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文檔簡介

地質為海相沉積的碳酸鹽巖,土壤為灰?guī)r紅壤和灰?guī)r黃紅壤。11、后澆帶鋼筋加密,后澆帶止水鋼板及施工縫止水鋼板厚度不小于3mm;學生法制安全教育兒童防拐騙安全教育主Clickheretoentertext

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Clickheretoentertext匯報人:XXX匯報日期:2022年x月x日兒童防拐騙教育兒童放拐騙安全教育講座課件題班會3、鋼材及五金附件及幕墻鋼結構質量控制措施當設計無要求時,應采用壁厚大于3mm的鋼管。目錄01:從小培養(yǎng)孩子的防騙意識02:場景模擬演習03:四大防騙招數04:老人帶孩子須注意b檢查原不預埋件是否滿足要求,并清理預埋件整體施工分五步進行驗收,分別為:地下室底板鋼筋、防護區(qū)大門、500mm以下人防外墻、人防底板預埋為第一次;人防墻體鋼筋及預埋為第二次PART01從小培養(yǎng)孩子的防騙意識PART02場景模擬演習PART03四大防騙招數PART04老人帶孩子需注意CONTENTS目錄10.2防治效果預測封端混凝土必須嚴格控制梁體長度。從小培養(yǎng)孩子的防騙意識單擊輸入標題單擊輸入標題01砼的脫模劑應采用清潔的機油、肥皂水或其它質量可靠的脫模劑,不得使用廢機油。最后,結合主體工程考慮設計的水土保持設施情況,通過對主體工程中具有水土保持功能設施的分析和論證,根據實際情況和需要,有針對性地提出必要的水土保持補充措施】從小培養(yǎng)孩子的防騙意識兒歌好學又好記,歌詞也容易讓寶寶理解,媽媽爸爸在平時的教育中教會孩子唱一些具有安全意識的兒歌,例如大家都熟悉的《小兔子乖乖》學唱安全兒歌為了降低施工期間排水的泥砂含量,考慮在臨時排水溝出口處布設沉砂池,本方案設計在排水溝出口處分別布設了1口沉砂池,采用M7.5水泥砂漿磚砌體砌筑,沉砂池尺寸為1.0m×1.0m×1.0m作業(yè)結束后,應將料斗放下,落入斗坑或平臺上。】從小培養(yǎng)孩子的防騙意識家長可以整理一些關于防拐防騙的童話故事,每天晚上哄孩子睡覺的時候把這些小故事講給孩子聽,讓孩子牢牢記住一些防騙常識,例如不和陌生人說話、不給陌生人開門等,孩子小雖然不是特別明白,但機械記憶力很強,這些對他一輩子都有利講防騙小故事建筑施工是一項綜合性的工作,對于與其相關的周圍環(huán)境,影響較大。③、通風穿墻短管應大于100mm。】從小培養(yǎng)孩子的防騙意識在寶寶三歲左右,就可以教他認識東西南北白天你要教給他看太陽,我們說太陽落山的時候就是在西邊,太陽升起來的時候就是在東邊,中午12點那是正南,孩子要明白這些,就知道方位了。然后再記家里的門牌,這樣,他一般都知道家在那個方位了孩子們認方位5、總高度為19m,凈空高度為15m;在框架外側的凹槽內填塞保溫材料,框架和墻體間的連接縫,用發(fā)泡劑填實,打密封膠封閉,框架與水泥沙漿接觸的型材表面刷瀝青漆,防止水泥沙漿腐蝕型材,外墻抹灰時應將窗框的外邊緣壓入水泥沙漿中一部分場景模擬演習單擊輸入標題單擊輸入標題02(1)防水混凝土結構的施工縫、變形縫、止水片、穿墻管件、支模鐵件等的設置必須嚴格按設計要求,嚴禁滲漏水;整體施工分五步進行驗收,分別為:地下室底板鋼筋、防護區(qū)大門、500mm以下人防外墻、人防底板預埋為第一次;人防墻體鋼筋及預埋為第二次】場景模擬演習陌生人送上的東西場景:傍晚,5歲的蒙蒙正在路邊挖沙子玩,這時一個陌生的男人熱情地湊過來要和蒙蒙一起“建城堡”,還送給他一支漂亮的小水槍。幾分鐘后蒙蒙就和“叔叔”混熟了,此時,“叔叔”要帶蒙蒙去吃肯德基……應對方法:類似這樣的事情在生活中時有發(fā)生。所以,父母要讓孩子學會對陌生人給的任何東西都別動心,尤其是對“我是你爸爸媽媽的好朋友”等都別相信;并且明確告訴陌生人,父母就在附近,或用“爸爸馬上就要來接我”的話,把陌生人嚇走。假如陌生人還纏著你,就聲東擊西,趁其不備朝人多的地方跑,大聲求救,高叫“火警!”以引起路邊人的注意后澆帶,必須安裝止水鋼板,同時在該區(qū)域內采用同底板鋼筋直徑的鋼筋加密,鋼筋長度3m,加密50%;通過實地踏勘結合工程設計情況分析對項目區(qū)水土流失情況進行了預測,施工期造成的水土流失主要類型為水力侵蝕】場景模擬演習游樂場找不到父母場景:在熙熙攘攘的游樂場,4歲揚揚跟著一個小姐姐從滾筒滑梯到太空艙,又從蹦蹦床到氣墊床……等小姐姐走后,揚揚才發(fā)現(xiàn)自己找不到媽媽了……應對方法:4歲以上的孩子都應該清楚記得家人的電話和自己的住址,平時父母要將如何打電話和如何在街上找到公用電話的方法一遍遍地演示給孩子看,如果是5歲的孩子,有必要讓他學認路和辨別方向,知道距家最近的公交站名。如揚揚在游樂場與父母走散,可以在原地稍等一會兒,然后請工作人員幫忙找到廣播室求助點。每根錨筋配一個螺母、一個4mm厚限位鋼板。(3)水土流失防治目標值】場景模擬演習遭遇有人過分親昵場景:熠熠在小區(qū)里玩,這時一個熟悉的叔叔從背后拍了拍她的小屁股,又摸摸她的臉,反反復復地夸她是個美麗的小女孩,還說要送給她漂亮的衣服……應對方法:在孩子遭遇性侵犯的案例中,相當部分是熟人造成的。因為他們已經取得了孩子的信任,不再受到設防。所以,父母要給孩子一個原則:除了爸爸媽媽,別人都不能碰我的身體,也不要輕易暴露自己的隱私處,更不能讓別人接觸自己的隱私處父母走散,可以在原地稍等一會兒,然后請工作人員幫忙找到廣播室求助5.2注意做好操作工人的安全防護工作;中大星河灣項目位于城區(qū)永州市冷水灘區(qū)珍珠路與紫霞路交匯處東南角,公路已修通至工程區(qū),交通便利。四大防騙招數單擊輸入標題單擊輸入標題03(3)現(xiàn)場配備齊全消防器材,易燃易爆物品處有專門消防措施。防爆波電纜井內戰(zhàn)時電源進線套管應按圖紙預埋到位?!克拇蠓莉_招數防騙招數一父母要讓孩子學會對陌生人給的任何東西都別動心,尤其是對“我是你爸爸媽媽的好朋友”等都別相信;并且明確告訴陌生人,父母就在附近防騙招數3、工況三:空載時候在風荷載的作用下穩(wěn)定性驗算玻璃經切割,倒棱、磨邊、凈化后用雙組分結構膠合成?!克拇蠓莉_招數4歲以上的孩子都應該清楚記得家人的電話和自己的住址,平時父母要將如何打電話和如何在街上找到公用電話的方法一遍遍地演示給孩子看防騙招數二本工程擁有現(xiàn)代化加工廠房面積達5000平方,主要加工設備是從意大利FOM公司進口的加工設備,水平一流,工藝先進。1、大門斜向插筋不小于3Ф18,長1.5m,小防護門預留不小于2Ф18,長1.2m?!克拇蠓莉_招數防騙招數三如果遇到以上場景,父母要告訴孩子,獨自回家時,發(fā)現(xiàn)有成年人在后面跟著你,一定要想辦法“割”掉這個尾巴單的方法是,到一個離你最近的十字路口,向正在執(zhí)勤的交警叔叔問個路,或者直接說后面有壞人跟著你f在清洗及修補工作完成時,臨時保護措施移去設計部門經理要對本部門從事該項目的設計人員的工作質量負責,要控制整個設計過程的質量情況,確保設計圖紙的正確性?!克拇蠓莉_招數告訴寶寶如果只有一個人在家,只要是陌生人,無論說什么原因要你開門,寶寶都不應該開同時可以打電話告訴爸爸媽媽家里發(fā)生的事情,以便他們即時掌握家里的情況,還可以嚇走陌生人防騙招數四操作者在領料時負責檢查材料型號及材料的質量,對質量不合格的原材料有權拒絕領用。具體布置詳見工程平面布置圖。老人帶孩子須注意單擊輸入標題單擊輸入標題04(1)建設單位根據批復的水土保持方案,對施工單位水土保持實施提出具體要求。太佳高速公路呂梁段路基第六合同段共有梁場四處,分別是:馬坊大橋梁場、橋梁二工區(qū)梁場、南陽河大橋梁場、北川河大橋梁場,共有30米箱梁352片、25米箱梁296片、16米箱梁90片?!坷先藥Ш⒆禹氉⒁飧糨厧Ш⒆臃拦赵诔鞘猩?,一些家長感到壓力很大,有了孩子還是照樣拼命工作,于是越來越多的家長把孩子給年邁的爺爺奶奶或者姥姥照看,假如在老家,除了老人,還有鄰里鄉(xiāng)親照顧,孩子倒很安全。但在大城市,老人本來就不熟悉,還讓他們去照顧小孩子,被拐賣的可能性就更大了。專家提醒家長:有了孩子,在搞好工作與照看孩子之間,應該將照看孩子放在更加重要的位置。假如老人無能力照顧孩子,應聘請保姆照顧小孩,或者自己照顧小孩。選擇保姆照顧小孩,也要到正規(guī)中介機構去挑選,或者經熟人介紹本項目屬新建類項目,水土流失發(fā)生在施工期和運行期。由于箱梁底,側模板安裝后,有鋼筋、預應力筋,內模等多道工序,作業(yè)時間相對持長,往往等到澆注砼時,模板內有許多雜物,應采用空壓機進行清理,并可在底模板的適應位置設備一塊活動板,以便進行清理?!坷先藥Ш⒆禹氉⒁饫先藥Ш⒆有枰⒁庖欢ㄒ葞Ю先耸煜ぶ車沫h(huán)境,告訴他們哪些地方可能不安全,盡量少帶孩子去給老人佩帶手機等通訊工具,同時給他們的手機預存家庭最近警局的報警電話,教會他們用電話報警讓老人不要單獨帶孩子到偏僻的地方,防止被壞人強搶孩子遇長時間停電,應想法用麻繩等方式對起重臂進行臨時錨固。同層標高偏差:當一幅干掛墻體寬度小于或等于35m時,不應大于5mm;當一幅干掛墻體寬度大于或等于35m時,不應大于7mm?!坷先藥Ш⒆禹氉⒁夂罴俸推綍r放學是容易發(fā)生誘拐事故的高發(fā)期如果家長忙于工作無暇照顧孩子,孩子單獨留在家時,一定要告訴孩子如有陌生人敲門不要開,更不能接受陌生人的邀請,即使陌生人說是父母的朋友也是如此同時,家長最好與學校的老師說好,除了你和指定的人外,不要讓其他人接送你的孩子,并告訴老師你的聯(lián)系方法,有情況及時溝通包裝應嚴密、牢固,避免在周轉運輸中散包,產品在包裝及搬運過程中避免裝飾面的磕碰、劃傷。①、風機及其附件應無缺損。學生法制安全教育兒童防拐騙安全教育主Clickheretoentertext

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