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文檔簡介

親愛的家長們,

歡迎你們!親愛的家長們,

歡迎你們!1

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標!尊敬的各位家長:首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,關(guān)心、幫助、督2深深的謝意感謝您一直以來不懈的努力!感謝您對學校、班級工作的支持與協(xié)助!感謝您對老師的理解與寬容!深深的謝意3二年級第一學期家長會合力共贏二年級第一學期家長會合力共贏4

家校合力家長合力師生合力生生合力是構(gòu)建孩子成功的人生、修煉優(yōu)良的操行、形成健康習慣的重要途徑。家校合力是構(gòu)建孩子成功的人生、修煉優(yōu)良的操行、形5教學理念:

為了每一個學生的終身發(fā)展,滿足學生的發(fā)展需求,讓每一個學生具有健全人格、良好素質(zhì)和終身學習能力。教學理念:為了每一個學生的終身發(fā)展,滿足學生的發(fā)展6班級現(xiàn)狀

班級現(xiàn)有人數(shù)55人,男生23人,女生32人。

優(yōu)點:1、懂事了。2、學習積極性提高了。3、會聽講了。4、有競爭意識了。這是家校共同努力的成果。樹立“勤學,守紀,團結(jié),向上”的良好班風!班級現(xiàn)狀班級現(xiàn)有人數(shù)55人,男生23人,女生32人7期中考試情況語文:100分3人90--99分32人80--89分17人85分以上9人70--70分3人平均分:91.3分數(shù)學:90---99分26人80---89分20人85分以上13人70---79分8人60---69分1人平均分:88.1分期中考試情況語文:數(shù)學:8期中考試中的突出問題1、因為簡單而輕視。

建議:(1)認真讀題,理解題意再解題。(2)圈出題目中重點要求、已知條件,嚴格按照老師的做題格式做題。(3)適當懲罰,給孩子一點壓力,使他們不敢輕視簡單題。期中考試中的突出問題1、因為簡單而輕視。建議:9期中考試中的突出問題2、計算錯誤很多。

建議:(1)錯1道口算練10道口算、錯1道豎式計算練10道豎式計算(2)控制計算時間,字跡端正清晰,計算耐心仔細,錯1抄10。期中考試中的突出問題2、計算錯誤很多。建議:10期中考試中的突出問題3、重視小分題。

4、細心檢查至少三遍。第一遍:檢查字跡。第二遍:檢查是否漏做。第三遍:檢查是否有錯。5、認真思考一遍想不出來,再想一遍,想到五遍,不管什么答案都要寫上基本上想到第三遍答案就想出來了期中考試中的突出問題3、重視小分題。4、細心檢查至少三遍。11二年級是小學階段行為習慣養(yǎng)成教育的重要階段二年級是小學階段行為習慣養(yǎng)成教育的重要階段12行為規(guī)范評比表:從紀律、作業(yè)、衛(wèi)生、發(fā)言、學具準備,五個方面評比。以獎勵卡、小紅花、表揚信的形式,激勵孩子的自主意識,進取心。一、力爭培養(yǎng)班級學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成.行為規(guī)范評比表:從紀律、作業(yè)、衛(wèi)生、發(fā)言、學具準備,五個方13二家校配合切實抓好孩子的學習。語文:1、預習2、生字詞反復聽寫鞏固。3、讀書(課內(nèi)課外)4、作業(yè)(生字本,練習冊,口算、應用題)

5、練字本,作業(yè)書寫。二家校配合切實抓好孩子的學習。語文:1、預習14本學期預習要求:每天的語文預習作業(yè):(1)把課文中生字在課文中圈(找)畫出來。(2)標出課文的自然段,并讀課文3——5遍。(3)給課后生字畫上四線三格,標出拼音組詞。(4)家長簽字。本學期預習要求:15語文學習,必須樹立“大語文觀”:簡單說:哪一個名作家,是僅靠語文課學出來的?語文的外延等于生活的外延:學生必須參加各種課外生活,放開眼界;學生必須大量閱讀,進行必要的語言積累。語文學習,必須樹立“大語文觀”:16只有將豐富的語言積累內(nèi)化,成為自己可以活用的語言,閱讀、表達能力才能進一步提高。新的《語文課程標準》將課外閱讀量作為一個硬指標來下達了。要求九年義務(wù)教育課外閱讀總量不得少于400萬字。其中,小學一二年級要能夠背誦優(yōu)秀詩文50篇,課外閱讀總量不少于5萬字。中年級是40萬字,高年級是100萬字。即小學階段最低課外閱讀量為145萬字。實際中等程度應該能完成200萬字,好的,小學就可以達到400萬字。只有將豐富的語言積累內(nèi)化,成為自己可以活用的語言,閱讀、表達17不僅要讀,最好能背。至少將其中最優(yōu)秀的片段篇章背誦下來。沒有積累,哪來活用?而中華古詩文是一份多么寶貴的語文學習財富!背誦是兒童的天性。人的記憶力在兒童時期發(fā)展極快,到13歲達到最高峰。此后,主要是理解力的增強。趁記憶力最好的時段,多背點經(jīng)典,不求甚解,但求熟背,是做一種終生可以去消化、理解、受益的文化準備。不僅要讀,最好能背。至少將其中最優(yōu)秀的片段篇章背誦下來。沒有18需要注意的是:⑴要重視,不是可有可無。特別說明的,既然是“課外閱讀”,就主要是“課外”做;這就既不能都推給老師,也不會都推給家長。⑵不要攀比,別太功利化。每個孩子自身情況不同,強弱項不同,因此記憶能力肯定有高下。要積極引導,又要量力而行。別操之過急,讓孩子畏懼、厭煩。需要注意的是:19好書推薦:1--2年級1、《猜猜我有多愛你》(繪本)2、《逃家小兔》3、《我愛我爸爸》(繪本)4、《紅鞋子》5、《爺爺一定有辦法》6、《安徒生童話選》(拼音讀物或繪本)7、《格林童話選》好書推薦:20家長要配合做到的:1、全方位關(guān)心孩子在校情況,各項作業(yè)簽字(評價)。2、每天孩子語數(shù)外的各項作業(yè)要認真檢查并督促改錯。(慢)3、監(jiān)督孩子準備好各項學習用具。家長要配合做到的:21希望家長能督促孩子完成作業(yè):1.有能力的家長可以多檢查孩子作業(yè)的對錯。2.不太懂的家長可以保證孩子作業(yè)量的完成。3.實在不會的家長請看看孩子的書寫是否端正。(作業(yè)一定要評價)希望家長能督促孩子完成作業(yè):22關(guān)于孩子的學具鉛筆,橡皮,尺子,數(shù)學學具盒,水彩筆,墊板,本子,轉(zhuǎn)筆刀(不要帶)關(guān)于孩子的學具23家校共同關(guān)注的方面。1、讀寫姿勢(防近工作)一捏二頂三靠;一寸一尺一拳2、個人衛(wèi)生和自理能力3、體育鍛煉4、安全意識

家校共同關(guān)注的方面。24預防近視:(長時間近距離用眼是造成近視的主要原因):⒈讀書寫字時應自覺做到三個一。眼離書本一尺遠,手離筆尖一寸,胸離桌沿一拳。⒉讀書寫作業(yè)40分鐘后一定要休息片刻,遠眺或做眼保健操,緩解眼睛的疲勞。[以上,學校里教師負責;在家里,家長朋友負責。]⒊一次使用電腦,連續(xù)看電視的時間不要超過40分鐘,距離電腦60厘米,距離電視3米遠。

預防近視:25個人衛(wèi)生方面:用流動水勤洗手,雙休日剪指甲,勤洗澡,勤換衣,隨身帶手絹或紙巾,不隨地吐痰,亂扔紙屑。請貼在書桌前隨時提醒,或家長勤督促檢查。

個人衛(wèi)生方面:26二、如何增強學生的身體素質(zhì)創(chuàng)造條件引導孩子進行鍛煉:跳繩、踢毽……帶孩子散步;陪孩子多接觸大自然。培養(yǎng)孩子鍛煉的習慣、興趣:家長的示范作用很重要。二、如何增強學生的身體素質(zhì)創(chuàng)造條件引導孩子進行鍛煉:27希望引導孩子獨立做事要培養(yǎng)孩子的自理能力,做些家務(wù)活,培養(yǎng)勞動技能和生活自理能力。自己整理書包,不丟三落四,讓孩子檢查好書本等學習用品再來學校。書包多準備一兩本練習本(算草本、田字本、數(shù)學本)。周一穿校服,戴紅領(lǐng)巾,可以準備兩條紅領(lǐng)巾,一條放在書包備用。

希望引導孩子獨立做事要培養(yǎng)孩子的自理能力,做些家務(wù)活,培養(yǎng)勞28希望引導孩子獨立做事自己檢查作業(yè),按照檢查要點,自己檢查出錯題加分,家長檢查出錯題,同類型的題再做五道。

希望引導孩子獨立做事自己檢查作業(yè),按照檢查要點,自己檢查出錯29對孩子的教育友情提示:1、優(yōu)點不說跑不了,缺點不說不得了。2、習慣是養(yǎng)成的,毛病是慣成的。3、平時,隨時隨地都可以讓孩子識生字4、鼓勵孩子不懂就問。5、讓學生正確對待競爭與合作。6、給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境。7、不帶玩具、零食、零花錢等與學習無關(guān)的東西。對孩子的教育友情提示:30對孩子的教育8、教會孩子一些生活的常識,安全自救自我保護意識1平安成長比成功更重要;2背心、短褲覆蓋的地方不許別人摸;3生命第一,財產(chǎn)第二;4小秘密要告訴媽媽;5不喝陌生人的飲料,不吃陌生人的糖果;6不與陌生人說話;7遇到危險可以打破玻璃,破壞家具;8遇到危險可以自己先跑;9不保守壞人的秘密;10壞人可以騙9、獎勵形式要精神的不要物質(zhì)的10、做孩子的導讀不要做孩子陪讀11、希望您能一個月和老師見一次面或通一次電話(評語)對孩子的教育8、教會孩子一些生活的常識,安全自救自我保護意識31對孩子的教育友情提示:孩子變壞的征兆:好美,衣著奇異;說謊話臟話;行為粗魯、異常;物品來歷不明;作息反常對孩子的教育友情提示:32一、不要過分關(guān)心孩子。這樣做容易使孩子過度地以自我為中心,認為人人都應該尊重他,結(jié)果成為自高自大的人。二、不要溺愛孩子。要讓孩子從小知道權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,不盡義務(wù)不能享受權(quán)利。三、不要太親近孩子。應該鼓勵孩子同同齡人一起生活、學習、玩耍,這樣才能學會與人相處的方法。四、不要勉強孩子做一些不能勝任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而來,強迫他們做力所不能及的事情,只會打擊他們的自信心。五、不要對孩子太嚴厲、苛求甚至打罵。這樣會使孩子養(yǎng)成自卑、膽怯、逃避等不健康心理,或?qū)е路纯?、殘暴、說謊離家出走等異常行為。一、不要過分關(guān)心孩子。這樣做容易使孩子過度地以自我為中心,認33六、不要欺騙和無謂的恐嚇孩子。嚇唬孩子會喪失父母在孩子心目中的權(quán)威性。七、不要在小伙伴面前當眾批評或嘲笑孩子。這樣會造成孩子懷恨和害羞的心理,損害孩子的自尊心。八、不要過分夸獎孩子。孩子做事取得了成績,略表贊許即可,過分夸贊會使孩子沾染沽名釣譽的不良心理。九、不要對孩子喜怒無常。這樣會使孩子敏感多疑、情緒不穩(wěn)、膽小畏縮。十、要幫助孩子去分析他所處的環(huán)境。幫助孩子解決困難,而不是代替他們解決困難。應教會孩子分析問題、解決問題的方法。六、不要欺騙和無謂的恐嚇孩子。嚇唬孩子會喪失父母在孩子心目中34習慣:21天是好習慣初成,99天好習慣形成早期教育花一公斤的力氣--------后期教育花一頓的力氣孩子的心田就是一塊奇怪的土地你播種一種思想,它收獲一種行為;你播種一種行為,它收獲一種習慣;你播種一種習慣,它收獲一種性格;你播種一種性格,它收獲一種命運。播種行為,收獲快樂習慣:35其他注意事項:1、學生如需請假,請?zhí)崆敖o老師打電話,請家長在孩子上學期間電話保持暢通。2、電話號碼如果更改請及時通知老師。3、經(jīng)常關(guān)注班級博客,留意孩子們時時刻刻的進步以及學校的一些活動通知或安排。其他注意事項:36作息時間:早上:7:40上學(早讀從7:50開始)中午:11:30放學下午:1:40上學下午:3:45放學作息時間:371.孩子早上不要早到校,7:40之前不要來學校。2.放學,請家長記好放學的準確時間,準時來接孩子。3.如果孩子因為生病或是其他原因不能到校的,請家長及時與老師聯(lián)系。4.孩子因為年齡太小,不主張孩子自己回家。1.孩子早上不要早到校,7:40之前不要來學校。38

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首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標!尊敬的各位家長:首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,關(guān)心、幫助、督40深深的謝意感謝您一直以來不懈的努力!感謝您對學校、班級工作的支持與協(xié)助!感謝您對老師的理解與寬容!深深的謝意41二年級第一學期家長會合力共贏二年級第一學期家長會合力共贏42

家校合力家長合力師生合力生生合力是構(gòu)建孩子成功的人生、修煉優(yōu)良的操行、形成健康習慣的重要途徑。家校合力是構(gòu)建孩子成功的人生、修煉優(yōu)良的操行、形43教學理念:

為了每一個學生的終身發(fā)展,滿足學生的發(fā)展需求,讓每一個學生具有健全人格、良好素質(zhì)和終身學習能力。教學理念:為了每一個學生的終身發(fā)展,滿足學生的發(fā)展44班級現(xiàn)狀

班級現(xiàn)有人數(shù)55人,男生23人,女生32人。

優(yōu)點:1、懂事了。2、學習積極性提高了。3、會聽講了。4、有競爭意識了。這是家校共同努力的成果。樹立“勤學,守紀,團結(jié),向上”的良好班風!班級現(xiàn)狀班級現(xiàn)有人數(shù)55人,男生23人,女生32人45期中考試情況語文:100分3人90--99分32人80--89分17人85分以上9人70--70分3人平均分:91.3分數(shù)學:90---99分26人80---89分20人85分以上13人70---79分8人60---69分1人平均分:88.1分期中考試情況語文:數(shù)學:46期中考試中的突出問題1、因為簡單而輕視。

建議:(1)認真讀題,理解題意再解題。(2)圈出題目中重點要求、已知條件,嚴格按照老師的做題格式做題。(3)適當懲罰,給孩子一點壓力,使他們不敢輕視簡單題。期中考試中的突出問題1、因為簡單而輕視。建議:47期中考試中的突出問題2、計算錯誤很多。

建議:(1)錯1道口算練10道口算、錯1道豎式計算練10道豎式計算(2)控制計算時間,字跡端正清晰,計算耐心仔細,錯1抄10。期中考試中的突出問題2、計算錯誤很多。建議:48期中考試中的突出問題3、重視小分題。

4、細心檢查至少三遍。第一遍:檢查字跡。第二遍:檢查是否漏做。第三遍:檢查是否有錯。5、認真思考一遍想不出來,再想一遍,想到五遍,不管什么答案都要寫上基本上想到第三遍答案就想出來了期中考試中的突出問題3、重視小分題。4、細心檢查至少三遍。49二年級是小學階段行為習慣養(yǎng)成教育的重要階段二年級是小學階段行為習慣養(yǎng)成教育的重要階段50行為規(guī)范評比表:從紀律、作業(yè)、衛(wèi)生、發(fā)言、學具準備,五個方面評比。以獎勵卡、小紅花、表揚信的形式,激勵孩子的自主意識,進取心。一、力爭培養(yǎng)班級學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成.行為規(guī)范評比表:從紀律、作業(yè)、衛(wèi)生、發(fā)言、學具準備,五個方51二家校配合切實抓好孩子的學習。語文:1、預習2、生字詞反復聽寫鞏固。3、讀書(課內(nèi)課外)4、作業(yè)(生字本,練習冊,口算、應用題)

5、練字本,作業(yè)書寫。二家校配合切實抓好孩子的學習。語文:1、預習52本學期預習要求:每天的語文預習作業(yè):(1)把課文中生字在課文中圈(找)畫出來。(2)標出課文的自然段,并讀課文3——5遍。(3)給課后生字畫上四線三格,標出拼音組詞。(4)家長簽字。本學期預習要求:53語文學習,必須樹立“大語文觀”:簡單說:哪一個名作家,是僅靠語文課學出來的?語文的外延等于生活的外延:學生必須參加各種課外生活,放開眼界;學生必須大量閱讀,進行必要的語言積累。語文學習,必須樹立“大語文觀”:54只有將豐富的語言積累內(nèi)化,成為自己可以活用的語言,閱讀、表達能力才能進一步提高。新的《語文課程標準》將課外閱讀量作為一個硬指標來下達了。要求九年義務(wù)教育課外閱讀總量不得少于400萬字。其中,小學一二年級要能夠背誦優(yōu)秀詩文50篇,課外閱讀總量不少于5萬字。中年級是40萬字,高年級是100萬字。即小學階段最低課外閱讀量為145萬字。實際中等程度應該能完成200萬字,好的,小學就可以達到400萬字。只有將豐富的語言積累內(nèi)化,成為自己可以活用的語言,閱讀、表達55不僅要讀,最好能背。至少將其中最優(yōu)秀的片段篇章背誦下來。沒有積累,哪來活用?而中華古詩文是一份多么寶貴的語文學習財富!背誦是兒童的天性。人的記憶力在兒童時期發(fā)展極快,到13歲達到最高峰。此后,主要是理解力的增強。趁記憶力最好的時段,多背點經(jīng)典,不求甚解,但求熟背,是做一種終生可以去消化、理解、受益的文化準備。不僅要讀,最好能背。至少將其中最優(yōu)秀的片段篇章背誦下來。沒有56需要注意的是:⑴要重視,不是可有可無。特別說明的,既然是“課外閱讀”,就主要是“課外”做;這就既不能都推給老師,也不會都推給家長。⑵不要攀比,別太功利化。每個孩子自身情況不同,強弱項不同,因此記憶能力肯定有高下。要積極引導,又要量力而行。別操之過急,讓孩子畏懼、厭煩。需要注意的是:57好書推薦:1--2年級1、《猜猜我有多愛你》(繪本)2、《逃家小兔》3、《我愛我爸爸》(繪本)4、《紅鞋子》5、《爺爺一定有辦法》6、《安徒生童話選》(拼音讀物或繪本)7、《格林童話選》好書推薦:58家長要配合做到的:1、全方位關(guān)心孩子在校情況,各項作業(yè)簽字(評價)。2、每天孩子語數(shù)外的各項作業(yè)要認真檢查并督促改錯。(慢)3、監(jiān)督孩子準備好各項學習用具。家長要配合做到的:59希望家長能督促孩子完成作業(yè):1.有能力的家長可以多檢查孩子作業(yè)的對錯。2.不太懂的家長可以保證孩子作業(yè)量的完成。3.實在不會的家長請看看孩子的書寫是否端正。(作業(yè)一定要評價)希望家長能督促孩子完成作業(yè):60關(guān)于孩子的學具鉛筆,橡皮,尺子,數(shù)學學具盒,水彩筆,墊板,本子,轉(zhuǎn)筆刀(不要帶)關(guān)于孩子的學具61家校共同關(guān)注的方面。1、讀寫姿勢(防近工作)一捏二頂三靠;一寸一尺一拳2、個人衛(wèi)生和自理能力3、體育鍛煉4、安全意識

家校共同關(guān)注的方面。62預防近視:(長時間近距離用眼是造成近視的主要原因):⒈讀書寫字時應自覺做到三個一。眼離書本一尺遠,手離筆尖一寸,胸離桌沿一拳。⒉讀書寫作業(yè)40分鐘后一定要休息片刻,遠眺或做眼保健操,緩解眼睛的疲勞。[以上,學校里教師負責;在家里,家長朋友負責。]⒊一次使用電腦,連續(xù)看電視的時間不要超過40分鐘,距離電腦60厘米,距離電視3米遠。

預防近視:63個人衛(wèi)生方面:用流動水勤洗手,雙休日剪指甲,勤洗澡,勤換衣,隨身帶手絹或紙巾,不隨地吐痰,亂扔紙屑。請貼在書桌前隨時提醒,或家長勤督促檢查。

個人衛(wèi)生方面:64二、如何增強學生的身體素質(zhì)創(chuàng)造條件引導孩子進行鍛煉:跳繩、踢毽……帶孩子散步;陪孩子多接觸大自然。培養(yǎng)孩子鍛煉的習慣、興趣:家長的示范作用很重要。二、如何增強學生的身體素質(zhì)創(chuàng)造條件引導孩子進行鍛煉:65希望引導孩子獨立做事要培養(yǎng)孩子的自理能力,做些家務(wù)活,培養(yǎng)勞動技能和生活自理能力。自己整理書包,不丟三落四,讓孩子檢查好書本等學習用品再來學校。書包多準備一兩本練習本(算草本、田字本、數(shù)學本)。周一穿校服,戴紅領(lǐng)巾,可以準備兩條紅領(lǐng)巾,一條放在書包備用。

希望引導孩子獨立做事要培養(yǎng)孩子的自理能力,做些家務(wù)活,培養(yǎng)勞66希望引導孩子獨立做事自己檢查作業(yè),按照檢查要點,自己檢查出錯題加分,家長檢查出錯題,同類型的題再做五道。

希望引導孩子獨立做事自己檢查作業(yè),按照檢查要點,自己檢查出錯67對孩子的教育友情提示:1、優(yōu)點不說跑不了,缺點不說不得了。2、習慣是養(yǎng)成的,毛病是慣成的。3、平時,隨時隨地都可以讓孩子識生字4、鼓勵孩子不懂就問。5、讓學生正確對待競爭與合作。6、給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境。7、不帶玩具、零食、零花錢等與學習無關(guān)的東西。對孩子的教育友情提示:68對孩子的教育8、教會孩子一些生活的常識,安全自救自我保護意識1平安成長比成功更重要;2背心、短褲覆蓋的地方不許別人摸;3生命第一,財產(chǎn)第二;4小秘密要告訴媽媽;5不喝陌生人的飲料,不吃陌生人的糖果;6不與陌生人說話;7遇到危險可以打破玻璃,破壞家具;8遇到危險可以自己先跑;9不保守壞人的秘密;10壞人可以騙9、獎勵形式要精神的不要物質(zhì)的10、做孩子的導讀不要做孩子陪讀11、希望您能一個月和老師見一次面或通一次電話(評語)對孩子的教育8、教會孩子一些生活的常識,安全自救自我保護意識69對孩子的教育友情提示:孩子變壞的征兆:好美,衣著奇異;說謊話臟話;行為粗魯、異常;物品來歷不明;作息反常對孩子的教育友情

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