2022高考古詩鑒賞題型解讀

2022高考古詩鑒賞題型解讀2022高考古詩鑒賞題型解讀

高考古詩鑒賞在《考綱.》中的要求為：1、鑒賞文學(xué)作品的形象、語言、表達(dá)技巧。2、評價文學(xué)作品的思想內(nèi)容和的觀點。自XX年以來，全國各地古詩鑒賞題均以客觀題為主，主要考查同學(xué)對文學(xué)作品的鑒賞評價力量。此題除了需要考生調(diào)動自己的學(xué)問積累、生活閱歷、審美情趣進(jìn)入作品，進(jìn)入的內(nèi)心，用自己的語言把“意會”到的東西“言傳”出來之外，也要求考生把握肯定的解題技巧，以“不變”的思路應(yīng)對“多變”的題型，從而盡量在回答此類問題時做到成竹在胸，盡善盡美?，F(xiàn)針對該題各考點題型答題技巧進(jìn)行逐一解讀。

一、形象類題型

（一）形象，在詩歌中即意象，它是綜合了詩人情感的“景、物、人”的總和，考題中常以這樣的方式出現(xiàn)：

1、請簡要分析詩中塑造的“”這一藝術(shù)形象。

2、這首詩塑造了一個什么樣的詩人的形象？

3、詩歌中的景物具有什么樣的特點，請結(jié)合詩歌內(nèi)容作詳細(xì)分析。

解題分析：解答此類題，首先要求考生找準(zhǔn)詩歌中所塑造的形象本身，再用幾個簡練精確?????的詞語概括其特點，最終結(jié)合詩歌內(nèi)容分析形象與詩人所要表達(dá)的情感的內(nèi)在聯(lián)系或說明其在詩歌中所蘊含的意義。

答題示例：瀑布

千巖萬壑不辭勞，遠(yuǎn)看方知出處高。

溪間豈能留得住，終歸大海作波濤。

簡要分析詩中塑造的“瀑布”這一藝術(shù)形象。（XX年黃州）

參考答案：涓涓細(xì)流不辭辛苦，匯合成一落千丈，宏偉壯麗的瀑布，而后又拒絕溪澗的挽留，連續(xù)向前，流向大海，決心化作洶涌的波濤。這“瀑布”乃是胸懷大志、不懼困難、不達(dá)目的不罷休的志士的化身。

（二）詩歌中的意象不是單獨存在的，它往往相互組合而成“意境”，因此，對意境的考查，也可以說是對意象的更全面、更深化的考查。所謂意境，就是詩人要表達(dá)的思想感情與詩中所描寫的事物或圖景有機融合而形成的一種耐人尋味的藝術(shù)境界。其考查形式主要為：

1、這首詩營造了一種怎樣的意境？（或本詩描繪了一幅怎樣的畫面）

2、詞的前二句寫出了怎樣的情形？請結(jié)合上片內(nèi)容加以概述。

解題分析：意境包含形象、情感、境界三個方面，答題時缺一不行?？忌鷳?yīng)抓住詩中主要的形象，在忠于原詩的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮自己的聯(lián)想和想象，運用流暢美麗的語言再現(xiàn)詩歌所創(chuàng)設(shè)的畫面（留意在表述時切忌直接引用，要描摹出主要的景物，不必每句、每個景物都寫到，但要寫到主要的景物），再用諸如舒適美麗、幽靜凄涼、雄渾壯闊等概括氛圍的詞語進(jìn)行總結(jié)提煉，并由此而得出的思想感情