初中道德與法治人教七年級上冊成長的節(jié)拍《課》PPT

第二課學(xué)習(xí)新天地第1框?qū)W習(xí)伴成長學(xué)習(xí)目標(biāo)【情感態(tài)度價值觀目標(biāo)】知道今天的學(xué)習(xí)，是為明天的發(fā)展積蓄力量，要珍惜當(dāng)下，把握好學(xué)習(xí)機(jī)會?！灸芰δ繕?biāo)】初步具有閱讀的能力，與同學(xué)合作的能力等；具備終身學(xué)習(xí)的觀念?！局R目標(biāo)】知道終生學(xué)習(xí)的原因，正確認(rèn)識學(xué)習(xí)；理解學(xué)習(xí)的重要性。

課前預(yù)習(xí)一、完成下列填空。1、中學(xué)階段,

是我們的重要任務(wù)，初中階段的學(xué)習(xí)包括括

、

以及

。2、學(xué)習(xí)不僅僅局限在

,我們可以從一切

中學(xué)習(xí)。3、學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為

和

，而且表現(xiàn)為、、

和

。學(xué)習(xí)需要、的態(tài)度。4、學(xué)習(xí)伴隨著我們的

。學(xué)習(xí)沒有

。5、學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠

，而且可以讓我們有更

。6、學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的

，激發(fā)前進(jìn)的

。

為

奠基。學(xué)習(xí)

知識的獲取能力的培養(yǎng)如何做人學(xué)校經(jīng)歷接受掌握探索發(fā)現(xiàn)體驗感悟自覺成長終點(diǎn)生存充實的生活明燈動力幸福生活主動（一)打開學(xué)習(xí)之窗

1.如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)？（學(xué)習(xí)的地位、內(nèi)容、場所、表現(xiàn)、態(tài)度、過程）

★2.為什么要終身學(xué)習(xí)？(二)學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命

★3.學(xué)習(xí)的重要性？（為什么要學(xué)習(xí)？）閱讀課本P14~19，思考下列問題：自主學(xué)習(xí)過程1、如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)？中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人。?學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。?學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探索、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。?學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度。?學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長。學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。學(xué)習(xí)有苦更有樂。?（一）打開學(xué)習(xí)之窗地位內(nèi)容場所表現(xiàn)態(tài)度他們是在學(xué)習(xí)嗎？為什么？★小強(qiáng)利用課余時間廣泛閱讀課外書籍?！镄僭谥苣┤ゾ蠢显鹤隽x工?！镄※i回家自己做飯，還常常給加班的爸爸送飯?！镄±蚧@球輸了，被同伴喝倒彩，他裝作什么都沒有發(fā)生一樣，和同伴一起聊天。探究與分享獲取知識培養(yǎng)實踐能力培養(yǎng)自理自立能力寬容他人，學(xué)習(xí)如何做人學(xué)習(xí)只能是在學(xué)校嗎？?P15你經(jīng)歷的學(xué)習(xí)有哪些？和同學(xué)一起討論，看誰想得最多。學(xué)習(xí)做題幫助同學(xué)看電影旅游參加比賽上網(wǎng)社會實踐游泳P15相關(guān)鏈接P16?探究與分享

同是一次春游，同學(xué)們各有不同的收獲。他們的收獲分別是什么呢？?爬山真帶勁兒！我好高興?。∥以谀抢锫牭皆S多有意思的歷史故事，收獲很大！我覺得和同學(xué)一起玩很有意思！我收集了一些植物的葉子，準(zhǔn)備把它們做成標(biāo)本。探索了大自然的奧秘，培養(yǎng)實踐能力。收獲了愉悅的心情。收獲了歷史知識。收獲了同學(xué)友情。P16你平時是怎樣學(xué)習(xí)的呢？?學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度。探究與分享我們是從什么時候開始接觸學(xué)習(xí)的呢？

學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長。人有學(xué)習(xí)的天性，人的成長（從牙牙學(xué)語到能言善辯，從懵懂兒童到明理少年）是一個不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。探究與分享長大成人以后，我們還需要學(xué)習(xí)嗎？終身學(xué)習(xí)

材料一：

2018年1月，河北唐山撤銷收費(fèi)站,員工集體抗議:我們把青春都耗在這了，除了收費(fèi)，我們啥也不會。材料二：2017年，富士康裁員6萬多人，一些普通的流水線已經(jīng)被機(jī)器人取代。郭臺銘宣布未來將引進(jìn)大量的機(jī)器人代替人工作業(yè)。一個人每天工作8小時，可以擰3000個螺絲；而機(jī)器人每天可工作24小時，擰30000個螺絲，工作量是人類的十倍。未來3年將失業(yè)1億人，很多行業(yè)都會被人工智能所取代。

——馬云★2、為什么我們要終生學(xué)習(xí)？①學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。②只有善于抓住和利用各種機(jī)會去學(xué)習(xí)，不斷地充實自己，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會。思考1）學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。2）學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動力。學(xué)習(xí)為幸福生活奠基。?3）學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學(xué)習(xí)，人的生命將會枯萎。4）只有善于抓住和利用各種機(jī)會去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會。（P17)?★3.學(xué)習(xí)的重要性？（為什么要學(xué)習(xí)？）（二）學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命你為什么要學(xué)習(xí)？掌握知識又是為了什么？為了掌握更多知識。…………1）你想過自己為何而學(xué)嗎？?2）學(xué)習(xí)給你帶來的改變是什么？探究與分享知識增多，充滿智慧，開拓視野，增長見識，增長才干，能力增強(qiáng)，變得獨(dú)立會思考，學(xué)會如何做人，機(jī)會增多……

生活更充實

學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。?2018年中國大學(xué)畢業(yè)生薪酬排行榜?

閱讀教材18—19頁毛澤東主席的故事，思考：

毛澤東主席的學(xué)習(xí)經(jīng)歷說明了什么？

學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動力，為幸福生活奠基。閱讀感悟

仲永五歲時，指定物品讓他作詩，仲永能立即完成，詩的文采和道理都有值得看的地方。同縣的人對此感到驚奇，有的用錢討取仲永的詩作。他的父親感到有利可圖，每天拉著仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學(xué)習(xí)。到了仲永十二三歲了，讓他作詩，寫出來的詩不能與從前的名聲相當(dāng)。又過了七年，仲永已經(jīng)和普通人差不多了。想一想：《傷仲永》的故事告訴我們什么道理？

學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學(xué)習(xí)，人的生命將會枯萎。?閱讀感悟?qū)W習(xí)的重要性？（為什么要學(xué)習(xí)）★學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命打開學(xué)習(xí)之窗學(xué)習(xí)伴成長1.如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)？2.為什么要終身學(xué)習(xí)？★課堂小結(jié)媽媽說，中國有一句話；爸爸說，我聽著它長大；奶奶說，做人要勤勞；爺爺說，活到老學(xué)到老。

姐姐說，該學(xué)的真不少；哥哥說，書里書外都重要；老師說，它是手中的寶；我們說，活到老學(xué)到老。《學(xué)習(xí)歌》活到老學(xué)到老，這個道理都知道活到老學(xué)到老，不是誰都能做到；活到老學(xué)到老，白發(fā)也能變年少；活到老學(xué)到老，不枉人生走一遭。中國有一句話，我聽著他長大，做人一定要勤勞，活到老學(xué)到老，該學(xué)的真不少，書里書外都重要，它是你手中的寶，活到老學(xué)到老。?當(dāng)堂練習(xí)1、下列屬于在學(xué)校中學(xué)習(xí)的是(

)①小紅在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言②小強(qiáng)課后與同學(xué)探討，交流問題③小麗放學(xué)后認(rèn)真打掃衛(wèi)生④小剛暑假隨父母一起去遠(yuǎn)足A.①②③ B.①②④C.①②③④ D.①③④A當(dāng)堂練習(xí)2、“活到老，學(xué)到老”“學(xué)無止境”這些古訓(xùn)告訴我們(

)A.努力學(xué)習(xí)，掌握全部知識 B.樹立終生都要學(xué)習(xí)的觀念C.抓住在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會D.以學(xué)習(xí)知識為終生目標(biāo)B當(dāng)堂練習(xí)3、河南滑縣農(nóng)民李官奇為了讓大豆變成衣服，自學(xué)高