2023年陜西省咸陽市成考專升本語文自考真題(含答案)

2023年陜西省咸陽市成考專升本語文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.支持宇宙大爆炸的證據(jù)不是來自天文觀測，而是來自無線電研究。

搞無線電通信的工程技術(shù)人員為了提高通信的效率，長期致力于消除各種噪聲的研究。1965年5月，美國電話電報公司的貝爾電話實驗室兩位科研人員彭齊亞斯和威爾遜，利用一架衛(wèi)星通信用的喇叭形天線，來查清天空中各種原因造成的噪聲，這就要測量天空的有效噪聲溫度。無線電工程師為了使用方便，常用溫度來標(biāo)記噪聲的程度。例如地面溫度為300K(相當(dāng)于26.85℃)時，它在無線電接收系統(tǒng)(如天線)中會造成20～30K的噪聲，這20～30K就是度量噪聲的“噪聲溫度”。

最初，彭齊亞斯和威爾遜測得天空有效噪聲溫度是6.7K，扣除大氣吸收、地面噪聲等方面的影響后，最后得到了3.5K的剩余。在此后一年測量中，無論他們?nèi)绾胃倪M(jìn)儀器，仔細(xì)操作，都不能消除這個剩余的噪聲溫度。他們還發(fā)現(xiàn)，這個消除不掉的噪聲是各向同性的，不論他們把天線對準(zhǔn)太空中的哪個方向，都能接收到同樣溫度的噪聲，而且一年四季都一樣。

是什么原因造成這種3.5K的宇宙噪聲的呢？正當(dāng)這兩位無線電工程師對此現(xiàn)象迷惑不解時，彭齊亞斯有一次無意中了解到，普林斯頓大學(xué)物理系教授迪克等人寫過一篇論文，這篇論文根據(jù)大爆炸理論預(yù)言，在大爆炸后應(yīng)當(dāng)留下余熱一一輻射遺跡。這就好比在寒冷的冬天，我們在屋里生起火爐取曖，即使火爐熄滅了，屋里仍會因為火爐的余熱而溫暖一段時間。只是大爆炸產(chǎn)生的輻射當(dāng)初處于可見光和紅外波段，由于宇宙膨脹所產(chǎn)生的多普勒紅移效應(yīng)，它的波長發(fā)生了紅移，落到了比紅外線頻率更低的微波波段上。所以，時至今日大爆炸應(yīng)當(dāng)留下10K溫度的余熱，它是波長為3厘米的微波輻射。

于是，彭齊亞斯和威爾遜趕緊向迪克等發(fā)出邀請，請他們到貝爾實驗室訪問。在經(jīng)過一系列相互訪問和深入研討后，彭齊亞斯和威爾遜確信，他們所發(fā)現(xiàn)的這種消除不掉的微波噪聲，正是迪克的研究組根據(jù)大爆炸理論所預(yù)言并準(zhǔn)備尋找的“輻射遺跡”。這是一種宇宙背景輻射，它們蔓延分布在整個宇宙的每個角落。他們倆的這一發(fā)現(xiàn)轟動了全世界，并使宇宙大爆炸理論得到了強(qiáng)有力的支持，還因此而共享了1978年度的諾貝爾物理學(xué)獎。

下面有關(guān)“噪聲溫度”的含義，不正確的一項是()

A.“噪聲溫度”是用來度量噪聲的。

B.“噪聲溫度”是指由于天空中各種原因造成的噪聲。

C.“噪聲溫度”既用來度量溫度又用來度量噪聲。20～30K的噪聲，又指20～30K溫度。

D.用溫度來標(biāo)記噪聲的程度稱作“噪聲溫度”。

2.填入文中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎx察冀北部有一條還鄉(xiāng)河，________，________，________，碧綠的蘆葦像覆蓋著一層厚厚的白云。①蘆花開的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去②河邊有個小村莊③河里長著許多蘆葦A.①③②B.②①③C.③①②D.③②①

3.下列各句中，有語病的一項是

A.中秋賞月的風(fēng)俗早在唐代就已盛行，許多文人墨客都有詠月的詩句流傳于世。

B.改革開放以來，我國的服務(wù)業(yè)快速發(fā)展，已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長的重要基礎(chǔ)。

C.為了他們公司在競爭中獲勝，采取各種辦法培養(yǎng)和提高員工的專業(yè)技術(shù)水平。

D.甘肅敦煌莫高窟的石窟建筑，很多是現(xiàn)存古建筑的杰作，有極高的研究價值。

4.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）創(chuàng)造歷史的是民眾，

，使我們在影像背后發(fā)現(xiàn)了平凡生活中的審美趣味和思想光芒。①點亮歷史的是英雄②捕捉著時代之魂和人性之美③游刃有余的鏡頭穿越著蒼茫時空④定格歷史的是藝術(shù)家的蒙太奇語言A.①④②③B.④①③②C.①④③②D.④①②③

5.下列沒有錯別字的一組是

A.醍醐貫頂趨之若鶩言簡意賅重蹈覆轍

B.莫名其妙不寒而栗理尚往來璀璨多彩

C.恰如其分煙熏火繚不容置喙返璞歸真

D.無動于衷舉世矚目格物致知目不暇接

6.

第

5

題

下列各句中，沒有語病的一句是（）

7.不符合本文內(nèi)容的一項是()

A.減少空氣污染的新技術(shù)主要是在汽油中添加充氧劑，以減少有害氣體的排放量。

B.新技術(shù)所造成的水污染是嚴(yán)重的，而目前解決這個問題仍只能采取被動的方法。

C.PM1細(xì)菌吸收甲基叔丁基乙醚的試驗成功，意味著問題的解決指日可待。

D.文末所說的“按下葫蘆起來瓢”是說在環(huán)保問題上顧此失彼的現(xiàn)象。

8.下列句子中，沒有語病的一項是（）。A.A.這位教練不喜歡無時無刻地指導(dǎo)球員的技術(shù)動作，因為他對自己的隊員們充滿了信心。

B.許多政府部門和企業(yè)單位都以充滿人文關(guān)懷的實際行動解決部分下崗職工就業(yè)。

C.“東方明珠”號是一艘設(shè)施齊全、裝修豪華、服務(wù)一流的游輪，歸屬于長江輪船公司管理。

D.實踐證明，知識是點燃智慧的火把；一個人知識的多寡，往往取決于他的勤奮程度。

9.下列句子中，沒有語病的一句是（）A.A.研究人員稱，上述結(jié)果首次以有說服力的臨床數(shù)據(jù)，通過藥物治療來戒除可卡因毒癮是可能的。

B.他來自北方一個偏僻的山村，所以思想保守，甚至僵化，很難開展工作

C.我認(rèn)為，應(yīng)該盡可能使用簡化字，不要濫用繁體字，這樣會給漢字規(guī)范和青少年學(xué)習(xí)增加困難。

D.這個事故造成的經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重，據(jù)有關(guān)部門保守估計，直接損失至少有8千萬元。

10.由一般原理推導(dǎo)出關(guān)于個別情況的結(jié)論，這種論證方法是（）

A.類比法B.歸納法C.演繹法D.對比法11.依次填入橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①他對別人都很好，唯獨對他的爸爸___不尊重。②金融界的人士都應(yīng)該清楚地知道，在資本的轉(zhuǎn)換和___過程中，人的作用始終是第一位的。③對于各種不正確的治學(xué)方法，我們都要注意___。A.特別增殖防止B.格外增殖制止C.特別增值制止D.格外增值防止12.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）他跟著大隊跑近前線，炮聲越來越響了，清脆的槍聲也漸漸地清楚了，淡淡的白煙也

了，心頭反而一步步平靜下來……

（2）我離開仙臺之后，就多年沒有照過相，又因為狀況也無聊，說起來無非使他失望，便連信也怕敢寫了。經(jīng)過的年月一多，話更無從說起，所以雖然有時想寫信，卻又

下筆。

（3）好風(fēng)景固然可以打動人心，但若得幾個情投意合的人，相與

其間，那才真有味兒；這時候風(fēng)景覺得更好。A.A.看見難以徘徊B.望見難以徜徉C.望見不能徜徉D.看見不能徘徊13.下列各組詞語中，加點的字的讀音完全相同的一組是（）。A.削面

削足適履

削平叛亂

B.產(chǎn)量

量入為出

量體裁衣

C.泄露

藏頭露尾嶄露頭角

D.眩暈

暈頭轉(zhuǎn)向月暈而風(fēng)

14.屠格涅夫的《門檻》是（）

A.散文B.小說C.散文詩D.寓言

15.“氣，水也;言，浮物也”一句所用的修辭格是（）

A.層遞B.比擬C.比喻D.對偶16.愛因斯坦說：“我不相信上帝是擲骰子的。”對此理解不準(zhǔn)確的一項是()A.A.愛因斯坦是一個確定論觀點的贊同者。

B.愛因斯坦認(rèn)為客觀世界的運(yùn)動規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移。

C.愛因斯坦認(rèn)為世界是有序的。

D.愛因斯坦反對所謂的“混沌”學(xué)說。

17.《燈下漫筆》一文的作者是（）

A.茅盾B.冰心C.魯迅D.錢鐘書18.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.A.在中國歷史上的科舉時代，八十老童生和二十少狀元是很正常的；有些人終老科插，有些人少年時就雁塔題名

B.社會主義市場經(jīng)濟(jì)機(jī)制逐步建立國家不再包大學(xué)畢業(yè)生的分配，用人單位和畢業(yè)生是一種雙向選擇的供求關(guān)系

C.對于藥品質(zhì)量、藥品價格、藥品廣告等關(guān)系到百姓切身利益的社會熱點，制定了一系列更加嚴(yán)厲的措施監(jiān)管

D.一年來，該站不僅鞏固了連續(xù)7年來所取得的成果，而且落實“責(zé)任、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、發(fā)展”的指導(dǎo)思想和安全生產(chǎn)的一系列措施，促進(jìn)了各項工作的健康發(fā)展

19.有人說戰(zhàn)爭沒有什么好寫的，因為戰(zhàn)爭是丑惡的、破壞的假如社會上的一切都可以作為文藝作品的材料，不知為何單單地把戰(zhàn)爭除外?為什么不可以寫呢?

20.依次填入下面一段文字中橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是()這已經(jīng)是二三十年前的事了。我最近還見到這位朋友。那一點燈光________鼓舞一個出門求死的人多活了許多年，________使他到現(xiàn)在還活得健壯。我沒有跟他重談燈光的話。________我想，那一點微光一定________在他的心靈中搖晃。A.定然況且因為還B.必然況且但是也C.居然而且因為還D.居然而且但是還21.下列有關(guān)文學(xué)常識的陳述，不正確的一項是（）。A.A.詩歌發(fā)展到唐代，體制地趨于完備。除了已有的古體，還產(chǎn)生了近體。李白的《夢游天姥吟留別》就是古體詩，杜甫的《春夜喜雨》就是近體詩

B.巴金的《燈》和茅盾的《白楊禮贊》都屬于抒情散文，魯迅的《燈下漫筆》和聶紺弩的《我若為王》則是雜文

C.一些優(yōu)秀的古代長篇小說，如《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等，大都吸收了民間傳說或神話故事

D.海明威是美國作家，諾貝爾文學(xué)獎獲得者。小說《老人與?！?、《百年孤獨》是他的代表作

22.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.A.有關(guān)部門人士強(qiáng)調(diào)，一旦政府制定了具體的退休人員加薪方案，將會及時地通過多種媒體，向社會公布。

B.有些炎癥，西藥能治，中藥也能治。不僅中藥能與一般抗菌素媲美，而且副作用少，成本也較低。

C.在最近一期的學(xué)報上，發(fā)表有l(wèi)926年和l928年新發(fā)現(xiàn)的魯迅寫給許廣平的五封書信，引起了魯迅研究者的廣泛注意。

D.《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》深受廣大消費(fèi)者所歡迎，因為它強(qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識，使消費(fèi)者的權(quán)益得到了最大限度的保護(hù)。

23.（）

24.議論文的三要素是（）A.A.論點、論據(jù)、論證B.論點立論駁論C.論證論證方法論證方式D.論據(jù)理論論據(jù)事實論據(jù)25.依次填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)我常常認(rèn)為，大地與人之間有一種奇妙的契合。山是()，海是()，沙漠是()，河流是一種尋求，一種機(jī)制，一種被轄制的自由。A.沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持希望與失望交織的等待渺茫的遐思與變易的豐富

B.希望與失望交織的等待渺茫的遐思與變易的豐富沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持

C.渺茫的遐思與變易的豐富希望與失望交織的等待沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持

D.沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持渺茫的遐思與變易的豐富希望與失望交織的等待

26.孔子認(rèn)為“大同”、“小康”二者最本質(zhì)的區(qū)別是（）A.A.物質(zhì)文明建設(shè)B.精神文明建設(shè)C.人事制度D.所有制形式

27.

第

3

題

下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）

28.題目暫無。

29.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）這場爭奪無名高地的激戰(zhàn)整整

了八個小時。

（2）封建王朝的統(tǒng)治者多次在這里

怎樣鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義。

（3）銅鼓出土?xí)r口朝上，鼓面朝下，這

了銅鼓起源于銅釜的說法。A.繼續(xù)策劃證明B.持續(xù)策劃證實C.持續(xù)策動證實D.繼續(xù)策動證明

30.“出師未捷身先死”一句指的是（）

A.劉備B.關(guān)羽C.諸葛亮D.向?qū)櫠⑻羁疹}(10題)31.曹操《短歌行》：“___________，天下歸心?！?/p>

32.《麥琪的禮物》是美國現(xiàn)代著名短篇小說家__________的杰作。

33.在盛唐詩壇上，王昌齡以擅長___________著稱。

34.傅雷是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

35.戰(zhàn)國時期法家思想的集大成者是___________。

36.慨當(dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂，____________。

37.請把下面的的幾個短句組合成一個長單句。不得遺漏信息，可以增刪個別詞語。（5分）①2017年“3．15”晚會于3月15日20點在中央電視臺一套直播。②廣大觀眾渴望了解種種消費(fèi)投資陷阱和一年來發(fā)生的重大侵權(quán)事件。晚會將充分滿足廣大觀眾的收視期待。④晚會的主題是“用責(zé)任匯聚誠信的力量”。

38.繼屈原之后，我國最偉大的浪漫主義詩人是___________。

39.王維《山居秋暝》：“竹喧歸浣女，_____________?！?/p>

40.17.所謂“四書”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。

三、文言文閱讀(5題)41.閱讀下面一首唐詩，回答下列各題：

送魏大從軍

陳子昂

匈奴猶未滅，魏絳復(fù)從戎。

悵別三河道，言追六郡雄。

雁山橫代北。飛塞①接云中。

勿使燕然上，惟留漢將功。

[注]①飛塞：即飛狐塞，別本一作“狐塞”。

頷聯(lián)的旨意是什么?(4分)

答：________________________________________________________________

42.分析尾聯(lián)“東林精舍近，日暮空聞鐘”在全詩中所起的作用。(5分)

答：_________________________________________________________________

43.解釋下列加點的字。(4分)

①用善騎射，殺首虜多___________________

②會暮，胡兵終怪之___________________

44.閱讀下面的古詩，完成下面兩題。34山園小梅[宋]林逋眾芳搖落獨暄妍，占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。幸有微吟可相狎，不須檀板共金樽?！咀ⅰ勘姺紦u落：百花凋謝。暄妍：明媚鮮艷。霜禽：寒冷季節(jié)里的鳥兒。合斷魂：—定會深深迷戀。微吟：低聲吟誦。狎：親近。檀板：檀木制成的拍板。詩人首聯(lián)就將()與()對比，寫出了梅的不同凡響、不染塵俗的格調(diào)與品質(zhì)。（2分）45.楊子回答心都子的一番話，采用的是什么論證方法?(4分)四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.閱讀下面現(xiàn)代文，完成11～15題。生機(jī)勃勃的太陽花

一天清晨，太陽花開了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫色。乍開的花兒，像霞那么艷麗，像寶石那么奪目。在我們寧靜的小院里，激起一陣驚喜，一片贊嘆。

三朵花是信號。號音一起，跟在后面的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵、單瓣、復(fù)瓣，紅、黃、藍(lán)、紫、粉一齊開放。一塊綠色的法蘭絨，轉(zhuǎn)眼間，變成繽紛五彩的錦緞。連那些不愛花的人，也經(jīng)不住美的吸引，一得空暇，就圍在花圃前欣賞起來。從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷奪目的色彩。起初，我們以為，這經(jīng)久不衰的原因，是因為太陽花喜愛陽光，特別能夠經(jīng)受住烈日的考驗。不錯，是這樣的。在夏日的暴烈的陽光下，牽?；ㄙ绕煜⒐?，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹，也早已失去了神采。只有太陽花對炎炎赤日毫不保留，陽光愈是熾熱，它開得愈加艷麗，愈加熱情，愈加旺盛。但看得多了，才注意到，作為單獨的太陽花，其生命極為短促。朝開夕謝，只有一日。因為開花的時光這么短，這機(jī)會就顯得格外寶貴。每天，都有一批成熟了的蓓蕾在等待開放。日出前，它包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊，看不出一點要開的意思，可是一見陽光，就即刻開放。花瓣像從熟睡中蘇醒過來似的，徐徐地向外伸張，開大了，開圓了……這樣一個開花的全過程，可以在人注視之下，迅速完成。此后，它便貪婪地享受陽光，盡情地開去。待到夕陽沉落時，花瓣兒重新收縮起來，這朵花便不再開放。第二天，迎接朝陽的將完全是另一批成熟的蓓蕾。

這新舊交替多么活躍，多么生動！也許正是因為這一點，太陽花在開放的時候，朵朵都是那樣精神充沛，不遺余力。盡管單獨的太陽花，生命那么短促，但從整體上，它們總是那樣燦爛多姿，生機(jī)勃勃。

開完的太陽花并不消沉，并不意懶。在開花之后，它們將騰出空隙，把承受陽光的最佳方位，讓給新的蓓蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來。待到秋霜肅殺時，它已經(jīng)把銀粒一般的種子，悄悄地撒進(jìn)泥土。第二年，冒出的將是不計其數(shù)的新芽。

太陽花的欣賞者們，似乎在這里發(fā)現(xiàn)了一個世界，一個公平的、科學(xué)的、友愛的世界。他們像哲學(xué)家那樣，發(fā)出呼喊和感嘆：太陽花的事業(yè)，原來就是這樣地興旺發(fā)達(dá)，繁榮昌盛！太陽花給予的啟迪，無疑是有益的。

(選自《語文報》2004年6月438期)太陽花“經(jīng)久不衰”的原因是什么？(不超過28個字)47.對第三段內(nèi)容的理解或推論，不正確一項是（）A.宏觀前兆和微觀前兆的區(qū)別在于是否需要借助專業(yè)的儀器來進(jìn)行測量。

B.大地震發(fā)生前，震中附近地區(qū)的地充以及斷層兩側(cè)的巖層可能出現(xiàn)微弱的變化。

C.利用精密儀器測定震源的重力、地電和地磁，可以判斷地震時地球的物理變化。

D.用儀器測量地下水的化學(xué)成分及其物理量的變化可以幫助人們預(yù)測地震的發(fā)生。

48.科學(xué)把很大的熱情投入到了對憂郁的解析而不是對開懷、喜悅的理解當(dāng)中。研究者們早就知道，憤怒和壓抑會讓我們生病，甚至死亡?？墒撬麄儾孪耄駱酚^、好奇和狂喜——那種想張開臂膀，為春天的甜蜜而高歌一曲的沖動——這類的感覺，不僅使人生值得留戀，而且會使壽命極大地延長，他們認(rèn)為，歡笑可以驅(qū)除緊張感對人體產(chǎn)生的銹蝕性影響，歡樂的人比好發(fā)脾氣和喜歡訴說的人活得更長。

為什么幸福感有利于健康？人體處于狂喜狀態(tài)時，身體內(nèi)部有什么事情發(fā)生了呢？近來引起科學(xué)家注意的是由腦垂體分泌出來的荷爾蒙?？墒牵侥壳盀橹?，大部分實驗僅限于嚙齒類動物，行為科學(xué)的學(xué)者們好像不太情愿去追尋一種可愛藥物在人類當(dāng)中的應(yīng)用。醫(yī)生們寧愿把精力集中在一些嚴(yán)肅的事情上，也就是使人們生病的一些東西上。令人傷心的是，太多科學(xué)家都以負(fù)面的角度來看待幸福感這個問題。他們認(rèn)為，幸福之所以被認(rèn)為有益健康，是因為它能解憂消愁?？墒牵呐伦钏腊宓难芯空咭捕贾?，真正的喜悅遠(yuǎn)非只是壓抑的缺失；它本身就有其決定性的積極存在狀態(tài)——一種成熟的、美妙的感覺。研究者們說，他們很難理解幸福感的一個重要原因是無法在實驗室里重現(xiàn)這種感情。你可以讓人發(fā)火，讓人好奇，可是很難讓實驗者產(chǎn)生幸福感，除非給他們一些致幻劑。

但是有種喜悅的確是可以進(jìn)行實驗室分析的，那就是笑。當(dāng)你歡笑的時候，你的肌肉、脖頸和肩頭都很快地收緊和放松，心率和血壓都會增加，呼吸時斷時續(xù)，更加深沉。當(dāng)笑聲減下來的時候，你的血壓和脈搏都有可能會沉下來，慢下來，直到比這場歡喜開始前更為適合健康的體態(tài)。大笑還有助于抵消不適感，在一項實驗中，給一組學(xué)生看雜耍演員的錄像節(jié)目，他們要比另一組觀看插花藝術(shù)講解錄像的學(xué)生能夠忍受更高的電流強(qiáng)度刺激.當(dāng)然，對一些“病理性大笑”，醫(yī)生們會用注射鎮(zhèn)定劑來停止它一一這時醫(yī)生們的臉上會凝結(jié)著歡欣的微笑。

下面對第一段文意的理解，不正確的一項是()A.A.科學(xué)家認(rèn)為，憤怒和壓抑是憂郁的兩種表現(xiàn)形式。

B.科學(xué)家認(rèn)為，為美好的春天高歌是典型的喜悅情境。

C.科學(xué)家認(rèn)為，喜悅可以使人留戀生命，延年益壽。

D.科學(xué)家認(rèn)為，緊張感是一種有益于生命的情緒。

49.“潛意識下并且還覺得有點兒落寞”，抒發(fā)了悲秋之感，突出了“故都”秋的什么特點(限二字)?50.閱讀下面的文字。完成下面試題。參與歐洲核子研究中心大型正負(fù)電子對撞研究項目的科學(xué)家最近透露，他們在實驗中發(fā)現(xiàn)了一些表明希格斯玻色子存在的跡象。參加該項目的日本東京大學(xué)副教授川本辰男以及美國普林斯頓大學(xué)的塔利等科學(xué)家，近日在不同場合分別宣布了上述消息。該成果如果得到進(jìn)一步實驗的證實，將是粒子物理學(xué)領(lǐng)域的又一重大發(fā)現(xiàn)。英國物理學(xué)家希格斯最早在30年前預(yù)言了玻色子的存在，但科學(xué)家至今沒找到它的蹤跡。希格斯玻色子被認(rèn)為是物質(zhì)的質(zhì)量之源，是電子和夸克等形成質(zhì)量的基礎(chǔ)。按理論假設(shè)，其他粒子是在希格斯玻色子構(gòu)成的“海洋”中游弋，受其作用而產(chǎn)生慣性，最終才有了質(zhì)量。希格斯玻色子對完善粒子物理學(xué)理論有重要意義。經(jīng)過長時間的研究和探索，科學(xué)家們曾建立起被稱為標(biāo)準(zhǔn)模型的粒子物理學(xué)理論。該標(biāo)準(zhǔn)模型以夸克、輕子作為基本粒子，以弱電統(tǒng)一和電子色動力學(xué)理論為主要框架。標(biāo)準(zhǔn)模型預(yù)言了62種基本粒子的存在，這些粒子幾乎都已被實驗所證實，希格斯玻色子是最后一種未被發(fā)現(xiàn)的基本粒子。因此，尋找該粒子被比喻為粒子物理學(xué)領(lǐng)域的“圣杯”。但希格斯玻色子僅能在瞬間存在，因此觀測起來難度極大。為“捕捉”該粒子，物理學(xué)家們通常采取的方法是讓高速運(yùn)動的粒子相互撞擊，如果碰撞過程中產(chǎn)生足夠高的能量，就形成希格斯玻色子。由此形成的希格斯玻色子往往很快就衰變?yōu)槠渌恍┝Ｗ?，衰變后的粒子有特定的組成，據(jù)此可間接證明希格斯玻色子的存在。歐洲核子研究中心的科學(xué)家對利用大型正負(fù)電子對撞機(jī)進(jìn)行的4項實驗的觀測數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后，發(fā)現(xiàn)了一些“非同尋常的事件”。研究人員認(rèn)為，這些事件可以用希格斯玻色子的衰變來解釋，也就是說，他們在實驗中獲得了希格斯玻色子。但他們也指出，目前的觀測結(jié)果尚不是最后的結(jié)論，仍需要進(jìn)一步的實驗數(shù)據(jù)才能確認(rèn)其可靠性。12.文章說“目前的觀測結(jié)果尚不是最后的結(jié)論”的理由是哪一項?()A.希格斯玻色子僅能在瞬間存在，觀測起來難度極大

B.現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)手段尚未成熟

C.科學(xué)真理是可以重復(fù)的，所以還需要進(jìn)一步的實驗數(shù)據(jù)的證實

D.只有一個科研機(jī)構(gòu)在研究“希格斯玻色子”

五、閱讀題(2題)51.伯夷、叔齊“恥之”的原因是什么？

52.

六、作文(1題)53.《魯迅自傳》不足千字，我們卻能從中看到作者幾十年的經(jīng)歷，這與作者善于選材，詳略安排得當(dāng)有關(guān)。讀了“自傳”后，說說在作者幾十年經(jīng)歷中，哪些詳寫，哪些略寫，表現(xiàn)了怎樣的特點。

我于一八八一年生于浙江省紹興府城里的一家姓周的家里。父親是讀書的；母親姓魯，鄉(xiāng)下人，她以自修得到能夠看書的學(xué)力。聽人說，在我幼小時候，家里還有四五十畝水田，并不很愁生計。但到我十三歲時，我家忽而遭了一場很大的變故，幾乎什么也沒有了；我寄住在一個親戚家里，有時還被稱為乞食者。我于是決心回家，而我底父親又生了重病，約有三年多，死去了。我漸至于連極少的學(xué)費(fèi)也無法可想；我底母親便給我籌辦了一點旅費(fèi)，教我去尋無需學(xué)費(fèi)的學(xué)校去，因為我總不肯學(xué)做幕友或商人，——這是我衰落了的讀書人家子弟所常走的兩條路。

其時我是十八歲，便旅行到南京，考入水師學(xué)堂了，分在機(jī)關(guān)科。大約過了半年，我又走出，改進(jìn)礦路學(xué)堂去學(xué)開礦，畢業(yè)之后，即被派往日本去留學(xué)。但待到在東京的預(yù)備學(xué)校畢業(yè)，我已經(jīng)決意要學(xué)醫(yī)了。原因之一是因為我確知道了新的醫(yī)學(xué)對于日本維新有很大的助力。我于是進(jìn)了仙臺(Sendai)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校，學(xué)了兩年。這時正值俄日戰(zhàn)爭，我偶然在電影上看見一個中國人因做偵探而將被斬，因此又覺得在中國醫(yī)好幾個人也無用，還應(yīng)該有較為廣大的運(yùn)動……先提倡新文藝。我便棄了學(xué)籍，再到東京，和幾個朋友立了些小計劃，但都陸續(xù)失敗了。我又想往德國去，也失敗了。終于，因為我底母親和幾個別的人很希望我有經(jīng)濟(jì)上的幫助，我便回到中國來；這時我是二十九歲。

我一回國，就在浙江杭州的兩級師范學(xué)堂做化學(xué)和生理學(xué)教員，第二年就走出，到紹興中學(xué)堂去做教務(wù)長，第三年又走出，沒有地方可去，想在一個書店去做編譯員，到底被拒絕了。但革命也就發(fā)生，紹興光復(fù)后，我做了師范學(xué)校的校長。革命政府在南京成立，教育部長招我去做部員，移入北京；后來又兼做北京大學(xué)，師范大學(xué)，女子師范大學(xué)的國文系講師。到一九二六年，有幾個學(xué)者到段祺瑞政府去告密，說我不好，要捕拿我，我便因了朋友林語堂的幫助逃到廈門，去做廈門大學(xué)教授，十二月走出，到廣東做了中山大學(xué)教授，四月辭職，九月出廣東，一直住在上海。

我在留學(xué)時候，只在雜志上登過幾篇不好的文章。初做小說是一九一八年，因為一個朋友錢玄同的勸告，做來登在《新青年》上的。這時才用“魯迅”的筆名(Pen-name)；也常用別的名字做一點短論?，F(xiàn)在匯印成書的有兩本短篇小說集：《吶喊》，《彷徨》。一本論文，一本回憶記，一本散文詩，四本短評。別的，除翻譯不計外，印成的又有一本《中國小說史略》，和一本編定的《唐宋傳奇集》。

一九三。年五月十六日

參考答案

1.C

2.D本題考查語言表達(dá)的能力。解題時要抓住選句前后的暗示性標(biāo)志，注意敘述線索，第一句的最后是“還鄉(xiāng)河”，下面與其銜接的應(yīng)該是“河”，介紹“河”里的景象，此時A、B兩項可以排除；銜接在第二句后面的依然還應(yīng)是“河”，由此又排除了C項，答案自然是D項。D項表意連貫，銜接緊密。

3.CC項缺主語，可以把“他們公司”移到“采取各種辦法”前面。

4.C本題考查語言表達(dá)的能力。根據(jù)“創(chuàng)造歷史”、“點亮歷史”、“定格歷史”的排列，“民眾”與“英雄”的遞進(jìn)關(guān)系與④句中的“蒙太奇語言”引出下文，“穿越著”與“捕捉著”均為③句中“鏡頭”的動作，由此不難得出正確的排序應(yīng)為①④③②。

5.D

6.B

7.C

8.D

9.DA成分殘缺；B不合邏輯；C指代不明。

10.C

11.A本題考查正確使用詞語的能力?！疤貏e”有幾個義項：與眾不同，不普通；格外，非常；特地；尤其。