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《寡人之于國(guó)也》賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件2021/7/261《寡人之于國(guó)也》賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件2021/7/261民貴君輕不愧亞圣,性善氣正真乃完人。2021/7/262民貴君輕不愧亞圣,2021/7/262寡人之于國(guó)也孟子2021/7/263寡人之于國(guó)也孟2021/7/263孟子名,字時(shí)期鄒國(guó)人,儒家學(xué)派代表人,他繼承并發(fā)展了孔子“仁”的學(xué)說(shuō),后人把他與孔子合稱并尊稱他為?!睹献印肥怯涗浢献印⑺枷爰捌溲孕械囊徊恐?。軻子輿戰(zhàn)國(guó)孔孟亞圣仁政民貴君輕2021/7/264孟子名,字軻子輿戰(zhàn)國(guó)孔孟亞圣仁政民貴君輕20孟子的人生童年:三歲失父孟母三遷孟母斷織青少年:被孔子的儒家思想所吸引,從師于子思,立志發(fā)展孔子思想成年與晚年:孟子醉心研究,終于名聲大噪,鄒魯這樣的小國(guó),很難實(shí)施孟子“仁政”的抱負(fù)。但游說(shuō)齊、宋、魏等大國(guó),卻沒(méi)有一位君主愿意實(shí)施他的政策。孟子最終放棄繼續(xù)宣揚(yáng)仁政的念頭,和弟子著書(shū)立說(shuō),遂成《孟子》
。(“退而與萬(wàn)章之徒(軻之門(mén)人)序《詩(shī)》《書(shū)》,述仲尼之意,作《孟子》七篇”。)2021/7/265孟子的人生童年:三歲失父孟母三遷孟母斷織2021/
孟子曰:“君子有三樂(lè),而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也。君子有三樂(lè),而王天下不與存焉?!泵献铀f(shuō)的“君子三樂(lè)”指的是這樣的三種人生樂(lè)趣:父母都健在,兄弟也都沒(méi)有什么災(zāi)病事故,從而得以躬行孝悌,這是第一樂(lè);為人處事合乎道義,上不愧對(duì)于天,下不羞對(duì)于人,對(duì)得起自己的良心,因而獲得內(nèi)心的安寧,這是第二樂(lè);第三樂(lè)是君子傳道、育人所獲得的快樂(lè),即能得到天下的優(yōu)秀人才并對(duì)他們進(jìn)行教育,從而使君子之道遍傳天下、造福社會(huì)。
2021/7/266孟子曰:“君子有三樂(lè),而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無(wú)孟子的思想宋代以后常把孔子思想與孟子思想并稱為“孔孟之道”。
a、性善學(xué)說(shuō):“人性之善也,猶水之就下也;人無(wú)有不善,水無(wú)有不下”。b、理想人格:“人皆可以為堯舜”;“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫”。c、“仁政”思想:“民為貴,社稷次之,君為輕。”“樂(lè)以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也”。2021/7/267孟子的思想宋代以后常把孔子思想與孟子思想并稱為“孔孟之道孟子的仁政思想一、民本思想:“民為貴,社稷次之,君為輕。事故得乎丘民而為天子,得乎天子為諸侯,得乎諸侯為大夫。”《孟子盡心下》二、國(guó)君應(yīng)以保民為職分:“樂(lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè),憂民之憂者,民亦憂其憂。”“樂(lè)以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也”。
三、反對(duì)不義的戰(zhàn)爭(zhēng)。
孟子說(shuō):“春秋無(wú)義戰(zhàn)?!薄暗玫勒叨嘀?,失道者寡助?!?021/7/268孟子的仁政思想一、民本思想:二、國(guó)君應(yīng)以保民為職分:三、反《孟子》是孟子及其弟子編輯而成的一部語(yǔ)錄體著作,共7篇,內(nèi)容包括孟子的政治活動(dòng)、政治學(xué)說(shuō)及哲學(xué)、倫理、教育思想。與《論語(yǔ)》相比,初具論說(shuō)文的特征,它篇幅較長(zhǎng),內(nèi)容也更具體,描繪也更細(xì)致。?!睹献印贰獊y世的哲思南宋朱熹將《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》
四部儒家經(jīng)典合為“四書(shū)”。2021/7/269《孟子》是孟子及其弟子編輯而成的一部語(yǔ)錄體著作,共7篇,內(nèi)容《孟子》寫(xiě)作特色(一)善于雄辯,具有氣勢(shì)充沛、感情強(qiáng)烈、筆墨酣暢的風(fēng)格;辯論方式多樣,邏輯謹(jǐn)嚴(yán)。特別是發(fā)問(wèn)方式靈活多變。(二)善用比喻和寓言引君入甕,陳述事理,辯論是非。2021/7/2610《孟子》寫(xiě)作特色(一)善于雄辯,具有氣勢(shì)充沛、感情強(qiáng)烈、筆墨孟子名言1、窮則獨(dú)善其身,。
2、老吾老,以及人之老
,。
3、為貴,次之,為輕。4、天時(shí)不如地利,。
5、生于憂患,。
6、富貴不能淫,
,
,此之謂大丈夫。達(dá)則兼濟(jì)天下幼吾幼,以及人之幼民社稷君地利不如人和死于安樂(lè)貧賤不能移威武不能屈2021/7/2611孟子名言1、窮則獨(dú)善其身,朗讀課文2021/7/2612朗讀課文2021/7/2612易讀錯(cuò)的字粟sù好hào棄甲曳yè兵數(shù)cù罟gǔ不入洿wū池養(yǎng)生喪sāng死衣yì帛雞豚tún狗彘zhì之畜xù孝悌tì不王wàng者餓莩piǎo異讀字五十者可以衣帛矣(yì,動(dòng)詞,穿)然而不王者,未之有也(wàng,為王,稱霸)2021/7/2613易讀錯(cuò)的字粟sù好hào梁惠王曰:“寡人之于國(guó)也,盡心焉耳矣。河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)|,移其粟于河內(nèi)。河?xùn)|兇亦然。察鄰國(guó)之政,無(wú)如寡人之用心者。鄰國(guó)之民不加少,寡人之民不加多,何也?”
于:對(duì)于。焉耳矣:語(yǔ)氣詞連用。河內(nèi):黃河北部?jī)矗夯哪?,年成不好?觀察無(wú)如:沒(méi)有像加:更第一段重點(diǎn)字詞2021/7/2614梁惠王曰:“寡人之于國(guó)也,盡心焉耳矣。河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)|孟子對(duì)曰:“王好戰(zhàn),請(qǐng)以戰(zhàn)喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,則何如?”請(qǐng):請(qǐng)?jiān)试S我。以:用,拿,介詞。喻:打比方。填然:擊鼓聲。鼓:擊鼓,名→動(dòng)。之:音節(jié)助詞。曳(yè):拖著。兵:兵器。而:修飾連詞。走:逃跑。或:有的人。以:憑借。何如:怎么樣第二段重點(diǎn)字詞2021/7/2615孟子對(duì)曰:“王好戰(zhàn),請(qǐng)以戰(zhàn)喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而曰:“不可。直不百步耳,是亦走也?!痹唬骸巴跞缰耍瑒t無(wú)望民之多于鄰國(guó)也。直:只是。耳:罷了,語(yǔ)氣助詞是:這,代詞。無(wú):通“毋”,譯為“不要”望:希望于:比,介詞第三四段重點(diǎn)字詞2021/7/2616曰:“不可。直不百步耳,是亦走也?!敝保褐皇恰5谌亩沃攸c(diǎn)字不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚(yú)鱉不可勝食也。斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也。谷與魚(yú)鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也。養(yǎng)生喪死無(wú)憾,王道之始也。
違:違背,耽誤。勝:盡,完。數(shù)(cù):密。罟(gǔ):網(wǎng)。洿(wū)池:池塘。養(yǎng)生:供養(yǎng)活著的人喪死:為死了的人辦喪事王道:為王之道,即以仁義治天下(施行仁政),這是儒家的政治主張。始:開(kāi)端。第五段重點(diǎn)字詞2021/7/2617不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚(yú)鱉不可勝食也。“五畝之宅,樹(shù)之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無(wú)失其時(shí),七十者可以食肉矣;樹(shù):名→動(dòng),栽種;之:音節(jié)助詞衣:yì,穿,名→動(dòng)帛:絲織品;豚:小豬;彘:大豬;之:結(jié)構(gòu)助詞,提賓的標(biāo)志;畜:動(dòng)詞,喂養(yǎng)失:錯(cuò)過(guò);第六段重點(diǎn)字詞2021/7/2618“五畝之宅,樹(shù)之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無(wú)失其百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家可以無(wú)饑矣;謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。奪:耽誤謹(jǐn):形→動(dòng),認(rèn)真從事庠、序:古代的學(xué)校申:反復(fù)陳述;孝:尊敬父母悌:敬愛(ài)兄長(zhǎng);義:道理頒:通“斑”負(fù):背著東西;戴:頂著東西然:這樣而:表轉(zhuǎn)折,卻王:wàng,名→動(dòng),為王,統(tǒng)一天下未之有也:賓語(yǔ)前置句2021/7/2619百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家可以無(wú)饑矣;謹(jǐn)庠序之教,申之以孝“狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā)。人死,則曰:‘非我也,歲也?!呛萎愑诖倘硕鴼⒅唬骸俏乙?,兵也。’王無(wú)罪歲,斯天下之民至焉。”食:第一個(gè)為動(dòng)詞,吃;第二個(gè)名詞,食物檢:約束;涂:通“途”,道路;莩:餓死的人發(fā):開(kāi)倉(cāng)賑濟(jì)歲:年成是:這異:區(qū)別兵:武器罪:名→動(dòng),歸罪斯:那么,就至:到,歸順焉:語(yǔ)氣詞,了第七段重點(diǎn)字詞2021/7/2620“狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā)。人死,則曰:‘非我也討論核心話題
民不加多
2021/7/2621討論核心話題民不加多2021/7/2621思考梁惠王為何對(duì)“民不加多”倍感憂慮?2021/7/2622思考2021/7/2622
“上古競(jìng)于道德,中世逐于智謀,當(dāng)今爭(zhēng)于氣力?!?《韓非子·五蠹》)“上無(wú)天子,下無(wú)方伯,力功爭(zhēng)強(qiáng),勝者為右”(劉向《戰(zhàn)國(guó)策序》)原因之一:時(shí)代背景“地大國(guó)富,人眾兵強(qiáng),此霸王之本也”(管子)2021/7/2623“上古競(jìng)于道德,中世逐于智謀,當(dāng)今爭(zhēng)于氣力?!蔽簢?guó)曾是強(qiáng)國(guó),但在梁惠王統(tǒng)治期間,連遭大國(guó)重創(chuàng),內(nèi)憂外患,不復(fù)強(qiáng)盛。BC354,梁惠王“卑詞厚幣以招賢者”,渴望改變現(xiàn)狀?!肮讶瞬回?,兵三折于外,太子虜,上將死,國(guó)以空虛,以羞先君宗廟社稷,寡人甚丑之。叟不遠(yuǎn)千里,辱幸至弊邑之廷,將何以利吾國(guó)?”(《史記?魏世家》)原因之二:魏國(guó)國(guó)情2021/7/2624魏國(guó)曾是強(qiáng)國(guó),但在梁惠王統(tǒng)治期間,連遭大國(guó)重創(chuàng),內(nèi)憂外患,梁惠王,在位36年,前18年靠文侯打下的基礎(chǔ),與諸侯交戰(zhàn)互有勝負(fù);后18年連連敗績(jī)。一次伐趙,被齊國(guó)田忌、孫臏用計(jì)大敗于桂陵;二次伐韓,又被田忌、孫臏大敗于馬陵;三次與秦交戰(zhàn),被商鞅率秦軍打敗,盡失河西之地。由是,國(guó)力空虛,兵員耗盡?;萃醯酵砟晁坪跤兴X(jué)悟,想廣招賢士以挽回?cái)【郑珵闀r(shí)已晚。2021/7/2625梁惠王,在位36年,前18年靠文侯打下的基礎(chǔ),與諸侯孟子怎樣分析“民不加多”的原因?
設(shè)喻:五十步百步(數(shù)量不同,實(shí)質(zhì)相同)逃“王好戰(zhàn),請(qǐng)以戰(zhàn)喻”五十步笑百步:比喻自己跟別人有同樣的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,只是程度上輕一些,可是卻譏笑別人。
梁惠王鄰君(形式不同,本質(zhì)相同)不盡心2021/7/2626孟子怎樣分析“民不加多”的原因?
設(shè)喻:“王好戰(zhàn),請(qǐng)以戰(zhàn)喻”仁政七條王道之始不違農(nóng)時(shí)(農(nóng))不入洿池(漁)以時(shí)入山林(林)王道之成樹(shù)之以桑(紡)畜雞豚狗彘(牧)勿奪畝時(shí)(農(nóng))謹(jǐn)庠序,申孝悌孟子針對(duì)梁惠王的疑惑提出了怎樣的使民加多的措施?2021/7/2627仁政七條王道之始不違農(nóng)時(shí)(農(nóng))不入洿池(漁)以時(shí)入山林(林)思考:孟子在最后一段旨在說(shuō)明什么?用了什么說(shuō)理方法?
對(duì)比狗彘食人食(貴族)涂有餓莩(百姓)比喻涂有餓莩歸罪于年成不好刺人而殺人歸罪于武器
旨在闡述統(tǒng)治者想使民加多應(yīng)有的態(tài)度:不找客觀原因,而應(yīng)反省自己,清除虐政,施行仁政。施仁政除暴虐天下之民至焉2021/7/2628思考:孟子在最后一段旨在說(shuō)明什么?用了什么說(shuō)理方法?盡心移其民移其粟民不加多?提出問(wèn)題五十步笑百步梁惠王鄰國(guó)之君喻分析問(wèn)題行仁政之果之始之成斯天下之民至解決問(wèn)題走未施仁政程度不同實(shí)質(zhì)相同梁王問(wèn)難孟子析因孟子釋政2021/7/2629盡心移其民民不加多?提出問(wèn)題五十步笑百步梁惠王鄰國(guó)之君喻分析
欣賞孟子的論辯之術(shù)
《孟子》的犀利、《莊子》的恣肆、《荀子》的渾厚和《韓非子》的峻峭,被稱為先秦散文的“四大臺(tái)柱”。
作為繼孔子之后的儒學(xué)大師,孟子論辯之術(shù)在氣勢(shì)、聲威、心理、思想、情感和技巧上,體現(xiàn)出眾多高超之處。你能說(shuō)說(shuō)本文論辯藝術(shù)的高超之處嗎?
2021/7/2630
欣賞孟子的論辯之術(shù)
《孟子》的犀利、一、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。孟子的文章環(huán)環(huán)相扣,不可分割。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),段落分明,以使民加多為主線貫穿全文,思路清晰。二、善用比喻。孟子善用比喻說(shuō)理,文字顯得從容不迫。如“五十步笑百步”,“是何異于刺人而殺之,曰‘非我也,兵也’”。三、氣勢(shì)充沛。孟子的文章具有雄辯的氣勢(shì),表現(xiàn)在語(yǔ)言上是使用整齊的排偶句式。如敘述王道之始時(shí)的三組排偶句、王道之成時(shí)的四組排偶句。音節(jié)鏗鏘,氣勢(shì)充沛。2021/7/2631一、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。孟子的文章環(huán)環(huán)相扣,不可分割。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),段落你估計(jì)梁惠王會(huì)不會(huì)接受孟子的主張?2021/7/2632你估計(jì)梁惠王會(huì)不會(huì)接受孟子的主張?2021/7/2632
適梁,梁惠王不果所言,則見(jiàn)以為迂遠(yuǎn)而闊于事情。當(dāng)是之時(shí),秦用商君,富國(guó)強(qiáng)兵;楚、魏用吳起,戰(zhàn)勝弱敵;齊威王、宣王用孫子、田忌之徒,而諸侯東面朝齊。天下方務(wù)于合從連衡,以攻伐為賢,而孟軻乃述唐、虞、三代之德,是以所如者不合。退而與萬(wàn)章之徒序《詩(shī)》、《書(shū)》,述仲尼之意,作《孟子》七篇?!妒酚?孟子列傳》如欲平治天下,當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)也?”道之所在,雖千萬(wàn)人,吾往矣。2021/7/2633
適梁,梁惠王不果所言,則見(jiàn)以為迂遠(yuǎn)而闊于事情。當(dāng)是之時(shí),秦語(yǔ)言現(xiàn)象總結(jié):1、通假字2、詞類(lèi)活用3、特殊句式4、古今異義5、一詞多義2021/7/2634語(yǔ)言現(xiàn)象總結(jié):1、通假字2021/7/2634(1)則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也、(2)涂有餓殍而不知發(fā)
(3)頒白者不負(fù)戴于道路矣通假字〖頒〗通“斑”,斑白〖涂〗通“途”,道路〖無(wú)〗通“毋”,不要2021/7/2635(1)則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也、通假字〖頒〗通“斑”,斑白〖涂〗名詞活用作動(dòng)詞(1)填然鼓之鼓:擊鼓(2)七十者衣帛食肉衣:穿(3)黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也王:為王、稱王、統(tǒng)一天下
(4)樹(shù)之以桑樹(shù):種植詞類(lèi)活用2021/7/2636名詞活用作動(dòng)詞(1)填然鼓之動(dòng)詞作名詞是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也活著的人,死去的人使動(dòng)用法則移其民于河?xùn)|,移其粟于河內(nèi)使….遷移形容詞作動(dòng)詞謹(jǐn)庠序之教認(rèn)真從事2021/7/2637動(dòng)詞作名詞是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也使動(dòng)用法則移其民于河?xùn)|,移其(1)河內(nèi)兇(谷物收成不好,荒年/常指人或動(dòng)物暴躁,心腸狠)(2)鄰國(guó)之民不加少(更,再,副詞/常指增加)(3)或百步而后止(有人,有時(shí)/選擇連詞)(4)兵刃既接(兵器/戰(zhàn)士,士兵)(5)棄甲曳兵而走(逃跑/行走)(6)谷不可勝食也(盡/勝利)(7)數(shù)罟不入洿池(細(xì)、密/數(shù)字或者數(shù)數(shù))(8)樹(shù)之以桑(種植,動(dòng)詞/常指較高大的林木)古今異義2021/7/2638(1)河內(nèi)兇(谷物收成不好,荒年/常指人或動(dòng)物暴躁,心腸狠)
(1)數(shù)
1、數(shù)口之家,可以無(wú)饑矣《寡人之于國(guó)也》
(幾、若干)2、則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量《六國(guó)論》(命運(yùn))3、扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵《陳涉世家》
(shuò屢次)
4、數(shù)罟不入洿池《寡人之于國(guó)也》
(cù密、細(xì)密)5、一詞多義2021/7/2639(1)數(shù)5、一詞多義2021/7/2639
(2)直1、中通外直,不蔓不枝《愛(ài)蓮說(shuō)》
(與“曲”相對(duì),不彎曲)2、直不百步耳,是亦走也《寡人之于國(guó)也》
(僅、只)
3、系向牛頭充炭直《賣(mài)炭翁》
(價(jià)值)
4、予自度不得脫,則直前詬虜帥失信《〈指南錄〉后序》
(徑直、直接)
2021/7/2640(2)直2021/7/2640
(3)發(fā)
1、發(fā)閭左謫戌漁陽(yáng)九百人《陳涉世家》
(征發(fā)、派遣)2、涂有餓莩而不知發(fā)《寡人之于國(guó)也》
(打開(kāi))3、野花發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰《醉翁亭記》
(花開(kāi))
4、安能屈豪杰之流,扼腕墓道,發(fā)其志士之悲哉《五人墓碑記》(發(fā)出、抒發(fā))5、有賢士大夫發(fā)五十金《五人墓碑記》
(拿出)
2021/7/2641(3)發(fā)2021/7/2641
(4)兵
1、非我也,兵也《寡人之于國(guó)也》
(兵器)2、窮兵黷武成語(yǔ)
(戰(zhàn)爭(zhēng))
3、必以長(zhǎng)安君為質(zhì),兵乃出《觸龍說(shuō)趙太后》(軍隊(duì))4、草木皆兵成語(yǔ)
(士兵)2021/7/2642(4)兵2021/7/2642
(5)勝
1、驢不勝怒,蹄之《黔之驢》(承受)
2、不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也《寡人之于國(guó)也》
(盡)3、此所謂戰(zhàn)勝于朝廷《鄒忌諷齊王納諫》
(勝利)
4、日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)《憶江南》
(超過(guò))5、予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖《岳陽(yáng)樓記》
(優(yōu)美的)
2021/7/2643(5)勝2021/7/2643賓語(yǔ)前置句未之有也在否定句中,“之”作動(dòng)詞“有”的賓語(yǔ),放在了“有”的前面。判斷句1、是亦走也2、非我也,兵也3、是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也特殊句式2021/7/2644賓語(yǔ)前置句未之有也判斷句1、是亦走也特殊句式2021/7/2狀語(yǔ)后置句1、申之以孝悌之義2、樹(shù)之以桑3、則無(wú)望民之多于領(lǐng)國(guó)也固定句式1、直不百步耳,是亦走也
直……耳,是…也
只是……罷了,那還是……
2、或百步而后止,或五十步而后止
或…或…
有的…有的….3、是何異于刺人而殺之,曰:“非我也,兵也”?是何異于…這與……有什么不同呢?2021/7/2645狀語(yǔ)后置句1、申之以孝悌之義固定句式12021/7/26462021/7/2646《寡人之于國(guó)也》賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件2021/7/2647《寡人之于國(guó)也》賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件2021/7/261民貴君輕不愧亞圣,性善氣正真乃完人。2021/7/2648民貴君輕不愧亞圣,2021/7/262寡人之于國(guó)也孟子2021/7/2649寡人之于國(guó)也孟2021/7/263孟子名,字時(shí)期鄒國(guó)人,儒家學(xué)派代表人,他繼承并發(fā)展了孔子“仁”的學(xué)說(shuō),后人把他與孔子合稱并尊稱他為?!睹献印肥怯涗浢献印⑺枷爰捌溲孕械囊徊恐?。軻子輿戰(zhàn)國(guó)孔孟亞圣仁政民貴君輕2021/7/2650孟子名,字軻子輿戰(zhàn)國(guó)孔孟亞圣仁政民貴君輕20孟子的人生童年:三歲失父孟母三遷孟母斷織青少年:被孔子的儒家思想所吸引,從師于子思,立志發(fā)展孔子思想成年與晚年:孟子醉心研究,終于名聲大噪,鄒魯這樣的小國(guó),很難實(shí)施孟子“仁政”的抱負(fù)。但游說(shuō)齊、宋、魏等大國(guó),卻沒(méi)有一位君主愿意實(shí)施他的政策。孟子最終放棄繼續(xù)宣揚(yáng)仁政的念頭,和弟子著書(shū)立說(shuō),遂成《孟子》
。(“退而與萬(wàn)章之徒(軻之門(mén)人)序《詩(shī)》《書(shū)》,述仲尼之意,作《孟子》七篇”。)2021/7/2651孟子的人生童年:三歲失父孟母三遷孟母斷織2021/
孟子曰:“君子有三樂(lè),而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也。君子有三樂(lè),而王天下不與存焉?!泵献铀f(shuō)的“君子三樂(lè)”指的是這樣的三種人生樂(lè)趣:父母都健在,兄弟也都沒(méi)有什么災(zāi)病事故,從而得以躬行孝悌,這是第一樂(lè);為人處事合乎道義,上不愧對(duì)于天,下不羞對(duì)于人,對(duì)得起自己的良心,因而獲得內(nèi)心的安寧,這是第二樂(lè);第三樂(lè)是君子傳道、育人所獲得的快樂(lè),即能得到天下的優(yōu)秀人才并對(duì)他們進(jìn)行教育,從而使君子之道遍傳天下、造福社會(huì)。
2021/7/2652孟子曰:“君子有三樂(lè),而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無(wú)孟子的思想宋代以后常把孔子思想與孟子思想并稱為“孔孟之道”。
a、性善學(xué)說(shuō):“人性之善也,猶水之就下也;人無(wú)有不善,水無(wú)有不下”。b、理想人格:“人皆可以為堯舜”;“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫”。c、“仁政”思想:“民為貴,社稷次之,君為輕?!薄皹?lè)以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也”。2021/7/2653孟子的思想宋代以后常把孔子思想與孟子思想并稱為“孔孟之道孟子的仁政思想一、民本思想:“民為貴,社稷次之,君為輕。事故得乎丘民而為天子,得乎天子為諸侯,得乎諸侯為大夫?!薄睹献颖M心下》二、國(guó)君應(yīng)以保民為職分:“樂(lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè),憂民之憂者,民亦憂其憂?!薄皹?lè)以天下,憂以天下,然而不王者,未之有也”。
三、反對(duì)不義的戰(zhàn)爭(zhēng)。
孟子說(shuō):“春秋無(wú)義戰(zhàn)?!薄暗玫勒叨嘀?,失道者寡助?!?021/7/2654孟子的仁政思想一、民本思想:二、國(guó)君應(yīng)以保民為職分:三、反《孟子》是孟子及其弟子編輯而成的一部語(yǔ)錄體著作,共7篇,內(nèi)容包括孟子的政治活動(dòng)、政治學(xué)說(shuō)及哲學(xué)、倫理、教育思想。與《論語(yǔ)》相比,初具論說(shuō)文的特征,它篇幅較長(zhǎng),內(nèi)容也更具體,描繪也更細(xì)致。?!睹献印贰獊y世的哲思南宋朱熹將《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》
四部儒家經(jīng)典合為“四書(shū)”。2021/7/2655《孟子》是孟子及其弟子編輯而成的一部語(yǔ)錄體著作,共7篇,內(nèi)容《孟子》寫(xiě)作特色(一)善于雄辯,具有氣勢(shì)充沛、感情強(qiáng)烈、筆墨酣暢的風(fēng)格;辯論方式多樣,邏輯謹(jǐn)嚴(yán)。特別是發(fā)問(wèn)方式靈活多變。(二)善用比喻和寓言引君入甕,陳述事理,辯論是非。2021/7/2656《孟子》寫(xiě)作特色(一)善于雄辯,具有氣勢(shì)充沛、感情強(qiáng)烈、筆墨孟子名言1、窮則獨(dú)善其身,。
2、老吾老,以及人之老
,。
3、為貴,次之,為輕。4、天時(shí)不如地利,。
5、生于憂患,。
6、富貴不能淫,
,
,此之謂大丈夫。達(dá)則兼濟(jì)天下幼吾幼,以及人之幼民社稷君地利不如人和死于安樂(lè)貧賤不能移威武不能屈2021/7/2657孟子名言1、窮則獨(dú)善其身,朗讀課文2021/7/2658朗讀課文2021/7/2612易讀錯(cuò)的字粟sù好hào棄甲曳yè兵數(shù)cù罟gǔ不入洿wū池養(yǎng)生喪sāng死衣yì帛雞豚tún狗彘zhì之畜xù孝悌tì不王wàng者餓莩piǎo異讀字五十者可以衣帛矣(yì,動(dòng)詞,穿)然而不王者,未之有也(wàng,為王,稱霸)2021/7/2659易讀錯(cuò)的字粟sù好hào梁惠王曰:“寡人之于國(guó)也,盡心焉耳矣。河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)|,移其粟于河內(nèi)。河?xùn)|兇亦然。察鄰國(guó)之政,無(wú)如寡人之用心者。鄰國(guó)之民不加少,寡人之民不加多,何也?”
于:對(duì)于。焉耳矣:語(yǔ)氣詞連用。河內(nèi):黃河北部?jī)矗夯哪?,年成不好?觀察無(wú)如:沒(méi)有像加:更第一段重點(diǎn)字詞2021/7/2660梁惠王曰:“寡人之于國(guó)也,盡心焉耳矣。河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)|孟子對(duì)曰:“王好戰(zhàn),請(qǐng)以戰(zhàn)喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,則何如?”請(qǐng):請(qǐng)?jiān)试S我。以:用,拿,介詞。喻:打比方。填然:擊鼓聲。鼓:擊鼓,名→動(dòng)。之:音節(jié)助詞。曳(yè):拖著。兵:兵器。而:修飾連詞。走:逃跑?;颍河械娜恕R裕簯{借。何如:怎么樣第二段重點(diǎn)字詞2021/7/2661孟子對(duì)曰:“王好戰(zhàn),請(qǐng)以戰(zhàn)喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而曰:“不可。直不百步耳,是亦走也?!痹唬骸巴跞缰?,則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也。直:只是。耳:罷了,語(yǔ)氣助詞是:這,代詞。無(wú):通“毋”,譯為“不要”望:希望于:比,介詞第三四段重點(diǎn)字詞2021/7/2662曰:“不可。直不百步耳,是亦走也。”直:只是。第三四段重點(diǎn)字不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚(yú)鱉不可勝食也。斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也。谷與魚(yú)鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也。養(yǎng)生喪死無(wú)憾,王道之始也。
違:違背,耽誤。勝:盡,完。數(shù)(cù):密。罟(gǔ):網(wǎng)。洿(wū)池:池塘。養(yǎng)生:供養(yǎng)活著的人喪死:為死了的人辦喪事王道:為王之道,即以仁義治天下(施行仁政),這是儒家的政治主張。始:開(kāi)端。第五段重點(diǎn)字詞2021/7/2663不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚(yú)鱉不可勝食也?!拔瀹€之宅,樹(shù)之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無(wú)失其時(shí),七十者可以食肉矣;樹(shù):名→動(dòng),栽種;之:音節(jié)助詞衣:yì,穿,名→動(dòng)帛:絲織品;豚:小豬;彘:大豬;之:結(jié)構(gòu)助詞,提賓的標(biāo)志;畜:動(dòng)詞,喂養(yǎng)失:錯(cuò)過(guò);第六段重點(diǎn)字詞2021/7/2664“五畝之宅,樹(shù)之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無(wú)失其百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家可以無(wú)饑矣;謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。奪:耽誤謹(jǐn):形→動(dòng),認(rèn)真從事庠、序:古代的學(xué)校申:反復(fù)陳述;孝:尊敬父母悌:敬愛(ài)兄長(zhǎng);義:道理頒:通“斑”負(fù):背著東西;戴:頂著東西然:這樣而:表轉(zhuǎn)折,卻王:wàng,名→動(dòng),為王,統(tǒng)一天下未之有也:賓語(yǔ)前置句2021/7/2665百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家可以無(wú)饑矣;謹(jǐn)庠序之教,申之以孝“狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā)。人死,則曰:‘非我也,歲也?!呛萎愑诖倘硕鴼⒅?,曰:‘非我也,兵也?!鯚o(wú)罪歲,斯天下之民至焉。”食:第一個(gè)為動(dòng)詞,吃;第二個(gè)名詞,食物檢:約束;涂:通“途”,道路;莩:餓死的人發(fā):開(kāi)倉(cāng)賑濟(jì)歲:年成是:這異:區(qū)別兵:武器罪:名→動(dòng),歸罪斯:那么,就至:到,歸順焉:語(yǔ)氣詞,了第七段重點(diǎn)字詞2021/7/2666“狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā)。人死,則曰:‘非我也討論核心話題
民不加多
2021/7/2667討論核心話題民不加多2021/7/2621思考梁惠王為何對(duì)“民不加多”倍感憂慮?2021/7/2668思考2021/7/2622
“上古競(jìng)于道德,中世逐于智謀,當(dāng)今爭(zhēng)于氣力?!?《韓非子·五蠹》)“上無(wú)天子,下無(wú)方伯,力功爭(zhēng)強(qiáng),勝者為右”(劉向《戰(zhàn)國(guó)策序》)原因之一:時(shí)代背景“地大國(guó)富,人眾兵強(qiáng),此霸王之本也”(管子)2021/7/2669“上古競(jìng)于道德,中世逐于智謀,當(dāng)今爭(zhēng)于氣力。”魏國(guó)曾是強(qiáng)國(guó),但在梁惠王統(tǒng)治期間,連遭大國(guó)重創(chuàng),內(nèi)憂外患,不復(fù)強(qiáng)盛。BC354,梁惠王“卑詞厚幣以招賢者”,渴望改變現(xiàn)狀?!肮讶瞬回塾谕?,太子虜,上將死,國(guó)以空虛,以羞先君宗廟社稷,寡人甚丑之。叟不遠(yuǎn)千里,辱幸至弊邑之廷,將何以利吾國(guó)?”(《史記?魏世家》)原因之二:魏國(guó)國(guó)情2021/7/2670魏國(guó)曾是強(qiáng)國(guó),但在梁惠王統(tǒng)治期間,連遭大國(guó)重創(chuàng),內(nèi)憂外患,梁惠王,在位36年,前18年靠文侯打下的基礎(chǔ),與諸侯交戰(zhàn)互有勝負(fù);后18年連連敗績(jī)。一次伐趙,被齊國(guó)田忌、孫臏用計(jì)大敗于桂陵;二次伐韓,又被田忌、孫臏大敗于馬陵;三次與秦交戰(zhàn),被商鞅率秦軍打敗,盡失河西之地。由是,國(guó)力空虛,兵員耗盡。惠王到晚年似乎有所覺(jué)悟,想廣招賢士以挽回?cái)【?,但為時(shí)已晚。2021/7/2671梁惠王,在位36年,前18年靠文侯打下的基礎(chǔ),與諸侯孟子怎樣分析“民不加多”的原因?
設(shè)喻:五十步百步(數(shù)量不同,實(shí)質(zhì)相同)逃“王好戰(zhàn),請(qǐng)以戰(zhàn)喻”五十步笑百步:比喻自己跟別人有同樣的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,只是程度上輕一些,可是卻譏笑別人。
梁惠王鄰君(形式不同,本質(zhì)相同)不盡心2021/7/2672孟子怎樣分析“民不加多”的原因?
設(shè)喻:“王好戰(zhàn),請(qǐng)以戰(zhàn)喻”仁政七條王道之始不違農(nóng)時(shí)(農(nóng))不入洿池(漁)以時(shí)入山林(林)王道之成樹(shù)之以桑(紡)畜雞豚狗彘(牧)勿奪畝時(shí)(農(nóng))謹(jǐn)庠序,申孝悌孟子針對(duì)梁惠王的疑惑提出了怎樣的使民加多的措施?2021/7/2673仁政七條王道之始不違農(nóng)時(shí)(農(nóng))不入洿池(漁)以時(shí)入山林(林)思考:孟子在最后一段旨在說(shuō)明什么?用了什么說(shuō)理方法?
對(duì)比狗彘食人食(貴族)涂有餓莩(百姓)比喻涂有餓莩歸罪于年成不好刺人而殺人歸罪于武器
旨在闡述統(tǒng)治者想使民加多應(yīng)有的態(tài)度:不找客觀原因,而應(yīng)反省自己,清除虐政,施行仁政。施仁政除暴虐天下之民至焉2021/7/2674思考:孟子在最后一段旨在說(shuō)明什么?用了什么說(shuō)理方法?盡心移其民移其粟民不加多?提出問(wèn)題五十步笑百步梁惠王鄰國(guó)之君喻分析問(wèn)題行仁政之果之始之成斯天下之民至解決問(wèn)題走未施仁政程度不同實(shí)質(zhì)相同梁王問(wèn)難孟子析因孟子釋政2021/7/2675盡心移其民民不加多?提出問(wèn)題五十步笑百步梁惠王鄰國(guó)之君喻分析
欣賞孟子的論辯之術(shù)
《孟子》的犀利、《莊子》的恣肆、《荀子》的渾厚和《韓非子》的峻峭,被稱為先秦散文的“四大臺(tái)柱”。
作為繼孔子之后的儒學(xué)大師,孟子論辯之術(shù)在氣勢(shì)、聲威、心理、思想、情感和技巧上,體現(xiàn)出眾多高超之處。你能說(shuō)說(shuō)本文論辯藝術(shù)的高超之處嗎?
2021/7/2676
欣賞孟子的論辯之術(shù)
《孟子》的犀利、一、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。孟子的文章環(huán)環(huán)相扣,不可分割。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),段落分明,以使民加多為主線貫穿全文,思路清晰。二、善用比喻。孟子善用比喻說(shuō)理,文字顯得從容不迫。如“五十步笑百步”,“是何異于刺人而殺之,曰‘非我也,兵也’”。三、氣勢(shì)充沛。孟子的文章具有雄辯的氣勢(shì),表現(xiàn)在語(yǔ)言上是使用整齊的排偶句式。如敘述王道之始時(shí)的三組排偶句、王道之成時(shí)的四組排偶句。音節(jié)鏗鏘,氣勢(shì)充沛。2021/7/2677一、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。孟子的文章環(huán)環(huán)相扣,不可分割。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),段落你估計(jì)梁惠王會(huì)不會(huì)接受孟子的主張?2021/7/2678你估計(jì)梁惠王會(huì)不會(huì)接受孟子的主張?2021/7/2632
適梁,梁惠王不果所言,則見(jiàn)以為迂遠(yuǎn)而闊于事情。當(dāng)是之時(shí),秦用商君,富國(guó)強(qiáng)兵;楚、魏用吳起,戰(zhàn)勝弱敵;齊威王、宣王用孫子、田忌之徒,而諸侯東面朝齊。天下方務(wù)于合從連衡,以攻伐為賢,而孟軻乃述唐、虞、三代之德,是以所如者不合。退而與萬(wàn)章之徒序《詩(shī)》、《書(shū)》,述仲尼之意,作《孟子》七篇。——《史記-孟子列傳》如欲平治天下,當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)也?”道之所在,雖千萬(wàn)人,吾往矣。2021/7/2679
適梁,梁惠王不果所言,則見(jiàn)以為迂遠(yuǎn)而闊于事情。當(dāng)是之時(shí),秦語(yǔ)言現(xiàn)象總結(jié):1、通假字2、詞類(lèi)活用3、特殊句式4、古今異義5、一詞多義2021/7/2680語(yǔ)言現(xiàn)象總結(jié):1、通假字2021/7/2634(1)則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也、(2)涂有餓殍而不知發(fā)
(3)頒白者不負(fù)戴于道路矣通假字〖頒〗通“斑”,斑白〖涂〗通“途”,道路〖無(wú)〗通“毋”,不要2021/7/2681(1)則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也、通假字〖頒〗通“斑”,斑白〖涂〗名詞活用作動(dòng)詞(1)填然鼓之鼓:擊鼓(2)七十者衣帛食肉衣:穿(3)黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也王:為王、稱王、統(tǒng)一天下
(4)樹(shù)之以桑樹(shù):種植詞類(lèi)活用2021/7/2682名詞活用作動(dòng)詞(1)填然鼓之動(dòng)詞作名詞是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也活著的人,死去的人使動(dòng)用法則移其民于河?xùn)|,移其粟于河內(nèi)使….遷移形容詞作動(dòng)詞謹(jǐn)庠序之教認(rèn)真從事
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