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第寫(xiě)景的作文合集七篇寫(xiě)景的作文篇1

立于金佛之下,遠(yuǎn)觀諸多廟宇群房之頂茫茫一片,微風(fēng)拂過(guò),吾人神清氣爽,如春意縈繞。

其下萬(wàn)佛殿中,百千金佛,列入眼簾,與之相比,或更顯輝煌,呈萬(wàn)佛朝宗之勢(shì)。

順山而下,弘法樓尊文殊師利駕獅之法身。兩旁智慧之燈于日光照射之下,略現(xiàn)金光,其頂間諸多金龍均朝東方,作紫氣東來(lái)之意,或比紫禁之莊嚴(yán)。踏上弘法之步,之上似僧寶之境,又似佛寶,法寶。萬(wàn)卷經(jīng)藏,價(jià)值非凡,吾人愛(ài)不釋手,此真乃圣賢之境也。

吾輕盈之蓮步,恐驚廟宇之諸佛,菩薩,故悄行于莊嚴(yán)之佛土。天王殿上,彌勒菩薩袒胸盤(pán)坐笑于此,身后韋陀持金杵立于地,持國(guó)天王,增長(zhǎng)天王,廣目天王,多聞天王,各持法器,諧風(fēng)調(diào)雨順之意思,威武非凡,位列韋陀之兩旁,共護(hù)持我佛如來(lái)之法身。

大雄寶殿之上,尊奉我佛如來(lái),兩旁立觀音,普賢二位尊者,裊裊梵音,如臨極樂(lè)之佳境!

正值清明之際,延其山而上,佛塔突現(xiàn),此似埋藏舍利之圣地,諸善男子,善女人于此祭祀先祖,無(wú)比莊嚴(yán)。

大慈大悲觀世音無(wú)處不在,遇之法身多處,凡七眾弟子皆頌唱箴言,頂禮膜拜。

晨鐘暮鼓,梵音裊裊,香火鼎盛,這也難怪,諸佛,菩薩,無(wú)我相,無(wú)人相,無(wú)眾生相,無(wú)壽者相,離一切諸相即名諸佛。凡佛,菩薩之法身具三十二相,十八種好,皆為眾生說(shuō)法,渡眾生達(dá)滄海之般假設(shè),實(shí)乃無(wú)量之功德,故七眾弟子皆因信奉,且皈依三寶,便以此功德,莊嚴(yán)佛凈土,其功德善哉善哉!其無(wú)上佛法與吾人樹(shù)立高高正氣,相信正信諸佛,菩薩定能與和諧社會(huì)相諧和。

寺間古木參天,林蔭蔽日,春雨洗禮后,蒼翠欲滴;古木生香,清風(fēng)徐徐,婆娑樹(shù)影,沙沙做聲;那泓清泉,微風(fēng)拂過(guò),蕩起層層漣漪,吾疑臨西子,怡然自得,心曠神怡!

如此莊嚴(yán)之佛土,清凈之圣地;無(wú)凡塵之紛擾,俗世之煩忙。臨其間有虛室之余閑,冶吾人心神得以明德!耶!何其佳境!此乃吾人心儀之凈土,來(lái)此已流連忘返,此一離去兮,悔之久矣!嗚呼哀哉!

寫(xiě)景的作文篇2

春姑娘的腳步近了,一步一步的在接近我們,我們感到了春的呼吸聲!啊,春天,終于來(lái)臨了。

校園的春天那真是美不勝收,校園的一草一木,一花一人都穿上了新衣裳,為迎接春天而準(zhǔn)備!孩子們的打鬧聲,小草們的歡笑聲,都是用笑臉迎接這美麗的春天。

春天來(lái)了,老天爺有時(shí)會(huì)給我們開(kāi)個(gè)小玩笑,給我們下一場(chǎng)雪,讓校園,每個(gè)角落里都增添一種喜悅感,同時(shí),大家的心中也一直洋溢著春一般的感覺(jué)……

校園里的老師、同學(xué)們都換上了新裝,讓春姑娘看大家最美的一面!有時(shí)候,天氣陰沉沉的時(shí)候,大家還會(huì)抱怨這鬼天氣,這也許是哪位不謹(jǐn)慎的人惹到了春姑娘,讓春姑娘生氣了吧,唉……

寫(xiě)景的作文篇3

兩個(gè)小朋友在田野上玩耍,看到遠(yuǎn)處有一個(gè)村莊。

小男孩嗅到了一種芬芳,原來(lái)是一朵朵嬌艷的野花散發(fā)出來(lái)的,真香。小女孩看到了干凈的河流,整齊的房屋,還有遠(yuǎn)處的涼亭。兩個(gè)小朋友商量好一起爬上山頂,再看看下面的風(fēng)景,他們相信那一定會(huì)非常美麗。

寫(xiě)景的作文篇4

帶著提前完工的喜悅,我徒步到享有七朝都會(huì)開(kāi)封包工湖尋春。

剛一出門(mén),春就撲上來(lái)了,擁抱我、親吻我。

春的溫情,是從舌頭開(kāi)始的,她溫柔的舌頭,輕輕舔著我的臉頰,暖暖的、癢癢的,溫情極啦,愜意極啦。想必,前多日,那冬的嘴唇,冰刀般劃著我的臉頰,那透骨的寒意,被春的溫情驅(qū)趕走了。

春在湖邊上:一路走來(lái),春前簇后擁,一會(huì)兒她從側(cè)面跑過(guò)了,輕輕地?fù)衔野雮€(gè)臉,頭發(fā)被她梳的朝另一邊倒去;一會(huì)兒她從后面掀上來(lái),一雙暖暖的手,推我前行;一會(huì)兒迎面抱過(guò)來(lái),春的暖流,在我的全身奔流。

春在花叢中:“二月春風(fēng)似剪刀〞是的,她是一位巧手的美女,她把迎春花剪黃——湖邊上一簇簇的迎春花,開(kāi)的熱烈、奔放、大度,在春風(fēng)里擺動(dòng);她把玉蘭花剪白——公園里的一棵棵玉蘭花,開(kāi)的圣潔、羞澀、小心,只有白花,沒(méi)有綠葉陪襯的玉蘭,是一位剛剛成熟的淑女,在春風(fēng)里含羞地立著;她把杜鵑花剪紅——花園里的杜鵑花,開(kāi)的鮮艷、明麗、激情,它是一把把燃燒的火焰,在春風(fēng)里烈烈的燃燒,把公園里的綠染紅;她把垂柳剪翠——湖邊上垂柳依依,一個(gè)個(gè)嫩芽,粘滿(mǎn)枝條,輕佛江面。透過(guò)垂柳、透過(guò)江面,對(duì)面山坡上,一大片、一大片的油菜花,嵌進(jìn)垂柳和湖面上。

春在悠悠的包工湖里:“春江水暖鴨先知〞沙洲上、碧水間,到處都是淡黃色的野鴨子,一群群、一堆堆,或是懶洋洋臥在湖邊上,一動(dòng)不動(dòng),曬著春陽(yáng);或是在水面上,你追我趕,弄出幾道長(zhǎng)長(zhǎng)的破折號(hào);或是一個(gè)猛子,扎入湖心,找尋湖中的秘密。怕人的鴛鴦,一對(duì)對(duì)躲在湖中的深潭上,羞澀地?fù)芘鲆粋€(gè)個(gè)漣漪,為深潭寫(xiě)意出一個(gè)個(gè)大大的句號(hào)。一群群的魚(yú),在湖水細(xì)中浪里騰飛、跳躍、翻滾,活潑的像是一個(gè)個(gè)鬧春的孩子,哪像寒冬里的魚(yú)群,躲在深潭里,簇?fù)碓谝黄?,只能隨波而動(dòng)。

春在孩子的手里:湖邊上,那一群放風(fēng)箏的孩子,手中緊緊拽著春,一收一放,春的一縷情絲,在孩子的`手中緊繃,和另一頭的憧憬相戀,憧憬在一收一放里升起,落下一沙灘笑聲。

寫(xiě)景的作文篇5

春天來(lái)了,萬(wàn)物蘇醒,野外熱鬧非凡,五顏六色的鮮花競(jìng)相開(kāi)放,一個(gè)個(gè)像害羞的小花仙,花仙們發(fā)出“沙……沙〞聲,似乎他們?cè)诖蠛铣?,就連蜜蜂和蝴蝶都為它們陶醉,飛過(guò)去參加其中一起跳起舞來(lái)。它們的旁邊是一條清澈見(jiàn)底的小河,只見(jiàn)河邊長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的小草,似乎在為小河引路,河里的一群小魚(yú)小蝦,它們互相追逐,一會(huì)躲在石頭后面,一會(huì)躲在水草中,好不熱鬧!小河旁長(zhǎng)著一棵棵蔥綠的大樹(shù),站在太陽(yáng)和大地之間似乎在守護(hù)著這片土地。

放眼遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)遠(yuǎn)處層層疊疊,連綿起伏的群山,山頂上纏繞著云霧,仿佛給大山戴上了一頂絨帽,壯觀極了!

藍(lán)天上,有飄飄悠悠的白云而山后似乎有一位魔法師,他只要揮揮魔法棒,就使得藍(lán)天變得更加美麗,你看,這邊的天空出現(xiàn)了一頭小白豬,那里的天空又多出了一只小白兔……好玩極了!

啊!春的美景真是令人陶醉!

寫(xiě)景的作文篇6

在福建省泉州市的一八零人民醫(yī)院不遠(yuǎn)處,有一座山,叫清源山。有一天,爸爸媽媽帶我到清源山游玩。

我們一家開(kāi)著車(chē)來(lái)到清源山腳下,抬頭仰望,森林郁郁蔥蔥,仿佛為清源山披上了一件綠色的外衣,清源山還很高,像一位頂天立地的巨人,令人望而生畏。

來(lái)到臺(tái)階入口處,我暗自得意,心想:嘿嘿!總算可以大顯身手了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我先上去等你們。〞說(shuō)完,我邁開(kāi)步伐,噔!噔!噔!踏著木制臺(tái)階,跑著沖上去,一下子跑到了一尊大佛像面前,許多人跪著在燒香拜佛呢!等爸爸媽媽來(lái)了,我們也在此留了個(gè)“紀(jì)念〞。我們又往上走去,順著石子路,一直向上走去,咦?怎么有水?呀!水原來(lái)是從“幽聲洞〞里流出的,看完幽聲洞,我急忙繞過(guò)它,生怕“鬼〞從里面飄出來(lái),走了大概半個(gè)小時(shí),路變得陡了,樹(shù)變多了,一只只叫不知名字的蚊蟲(chóng)向我們襲來(lái),我“啪!〞一擊掌,打死一只可惡的蚊子。這下可慘了,有許許多多的蚊子飛過(guò)來(lái),令我防不勝防,一只蚊子剛被打死,另一只又飛過(guò)來(lái)了,我們除了打蚊子,就是往身上抹花露水了。唉!可這些方法都不管用,被蚊子叮咬過(guò)的癢、痛把我折騰得死去活來(lái)。沒(méi)方法,我們只好下山,雖然這次沒(méi)爬到山頂,但我很開(kāi)心。

??!這就是我難忘的清源山之旅!

寫(xiě)景的作文篇7

小朋友們說(shuō)荷葉是我的一本故事書(shū),每當(dāng)我看見(jiàn)荷葉的時(shí)候,就想起了夏天一個(gè)個(gè)有趣的故事。

小鳥(niǎo)說(shuō)荷葉是我的杯子

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