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第關(guān)于環(huán)保的演講稿模板錦集9篇環(huán)保的演講稿篇1

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流〞,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A〞,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼〞,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫船聽(tīng)雨眠〞,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香〞,讓我們體味斑斕。關(guān)于環(huán)保的演講稿。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好〞,道別月色“晚安〞。

在中國(guó)古代傳說(shuō)中,是女媧創(chuàng)造了人類,在西方神話中,是上帝創(chuàng)造了人類,我們把一切都?xì)w功于遙不可及的神,卻從來(lái)不感謝真正的母親——地球。地球使我們有一個(gè)美好的環(huán)境,它給了我們碧綠的河水,蔥蘢的山林,新鮮的空氣,燦爛的陽(yáng)光,肥沃的土地,豐富的礦產(chǎn),繁多的生物它,是花香的發(fā)源地;它,是充滿歡聲笑語(yǔ)的世界;它,是溫暖舒適的搖籃。但是那只是以前,近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終消滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Wo(hù)地球母親,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事。有人問(wèn):“我能做什么?〞答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。關(guān)于環(huán)保的演講稿。就這么簡(jiǎn)單嗎?

對(duì),就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記?。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水會(huì)聚起來(lái),會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!

回憶一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過(guò),節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)紙、公文紙的時(shí)候,我們做到環(huán)保了嗎?

歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮興盛的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)開(kāi)展的。參與環(huán)保不是時(shí)的、而是永恒的話題。

參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄“家大業(yè)大,

破壞點(diǎn)兒沒(méi)啥〞的思想?!扒Ю镏?,潰于蟻穴,〞有些看似點(diǎn)滴的破壞

,就像“蟻穴〞一樣,侵蝕著鞏固的根基。

參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中表達(dá)。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,我們是創(chuàng)業(yè)者,奮斗者,而不是享樂(lè)者,逍遙者,我們要舍得吃苦耐勞,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保,從我做起,就是要在思路上開(kāi)拓進(jìn)取。每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。〞作為一個(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的青年人,都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間,只要付出辛勤的勞動(dòng),就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑?,F(xiàn)在,我驚喜地發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒(méi)有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的反面又在廢物利用了,污水橫流越來(lái)越少了,樹(shù)木砍伐越來(lái)越少了

現(xiàn)在我也終于明白:參與環(huán)保,我的責(zé)任。一切,都是那么的值得!

平凡與非凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。

環(huán)保的演講稿篇2

敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

200萬(wàn)年前,地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍(lán)色星球,地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始,也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。因?yàn)槿祟悓?duì)自然無(wú)止境的索取,使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。

當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我清楚聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

想念,是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?

也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論,也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來(lái)一個(gè)式子:“大自然——綠色——環(huán)?!恕阕约酣暱赐旰?,你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開(kāi)始在認(rèn)識(shí)它,開(kāi)始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

同學(xué)們,趕快醒來(lái)吧,為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。

我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)保的演講稿篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的主題是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。

同學(xué)們,你們知道每年的6月5日是什么日子嗎?不錯(cuò),那就是世界環(huán)境日,“保護(hù)環(huán)境〞,是我們生活中一個(gè)永恒的話題??墒请S著我們生活水平的提高,經(jīng)濟(jì)的日益開(kāi)展,有的人早已把這個(gè)話題拋之腦后。大家要知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;人類的生存將面臨著嚴(yán)重的威脅;地球也將會(huì)逐漸走向滅亡!可想而知,保護(hù)環(huán)境是多么重要!

在公園里、馬路邊,到處都有“小草對(duì)您微微笑,請(qǐng)您把路繞一繞〞、“保護(hù)環(huán)境等于愛(ài)惜生命〞、“小草青青,腳下留情〞等大家耳熟能詳?shù)谋Wo(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。其實(shí),我們并不需要這么多的標(biāo)語(yǔ),我們只需要在看到地上有垃圾時(shí),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作:稍彎一下腰,把迷路的垃圾送回家——對(duì)我們來(lái)說(shuō),這也只不過(guò)是舉手之勞罷了。

有一次,我看到了這樣一個(gè)場(chǎng)面;一個(gè)飲料瓶子在操場(chǎng)上滾動(dòng)著,一個(gè)高年級(jí)的'學(xué)生,從旁邊走過(guò),不但沒(méi)有撿起來(lái),而且還成心把它踢走了。這時(shí),來(lái)了一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué),我想:他一定也會(huì)假裝假設(shè)無(wú)其事地走過(guò)去吧!可是,令我意想不到的是,這位小同學(xué)二話不說(shuō),彎腰就把這個(gè)飲料瓶子撿了起來(lái),向不遠(yuǎn)處的垃圾桶走去……他的舉動(dòng)深深震撼著我的心靈。

看,連一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)都懂得保護(hù)環(huán)境。更何況我們高年級(jí)同學(xué)呢?同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈而美好的校園環(huán)境吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)保的演講稿篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!今天由我給大家上一堂別開(kāi)生面的環(huán)保教育課,這節(jié)課的開(kāi)始,先請(qǐng)同學(xué)們看一小段視頻?!膊シ乓曨l〕

“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船。〞這是唐代大詩(shī)人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫卷,這幅畫卷是多么美好,多么令人神往!可是,從剛剛大家所看的視頻中,我們不難發(fā)現(xiàn)在我們身邊的許多地方,環(huán)境污染問(wèn)題已經(jīng)十分嚴(yán)重,別說(shuō)白鷺了,就連麻雀的蹤影都是難以尋覓!

按國(guó)際慣例,每年的4月22日是世界地球日,今年的“世界地球日〞就要到來(lái)了,作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該為地球母親做些力所能及的事。地球是我們生命的源泉,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,但你們可曾知道,在現(xiàn)代社會(huì),各種各樣的污染正在侵襲我們的地球,大自然也在一次次地懲罰無(wú)知的人類。人類向自然界過(guò)度的索取,遭致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20某某年將到達(dá)1億人。上個(gè)月發(fā)生在日本的9.0級(jí)大地震,無(wú)疑再次為人類敲響了警鐘!

同學(xué)們,你可知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎??答案?745億張紙,相當(dāng)于一年就可以少砍158.1666萬(wàn)棵樹(shù)。158.1666萬(wàn)!這個(gè)天文數(shù)字是多么的驚人??!從這個(gè)意義上說(shuō),節(jié)約用紙也就等于制造森林。

同學(xué)們,你可知道你們的爸爸每吸一支煙,都將會(huì)減少吸煙者5分鐘的壽命,而對(duì)于旁邊被動(dòng)吸二手煙的人來(lái)說(shuō),更會(huì)減少將近11分鐘的壽命!由此可見(jiàn),吸煙危害的不僅是吸煙者本身,更是其周圍的人。

同學(xué)們,你可知道汽車每天排放的尾氣中,都含有大量的二氧化

碳,這些二氧化碳會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)〞。氣溫的攀升將導(dǎo)致冰川的融化和海平面的上升,陸地面積也隨之減少。預(yù)計(jì),到20某某年,中國(guó)將有48個(gè)城市,9.2萬(wàn)平方公里的土地將受到淹沒(méi)的威脅……美國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:地球平均溫度每上升1度,就會(huì)使農(nóng)作物大量減產(chǎn),極地地區(qū)上升2度,融化的水將會(huì)淹沒(méi)地球90%的土地,而上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

環(huán)保的演講稿篇5

當(dāng)你經(jīng)過(guò)綠化帶時(shí),你會(huì)看到“每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)綠化帶〞的標(biāo)志。“不要隨便亂扔垃圾〞、“不要隨地吐痰和亂扔雜物〞等詞語(yǔ)在我們的生活中隨處可見(jiàn)。這些標(biāo)志提醒你注意周圍的環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。

作為一個(gè)社會(huì)的公民,我們所做的不是大規(guī)模的產(chǎn)生垃圾,而是將垃圾的產(chǎn)生量降到最低。

當(dāng)然,保護(hù)環(huán)境不僅僅是單方面減少垃圾產(chǎn)量,還包括水資源、土地資源等。甚至可以說(shuō),我們需要珍惜的資源無(wú)處不在。安裝節(jié)水龍頭和節(jié)能燈;用我們的淘米水,可以洗菜澆花,等等;沒(méi)人的時(shí)候關(guān)燈。減少筆桿的一次性更換和不必要的浪費(fèi)。

據(jù)統(tǒng)計(jì),如果一噸紙需要17棵樹(shù),如果12億人浪費(fèi)一張紙,就要?dú)У舸蠹s680萬(wàn)棵樹(shù);

以一次性木筷子為例,每年消費(fèi)一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木質(zhì)一次性筷子,就要消耗一棵生長(zhǎng)了30年的楊樹(shù)。中國(guó)每天生產(chǎn)一次性木筷將消耗100多畝森林,每年總計(jì)3.6萬(wàn)阿木?!皑暫汀?6000畝〞是巨大的數(shù)字。

減少塑料袋和一次性飯盒的使用。如果這些被隨意丟棄,將會(huì)破壞土地,影響農(nóng)業(yè)的開(kāi)展,對(duì)動(dòng)物的生存構(gòu)成威脅。但是電池使用后不能直接到處扔。測(cè)得一號(hào)電池爛在土里,能讓一平米土地失去使用價(jià)值;紐扣電池可能被污染

60萬(wàn)升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲用水。

有時(shí)候,只要我們做到以下幾點(diǎn),我們就能為保護(hù)我們的星球做出奉獻(xiàn)。

第一,樹(shù)立環(huán)保知識(shí)。

第二,懂得節(jié)約資源。不浪費(fèi)水,不浪費(fèi)食物。應(yīng)控制礦產(chǎn)資源的開(kāi)采;

第三,不買一次性筷子、泡沫飯盒、白色污染物品,抵抗白色污染;

第四,從小樹(shù)立孩子的環(huán)保意識(shí),不要隨手扔垃圾,讓孩子從小養(yǎng)成良好的環(huán)保觀念;

第五,一個(gè)月開(kāi)車不到一天,多走路或者只是騎車,既可以減少一氧化碳的排放,又可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);

第六,參加社區(qū)組織舉辦的環(huán)?;顒?dòng),參加他們,我們會(huì)明白環(huán)保的重要性;

第七,在社區(qū)或家中種一些綠色植物,美化環(huán)境。這樣一些小細(xì)節(jié)就可以保護(hù)環(huán)境了。

環(huán)保的演講稿篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

當(dāng)前人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入十分興旺的工業(yè)文明時(shí)代了,人類在不斷的進(jìn)步,我們?nèi)祟愐呀?jīng)征服了地球,成為地球上的主宰,現(xiàn)在人類又開(kāi)始征服太空,希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知,我們的地球已經(jīng)被我們?nèi)祟惼茐牡牟荒茉倨茐牧?,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)不是一時(shí)間的事情了,需要全世界人民的一起努力,我們的地球才會(huì)回到曾經(jīng)的樣子。

其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始,純潔遼闊的大海里產(chǎn)生了星球史上最早的生命精結(jié)綠藻群帶;其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始,奔騰不止的黃河岸邊出現(xiàn)了現(xiàn)代人銘記的祖先藍(lán)田人類;其實(shí),真不說(shuō)清是從哪一天開(kāi)始,大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種,從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實(shí),真的說(shuō)不清是從哪一天開(kāi)始,人類不僅征服了自然,而且開(kāi)始學(xué)會(huì)向自然索取曾飽受天災(zāi)的賠償資源潛能。

于是,人類的文明史上有了結(jié)實(shí)的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是,人類的文明史上有煤炭、石油、地?zé)?;而承接著人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;于是,人類文明史上有了林立的廠房、煙囪、化工車間;而那片曾經(jīng)

溫柔的晴空,卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。

終于,人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能、中子能、原子能,而從此,文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。

假設(shè),歷史真的是一張翔實(shí)無(wú)疏的時(shí)間表,我只想查一查人類究竟是從什么時(shí)候起開(kāi)始學(xué)會(huì)把作為星球上的最高智能生物的特權(quán)發(fā)揮得如此淋漓盡致,卻輕而易舉地忘記,自然一樣會(huì)再次懲罰我們。

因?yàn)橛?guó)人無(wú)規(guī)劃地?cái)U(kuò)大工廠,排放廢氣;于是大自然便在某某年、某某年、某某年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因?yàn)槿毡救嗽谧阄层~礦瘋狂采挖,任排污水,于是大自然便讓400平方公里的良田變?yōu)榛膱@以示懲罰。因?yàn)槊绹?guó)人在狹長(zhǎng)的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠,于是大自然便在某某年10月27日用毒霧遮籠整個(gè)山谷作為報(bào)復(fù)。因?yàn)樘K聯(lián)人肆意將粉塵毒氣排入空中,于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪,讓某某年兩次黑風(fēng)暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過(guò)分索取森林,于是大自然便以黃河兩岸土流失區(qū)達(dá)百分之七十四,一次性水災(zāi)毀壞千萬(wàn)畝沃土作為代價(jià)。

然而,人類不知為何卻固執(zhí)地拋開(kāi)了這些暗示,仍在一天天、一年年執(zhí)迷不悔地犯著同一種錯(cuò)誤,重演著同一種悲劇;終于,某某年一次倫敦毒霧事件死亡一萬(wàn)兩千余人是前三次總和的十倍;美國(guó)河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯(lián)僅水污染一項(xiàng)每年損失六十億美元,這些加速上升的數(shù)字已迫使人類不得不成認(rèn),曾被征服的自然現(xiàn)在卻無(wú)法控制,中東北非的富饒土地變成極目無(wú)邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉(cāng)變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國(guó)涼山彝族自治州的青山綠水被泥石流淹沒(méi)。

正如恩格斯指出的:我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利,對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預(yù)期的結(jié)果,但第二步、第三步卻有了完全不同,出乎意料的影響,常常把第一步結(jié)果取消了。

我們常常是在有意與無(wú)意之間,把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點(diǎn)綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。

我們經(jīng)常是在有意與無(wú)意之間,翻開(kāi)了潘多拉的魔盒,然后面對(duì)因貪婪的欲念鑄下的過(guò)錯(cuò),無(wú)奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。

我們常常是在有意與無(wú)意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無(wú)意之間,使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見(jiàn)清亮的星星,使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著的油坑。

我無(wú)以否認(rèn),人類正在夜以繼日創(chuàng)造文明;可是朋友,你能否認(rèn)人類正在夜以繼日地消滅文明嗎?

我們只有這么一個(gè)美麗的星球,我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。為了調(diào)色板上的藍(lán)色能屬于天空和大海,白色能屬于瑞雪和浮云,黃色能屬于陽(yáng)光和谷堆,綠色能屬于山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來(lái),承下昨天交給我們的這份責(zé)任。用誠(chéng)心、汗水、智慧化合成的清泉,刷洗這個(gè)世界,贖去我們?cè)赶碌淖镞^(guò),交還給自然一個(gè)真正的文明。我們的地球是最美麗的,可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中,這樣的話,我們的后代只會(huì)說(shuō)我們的目光短淺,沒(méi)有給他們留下一個(gè)美麗的地球,這才是我們一直以來(lái)都在痛心的事情,我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么,是很難被我們救回的地球生態(tài)環(huán)境,以后的道路還要怎么樣,我們不知道,可是我現(xiàn)在對(duì)大家說(shuō),保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)!

環(huán)保的演講稿篇7

同學(xué):

我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。

我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兛梢陨畹牡胤?。沒(méi)有陽(yáng)光、植物、氧氣和開(kāi)水,我們就無(wú)法生存。

但是學(xué)生們知道嗎?地球上母親的綠色正在一點(diǎn)一點(diǎn)變黃??茖W(xué)家估計(jì),在不久的將來(lái),如果道德之花盛開(kāi),母親的綠色就會(huì)消失。我也做了一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),整個(gè)世界都被遺棄了。當(dāng)我看著它時(shí),我只能看到無(wú)邊無(wú)際的沙子和黑色的天空,但我走向一艘宇宙飛船.

但是學(xué)生們知道嗎?母親將面臨災(zāi)難——全球變暖,南北兩極冰雪融化,海平面上升,洪水淹沒(méi)地球,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)流逝,大量動(dòng)物滅絕.

但是學(xué)生們知道嗎?我們可以直接使用的水只占世界總水量的7%,可以說(shuō)是非常少。但是這些水害不斷被污染,地球上的水的顏色也在不斷變化.

前幾天看電視了解到,中國(guó)特有的中華鱘在長(zhǎng)江已經(jīng)滅絕,讓幾十代中國(guó)人引以為傲的活化石已經(jīng)從我們眼前消失。

我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的,地是綠色的,云是白色的,森林覆蓋率100%,藍(lán)天白云和諧搭配,只有誘人的綠色地球。

讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不要讓最后一滴水成為人們的眼淚,最后一口氣成為人們呼出的二氧化碳。為地球三色而努力學(xué)習(xí)!

環(huán)保的演講稿篇8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在生活中,有許多人都會(huì)隨地扔垃圾,很不講衛(wèi)生,把地球弄得環(huán)境很差,于是我決定做點(diǎn)什么。

剎那間,我變成了環(huán)保女超人,擁有超能力,可以飛,還可以隨時(shí)保護(hù)環(huán)境,我便飛出了家門。

我在天空中飛來(lái)飛去,我看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在汗流滿面的清掃著我們美麗的街道,我便拿出了“無(wú)敵吸塵器〞來(lái),把整條大路的垃圾全吸走了,道路變得整潔起來(lái),環(huán)衛(wèi)工人對(duì)我笑了笑,說(shuō)“謝謝你,好孩子!〞

我繼續(xù)飛著,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大人還有一個(gè)孩子,大人給了孩子一根香蕉,孩子吃完香蕉便把香蕉皮放在了附近的垃圾桶里。我便拿出“環(huán)衛(wèi)小衛(wèi)士〞獎(jiǎng)?wù)拢徒o了那個(gè)孩子,孩子講獎(jiǎng)?wù)麓髟诹诵厍皠e說(shuō)多神氣了。

我又在路上看見(jiàn)了排污處在往清澈的小河里排放大量的污水,清澈的小河變得像漂亮的衣服染了墨汁一樣難看,我氣憤極了。便飛快的寫了一封建議信,交給了政府,排污口的污水很快就流出了干凈的清水,小河很快變得清澈干凈了。

我飛著飛著,飛的越來(lái)越高,飛到了外星球,地球爺爺對(duì)我說(shuō):“環(huán)保超人謝謝你對(duì)我的照顧,你想要什么,我都可以給你!〞“不,你錯(cuò)了,地球爺爺,保護(hù)環(huán)境是應(yīng)該的,也是我環(huán)保超人應(yīng)該做的。〞“好吧,我獎(jiǎng)勵(lì)給你一個(gè)屬于你的東西。〞于是地球爺爺給我了一個(gè)用黃金做的獎(jiǎng)?wù)拢厦鎸懼氨Wo(hù)環(huán)境大明星—環(huán)保超人〞,我收了起來(lái),對(duì)地球爺爺?shù)乐x,然后我就飛走了。

突然,我意識(shí)到保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們不用變成環(huán)保超人,因?yàn)榄h(huán)保與每個(gè)人息息相關(guān),是每個(gè)人都可以做到的。

環(huán)保的演講稿篇9

五月的鮮花開(kāi)遍了原野,初夏的校園景色宜人。

此時(shí)此刻,我們聚集于新擴(kuò)建的操場(chǎng)上,際會(huì)于新啟用的司令臺(tái)前,肅立于高高飄揚(yáng)的國(guó)旗下,回憶我們武進(jìn)教師進(jìn)修學(xué)校的開(kāi)展歷程,心潮激蕩,感慨良多。

曾記否?我們的學(xué)校創(chuàng)辦于48年前的年的春天。由此,武進(jìn)教師培訓(xùn)工作的航船緩緩啟航。當(dāng)時(shí)學(xué)校沒(méi)有獨(dú)立的校園、沒(méi)有專用的教室,教師只有寥寥數(shù)人,學(xué)員只有區(qū)區(qū)百名,可謂慘淡經(jīng)營(yíng)。之后20余年,學(xué)校五改校名,六遷校址,飽經(jīng)滄桑。

曾記否?我們的學(xué)校新生于20世紀(jì)80年代。年占地10余畝的武進(jìn)教師學(xué)校在湖塘鎮(zhèn)落成。從此終于有了真正意義上的武進(jìn)中小學(xué)教師培訓(xùn)基地,學(xué)校的師資隊(duì)伍越來(lái)越大,受訓(xùn)學(xué)員越來(lái)越多,學(xué)校的知名度也越來(lái)越高。

曾記否?我們的學(xué)校騰飛于20世紀(jì)90年代。年起,學(xué)校在師訓(xùn)工作的根底上,又開(kāi)始了干訓(xùn)工作,實(shí)現(xiàn)了師干訓(xùn)比翼齊飛。不僅如此,學(xué)校還順應(yīng)形勢(shì)開(kāi)展的需要,在“高揚(yáng)主旋律、唱好重頭、奏好大樂(lè)章〞的辦學(xué)思路指引下,從年起興辦了職業(yè)教育,為武進(jìn)幼兒教育機(jī)構(gòu)培養(yǎng)新師資,成功實(shí)現(xiàn)了師干訓(xùn)與職業(yè)教育的同步開(kāi)展。至此,學(xué)校事業(yè)真正步入了良性循環(huán)的軌道。

曾記否?我們的學(xué)校擴(kuò)展于新千年。易地新建的校園,于年閃亮登場(chǎng)。學(xué)校南臨常州大學(xué)城,西近武進(jìn)行政中心,環(huán)境優(yōu)美,如詩(shī)如畫。2萬(wàn)多m2的

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