初中的我作文合集5篇

第初中的我作文合集5篇初中的我作文篇1

誰愛運動？我愛運動。

我最熱愛的運動是打籃球和游泳。因為上體育課時，可以把人打到外場，這種感覺我很喜歡，也很有成就感，還有打籃球可以增加我的靈敏度，還有閃避能力及手眼協(xié)調能力。

另一項游泳那么是暑假時，媽媽鼓勵我去學的，我學到很多游泳的方式，有自由式、蛙式、蝶式和仰式。其中我最擅長的是自由式和蛙式，自由式游的速度很快，蛙式的姿勢很漂亮，在水里游泳可以讓我緩解壓力。教練說：“游泳可以擴大肺活量，和還可增加我的體力〞

總之，我愛運動，運動可以讓我身體健壯不生病，長高又變帥。我希望未來能成為杰出的運發(fā)動，為祖國爭光。

初中的我作文篇2

我的家鄉(xiāng)有一個動聽的名字——桃林，位于有“湘北門戶〞之稱的臨湘，它雖然是個不起眼的小鎮(zhèn)，但這個鎮(zhèn)上的人都充滿了快樂，我覺得樸實而寧靜的小鎮(zhèn)要遠遠比華美而喧鬧的城市好，因為城市里充滿了攀比和算計，而質樸的鄉(xiāng)民讓人可親可近。

桃林，山美水美人更美，每次有人到桃林來作客，都打心底里喜歡這里的男女老少，這里的男人，就象《套馬桿》里唱的一樣“威武雄壯〞，而這里的姑娘們正如“淡妝濃抹總相宜〞的西子。因為他們的善良、親切和熱情，每年都有許多外鄉(xiāng)女子特地到桃林來相親，那場面可真“贊〞，大家把她們圍成團，看她們笑、聽她們說，小孩子那么圍著她們跳。

桃林最有特色的是桃林河邊有股清泉從石縫中汩汩冒出，冬暖夏涼，終年不斷。夏天易停水停電，這股泉水就可以直接飲用，清涼爽口，都快比上自家冰箱里的冰水了。每到停水停電，鎮(zhèn)上的男女老少都會聚集在泉水邊，各自提著水桶，那隊伍就像長龍，他們都不會因為排在隊伍前后而抱怨，而是靜靜的等待，或是談天說地，像是少不得的聚會，時常天色很晚才回家。有時，炎熱讓那些淘氣的孩子因饞清泉的涼爽搬了家里的西瓜就往泉邊去，把西瓜放在泉水下，耐心的等待十來分鐘，然后提起西瓜就往石板上摔，西瓜破了，七零八碎，有人疑惑：“這不是在干蠢事嗎？〞可孩子們卻一個勁兒的快樂，紛紛向前撿起破碎的西瓜張嘴就咬，西瓜汁涂得滿嘴都是，惹得大人們哭笑不得……你可知道，用桃林清泉作的豆腐又嫩又鮮，遠近聞名，曾有詩言“一曲清泉萬眾歡，源頭活水出層巒，岳陽餐館著名菜，首推桃林豆腐干。〞真是恰當不過。

春天，桃林河邊咕咚咕咚冒著水泡，大塊小塊的新綠也隨意的鋪著，樹上的嫩牙也密了，花瓣兒飄落在河里像在給河面粉妝，柳樹媽媽也忍不住把那一頭淺綠色的頭發(fā)披在了肩上隨意的垂在水面。

夏天，一群淘氣的孩子硬拉著大人來到河邊，有的連衣服都不脫就跳下去了，有的光著屁股就往河里鉆，惹來一陣大笑，不會游泳的那么撿起木棍，看見魚兒就狠狠的捅下去，還有的就站在淺水邊往別人身上潑水，一場潑水賽就這樣開始了，其中的樂趣，我想傣家族的“潑水節(jié)〞也不過如此吧。

“靜峭壁摩天，風涌云煙，威武不動萬千年〞，說的是桃林五峰山，這可是當?shù)孛剑鍌€連峰，波瀾起伏，直插云天，四時風景如畫。每當秋天，果實成熟了，山上的樹葉也變了顏色，有的紅，有的黃，有的深綠，五彩斑斕。黃昏，正是散步的好時機，吃完晚飯，老人們相約出來，山麓漫步，最讓人神清氣爽，果園也離那最近，聞著陣陣果香，聽著老人們爽朗的笑聲，溪水又漾起了漣漪。

冬天，河面上結了厚厚的冰，河面成了我們的滑冰場，我們當?shù)厝肆锉募夹g高超，在河面上表演各自的技能，有的太小，大人們只好把他們放在一個特殊的圈圈里，直徑約十米，周邊放上幾座小雪山，圈里放些玩雪的工具讓他們玩耍?？诳柿耍跎弦豢谌?，暖暖的……圈內可有一個了不起的小人物哦，她是專門照料這些小孩的，那就是我呢，我非常喜歡小朋友，雖然大人們有些顧忌，但還是被我的真誠和甜甜的笑臉說服了，所以我就成了這個冬天里最了不起的'小人物哦。

故土的山水雖然一年四季在變化著，可這些都深深地印在我的心里！尤其是故土的山歌水舞，男歡女悅！

這就是我的家鄉(xiāng)——桃林！

初中的我作文篇3

我眼中的世界是充滿童話色彩的。一覺醒來，聽見的是小鳥們歡快地歌唱，是小溪潺潺的流水聲，而不是汽車的喇叭聲；聞到的是濃濃的花香，是小草淡淡的清香，而不是汽車排放的廢氣和臭味；看到的是一棵棵綠油油的樹，是一簇簇鮮艷的花朵，而不是被砍斷的殘樹和荒涼的土地。

我眼中的世界是充滿正義的，因為警察叔叔把壞蛋都“斬盡殺絕〞，就算自己的生命遇到危險也要保護人民群眾；我眼中的世界是和平的，因為解放軍叔叔在祖國的邊境線上守護著，不讓壞人入侵我們可愛的祖國；我眼中的世界是干凈整潔的，因為環(huán)衛(wèi)工人把大街小巷清掃得一塵不染；我眼中的世界是充滿愛心的，因為大家的捐助讓貧困地區(qū)的孩子與普通的孩子過上了一樣的生活。

我眼中的世界是快樂的。辛苦了春夏秋冬，流盡了辛勤的汗水，終于讓糧食堆滿糧倉，農(nóng)民伯伯都快樂地笑了；經(jīng)過了那么多日日夜夜的研究，消耗了那么多心血，中國終于掌握了太空對接技術，科學家們都快樂地笑了；上課認真聽講，下課好好復習，為了一道題就算不吃飯也要把它弄明白，終于，他考上了他夢寐以求的大學，這位大哥哥快樂地笑了。

我眼中的世界是充滿活力的。清晨，在公園里，一些老人在鮮花樹叢中晨練。有的人打太極，有的人在跳舞，有的人在練劍，還有一些人在下象棋。下午放學后，小朋友們在公園里騎車子、蕩秋千、玩滑梯，笑聲和嬉鬧聲在公園蕩漾。晚飯后，老人們又聚到一起，翻開音響，跳起了健身舞，一切都是那么和諧美好。

我眼中的世界是多姿多彩的，我眼中的世界是美滿幸福的……

初中的我作文篇4

“姥姥，快過來一下啊!〞、“姥姥，飯做好了沒有啊!〞、“姥姥，我的校服哪里去了？〞、“姥姥……〞

姥姥是我來到這個世界上第一個從醫(yī)生手中接過我的那個人，從姥姥第一次把我抱到懷里那一刻起我們就沒有分開過，姥姥一直陪伴在我的身邊。小時候，爸爸媽媽工作忙，姥姥便成了我的“保姆〞、“保鏢〞、“廚師〞、“秘書〞和“老師〞，呵呵，每時每刻都無微不至的照顧我，使我從每天拉著姥姥衣角的孩童成長成了一個有著獨立思想的少年，是姥姥見證了我生命中一個又一個的成長的瞬間。

姥姥對我的愛不似媽媽那么溫柔，也不似爸爸那么深沉，姥姥的愛是溫暖，如冬日里午后的陽光，時時刻刻溫暖著我的心房。姥姥的命很苦，在她很年輕的時候姥爺就去世了，姥姥用她的堅強、勇敢和勤勞單獨一人撫養(yǎng)了兩個孩子，她把她全部的愛都給了她的孩子們，現(xiàn)在她又用著無言的行動把她全部的愛給了這個她最愛，同時也最愛她的我。

姥姥其實是很孤獨的，沒事的時候總是喜歡拉著我說話，年輕時的故事講了一遍又一遍，當我認真聽時她就神采飛揚，仿佛又回到了年輕美麗的時候，可當我告訴她這件事情講了N遍后，她立刻就會傷感起來，然后就沉浸在憂傷之中。上了初中后，我的學習忙了，沒有時間陪姥姥聊天，姥姥更孤獨了。

歲月流轉，不知何時，姥姥的白發(fā)日益增多了；不知何時，我的個子已經(jīng)長的比姥姥還高了；不知何時，姥姥走路越來越慢了；不知何時，我的春天來了，姥姥卻守候著秋天。姥姥越來越老了……

歲月在姥姥的臉上洗濯，擱淺了眼角的皺紋。姥姥雖然老了，可她對我的愛卻越來越深，我也越來越深愛我的姥姥。姥姥，你知道嗎？看到你刻意掩飾著的孤獨，我的心會痛!你知道嗎？我喜歡看到你的笑容，你的笑是世界上最讓人溫暖的笑，當春暖花開時，姥姥還我一個微笑吧!

姥姥，我愛你。只愿健康快樂永遠伴隨你!

初中的我作文篇5

光陰似水，歲月如梭，一眨眼，我就上六年級了。

這時候，我回想起來四年級的一件事，既覺得很好笑，又覺得非常不應該，但讓我們對道德有了初步的認識。

這事啊，還得從三年級說起。三年級，我結識了兩位很鐵的“姐們〞，說起當時好得啊，我們都認為像鉆石一樣堅不可摧。在學校的時間，除了上課之外，我們都像蜜糖一樣粘在一起。我學習是我們中間最好的。但當時，我們三個的年終講評都是優(yōu)秀少先隊員，人人平等。

三年級期末，我本來以為我們三個又是平平凡凡的優(yōu)秀少先隊員呢，可班主任劉老師認為我各方面進步很大，成績很好，在同學們中間威信很高，已經(jīng)到達了三好標兵的標準。于是，我意外地得到了三好標兵。發(fā)完獎狀放學，我陶醉在喜悅當中，無暇顧及其他事情。

我非常快樂，盼著開學，盼著能在好友面前炫耀一把，風光一把。

但是，當我盼星星盼月亮的盼到四年級開學，一盆冷水把我從頭到腳澆了個透心兒涼：好友們不理我了！

我很意外，也很納悶。為什么吶？我本以為過一段時間就好了。可一段時間后，我漸漸發(fā)現(xiàn)，她們每天都雙進雙出，笑逐顏開，但每當看到我走過來的時候，臉上的笑容馬上冷卻了，凝固在了臉上，雙雙走開了，連一句話都不說。我實在忍無可忍，問好友們，沒想到，我竟然得到了這么一個答案：我們不是同一級別的，你去找那三好標兵去吧！

我很無奈，也很彷徨。后來，我想到找老師求助。

老師把我們叫到一起，語重心長地對我們說：“好友進步了，出色了，有榮譽了，自己就不快樂了，該怎么辦？往