初中語(yǔ)文教材解讀人教八年級(jí)上冊(cè)本冊(cè)??蓟A(chǔ)知識(shí)回放《表達(dá)方式》PPT_第1頁(yè)
初中語(yǔ)文教材解讀人教八年級(jí)上冊(cè)本冊(cè)常考基礎(chǔ)知識(shí)回放《表達(dá)方式》PPT_第2頁(yè)
初中語(yǔ)文教材解讀人教八年級(jí)上冊(cè)本冊(cè)??蓟A(chǔ)知識(shí)回放《表達(dá)方式》PPT_第3頁(yè)
初中語(yǔ)文教材解讀人教八年級(jí)上冊(cè)本冊(cè)??蓟A(chǔ)知識(shí)回放《表達(dá)方式》PPT_第4頁(yè)
初中語(yǔ)文教材解讀人教八年級(jí)上冊(cè)本冊(cè)??蓟A(chǔ)知識(shí)回放《表達(dá)方式》PPT_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

表達(dá)方式是指特定內(nèi)容所使用的特定的語(yǔ)言方法手段主要有記敘,描寫,議論,說(shuō)明,抒情表達(dá)方式的含義:例:今年蟬鳴的早,杜鵑花還沒凋落,就聽見斷斷續(xù)續(xù)的蟬聲了記敘就是介紹人或物或事是的發(fā)展過(guò)程的表達(dá)方式描寫就是用生動(dòng)詳細(xì)的語(yǔ)言對(duì)小細(xì)節(jié)進(jìn)行描繪。人物描寫:環(huán)境描寫:外貌,語(yǔ)言,動(dòng)作神態(tài),心理自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境例:我小心翼翼地伸出左腳,去探那塊巖石,并且踩到了它暮色蒼茫,天上繁星點(diǎn)點(diǎn),像夜空中的精靈動(dòng)作環(huán)境描寫記敘與描寫的區(qū)別記敘是交代一個(gè)大概的過(guò)程描寫是刻畫一個(gè)細(xì)小的形態(tài)抒情抒情就是抒發(fā)人對(duì)人對(duì)事的各種感情。例如1、哦,那是蟬生命的意義!

2、冬天我喜歡你純凈的身體,喜歡你嚴(yán)厲的性格,我要在你的懷抱中鍛煉奮斗……你可以和春天的鮮花,夏天的麥浪和秋天的果實(shí)媲美!議論議論就是發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法

吸煙是一種既害人又害己的行為,抽煙會(huì)影響抽煙者的健康,很多肺癌患者的病因就是香煙,此外抽煙還會(huì)傷害你周圍的人的健康,“抽二手煙”對(duì)身體的壞處甚至更大,也許你的家人不自覺地就被你傷害了,所以我認(rèn)為吸煙危害健康,我們應(yīng)該鼓勵(lì)吸煙者戒煙。說(shuō)明就是運(yùn)用說(shuō)明方法,通過(guò)簡(jiǎn)潔的文字介紹事物的形狀,性質(zhì),特征,成因關(guān)系手機(jī)又名移動(dòng)數(shù)字電話,主要形態(tài)有翻蓋折疊式,實(shí)體按鍵式,平板觸屏式三種。區(qū)分五種表達(dá)方式的順口溜

記敘重過(guò)程描寫重細(xì)微議論重觀點(diǎn)抒情重情感說(shuō)明重介紹說(shuō)說(shuō)下列各句使用的表達(dá)方式1、我冒著嚴(yán)寒回到相隔2000余里,別了20余年的故鄉(xiāng)去。2、感冒是一種常見的疾病。3、我想希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路:其實(shí)地上本沒有路,走的人多了。也便成了路。4、好朋友就是天上飄下來(lái)的雪花,原來(lái)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),當(dāng)它們飄落到地上化成水,結(jié)成冰,融為一體,就永遠(yuǎn)分不開了!5、被暴風(fēng)雨壓彎了腰的花草伸著懶腰,宛如剛從

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論