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文檔簡介

關(guān)于命題的定義及四種命題公開課第一頁,共三十五頁,2022年,8月28日思考下列語句的表述形式有什么特點?你能判斷它們的真假嗎?(1)12>5;(2)3是12的約數(shù);(3)0.5是整數(shù);(4)對頂角相等;(5)3能被2整除;(6)若x2=1,則x=1.語句都是陳述句,并且可以判斷真假。第二頁,共三十五頁,2022年,8月28日

一般地,在數(shù)學(xué)中,我們把用語言、符號或式子表達(dá)的,可以判斷真假的陳述句叫做命題判斷為真的語句叫真命題。判斷為假的語句叫假命題。命題的概念第三頁,共三十五頁,2022年,8月28日如何判斷一個語句是不是命題?7是23的約數(shù)嗎?X>5.-2<a<3.畫線段AB=CD.

開語句判斷一個語句是不是命題,關(guān)鍵看這語句是否符合“是陳述句”和“可以判斷真假”這兩個條件。有些語句中含有變量,在不給定變量的值之前,我們無法確定這語句的真假,這樣的語句叫開語句。疑問句祈使句第四頁,共三十五頁,2022年,8月28日看看下列語句是不是命題?今天天氣如何?你是不是作業(yè)沒交?這里景色多美啊!-2不是整數(shù)。4>3。x>4。不是(疑問句)不是(疑問句)不是(感嘆句)是是不是(開語句)第五頁,共三十五頁,2022年,8月28日例1判斷下面的語句是否為命題?若是命題,指出它的真假。(1)空集是任何集合的子集.(2)若整數(shù)a是素數(shù),則a是奇數(shù).(3)指數(shù)函數(shù)是增函數(shù)嗎?(4)若平面上兩條直線不相交,則這兩條直線平行.(5)(6)x>15.(是,真)(是,真)(是,假)(是,假)(不是命題)(不是命題)第六頁,共三十五頁,2022年,8月28日練習(xí)

判斷下列語句是否是命題.(1)求證是無理數(shù)。(2)(3)你是高二學(xué)生嗎?(4)并非所有的人都喜歡蘋果。(5)一個正整數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。(6)若,則(7)x+3>0.(1)(3)(7)不是命題,(2)(4)(5)(6)是命題。第七頁,共三十五頁,2022年,8月28日“若p則q”形式的命題命題“若整數(shù)a是素數(shù),則a是奇數(shù)。”具有“若p則q”的形式。qp通常,我們把這種形式的命題中的p叫做命題的條件,q叫做命題的結(jié)論。“若p則q”形式的命題是命題的一種形式而不是唯一的形式,也可寫成“如果p,那么q”“只要p,就有q”等形式。第八頁,共三十五頁,2022年,8月28日“若p則q”形式的命題的書寫對于一些條件與結(jié)論不明顯的命題,一般采取先添補(bǔ)一些命題中省略的詞句,確定條件與結(jié)論。如命題:“垂直于同一條直線的兩個平面平行”。寫成“若p則q”的形式為:

若兩個平面垂直于同一條直線,則這兩個平面平行。第九頁,共三十五頁,2022年,8月28日例2指出下列命題中的條件p和結(jié)論q:若整數(shù)a能被2整除,則a是偶數(shù);菱形的對角線互相垂直且平分。解:1)條件p:整數(shù)a能被2整除,結(jié)論q:整數(shù)a是偶數(shù)。

2)寫成若p,則q的形式:若四邊形是菱形,則它的對角線互相垂直且平分。條件p:四邊形是菱形,結(jié)論q:四邊形的對角線互相垂直且平分。第十頁,共三十五頁,2022年,8月28日例3把下列命題改寫成“若p則q”的形式,并判定真假。(1)垂直于同一條直線的兩個平面平行;(2)兩個全等三角形的面積相等;(3)3能被2整除若兩個平面垂直于同一直線,則這兩個平面平行。若兩個三角形全等,則這兩個三角形的面積相等。若一個數(shù)是3,則這個數(shù)能被2整除。真假真(4)負(fù)數(shù)的立方是負(fù)數(shù)若一個數(shù)是負(fù)數(shù),則這個數(shù)的立方是負(fù)數(shù)。真第十一頁,共三十五頁,2022年,8月28日(5)對頂角相等(6)能被2整除的整數(shù)是偶數(shù)(7)菱形的對角線互相垂直且平分若兩個角是對頂角,則這兩個角相等。若一個整數(shù)能被2整除,則這個整數(shù)是偶數(shù)。若四邊形是菱形,則它的對角線互相垂直且平分。真真真第十二頁,共三十五頁,2022年,8月28日練習(xí)1、將命題“a>0時,函數(shù)y=ax+b的值隨x值的增加而增加”改寫成“p則q”的形式,并判斷命題的真假。解:a>0時,若x增加,則函數(shù)y=ax+b的值也隨之增加,它是真命題.

在本題中,a>0是大前提,應(yīng)單獨(dú)給出,不能把大前提也放在命題的條件部分內(nèi).第十三頁,共三十五頁,2022年,8月28日2、把下列命題改寫成“若p,則q”的形式,并判斷它們的真假.(1)等腰三角形兩腰的中線相等;(2)偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱;(3)垂直于同一個平面的兩個平面平行。(1)若三角形是等腰三角形,則三角形兩邊上的中線相等。這是真命題。(2)若函數(shù)是偶函數(shù),則函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對稱,這是真命題。(3)若兩個平面垂直于同一平面,則這兩個平面互相平行。這是假命題。第十四頁,共三十五頁,2022年,8月28日3.把下列命題改寫成“若p則q”的形式,并判定真假。(1)負(fù)數(shù)的平方是正數(shù).(2)偶函數(shù)的圖像關(guān)于y軸對稱.

(3)垂直于同一條直線的兩條直線平行(4)面積相等的兩個三角形全等.(5)對頂角相等.真命題真命題假命題假命題真命題第十五頁,共三十五頁,2022年,8月28日第十六頁,共三十五頁,2022年,8月28日第十七頁,共三十五頁,2022年,8月28日命題及其關(guān)系1.1.2四種命題第十八頁,共三十五頁,2022年,8月28日下列四個命題中,命題(1)與命題(2)(3)(4)的條件和結(jié)論之間分別有什么關(guān)系?若f(x)是正弦函數(shù),則f(x)是周期函數(shù);若f(x)是周期函數(shù),則f(x)是正弦函數(shù);若f(x)不是正弦函數(shù),則f(x)不是周期函數(shù);若f(x)不是周期函數(shù),則f(x)不是正弦函數(shù)。第十九頁,共三十五頁,2022年,8月28日觀察命題(1)與命題(2)的條件和結(jié)論之間分別有什么關(guān)系?若f(x)是正弦函數(shù),則f(x)是周期函數(shù);若f(x)是周期函數(shù),則f(x)是正弦函數(shù);互逆命題:一個命題的條件和結(jié)論分別是另一個命題的結(jié)論和條件,這兩個命題叫做互逆命題。原命題:其中一個命題叫做原命題。逆命題:另一個命題叫做原命題的逆命題。pqqp即原命題:若p,則q逆命題:若q,則p例如,原命題:同位角相等,兩直線平行。逆命題:兩直線平行,同位角相等。第二十頁,共三十五頁,2022年,8月28日例:命題“若a=0,則ab=0”的逆命題若ab=0,則a=0第二十一頁,共三十五頁,2022年,8月28日觀察命題(1)與命題(3)的條件和結(jié)論之間分別有什么關(guān)系?若f(x)是正弦函數(shù),則f(x)是周期函數(shù);3.若f(x)不是正弦函數(shù),則f(x)不是周期函數(shù).pq┐p

原命題:若p,則q┐q

為書寫簡便,常把條件p的否定和結(jié)論q的否定分別記作“┐p”

“┐q”。互否命題否命題:若┐p,則┐q例如,原命題:同位角相等,兩直線平行。

否命題:同位角不相等,兩直線不平行。第二十二頁,共三十五頁,2022年,8月28日否命題例如:若a=0,則ab=0否命題為:若a≠0,則ab≠0.第二十三頁,共三十五頁,2022年,8月28日觀察命題(1)與命題(4)的條件和結(jié)論之間分別有什么關(guān)系?若f(x)是正弦函數(shù),則f(x)是周期函數(shù);4.若f(x)不是周期函數(shù),則f(x)不是正弦函數(shù).pq┐q

原命題:若p,則q┐p逆否命題:若┐q,則┐p

互為逆否命題例如,原命題:同位角相等,兩直線平行。逆否命題:兩直線不平行,同位角不相等。第二十四頁,共三十五頁,2022年,8月28日如“若a=0,則ab=0”的逆否命題為:若ab≠0,則a≠0.逆否命題第二十五頁,共三十五頁,2022年,8月28日原命題,逆命題,否命題,逆否命題四種命題形式:原命題:逆命題:否命題:逆否命題:若p,則q若q,則p若┐p,則┐q若┐q,則┐p第二十六頁,共三十五頁,2022年,8月28日第二十七頁,共三十五頁,2022年,8月28日例設(shè)原命題是“當(dāng)c>0時,若a>b,則ac>bc”,寫出它的逆命題、否命題、逆否命題,并分別判斷它們的真假:解:逆命題:當(dāng)c>0時,若ac>bc,則a>b.

逆命題為真.否命題:當(dāng)c>0時,若a≤b,則ac≤bc.否命題為真.逆否命題:當(dāng)c>0時,若ac≤bc,則a≤b.逆否命題為真.第二十八頁,共三十五頁,2022年,8月28日鞏固練習(xí)寫出下列命題的逆命題,否命題和逆否命題,并判斷它們的真假(1)若一個整數(shù)的末位數(shù)字是0,則這個整數(shù)能被5整除;(2)若一個三角形的兩條邊相等,則這個三角形有兩個角相等;(3)奇函數(shù)的圖像關(guān)于原點對稱.第二十九頁,共三十五頁,2022年,8月28日原命題:若一個整數(shù)的末位數(shù)字是0,則這個整數(shù)能被5整除;逆命題:若一個整數(shù)能被5整除,則這個數(shù)的末位數(shù)字是0.否命題:若一個數(shù)的末位數(shù)字不是0

,則這個整數(shù)不能被5整除.逆否命題:若一個整數(shù)不能被5整除,則這個數(shù)的末位數(shù)字不是0.(1)真命題假命題真命題假命題第三十頁,共三十五頁,2022年,8月28日原命題:若一個三角形有兩條邊相等,則這個三角形有兩個角相等;逆命題:若一個三角形有兩個角相等,則這個三角形有兩條邊相等.否命題:若一個三角形沒有兩條邊相等,則這個三角形沒有兩個角相等.逆否命題:若一個三角形沒有兩個角相等,則一個三角形沒有兩條邊相等.真命題真命題真命題真命題(2)第三十一頁,共三十五頁,2022年,8月28日原命題:奇函數(shù)的圖像關(guān)于原點對稱.逆命題:若一個函數(shù)的圖象關(guān)于原點對稱,則這個函數(shù)是奇函數(shù).否命題:若一個函數(shù)不是奇函數(shù),則這個函數(shù)的圖象不關(guān)于原點對稱.逆否命題:若一個函數(shù)的圖象不關(guān)于原點對稱,則這個函數(shù)不是奇函數(shù).原命題:若一個函數(shù)是奇函數(shù),則這個函數(shù)的圖象關(guān)于原點對稱.真命題真命題真命題真命題(3)第三十二頁,共三十五頁,2022年,8月28日課堂小結(jié)定義1:一般地,對于兩個命題,如果一個命題的

分別是另一個命題的

,那么我們把這樣的兩個命題叫做

.其中一個命題叫做原命題,另一個命題叫做原命題的逆命題.條件和結(jié)論結(jié)論和條件互逆命題第

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