版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第《愛德華的奇妙之旅》讀后感(集錦15篇)《愛德華的奇妙之旅》讀后感1
其實(shí)這本童書,《愛德華的奇妙之旅》,上個(gè)月我就讀完了,只是最近才沉下心來,寫一下讀后感。我重新整理了一下課外書,除了圖上的這幾本書,還有一些我覺得很不錯(cuò)的作品,暫時(shí)就不逐一推薦了。
當(dāng)我看到《愛德華的奇妙之旅》的尾聲時(shí):回家的路,心中不免為之撼動(dòng),激動(dòng)之情已溢于言表。當(dāng)我知道,這只自命不但的小瓷兔子,漂泊時(shí)光有數(shù)十年之久的時(shí)候,不免心疼他一秒,感嘆有些人,一別就是數(shù)十年,甚至可能就是一生。
每一次相見相戀,每一次相知相思,每一次相伴相欠,每一次相惜相憶,每一次相愛相棄,每一次相對相會(huì),每一次相誤相負(fù),每一次相許相續(xù),每一次相依相偎,每一次相遇相聚。
倉央嘉措詩云:“但曾相見便相知,相見何如不見時(shí)。安得與君相決絕,免教生死作相思”。人與人之間的關(guān)系,除了這些,還有什么?我本人從馬哲的角度進(jìn)行認(rèn)知,得出的心得時(shí):人與人之間的關(guān)系,也是相互對立、相互貫通,并發(fā)展著的。根本沒有永恒,只有順應(yīng)事物的發(fā)展規(guī)律,用實(shí)踐的方式,按照自己的意志,去處理。
縱然事物是發(fā)展著的,而人的感情變得更快,但我們成年人做人做事,是否有想過:你是當(dāng)初自己要活的那個(gè)樣子嗎?
當(dāng)讀了《愛德華的奇妙之旅》,讓我加深了:什么是愛以及如何愛,為什么愛,愛什么等諸多問題的思考和理解的時(shí)候,再看到白巖松老師的這篇演講后,感覺自己整個(gè)人的思想又上升了一個(gè)境界:什么是不忘初心?!
我也很怕現(xiàn)在每個(gè)人有無數(shù)的朋友圈,卻沒朋友。天天在聊天,卻沒人談心。知識(shí)獲取無限,卻離智慧很遠(yuǎn)。每個(gè)人都應(yīng)該用自己的十八歲,問問自己,因?yàn)轵_別人太容易了,騙自己太難??!
《愛德華的奇妙之旅》讀后感2
最近,我讀了一本書,這本書是《愛德華的奇妙之旅》,讀完之后,我受到了很多啟發(fā)。
這本書的主人公是愛德華,它是用陶瓷制成的小兔子。這本書是一部長篇小說。最讓我難忘的章節(jié)是“再一次敞開心扉”和“又見阿比林”。阿比林是愛德華的女主人,愛德華曾多次落入眾多人的手中,最終,被放入買玩具娃娃的店里。愛德華被放在一個(gè)孤獨(dú)的位置,以為自己再也不會(huì)被愛。店主修好了一個(gè)嬰兒娃娃。嬰兒娃娃被放在愛德華的旁邊。嬰兒娃娃勸愛德華打開心扉,于是愛德華再一次打開了心扉。過去了很久,那是一年中的春天,天正下著雨,有一個(gè)小女孩見到了愛德華并把它摟在懷里。女孩的母親叫女孩放下愛德華。愛德華看到了那母親戴著一塊金懷表,正是他的金懷表。愛德華又見到了她的女主人——阿比林。愛德華一直思念著的主人,愛著它的主人。這是一本凝重溫情的愛之書。
我從這本書體會(huì)到了要珍惜身邊的愛,不要沒有愛了,再去珍惜。我們要努力學(xué)會(huì)珍惜別人對你的愛,你還要去學(xué)會(huì)愛。愛是天真無邪、無私、純潔的。每當(dāng)我想起爸爸媽媽對我的愛,我就感到暖心,我無法想象當(dāng)爸爸媽媽不在的時(shí)候,所以我一直希望爸爸媽媽不要老去。但我知道生命的脆弱與無常,所以我要好好珍惜自己身邊的愛,珍惜爸爸媽媽給我的愛。
人生是奇妙而艱辛的旅程,在人生的道路上我們要重新解讀愛的含義,在感到灰暗的時(shí)候,要重新學(xué)會(huì)愛,撿拾起等待愛的信心。就算黑暗壓頂,我們也一定要穿越黑暗,勇往直前,而支撐這一切,就是一個(gè)字——愛。如果你不打算愛與被愛,那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感3
他是一只瓷兔子,它從一開始“富有”、自命不凡到最終“破碎”和懂得如何愛。這就是愛德華的奇妙旅程。
愛德華一開始是一件極為貴重的禮物,被送給了女孩阿比林。阿比林像愛自己一樣愛著愛德華。但愛德華只學(xué)會(huì)了高傲,甚至覺得自己應(yīng)該與人類同等或得到比人類更高的待遇。阿比林的祖母給阿比林、愛德華講了《公主變成疣豬》的故事,故事中的公主和愛德華一樣高傲不懂愛,最后變成了疣豬。這個(gè)故事使愛德華對祖母產(chǎn)生了恐懼。
在一次海上旅行中,愛德華落海了。在海底那297天里,他第一次真正的感受到了無助、恐懼、孤獨(dú)……
幸運(yùn)的是,他被漁網(wǎng)撈起,到了漁夫家。但又被扔到了垃圾場,被一條叫露西的狗刨了出來,與狗和他的主人布爾一起去流浪,最終卻跟他們不辭而別。這幾次經(jīng)歷讓愛德華體會(huì)到了什么是愛,可一次又一次戀戀不舍的分別給了他失望的感覺。
愛德華變成了稻草人。白天,鳥兒嘰嘰喳喳地嘲笑他;夜間,夜空固然美麗,但他只能對星星說話。每當(dāng)我和家人一起在月光指引下、星光的照耀下散步時(shí),總覺得生活仿佛夜空般美好。可愛德華的生活仿佛黑暗的天空,沒有一絲光亮。
布賴斯為妹妹解救了愛德華。他妹妹薩拉。魯思生病了。這個(gè)四歲的女孩讓人憐惜,她沒有媽媽,只有一個(gè)打碎她唯一玩具的爸爸;她沒有豪華的住宅,只有很小的木屋。愛德華在這間木屋中更加明白了愛,他深愛薩拉。魯思,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著她,保護(hù)著她,直到她停止了呼吸。
布賴斯帶著愛德華去了夢斐斯。在那兒,愛德華的頭碎了。布賴斯沒有錢修理,只能請求盧修修理,代價(jià)是他離開愛德華。
最終,愛德華見到了阿比林,她已經(jīng)長大了。也許這次旅程結(jié)束了,卻是一個(gè)新的故事的開始。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感4
最近我讀了一本書,名叫《愛德華的奇妙之旅》。作者是美國凱特·迪卡米洛,這本書曾獲得了波士頓全球號(hào)角書金獎(jiǎng)。是一本非常不錯(cuò)的童話書。
這本書一開始講述了愛德華來到阿比林的家,他是一只穿著考究的瓷兔子,阿比林非常寵愛他,也愿意將心事與他分享,但是他并不愿意聆聽,只是裝裝樣子罷了。我都為他著急,一點(diǎn)兒都不珍惜阿比林的友誼。
因?yàn)橐粋€(gè)意外,他離開了阿比林,開始了他的奇妙之旅,先是來到一個(gè)漁夫的家,結(jié)果他們的女兒因?yàn)榧刀?,將愛德華扔到了垃圾堆,在垃圾堆里待了一段時(shí)間的愛德華被一個(gè)流浪漢撿走,流浪時(shí)被從火車上踹了下來,被一位老太太撿來做稻草人,還給愛德華安了個(gè)丑陋的名字叫克萊德,接著布賴斯救了他,讓他去陪伴他的妹妹,妹妹不幸病逝之后,布賴斯連著愛德華出門流浪,最后因?yàn)椴假囁钩园酝醪停瑦鄣氯A被店家摔碎了,最后愛德華被復(fù)原了,在店里售賣,阿比林的女兒發(fā)現(xiàn)了他,他再次回到了阿比林的身邊,但他的心已經(jīng)跟原來完全不一樣了。
我覺得,愛德華的一生是豐富的,是富有的,因?yàn)樗粣圻^。被阿比林愛過,被漁夫夫婦愛過,被布賴斯的妹妹愛過,被阿比林的女兒愛過……而他,雖然之前不懂得愛,但后來經(jīng)歷了這一奇妙的旅行,學(xué)會(huì)如何愛別人。我覺得我也是幸福的,我有愛我的爸爸媽媽,老師同學(xué)…..我也學(xué)會(huì)了什么是愛,愛是忍耐,愛是分享,愛是包容,愛是付出。只有不吝嗇,大方付出,才能收獲更多的愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感5
曾經(jīng),我是個(gè)不愛讀書的孩子。
媽媽帶回來一本書。正在看動(dòng)畫片的我不在意得瞄了一眼:《愛德華的奇妙之旅》。我心想:名字怎么這么熟悉?哦,對了,媽媽看過的一部電視劇里提到過這本書。想明白后,我又把注意力轉(zhuǎn)移回動(dòng)畫片上。
媽媽略帶神秘的問我:“你知道愛德華是什么嗎?”
“是個(gè)人吧。”我想都沒想就回答到。
媽媽笑著搖搖頭,說:“再猜?!?/p>
我一連猜了很多就沒有猜中。這下我的好奇心被調(diào)動(dòng)起來了,非纏著媽媽告訴我答案。媽媽告訴我“愛德華”是一只瓷兔子。我十分不解:瓷兔子又不是真兔子,不能蹦蹦跳跳,它怎么能出門旅行呢?媽媽說:“這我就不能告訴你了,想要找到答案你就自己到書中去尋找吧。”
是看書還是繼續(xù)看動(dòng)畫片?我有點(diǎn)選擇困難了。不過我太好奇,太想解開謎團(tuán)了,于是我關(guān)掉了電視,拿起書津津有味地讀起來。
由于我平時(shí)不愛看書,識(shí)字量少,遇到不認(rèn)識(shí)的字要么連蒙帶猜,要么問問媽媽。雖然讀起來磕磕絆絆,但是也終于弄明白了。原來愛德華是小姑娘阿比林深深喜愛的瓷兔子,可是自命不凡的愛德華卻不喜歡阿比林。后來愛德華被一個(gè)頑皮的男孩搶走失手掉進(jìn)了大海,它開始了一段奇妙之旅。當(dāng)它終于懂得了什么是愛,它也幸運(yùn)地回到了阿比林的身邊。
書看完了,疑團(tuán)解開了,我合上了書。那么我是阿比林還是愛德華呢?爸爸媽媽給我的愛我珍惜了嗎?難道非得像愛德華那樣經(jīng)歷一段奇妙之旅才能明白嗎?不,我明白了!
媽媽問我:“今天讀書有意思嗎?”
我大聲地說:“太有意思了!這真是一段有趣的奇妙之旅!”
《愛德華的奇妙之旅》讀后感6
前幾天,媽媽給我買了一本書,叫《愛德華的奇妙之旅》,我一開始讀就喜歡上了它,里面的故事生動(dòng)有趣,讀了后會(huì)讓你回味無窮。
這本書講述了一只小瓷兔子——愛德華的奇妙旅程:從前有一只小瓷兔子被一個(gè)女孩愛著,在一次海上旅行途中,那小兔子掉到海里了,后來被一個(gè)漁夫救起。他被埋在垃圾里,后來讓一條狗給刨了出來。他和流浪漢們一起旅行了很長一段時(shí)間,后來又作為一個(gè)稻草人兒工作了很短的一段時(shí)間。
愛德華的旅程中還有許多奇妙有趣的故事,下面我就給大家講其中的一個(gè),它是《愛德華變成“女孩”》。
愛德華變成女孩這很荒唐,愛德華是男孩,怎么會(huì)變成女孩呢?故事就發(fā)生在漁夫的家里。一天,漁夫在海上打漁,在他打上的魚里面,他發(fā)現(xiàn)了瓷兔子——愛德華,于是,就把他帶回了家。漁夫家的老婆婆叫蘇珊娜,蘇珊娜很喜歡愛德華,給他做了三件衣服,一件是粉紅色的裙子,一件是白色的睡袍,還有一件黃色的襯衫。老婆婆把那件粉紅色的裙子穿在愛德華的身上,愛德華就變成女孩了。那個(gè)老婆婆很喜歡吃面包,每天早上,她都要做面包,她把愛德華放在桌子上,講起了她的孩子。她有一個(gè)女孩現(xiàn)在是個(gè)秘書,還有一個(gè)男孩,他在五歲的時(shí)候就得肺炎死了。愛德華聽得很認(rèn)真,這個(gè)男孩的命運(yùn),和自己的命運(yùn)有些相似。
這本書榮獲過國際大獎(jiǎng),是一本出色的小說,大家要多讀書,讀好書,做一個(gè)愛讀書的人。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感7
“即使孤單,也要敞開心扉?!边@句話讓我感慨萬千。
這本書講了這樣一個(gè)故事:愛德華·圖雷恩——一只瓷質(zhì)的小兔子,生活在埃及街的一個(gè)家庭里。他是一個(gè)名叫“阿比林·圖雷恩”的小女孩最喜愛的玩具。愛德華有很多衣服,和一塊金制的、很貴重的懷表。愛德華十分驕傲。可是,有一天,他被丟失了,被扔進(jìn)了海里,開始了長達(dá)好幾年的冒險(xiǎn)之旅。他曾被打漁人撿到,被流浪漢發(fā)現(xiàn),被當(dāng)作生病小女孩的玩具……最終,歷盡重重苦難的他,終于在玩具店被長大后的阿比林買下了。愛德華又回到了自己真正的主人身邊。
故事中小兔子的每一個(gè)遭遇,都牢牢地牽動(dòng)著我的心,讓我非常感動(dòng)。
在愛德華學(xué)習(xí)感受愛的過程中,他由最初的自私冷漠,對愛他的人毫不關(guān)心,變得開始學(xué)會(huì)思考愛的意義。經(jīng)過了這么多年不尋常的旅程之后,愛德華由一個(gè)對愛冷漠傲慢的小兔子,變得逐漸懂得愛、珍惜愛,具備了和人類一樣的正常情感;同時(shí),也學(xué)會(huì)了應(yīng)該在苦難的生活中對未來充滿希望。
讀完這本書我不禁想,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)理解愛是什么,如果我們從來都不打算愛或是被愛,活著就沒有任何意義。就像書中一個(gè)飽嘗人間滄桑的老娃娃所說的話:我們必須要了解誰會(huì)愛自己,我們下一個(gè)會(huì)愛誰。
《愛德華的奇妙之旅》這個(gè)故事給了我很多的啟發(fā),我覺得,每個(gè)人都應(yīng)該像愛德華一樣,學(xué)習(xí)如何感受愛、回應(yīng)愛,認(rèn)識(shí)愛的意義。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感8
如果我從愛德華的角度來得結(jié)論,我得出的結(jié)論是:雖然我只是一只兔子,但我也擁有被愛,擁有愛,重新愛的權(quán)利。
內(nèi)心冰冷而自負(fù),卻因?yàn)槿藗兊膼?,而得到溫暖。它是一只瓷兔子,被人愛過,也愛過別人。不要說它不懂什么叫愛;不要看它只是一只兔子,不懂得愛;也不能覺得娃娃就從來沒有感覺;那你就錯(cuò)了。我記得有一句話是這么說的:人間如果沒有愛,太陽也會(huì)滅。還有一句是愛能創(chuàng)造一切。雖然愛德華只是一個(gè)娃娃,人們看起來也只是一個(gè)不會(huì)說話不會(huì)動(dòng)的娃娃,但是在它的內(nèi)心,是有愛的。當(dāng)它被主人愛時(shí),它雖然內(nèi)心冰冷,可是還是融化了。因?yàn)樗杏X愛,原來是多么的美好。于是它也開始愛著主人。可是呢,丟了的丟了,死了的死了。它重新被修好,但主人一個(gè)個(gè)都離它而去。當(dāng)它重新被放在貨架上的時(shí)候,有些高貴的娃娃看不起它,而它的心再次被封閉,因?yàn)闆]有人來愛它了。“我已經(jīng)不會(huì)被愛了,我也不會(huì)再愛了,那太痛苦了”
日復(fù)一年,年復(fù)一年。它一直被擺在貨架上,再也沒有人來買它。知道有一天一個(gè)一百多歲的娃娃跟他說“有人會(huì)來接你的?!笔顾匦抡归_心扉,有人會(huì)來接我的。有一天,阿比林經(jīng)過櫥窗時(shí),看見了愛德華。
一只瓷兔子,擁有著愛。就像我曾讀到過一個(gè)故事,是一只娃娃兔子被主人愛,到主人生病那天主人都舍不得丟掉,只是被醫(yī)生扔了,說這只兔娃娃有細(xì)菌。最后,這只絨布小兔變成了一只真的兔子。因?yàn)槟莻€(gè)仙女告訴它:你已經(jīng)擁有了愛,你將是真的?!?/p>
《愛德華的`奇妙之旅》讀后感9
老師推薦我們看幾本書,媽媽把書買了回來。我就開始看這些書,其中我最喜歡的是《愛德華的奇妙之旅》,它的故事生動(dòng)有趣。
這本書講述了在埃及街旁的一只小瓷兔,它被一個(gè)小女孩愛著。一次旅行中被扔到海中又被漁夫救了,后又被扔到垃圾堆里,小狗又把它找了出來。小瓷免還和流浪漢過了一段時(shí)間,它還做過稻草人的工作,最后又回到了原來的主人身邊。
其中有個(gè)故事講愛德華的女主人是個(gè)十歲大的黑頭發(fā)女孩,名叫阿比林。她對愛德華的評價(jià)很高,幾乎就像愛德華對他自己的評價(jià)一樣高。她給小瓷兔一個(gè)特大的衣柜,里面裝著一套套手工制作的絲綢衣服;用最精美的皮子按照他的腳特別設(shè)計(jì)和定做的鞋子;一排排的帽子,帽子上面還留有小孔,以便適于戴在他那對又大又富于表情的耳朵上。每條裁制考究的褲子,上面有都有一個(gè)小口袋,用來裝愛德華的金懷表。
阿比林每天早晨都幫他給那懷表上弦。阿比林會(huì)把那表在他的左腳上放好。她吻了吻他的耳朵尖,然后就離開了;而愛德華則整天盯著窗外的埃及街,聽著他的表嘀嗒作響,默默地等待著。
每天,阿比林的祖母安頓阿比林和愛德華睡覺,有時(shí)還給她們講故事。睡覺時(shí)阿比林會(huì)對愛德華說:“我愛你,愛德華”。
愛德華經(jīng)過自己的努力,最后又回到阿比林的身邊。
這個(gè)故事告訴我們:如果一個(gè)人不懂得愛,那他就不會(huì)得到別人的愛。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感10
讀完《愛德華的奇妙之旅》,我被他奇妙的旅程和經(jīng)歷吸引住了。
小瓷兔子愛德華被一個(gè)名叫阿比林的小女孩深愛著,她愛小瓷兔就像是愛自己的弟妹,精心地愛護(hù)著,陪伴著,與之交流溝通??墒呛镁安婚L,小瓷兔子在隨家人一次海上旅行途中意外掉到了海里,在海底呆了近三十年,嘗盡了沉寂的凄苦。
后來被一個(gè)漁夫用網(wǎng)撈了上來,之后在漁夫家里,他被扔在垃圾桶里,隨著垃圾車又來到了垃圾堆里。后來讓一條狗給刨了出來。他和流浪漢們一起旅行了很長一段時(shí)間,因此他成為了一個(gè)出色的流浪小兔子。之后又象一個(gè)稻草人那樣工作了一段時(shí)間。他愛著一個(gè)名叫薩拉魯思的小女孩,由于他不會(huì)動(dòng),無法照顧她,眼睜睜的看著她死去。后來他又在孟菲斯的大街上跳舞。在餐車上他的頭被打破了,后來被一個(gè)玩具娃娃修理商給復(fù)原了,他就在玩具娃娃修理店里待了多年。
直到有一天,阿比林路過這家玩具娃娃修理店,這時(shí)的阿比林已經(jīng)成為媽媽了,她看到愛德華又是驚奇又是高興,幾十年的想念,終于又相見了。阿比林毫不遲疑的把愛德華買下帶回了家。
漫長的流浪,漫長的磨難,在這次旅行中,愛德華冷眼看世界,對世界有了更多層面、多方位的歷練和感受。
我的讀后感:
1、以凡人小事講述了世界無奇不有,人間愛恨情仇,人生紛繁多變。
2、讓我懂得了什么是被愛和珍惜,也學(xué)會(huì)了怎樣去愛和付出。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感11
如果問你愛是什么?你可能會(huì)說:愛是一個(gè)吻、愛是一個(gè)擁抱,愛是一種感覺說起愛我想到了一個(gè)故事,關(guān)于一個(gè)瓷兔子的故事。從前,在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子自鳴得意,而且理由充足:他被一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有,她對他關(guān)懷備至、崇敬有加??墒呛髞?,有一天,他被幾個(gè)男孩扔到了海里,他失去了阿比林。在愛德華沉睡于海底的第297天,他被一張漁網(wǎng)所救;隨后他有被埋在垃圾里,被一只刨了出來,他和狗的主人流浪漢一起旅行了很長時(shí)間。后來有作為稻草人工作了一段時(shí)間。他來到四歲病孩薩拉身邊,她愛著薩拉,并眼看她死去一路上的見聞令我們驚愕不已,即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛。
作者凱特·迪卡米洛生于美國賓夕法尼亞州,在佛羅里達(dá)州長大,大學(xué)時(shí)主修英美文學(xué),并從事成人短篇小說的創(chuàng)作,曾經(jīng)獲得1998年邁克奈特基金會(huì)的作家獎(jiǎng)勵(lì)金。
遇見愛德華,是一種幸運(yùn),雖然我們不能像阿比林那樣真正擁有他,但我堅(jiān)信每個(gè)遇見愛德華的人都會(huì)深深愛上他。愛德華不懂。他會(huì)激動(dòng),會(huì)傷感,會(huì)顧影自憐。可那時(shí)他不懂愛。因?yàn)樗麖膩頉]有失去過。這個(gè)世界的奇妙在于:深深地懂得愛,總是在失去以后。
還記得圣·埃克蘇佩里的《小王子》嗎?只有在失去之后,小王子才懂得玫瑰花的珍貴,才明白那朵玫瑰是他生命中獨(dú)一無二,無法取代的。
遇見愛德華,是一種幸運(yùn)。愛德華的奇妙之旅讓我們一起懂得愛。懂得愛,在失去有失去之前。
我一遍又一遍的讀愛德華的故事,一次又一次為其中的愛和勇氣感動(dòng),一直讀下去,一直感動(dòng)下去,然后像愛德華那樣,抬頭仰望心中那片閃閃發(fā)光的星空。
我愛你,愛德華。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感12
在我的書架上,靜靜地躺著一本薄薄的書,書名叫《愛德華的奇妙之旅》——宣誓著一個(gè)愛與被愛的故事。
這本書主要講了:有一只叫愛德華圖雷恩的瓷兔子,被一個(gè)叫阿比林的小女孩所擁有,并對它關(guān)愛至極。但愛德華對這些毫不理睬。在一次事件中,它落海了。被一位叫勞倫斯的漁夫撿了回去,最終被他的女兒洛莉扔進(jìn)了垃圾桶,卻被一只狗叼走,愛德華與布爾和這只狗一起流浪。卻因沒錢被乘務(wù)員扔掉。被一個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)了,就用它去賣藝。最后頭被打碎。在一家玩具店中明白了愛的道理,并被阿比林買回了家。
愛德華變了。在與內(nèi)莉的聊天中,學(xué)會(huì)了傾聽。在布賴斯家中,看到他妹妹一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒死去時(shí),它懂得了愛,在玩具店中,與老娃娃的對話里明白了,如果你不打算愛或被愛,那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義。是的,經(jīng)過了一段奇妙的旅行后,從一個(gè)自鳴得意的小瓷兔,變成了學(xué)會(huì)去愛的愛德華,他再也不會(huì)犯下愛的錯(cuò)誤了。
作者把我們帶上了一段異乎尋常的旅程,——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng),從垃圾堆的頂部到流浪漢的篝火邊,從一個(gè)生病的孩子的床前到孟菲斯的街上……一路上的見聞令我們驚愕不已——即使是一顆極易破碎的心,也可以失去愛,學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛。
而人們何常又不是這樣?一個(gè)月后,當(dāng)老板發(fā)薪水時(shí),大家都冷冷地拿著屬于自己的錢。路過街頭乞討的婦女,乞丐時(shí),僅冷淡地瞥一眼,若無其事地走過,絲毫不關(guān)心這一切……
但如果人人心中充滿愛,多捐一塊錢,多關(guān)心弱者。我相信,這個(gè)世界會(huì)變得美好!讓大家都體會(huì)到愛與被愛的感覺!
《愛德華的奇妙之旅》讀后感13
假期里我讀了一本叫《愛德華的奇妙之旅》的書,它的作者是美國的凱特.迪卡米洛。這本書的主人公是一只特制的陶瓷小兔子,名叫愛德華.圖雷恩。他被阿比林的小女孩擁有。阿比林和家人都非常的愛愛德華,給他做好多衣服,給他講故事,吃飯也讓他坐在桌前……,愛德華總是漫不經(jīng)心不在乎在一切。在一次奇妙的旅行中愛德華終于明白了愛和被愛,這是次什么樣的旅行呢?接下來我來慢慢講。
阿比林帶著愛德華坐船去倫敦旅行,愛德華吸引了好多人的眼光,其中有兩個(gè)調(diào)皮的小男孩,他們在爭搶愛德華時(shí)將他拋進(jìn)大海。愛德華孤單地呆在海底,好在幾個(gè)月后被一位老漁夫網(wǎng)了上來,他將愛德華帶回家,漁夫和妻子就像對孩子一樣愛著,愛德華也認(rèn)真傾聽他們的故事,漁夫的女兒討厭愛德華將他扔到垃圾堆里。流浪漢和狗發(fā)現(xiàn)收留了他,他們一起過著開心的流浪生活,七年后的一天愛德華被查票員從火車上踢下來。愛德華當(dāng)了幾天稻草地人后被布萊斯的男孩帶回家送給了生病的妹妹,妹妹是那么的愛他,總是緊緊的抱著他,妹妹咳嗽厲害愛德華都能感受到,他愿意為她做很多,直到妹妹停止呼吸。他和布萊斯來街頭賣藝,布萊斯付不起飯錢,老板砸碎了愛德華的頭,布萊斯為了修復(fù)愛德華只好放棄擁有他。最后修復(fù)好的愛德華在玩具柜前與阿比林重逢,終于回到溫暖的家。
讀了這本書,我的感受是:別人給予的愛一定要記住,要用心感受,還要將愛回報(bào)給大家。書中有句原話是:如果你不打算愛或被愛,那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的。
《愛德華的奇妙之旅》讀后感14
每年的暑假,我最開心的事就是看書了。今年暑假一開始,媽媽又給我買了很多書,其中最讓我愛不釋手的是《愛德華的奇妙之旅》了。
還沒翻開書前,我以為愛德華是一個(gè)人,看了后想不到他竟然是一只既高貴又有點(diǎn)驕傲的瓷兔。他第一個(gè)主人叫阿比林,阿比林對他非常好,這讓他一直生活在被愛的世界里,沒有憂愁,也沒有煩惱。可有一天,他不小心掉進(jìn)了海里,從此他開
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度教育機(jī)構(gòu)聘用兼職講師合同書3篇
- 2025年度農(nóng)村個(gè)人房屋買賣協(xié)議書(含農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用)3篇
- 二零二五年度農(nóng)產(chǎn)品收購加工一體化合同范本3篇
- 二零二五年度戶外廣告牌使用權(quán)租賃協(xié)議2篇
- 二零二五年度公司員工股權(quán)激勵(lì)合伙協(xié)議3篇
- 2025年度新能源公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓及技術(shù)合作合同3篇
- 二零二五年度石油化工機(jī)械維修保障協(xié)議2篇
- 二零二五年度全屋衣柜定制與售后保障服務(wù)合同3篇
- 2025年度生豬養(yǎng)殖與農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)產(chǎn)品開發(fā)合作協(xié)議2篇
- 2025年度離婚后雙方情感修復(fù)及溝通協(xié)議3篇
- 證書掛靠協(xié)議書
- 河北省2024屆高三大數(shù)據(jù)應(yīng)用調(diào)研聯(lián)合測評(Ⅵ)英語試題含答案
- 成人手術(shù)后疼痛評估與護(hù)理-中華護(hù)理學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)(2023)課件
- 《金屬基增容導(dǎo)線技術(shù)條件+第2部分:鋁包殷鋼芯耐熱鋁合金絞線》
- 園藝植物栽培學(xué)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江農(nóng)林大學(xué)
- 新部編人教版語文三年級(jí)下冊寫字表字帖
- (正式版)SHT 3075-2024 石油化工鋼制壓力容器材料選用規(guī)范
- (新版)初級(jí)教練員資格理論考試題庫(濃縮500題)
- 村委會(huì)地震演練方案及流程
- 血栓彈力圖 (課件)
- 人行梯籠專項(xiàng)施工方案
評論
0/150
提交評論