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2019年中考生物總復習專題《動物和植物的生殖和發(fā)育》精講精練題附答案2019年中考生物總復習專題《動物和植物的生殖和發(fā)育》精講精練題附答案2019 年中考生物總復習專題《動物和植物的生殖和發(fā)育》精講精練題命題點1植物的生殖方式(2018?昆明)要使黑棗樹上結出香甜的柿子,常采用的繁殖方法是 (B)A.托插B.嫁接C.組織培養(yǎng)D.雜交(2017?昆明)大片月季苗圃中發(fā)現(xiàn)一株花色特別的月季,要繁殖并保留該性狀,常用的方法是 (A)A.托插B.嫁接C.播種D.雜交(2017?曲靖)關于植物組織培養(yǎng)的敘述,錯誤的是(D)A.利用的原理是無性生殖B.繁殖速度快,受季節(jié)影響小C.采用莖尖培育可有效地脫去病毒D.要用大量的植物材料,才可以在短期內(nèi)誘導出“試管苗”(2016?云南)下列植物的繁殖方式,屬于有性生殖的是 (D)A.柳枝的托插B.蘋果樹的嫁接C.馬鈴薯用塊莖繁殖D.玉米種子萌發(fā)長成幼苗(2014?曲靖)不一定屬于植物生殖的是(B)A.無心插柳柳成蔭B.野火燒不盡,春風吹又生C.收集水果的果核,種在.花盆中長出幼苗D.把蘋果樹上的芽移接到梨樹上長出新枝(2012?昆明)屬于無性生殖的是:①用植物的組織培養(yǎng)技術繁殖月季;②用蒜瓣繁殖大蒜;③將仙人球嫁接到仙人掌上繁育新植株;④用種子繁殖水稻 (A)A.①②③B.①②④C②③④D.①③④(2014?昆明)有關嫁接的敘述,錯誤的是(C)A.方法有枝接和芽接B.接穗和砧木的形成層應緊密結合C.屬于有性生殖 D.能保持植株的優(yōu)良性狀命題點2昆蟲的生殖和發(fā)育(2018?云南)“一帶一路”倡議是我國古絲綢之路的拓展和延續(xù),很早以前,我國人民就把養(yǎng)蠶技術傳到了絲綢之路沿線國家,家蠶發(fā)育的過程是 (B)A.幼蟲一蛹一成蟲B,卵一幼蟲一蛹一成蟲C.卵一若蟲一成蟲D,卵一蛹一幼蟲一成蟲(2017?云南)青蛙與家蠶生殖發(fā)育過程的相同點是(D)①變態(tài)發(fā)育②不經(jīng)過蛹期 ③將卵產(chǎn)在水中④有性生殖A.①②B.②④C.②③D.①④
(2015?云南)下列昆蟲的發(fā)育過程,屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是 (A)A.蝗蟲.B.家蠶C.蜜蜂D.蠅(D)(2014?昆明)美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”與“蝴蝶”所處的發(fā)育階段分別是(D)A.幼蟲、卵B.蛹、成蟲C.若蟲、成蟲D.幼蟲、成蟲(2014?曲靖)昆蟲發(fā)育過程中定期蛻皮的原因是 (B)A.外骨骼影響了昆蟲的運動 B.外骨骼限制了昆蟲的發(fā)育和長大C.原先的外骨骼彳^護作用降低 D.外骨骼增加了體內(nèi)水分的散失命題點3兩棲動物和鳥類的生殖和發(fā)育(2017?曲靖)青蛙受精作用的場所是(D)A.陸地B.雌蛙體內(nèi)C.輸卵管中D,水中(2017?曲靖)“勸君莫打三春鳥,子在巢中盼母歸”這句詩說的鳥正處于 (D)A.求偶期B.孵卵期C.筑巢期D.育雛期(2018?云南)鳥卵中,發(fā)育成雛鳥的是(A)A.胚盤B.卵白C.系帶(卵帶)D,卵黃(2016?昆明)幾種鳥卵的孵化時間如圖,據(jù)圖分析錯誤的是 (C)A,雞卵的孵化時間約為20天B.鴕鳥卵的孵化時間約為 45天C.孵化時間長短可能主要取決于生活環(huán)境D.孵化時間長短可能主要取決于鳥卵的體積大小一、選擇題(2018?湘潭)雖然說“春蠶到死絲方盡”,其實蠶吐盡絲后并未死亡,之后還要咬破蠶繭飛出來變成(D)A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲(2018?亳州)蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程不同,蝗蟲的發(fā)育不經(jīng)過下列哪個階段 (C)A,受精卵B,幼蟲或若蟲C.蛹D,成蟲(2018?德州)青蛙是“田園衛(wèi)士”“人類的好朋友”,一只青蛙每天捕食害蟲少則五六十只,多則一百余只。青蛙的生殖發(fā)育特點是(A)A.體外受精、水中發(fā)育B.體內(nèi)受精、水中發(fā)育C.體外受精、體內(nèi)發(fā)育D.體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育
(2017?昆明)鳥卵的結構中,胚盤將來可能發(fā)育成雛鳥的主要原因是胚盤里含有 (D)A.卵白B.卵黃C.系帶D.細胞核(2018?昆明五華區(qū)模擬)“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,“插柳”采取的方法是(C)A.嫁接B.分根C.托插D.雜交(2018?湘潭)下列生物的生殖中,有精子和卵細胞參與的是 (D)A.草莓托插B.馬鈴薯塊莖繁殖C.蘋果嫁接D.小麥用種子繁殖(2018?聊城)下圖陰影部分表示蝗蟲和青蛙生殖和發(fā)育的共同特點,對其共同特點的敘述錯誤的是C.受精卵體外發(fā)育 C.受精卵體外發(fā)育 D.變態(tài)發(fā)育(2018?紅河州蒙自市模擬)下列昆蟲中發(fā)育過程均為不完全變態(tài)的一組是 (A)A.蟋蟀、蟋站、蝗蟲B.家蠶、蜻蜓、螳螂C.蟋蟀、蜜蜂、蒼蠅D.蚊子、蜻蜓、蝗蟲A.取食桑葉的階段是④ B(2018?威海)下圖表示家蠶發(fā)育過程的四個階段。下列敘述中錯誤的是 A.取食桑葉的階段是④ B.制作絲綢的蠶絲取自③C.屬變態(tài)發(fā)育的原因是④與③的差異很大 D.發(fā)育過程的正確順序是②④③①(2018?昭通昭陽區(qū)模擬)“穿花蚊蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”。下列對蝴蝶發(fā)育方式的分析錯誤的是(B)A.完全變態(tài) B.不完全變態(tài)C.與蜻蜓發(fā)育過程不同 D,發(fā)育過程為受精卵一幼蟲一蛹一成蟲(2018?威海)下列關于動物生殖和發(fā)育的敘述,錯誤的是(D).A.兔的繁殖特征是胎生、哺乳B.鳥胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃和卵白C.青蛙的發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育D.蜥蜴的生殖和發(fā)育不能擺脫對水環(huán)境的依賴(2018?岳陽)組織培養(yǎng)屬無性生殖,指利用植物的組織或細胞培養(yǎng)成完整植株的生物技術,其優(yōu)點不包括(C)A.保持遺傳特性的一致性B.繁殖速度快C.優(yōu)良性狀快速增多D.能獲得更健康的植株(2018?昆明市五華區(qū)模擬)下列植物的生殖方式中,后代具有雙親遺傳特性的是 (A)A.玉米用種子繁殖B.竹用地下莖繁殖C.椒草用葉繁殖D.馬鈴薯用塊莖繁殖(2018?青島)如圖可以表示昆蟲的變態(tài)發(fā)育過程, D表示卵期。下列有關敘述正確的是 (C)D BD BA.若此圖表示蟬的不完全變態(tài)發(fā)育,其過程可表示為AA-B-CB.若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程,則 B為蛹期,C為幼蟲期C.若此圖表示蝗蟲白^發(fā)育過程,則C期對農(nóng)作物的危害最大D.若此圖表示家蠶的發(fā)育過程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應設法延長 C期二、簡答題(2018?連云港)根據(jù)觀察雞蛋結構的實驗和下圖,回答下列問題。(1)將上圖所示的雞蛋倒置,小心地將雞蛋的 鈍端打破,再剝?nèi)ゲ糠致褮?,撕破外卵殼膜,可見⑦?nèi)、外卵殼膜之間有⑥氣室。然后用剪刀剪破內(nèi)卵殼膜,將雞蛋內(nèi)的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿。(2)培養(yǎng)皿里的許多透明的膠狀物質(zhì),是圖中所示的[②]__卵白它為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分。(填序號和25構名稱)(3)人的胚胎發(fā)育與雞的胚胎發(fā)育過程有相似之處, 都要經(jīng)過細胞分裂、分化過程,形成組織、器官、系統(tǒng),才能構成人或雞的個體。(4)養(yǎng)雞場給一批新鮮的雞蛋提供相同且適宜的孵化條件,結果有一些雞蛋不能孵化出雛雞。這些雞蛋不能孵化出雛雞最可能的原因是 沒有受精。(2017?聊城)下圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請據(jù)圖分析回答:(1)觀察A、B、C的發(fā)育過程,可以看出,它們在由—受精卵—發(fā)育成新個體的過程中,幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性差異很大.稱這種發(fā)育過程為 變態(tài)發(fā)育0其
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