(xué)中。4.正確處理知識的邏輯順序，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，選擇教學(xué)內(nèi)容，努力處理好內(nèi)容的濃度和廣度。5.處理好傳授知識與培養(yǎng)能力兩者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系，重視基礎(chǔ)知識和基本內(nèi)容。6.在學(xué)習(xí)歌曲方面，以歌曲的藝術(shù)形象來感染，教育學(xué)生熱愛生活，熱愛勞動，熱愛動物，熱愛人民，培養(yǎng)學(xué)生的愛心，高尚的情操和良好的品德。在教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生掌握一定的知識和技能技巧，并有理解和表現(xiàn)歌曲的能力。7.在欣賞方面，開闊學(xué)生的音樂視野，欣賞古今中外的名家作品，并熟悉我國的民族音樂，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的愛好和欣賞的習(xí)慣，發(fā)展聽覺，記憶力，想象力，并了解祖國悠久的音樂歷史文化，激發(fā)愛國主義熱情和民族自豪美感。1.這場世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把27水結(jié)冰了水結(jié)冰了28猜一猜小溪中散步，池塘里睡覺，江河里奔跑，海洋里舞蹈。水猜一猜小溪中散步，水29說一說

把一杯水放入冷凍室里，一天后會有什么變化？是什么使水發(fā)生了變化？說一說把一杯水放入冷凍室里，一天后會有什么30三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PP31觀察冰冰是什么顏色呢？冰是什么味呢？三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)觀察冰冰是什么顏色呢？冰是什么味呢？三年級上冊科學(xué)課件-1.32隔著冰能看見其他物體嗎？三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)隔著冰能看見其他物體嗎？三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了33冰的形狀冰有固定的形狀嗎？三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)冰的形狀冰有固定的形狀嗎？三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰34冰和水，它們有哪些相同的和不同的特征？水冰三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)冰和水，它們有哪些相同的和不同的特征？水冰三年級上冊科學(xué)課件35和相同點(diǎn)：冰和水都是無色、無味、透明的。水沒有固定的形狀，會流動，柔軟的。不同點(diǎn)：冰有固定的形狀，不會流動，堅(jiān)硬的。三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)和相同點(diǎn)：冰和水都是無色、無味、透明的。水沒有固定的形狀，會36冰和水的相同點(diǎn)和不同的無色無味透明有固定的形狀不會流動堅(jiān)硬……沒有有固定的形狀會流動柔軟……三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)冰和水的相同點(diǎn)和不同的無色有固定的形狀沒有有固定的形狀三年級37說一說：冰是固體還是液體呢？

水結(jié)冰后，它的形態(tài)發(fā)生了改變，從液態(tài)變成了固態(tài)。三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)說一說：冰是固體還是液體呢？水結(jié)冰后，它的38實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：1.保溫杯一只試管一支溫度計(jì)一支2.碎冰若干純凈水食鹽若干三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：1.保溫杯一只試管一支溫度計(jì)一39

1.在試管里加入一半的純凈水，用溫度計(jì)測量并記錄試管里水的溫度。三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)1.在試管里加入一半的純凈水，用溫度計(jì)測量40

2.拿一支保溫杯（或在普通塑料杯外裹一塊干毛巾），在杯內(nèi)裝滿碎冰，把試管插入碎冰中，用溫度計(jì)測量并記錄試管里水的溫度。2.拿一支保溫杯（或在普通塑料杯外裹一塊干41

3.在碎冰里加入較多的食鹽（加鹽可制造更低的溫度）保持幾分種持續(xù)觀察試管里的水溫。3.在碎冰里加入較多的食鹽（加鹽可制造更低42

4.認(rèn)真觀察哦！和同學(xué)們交流記錄我們觀察到的現(xiàn)象。4.認(rèn)真觀察哦！和同學(xué)們交流記錄我們觀察到43

5.觀察到試管里的水開始結(jié)冰時(shí)，讀出溫度計(jì)的示數(shù)。5.觀察到試管里的水開始結(jié)冰時(shí)，讀出溫度計(jì)44

交流我們觀察到的現(xiàn)象。

水在什么溫度時(shí)會結(jié)冰？是什么使水的狀態(tài)發(fā)生了變化？三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)交流我們觀察到的現(xiàn)象。水45實(shí)驗(yàn)結(jié)論

交要使水結(jié)冰，我們要給水創(chuàng)造一個低于0℃的環(huán)境溫度，當(dāng)水的溫度降低到0℃時(shí)，水開始凝結(jié)，從液態(tài)變成了固態(tài)。三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)實(shí)驗(yàn)結(jié)論交要使水結(jié)冰，我們要給水創(chuàng)造一個低46鞏固練習(xí)1.液態(tài)的水在

時(shí)會凝固成冰。2.水的

態(tài)的物體，冰是

態(tài)的物體。3.在做“水在什么溫度時(shí)結(jié)冰”的探究實(shí)驗(yàn)時(shí)。為制造更低的溫度，可以在碎冰里加入較多的

。0℃液固食鹽三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)鞏固練習(xí)1.液態(tài)的水在時(shí)會凝固成冰。2.水的47三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PP48水凝結(jié)成雪的過程和凝結(jié)成冰的過程有什么區(qū)別

其實(shí)是同一個過程，在顯微鏡下看，雪本身就是微小的冰晶。水云，云滴都是小水滴。冰云是由微小的冰晶組成的。所以在混合云里，當(dāng)過冷卻水滴和冰晶相碰撞的時(shí)候，就會凍結(jié)，沾附在冰晶表面上，使它迅速增大。當(dāng)小冰晶增大到能夠克服空氣的阻力和浮力的時(shí)候，便落到地面，這就是雪花。三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)水凝結(jié)成雪的過程和凝結(jié)成冰的過程其實(shí)是同一49三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PP50為什么雪是潔白的而冰是透明的

因?yàn)楸菃尉?，雪是多晶。通俗地講，冰種水分子團(tuán)的排列比較有序，透光性好。雪中的水分子是亂七八糟排列的，光不容易透過，反射德比較厲害，就呈白色的了。三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)三年級上冊科學(xué)課件-1.3水結(jié)冰了｜教科版(共26張PPT)為什么雪是潔白的而冰是透明的因?yàn)?1

雖然一個晶體的表面因?yàn)榉垂馊醵@得透明，但多個晶體的反光則會使雪花反射率大大增強(qiáng)。剛降落的雪能反射95%的光線。正因?yàn)槿绱?，剛下的雪才會顯得如此的潔白，人們在戶外