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文檔簡介
第圖書館流通個人述職報告圖書館流通個人述職報告1
一年來,我本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,通過一年扎扎實實的努力,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高素質(zhì)入手,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),積極配合學(xué)校開展各項活動,努力做好圖書管理工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:努力做好新書的編目和舊書淘汰工作。每年學(xué)校新增的圖書,我總在第一時間做好編目上架工作,讓師生能及早閱讀到最新的圖書及相關(guān)教學(xué)資料。并對過舊的圖書進行精心的整理,貫徹做好為讀者服務(wù)的基礎(chǔ)工作。
一、認(rèn)真做好圖書管理工作。
認(rèn)真履行圖書管理員職責(zé),堅持按圖書借閱制度來進行借閱工作,積極為教師的教學(xué)、學(xué)生的閱讀服務(wù),對歸還的圖書及時歸架,完善各項手續(xù)。為了確保圖書排架有序,符合規(guī)范,每天對圖書進行整理。對于再流通中又破損、脫頁的書及時修補。對不能按時歸還的圖書做到及時追還。在做好學(xué)校的報紙雜志的收發(fā)工作的同時,對中心報紙期刊都進行合訂,有效的保護了學(xué)校的資源。
二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
一方面,大量閱讀圖書室現(xiàn)有書籍,既充實自己,也能更好的做好圖書推薦工作;另一方面,積極進行圖書情報知識、計算機應(yīng)用知識和圖書管理知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平、管理水平。我撰寫的論文《在閱覽室中開展閱讀課的嘗試》獲得20__年度蘇州市中小學(xué)優(yōu)秀圖書館論文“貳”等獎。
三、除努力做好圖書館的工作之外,認(rèn)真做好報紙雜志的征訂及收發(fā)工作,努力做到細(xì)處、實處。
一如既往的做好廣播室的工作,對于校園廣播系統(tǒng)已經(jīng)可以得心應(yīng)手的使用,所以對于設(shè)備儀器的保養(yǎng)成為今后廣播室工作的重點,并認(rèn)真做好廣播室的衛(wèi)生及養(yǎng)護工作。回顧一年的工作,在取得成績的同時,也有很多的不足,展望新的一年,我將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。圖書館流通個人述職報告2
在正式匯報之前,我要感謝與我在一起工作領(lǐng)導(dǎo)和同事,因為沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,沒有同事的理解和配合,沒有整個團隊的辛勞付出,我所完成的工作將無從談起。在此我衷心,謝謝大家!
我將從三個部分展開匯報。第一部分是我的任期承諾;第二部分是我主要工作的完成情況;第三部分是我下一步的工作展望。
首先,是我的任期承諾
大家都知道我不僅是一名數(shù)學(xué)教師、茶藝教師,共上8節(jié)課,我還是一名兼職館長,可以說除了教學(xué)工作,其余的時間我都泡在圖書館,曾經(jīng)當(dāng)我踏入完全陌生的領(lǐng)域,很擔(dān)心,怕自己做不好,怕辜負(fù)了學(xué)校對我的信任,因此,在館長的工作崗位上,我常常在思考,大家對我的希望是什么?我該如何把工作做好?如何把我的激情和我對圖書館事業(yè)的感情轉(zhuǎn)化為圖書館事業(yè)發(fā)展、工作進步的動力?
為了能把這些問題回答好,給大家、也給自己一個滿意的答卷,我對自己提出了嚴(yán)格的要求,一要注重學(xué)習(xí),樹立正氣,加強自身建設(shè);二是要堅持謙虛謹(jǐn)慎、腳踏實地、團結(jié)同事、勇于開拓的工作作風(fēng),堅持與讀者多溝通,多做調(diào)查研究;三是要以出色的工作業(yè)績贏得大家的尊重,進而不辜負(fù)大家的期望和領(lǐng)導(dǎo)的信任。這是我對自己的要求,也是對大家的承諾,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們按照上述承諾對我進行監(jiān)督檢查。
其次是我負(fù)責(zé)完成的主要工作
我一直在堅持一個工作思路,那就是在完成日常工作的基礎(chǔ)上,力爭每年為圖書館辦好一兩件實事,循序漸進,積少成多,穩(wěn)步推進圖書館事業(yè)的發(fā)展。我將工作完成情況概括總結(jié)為幾個方面:
一是文獻資料建設(shè)情況:據(jù)統(tǒng)計,現(xiàn)有圖書總冊數(shù)23045冊,由于一年級有8個班,學(xué)生人數(shù)徒增,按省級示范館的標(biāo)配I類小學(xué)生均30冊,應(yīng)該達到32640冊,還需配置9595冊圖書;20__年9月至今共新增圖書1516冊,新小有讀者1088位,人均新增1。3冊,超過了標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的人均新增0.5冊;學(xué)生用報刊與教育教學(xué)類期刊合計報刊種數(shù)68種。
二是藏書利用情況:
記得20__年4月由中國新聞出版研究院公布的《第十一次全國國民閱讀調(diào)查報告》顯示俄羅斯的每年人均閱讀量為55本,日本每年人均40本,韓國的閱讀量為每年每人7本,中國只有每年人均4.77本。
本年度新豐小學(xué)讀者的借閱量為每生均借閱18冊,從圖書館的借閱歸還情況可看出小讀者對閱讀的熱愛,由此可見在新豐小學(xué)閱讀已經(jīng)成為一種時尚、一種潮流,讓閱讀成為習(xí)慣已經(jīng)深入到小讀者的心中,書香滿園是可喜的現(xiàn)象,每學(xué)年藏書利用率達85%。
本學(xué)期班級借閱量排行前十名的班級是5(1)班1132冊,5(2)班717冊,6(2)班654冊,3(1)班547冊,3(3)班487冊,6(1)班444冊,3(2)班439冊,4(2)班338冊,5(3)班316冊,2(1)班297冊。
1(5)班、1(8)班閱讀非常重視,由于一年級是集體借閱,班主任老師很辛苦,要定期借閱并歸還,保證每位學(xué)生人手一本,閱讀習(xí)慣從小培養(yǎng),這是非常好的,謝謝你們!
三是以制度建設(shè)為基礎(chǔ),加強圖書館內(nèi)控管理。
制定了各項規(guī)章制度,有效規(guī)范了相關(guān)工作的管理,對館內(nèi)人員工作做好分工,并安排好值班,郭老師在圖書館兼職3個半天9節(jié)課,我近5個半天,計13節(jié)課,為了方便讀者借閱,我常常延長工作時間,中午近11點30分回家,傍晚也做相應(yīng)延長,本學(xué)年我操作工作量借書5651冊,還書5905冊,延長工作時間就是為了盡量讓我們的孩子多借書、鼓勵多讀書,養(yǎng)成良好的閱讀氛圍。
四是堅持管理創(chuàng)新,開拓新的工作模式。
1、露笑臉,做服務(wù)。
在為讀者服務(wù)過程中,保持微笑,拉近與讀者的距離,孩子們才喜歡往圖書館跑,愿意和我溝通,了解他們閱讀需求,通過填寫《圖書檢索咨詢單》為圖書的采購工作的針對性提供第一手材料。不厭其煩的提醒讀者正確使用還書箱與圖書破損率的關(guān)系,提升學(xué)生愛護圖書的意識。又如學(xué)生使用書梯時進行安全提示等,只要是善意的,學(xué)生很樂于接受老師的建議。
2、善自學(xué),肯鉆研。
圖書管理已經(jīng)實現(xiàn)自動化,網(wǎng)圖功能多更新快,需要圖書館老師勤奮學(xué)習(xí),對于圖書的分類、編目專業(yè)上的知識要不斷學(xué)習(xí),才能正確做好圖書的編目工作。借閱歸還以及讀者圖書賠償?shù)馁r款交款都在網(wǎng)絡(luò)中實現(xiàn),圖書的標(biāo)簽打印的設(shè)置要經(jīng)過一次次的調(diào)試實驗,才能獲得正確的格式,要沉得住,靜下心去完成每次有挑戰(zhàn)的任務(wù)。
3、勤動手,善反思
在期初做好館藏動態(tài)分析和采購計劃,期末做好總結(jié)。
在每年的10月份做好期刊的采購建議,在期刊裝訂完成時,為了清楚明了的對征訂期刊種類、用途心中有數(shù),造好個性設(shè)計的表格,完成征訂信息的錄入。以便新刊到館時及時蓋章、登錄、整理提供索引。
每天做好報刊的上架、每月做好報刊的裝訂,利用好尺子、鉛筆、割紙刀等工具裝訂時做到整齊劃一。
為了提高圖書的歸還的效率以及避免圖書財產(chǎn)號的損壞,我在書的背面新增一枚財產(chǎn)號,并貼好膜。雖然程序多、但能更好的提升服務(wù)的質(zhì)量,何樂而不為呢。
五是主動與學(xué)校相關(guān)部門溝通,積極爭取相關(guān)部門的支持,促進相關(guān)工作的開展。
比如與總務(wù)處溝通,主動介紹圖書館的實際情況,完成了還書箱、書梯采購,為讀者借閱歸還提供便利。對于遺失的圖書,學(xué)生賠償,圖書館開具收據(jù),同時在網(wǎng)絡(luò)中處理了賠款交款手續(xù),對圖書賠償實現(xiàn)了統(tǒng)一管理,定期上交學(xué)校財務(wù),入賬,開出發(fā)票,圖書館存檔,進一步規(guī)范了圖書館的經(jīng)費管理。對于遺失圖書撰寫剔除報告,附上圖書丟失清冊,報學(xué)校審批。
與德育處協(xié)調(diào)配合,以"書香校園"活動為契機,充分利用圖書館資源,全天開放圖書館,讓學(xué)生多借書,多讀書,積極開展每月“閱讀之星”活動,根據(jù)讀者到館借閱圖書量為閱讀小博士、閱讀小碩士、閱讀小學(xué)士的評選提供依據(jù)。六一期間共評選出閱讀小博士10人,閱讀小碩士21人,閱讀小學(xué)士29人。配合德育處開展各種競賽活動,以賽促讀,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,提高閱讀能力。形成“讓閱讀成為習(xí)慣”的良好讀書氛圍。
與教務(wù)處溝通交流,有利于閱讀指導(dǎo)課的順利開展,為了更好的推進“同讀一本書”活動的開展,與教務(wù)處密切配合,做到有計劃、有序開展讀書活動,從3—6年級可以閱讀完教育部推薦的小學(xué)語文新課標(biāo)必讀經(jīng)典文庫中的這16本書。學(xué)生有指導(dǎo)、有交流、有思維碰撞,能真正達到學(xué)有所獲。
與校長室反饋溝通,工作中遇到的困難困惑或者建議,進行反饋,獲得指導(dǎo)幫助。
六是下一步的工作展望
在今后的工作中,我會更加嚴(yán)格的要求自己,積極做好館長的工作我會更加密切聯(lián)系讀者、深入開展調(diào)查研究更好的做好服務(wù)工作。具體的工作展望有:
1、做好圖書館集成管理系統(tǒng)的升級工作,在新的信息技術(shù)條件下,開展形式更加豐富多樣、層次水平更高的信息服務(wù),充分發(fā)揮圖書館的信息保障作用。
2、建立健全圖書館崗位管理制度和崗位考核制度,進一步提升我們館的精神風(fēng)貌,提升圖書館員的服務(wù)意識及服務(wù)的主動性。
圖書館工作既繁瑣又有意義,重要的是看自己以什么心態(tài)面對,有為就有位,無為肯定無位,這是我的理解。以上是我的工作述職和下一步的工作展望,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。最后祝大家身體健康、家庭幸福!生活和美!謝謝大家!圖書館流通個人述職報告3
一、政治思想上求進步、求提高
雖然本人是在圖書館工作,但是平時認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學(xué)習(xí)的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學(xué)習(xí),平時也能注重時政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動態(tài)。
二、日常工作上求保障、求實效
在工作中能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,態(tài)度認(rèn)真,不怕吃苦,積極認(rèn)真的完成各項工作,熱情為讀者服務(wù),想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動,傳輸知識傳遞快樂,圓滿的完成了各項任務(wù)。
三、業(yè)務(wù)認(rèn)識上求發(fā)展、求提升
圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對技術(shù)要求也在不斷提高,同時,圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強人文服務(wù)的認(rèn)識,因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展各項業(yè)務(wù)研究,并進行深入思考,全年閱讀文獻600余篇,閱讀各種專著和文學(xué)名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發(fā)表。
在工作上,我還是存在有很多不足的地方的`,比如:
1、創(chuàng)新意識有待進一步加強;
2、對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;
3、進一步加強與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強自己的能力。圖書館流通個人述職報告4
20__年元宵節(jié)已至,如夢初醒般意識到光陰的荏苒,20__年,如同過隙白駒,飛逝而去了。
回顧20__,仿佛昨日。
20__年,本人一人繼續(xù)在本部圖書館流通部為廣大讀者提供服務(wù)。一如既往地認(rèn)真工作。每天堅持打掃衛(wèi)生,上書,整架,為學(xué)生檢索文獻,同時熱情飽滿地為讀者提供借還書等相關(guān)服務(wù)。在流通部人力資源缺乏的情況下,本人一個人堅守在本部第一書庫、第二書庫崗位上。
本部圖書館流通部日常工作看似輕松愜意,其實不然。
每每開學(xué)伊始我都要獨自一人面對許多新生,和他們交流,在手機上示范指引他們怎么進入銅陵學(xué)院圖書館網(wǎng)站完成新生入館測試,詢問他們的專業(yè),告訴他們?nèi)绾谓柽€自己的專業(yè)書籍,哪些書籍有利于他們通過大學(xué)英語四級考試。
本部借還等事宜還是手動操作借還,流通部僅我一人,畫地為牢,有時遇到頭疼腦熱都是獨自一人扛著,其中的辛苦只有親自經(jīng)歷才能深有體會。
回顧過去,在工作方面我無愧于流通部的領(lǐng)導(dǎo);展望未來,20__年,本人將繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)地堅守在自己的崗位上,支持領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,
恪守崗位職責(zé),熱情地為讀者提供服務(wù),堅持學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),盡自己所能為讀者們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后借此機會,向那些幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們真誠地說聲:謝謝你們!
情深不及久伴,厚愛無需多言。
述職人:___
20__年_月_日圖書館流通個人述職報告5
一、努力提高圖書管理人員的素質(zhì),是做好圖書管理的關(guān)鍵。
優(yōu)秀的管理員本身就是教育學(xué)生的一面鏡子。作為圖書管理人員,要努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,平日注意加強學(xué)習(xí),熟練掌握較高水平的圖書館知識、外語知識、計算機技能和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。注意基礎(chǔ)教育知識的廣泛涉獵吸取,努力適應(yīng)基本教育的要求,為學(xué)校的教育、教學(xué)管理提供優(yōu)勢的信息服務(wù)。
二、優(yōu)化圖書館環(huán)境,提高學(xué)生的審美素質(zhì),是做好圖書管理工作的前提。
圖書館對學(xué)生審美素質(zhì)的影響主要靠環(huán)境和圖書管理人員的語言來實現(xiàn)。圖書館的整體形象和管理人員的言行舉止都會不知不覺地給學(xué)生潛移默化。圖書館整齊的書架、整潔的衛(wèi)生和激人奮進的名人名言,體現(xiàn)出一種思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一,給人一種整體的藝術(shù)感,能陶冶人的情操,形成良好的審美意識。
在學(xué)校,圖書館的工作每時每刻都和學(xué)生直接發(fā)生聯(lián)系,管理人員的一言一行和一舉一動,服務(wù)態(tài)度是熱情還是冷淡生硬,和藹可親還是拒人千里,耐心還是煩躁,語言文雅還是粗俗,都會直接給學(xué)生帶來一定的影響,因此,圖書館員要用美的語言喚起讀者共鳴,感化讀者心靈,提高學(xué)生的審美素質(zhì)。
三、突出為專業(yè)服務(wù),是做好圖書管理工作的一大特色。
圖書室應(yīng)根據(jù)中心教育、教學(xué)和教研工作的需要廣泛采集相關(guān)圖書資料。圖書資料的配備應(yīng)以學(xué)生需求為主,兼顧教師。圖書館的藏書,應(yīng)當(dāng)包括適合廣大學(xué)員閱讀的各類圖書和報刊,供師生使用的工具書、教學(xué)參考書,教育教學(xué)研究的理論書籍和應(yīng)用型的專業(yè)書籍。
四、最大限度地發(fā)揮圖書室的育人功能,是做好圖書管理工作的重點。
圖書的選擇和讀書方法以及讀書衛(wèi)生知識等方面的指圖書管理人員要根據(jù)學(xué)生實際,主動介紹一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍,引導(dǎo)學(xué)生把圖書室作為自己的良師益友,激發(fā)學(xué)生的熱情。要加強對讀法的指導(dǎo),通過借書、還書、參考咨詢、宣傳輔導(dǎo)等工作,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。通過指導(dǎo)查閱文獻資料,選擇書目等,使學(xué)生養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。要舉辦一些讀書方法或其他征文活動,指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法,使學(xué)生更多更快地掌握知識,達到“讀書、增智、育人”的目的。圖書館流通個人述職報告6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事:
大家下午好!
首先讓我深深地感謝同事們這么多年來對我的關(guān)心和幫助,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)和教育,是你們給了我這樣的平臺,讓我今天有資格站在這里競聘普通管理崗位晉升述職。
我叫___,自1998年從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到圖書館工作。任職主任科員__年來,我忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿的完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將情況匯報
一、加強理論學(xué)習(xí),堅定理想信念
我是一名老黨員,思想政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。進一步加強了政治理論的學(xué)習(xí)。對科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求有了新的領(lǐng)悟,堅持用科學(xué)發(fā)展觀審視和指導(dǎo)工作,用黨性標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。始終保持政治上清醒、理想信念堅定。具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻。
二、盡心盡力,做好本職工作
工作中積極履行崗位職責(zé),完成自己所分管的工作。牢固樹立“讀者第一、用戶至上”的思想。報紙、新刊到館及時上架,確保為教學(xué)和科研提供最新的科技信息。完成全館書刊復(fù)印及中外文現(xiàn)刊過刊上架、排架、下架等工作。
圖書館網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日新月異,目前正朝著資源數(shù)化、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化、管理知識化的方向邁進。作為一名期刊閱覽室的老師,既要熟悉各種手工檢索工具,又要掌握主要數(shù)據(jù)庫的檢索,通過館領(lǐng)導(dǎo)組織的計算機、圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我從中了解到專業(yè)技術(shù)方面的基礎(chǔ)知識和操作技能,能夠指導(dǎo)讀者上機檢索。把本館收藏的優(yōu)秀電子期刊和期刊數(shù)據(jù)庫,以導(dǎo)讀的方式推薦給讀者,增強讀者對本館期刊資源的了解,提高讀者對電子期刊及有關(guān)數(shù)據(jù)庫的利用率;指導(dǎo)讀者使用計算機進行期刊信息的檢索,充分利用館藏期刊、信息資源。
工作之余,我不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、充實自己,利用圖書館得天獨厚的資源優(yōu)勢,博覽群書。其中我的二篇論文已納入圖書館、學(xué)術(shù)研討會、論文匯編;一篇散文《千里婆媳情》已在我校大學(xué)報上發(fā)表。
三、默默奉獻,傾注愛心
我們成就不了偉大的事業(yè),只能懷抱無限的愛做一些小事。近九年來,我以一名昔日軍人的豪情和愛心,盡己之能,默默針對性資助本館勤工儉學(xué)學(xué)生20余人。__至__捐助物品:新舊衣服、皮箱、皮包、皮鞋百余件,新概念英語、醫(yī)學(xué)日語詞典、精裝本草綱目各一套,還有照相機、手機、收音機、文曲星、手表、奶粉白糖黑芝麻糊等。__至__年資助05級本碩連讀某同學(xué)部分現(xiàn)金。這個學(xué)生十分困難,(大二時冬天還穿著單褲,我知道后,送給她一條新的保暖棉褲。大四那年我給她買過一雙新鞋,她說這是她上大學(xué)以來穿的第一雙新鞋)__年資助中醫(yī)信息、09本科結(jié)合,五名在我館勤工儉學(xué)同學(xué)部分現(xiàn)金,讓他們在“五一節(jié)”和“十一運動會”買點小食品吃。
20__年12月,無償?shù)貫楹鲜埣医缡?、桑植縣、白族鄉(xiāng)學(xué)校捐贈價值2300元的圖書210冊,其中有50本是家中收藏的中外名著。其余,全是在中街新華書店購買的最新最好的圖書,正因為我的這些舉動,使得“沙原弘書刊閱覽室”在遙遠(yuǎn)的湖南、湖北兩省交界處誕生了。(沙原弘是我的筆名)捐書是我后半生的一項事業(yè),我會一如既往堅持下去,把我在圖書館所學(xué)到的知識,把智慧的書籍,送到老邊遠(yuǎn)山區(qū)孩子們身邊。圖書館流通個人述職報告7
時光如列車在奔馳,生命如窗外的風(fēng)景一閃而過。轉(zhuǎn)眼又到歲末。這一年對于中國來說是一個不平凡的年份。從年初南方的抗擊冰雪,到512牽動所有人心的四川汶川大地震,再到百年圓夢的北京奧運會和“神七”飛天夢想的實現(xiàn)以及改革開放30周年的慶典。中國人在這一年里,遭受到了前所未有的困難,同時也收獲了改寫歷史的光榮。
當(dāng)然10年對于我來說,也可謂是人生的一個大的轉(zhuǎn)折點。這一年的夏天我的學(xué)生時代畫上了圓滿的句號。我的職業(yè)生涯也在中南民族大學(xué)工商學(xué)院圖書館拉開了序幕。從6月20號來到圖書館工作至今,我現(xiàn)將自己這幾個月以來的工作情況總結(jié)匯報如下。
回憶就像有密碼的門號牌,一但打開,思緒便接踵而來。上學(xué)期,我的工作崗位是在三樓的流通書庫i,記得當(dāng)時快接近放假,我就和身邊的同事們在酷暑炎熱的夏天共同奮斗,兢兢業(yè)業(yè)做著圖書館服務(wù)的基礎(chǔ)工作。拆包,倒架,上書,整架。接著這學(xué)期一來,我的工作崗位被安排到了閱覽部的藝術(shù)閱覽室。對于這學(xué)期的工作,我個人認(rèn)為,自己還是取得了不少進步。
首先,我注重自己的職業(yè)道德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守圖書館的各項規(guī)章制度和規(guī)定,嚴(yán)以律己,不做有損我館形象的事情,工作中團結(jié)同事,能夠做到團結(jié)協(xié)作,積極幫助他人,服從安排,一切以大局為主。同時利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力,積極參加館里組織的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),認(rèn)真對待考試,并取得了一定的成績。
其次,努力做好自己的本職工作。這學(xué)期,我有幸的被任命為藝術(shù)閱覽室的臨時負(fù)責(zé)人,在藝術(shù)閱覽室工作的這段時間里,我在徐主任的帶領(lǐng)下,逐漸熟悉和掌握藝術(shù)閱覽室的工作。做好閱覽室的管理,熟悉閱覽室各類文獻和期刊的'分布,分類,掌握讀者的閱覽情況,做好巡視,維持室內(nèi)持續(xù),提醒讀者保持安靜,對違規(guī)讀者進行教育,養(yǎng)成讀者良好的閱讀習(xí)慣。負(fù)責(zé)的主要工作有之前外文類所有書籍的倒架與整架。入室的藝術(shù)類文獻進行分類蓋章,貼標(biāo),然后上架。藝術(shù)類期刊及時上架。電商新書的及時上架,還有閱覽室內(nèi)的日常巡視和整架,讀者的復(fù)印登記和咨詢,勤工助學(xué)學(xué)生的管理,以及閱覽室的安全衛(wèi)生等。
雖然,藝術(shù)閱覽室的工作相對于其他部門的工作略顯輕松些,但我絲毫沒有松懈自己。并處處嚴(yán)格要求自己。從開學(xué)至今,藝術(shù)室最忙的也就是每周的一二三,這三天,也是接待讀者人數(shù)最多的三天。這三天內(nèi),每當(dāng)下午5點50藝術(shù)生下課后,我都盡自己最大限度的把學(xué)生所看的文獻及時上架歸位,為的是能給晚上7點鐘前來上自習(xí)的電商系學(xué)生一個良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。其余不忙的時候,每天整架兩次。途中發(fā)現(xiàn)錯位的文獻并即使還原,對即將掉下的書標(biāo)進行粘貼。并將每周四剛到新書及時加工上架。由于是新書,不用按順序排放,我就按著書的高低順序依次排開,成梯字形,使書架上的書看上去整齊,有序,統(tǒng)一。這樣做的目的為的是能給讀者帶來視覺上的美觀享受。
截止到今天,我在藝術(shù)閱覽室的工作量為:外文樣本書倒架并整架32架。外文新書上架復(fù)本871本,樣本576本貼標(biāo)并上架。藝術(shù)新書蓋章上架復(fù)本523本,樣本317本蓋章貼標(biāo)上架。電商新書上架99本。期刊上架69本。整架710架。散書上架2747本。補書貼膠紙152本。接待讀者1175人。接待藝術(shù)學(xué)生525人。電商系學(xué)生1869人。接待咨詢?nèi)藬?shù)39人??偨钑窟_89本。最后作為資產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)對五樓的資產(chǎn)進行清查和管理。
回顧這學(xué)期一來所做的工作。我覺得自己在實踐中不斷的成長并成熟,在工作中學(xué)到了很多知識,但也存在了很多的不足之處,例如工作上的馬虎于不細(xì)心,還有工作處理方法不當(dāng),記得上次的領(lǐng)導(dǎo)突擊檢查,我所在的藝術(shù)閱覽室錯位書嚴(yán)重的超標(biāo)。這時的我才意識到工作存在的問題所在。下去之后,我認(rèn)真的反省自己最近工作的情況,查出失誤的原因,再在部主任的指導(dǎo)下改進工作方法,端正自己的工作態(tài)度。力爭讓失誤率不斷減小。經(jīng)過這次的突擊檢查,我想,這何嘗又不是一件好事呢。它讓我在工作中,及時的發(fā)現(xiàn)自己存在問題的不足。讓自己在任何時候都不要掉意輕心,加強自己的工作意識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和完善自己的工作方法,把讀者永遠(yuǎn)放在第一位。之后的工作中,我嚴(yán)格要求自己,沒事就整架,看似整齊有序的文獻,在我仔細(xì)的檢查中果然查出了很多的錯位書,經(jīng)過以后的整架于巡視,我漸漸的發(fā)現(xiàn)藝術(shù)室的文獻擺放錯誤率大大的減少。心里油然生出一絲欣慰,是一種復(fù)雜的欣慰感。
每天看似按部就班的工作,在我的生活中也給我?guī)砹瞬簧賾n愁與歡樂,的確,人生的困惑永遠(yuǎn)存在,從最開始對這份工作的迷茫到現(xiàn)在對這份工作的熱愛,感覺自己在不斷積淀與發(fā)燒,不斷的成長與進步。這些都于身邊領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助是密不可分的。在這里由衷的感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事。
人生路漫漫,吾將上下而求所。平靜,認(rèn)真,積極和努力是我現(xiàn)在面對工作的心態(tài)。在以后的工作中,我會更加的嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),改進不足之處,使自己的工作水平更上一層樓。在工作中不斷提升自我,完善自我,體現(xiàn)自我,實現(xiàn)自己的價值。圖書館流通個人述職報告8
一學(xué)期以來我擔(dān)任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強的工作,同時也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的工作。需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。
一、規(guī)范管理,提高管理水平
分類匯總是我接手圖書室管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手,整個圖書室的書籍凌凌亂亂,各類圖書交差擺放,雜亂無章。為了規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點,我集中時間依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻書籍進行正確分類、上架。培養(yǎng)班級圖書管理員是我的第二項工作。每次借閱,我都對班級圖書管理員進
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