初中物理人教九年級全一冊第二十章電與磁-電生磁_第1頁
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文檔簡介

科學(xué)家們基于這種想法，一次又一次地尋找電與磁的聯(lián)系.帶電體和磁體這些相似的性質(zhì)，是一種巧合呢？還是它們之間存在著某些聯(lián)系呢？

第2節(jié)電生磁第二十章電與磁1820年7月21日，丹麥物理學(xué)家奧斯特在上課做實驗的時候偶然發(fā)現(xiàn)了這樣一個現(xiàn)象……

現(xiàn)象1：由甲、乙可知：通電時小磁針

發(fā)生偏轉(zhuǎn)(填會或不會)；斷電時小磁針轉(zhuǎn)回到指南北的方向；結(jié)論1：

．會通電導(dǎo)體周圍存在磁場現(xiàn)象2：由乙、丙可知：改變電流方向，小磁針偏轉(zhuǎn)方向

．結(jié)論2：

。改變通電導(dǎo)體周圍的磁場方向與電流方向有關(guān)

通電導(dǎo)體周圍存在磁場，且磁場方向跟電流方向有關(guān)，這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng)。一、電流的磁效應(yīng)思考：教室里正的電燈正在發(fā)光，它的導(dǎo)線能吸引鐵釘嗎，為什么？

1．將導(dǎo)線繞在圓筒上，做成螺線管（也叫線圈）。通電后各圈導(dǎo)線磁場產(chǎn)生疊加，磁場增強。螺線管二、通電螺線管的磁場實驗探究通電螺線管的磁場

1、通電螺線管的周圍的磁場與條形磁體相似。2、通電螺線管兩端的極性是怎樣確定的呢？

1820年7月21日,丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),轟動了整個歐洲.9月11日安培得知這一消息后,第二天就重新做了奧斯特的實驗.實驗中他驚奇的發(fā)現(xiàn),磁針轉(zhuǎn)動的方向和電流的方向有一定的規(guī)律.通電螺線管兩端的極性與線圈中電流方向有關(guān)。安培定則：1．判斷下面螺線管中的N極和S極：2．判斷螺線管中的電流方向：NS動手動腦學(xué)物理1.根據(jù)電流方向判定螺線管的極性動手動腦學(xué)物理2.按小磁針的指向判斷螺線管的極性、電流的方向和電源的正、負極。動手動腦學(xué)物理3、開關(guān)閉合后，位于螺線管右側(cè)的小磁針的指向?qū)⒃鯓幼兓恳?、電流的磁效?yīng)１.通電導(dǎo)線周圍有磁場２.磁場的方向跟電流的方向有關(guān)二、通電螺線管１.通電螺線管的外部磁場和條形磁

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