英語興趣小組課外活動記錄

英語興趣小組課外活動記錄英語興趣小組課外活動記錄英語興趣小組課外活動記錄xxx公司英語興趣小組課外活動記錄文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度英語課外活動小組活動紀(jì)實活動時間：2014年10月10日參加人員：全體活動小組成員主要內(nèi)容：學(xué)講故事TheAntAndTheDove

活動紀(jì)實：一、教師有感情地講故事：Onedayalittleantwaswalkingalongthebankofastream.Hisfootslippedandhefellintothewater.“Oh,help,help!”criedtheant.Adovewassittingonabranchofatreeoverthestreamandheardhiscryofhelp.“Oh,poorant!”saidthedove.“Iwillhelptheant.”Thedovepulledoffaleafanddroppeditneartheant.“Hereisaleaf.Climbonit,”saidthedove.Theantclimbedonitatonceandfloatedtothebank.Afewdaysafterthisahunterfoundthedoveandwasgoingtoshoother.Justthentheantpassedbyandsaidtohimself,“ThistimeImusthelpthedove.”Theantrantothehunterandbithisfoothard.Thehuntersprangupandmissedtoshootthedove.Thedovesaidtotheant,“Thankyouverymuch,mylittlefriend.Youhavesavedmylife,”andshecouldflyawayhappily二、教學(xué)生講故事三、學(xué)生練習(xí)講故事四、學(xué)生講故事比賽五、評選講故事明星，獎勵通過此次活動的開展學(xué)生學(xué)會了用英語講螞蟻和鴿子的故事，在比賽中培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)英語的興趣。英語課外活動小組活動紀(jì)實活動時間：2014年11月27日參加人員：全體活動小組成員主要內(nèi)容：了解感恩節(jié)活動紀(jì)實：一、主持人介紹：ThanksgivingDayinAmericaisatimetoofferthanks,offamilygatheringsandholidaymeals.Atimeofturkeys,stuffing,andpumpkinpie.AtimeforIndiancorn,holidayparadesandgiantballoons.

在美國，感恩節(jié)是一個感謝恩賜，家庭團(tuán)聚，合家歡宴的日子；是一個家家餐桌上都有火雞、填料、南瓜餡餅的日子；是一個充滿了印第安玉米、假日游行和巨型氣球的日子。

Thanksgivingiscelebratedonthe4thThursdayofNovember,whichthisyear(2008)isNovember27th.

每年十一月的最后一個星期四是感恩節(jié)，在今年（2008）則是11月27日。下面讓我們來看看感恩節(jié)的由來吧：ThePilgrimsinMayflowersetgroundatPlymouthRockonDecember11,1620.Theirfirstwinterwasdevastating.Atthebeginningofthefollowingfall,theyhadlost46oftheoriginal102whosailedontheMayflower.Buttheharvestof1621wasabountifulone.Andtheremainingcolonistsdecidedtocelebratewithafeast--including91IndianswhohadhelpedthePilgrimssurvivetheirfirstyear.ItisbelievedthatthePilgrimswouldnothavemadeitthroughtheyearwithoutthehelpofthenatives.ThefeastwasmoreofatraditionalEnglishharvestfestivalthanatrue"thanksgiving"observance.Itlastedthreedays.1620年12月11日，旅行者們在"普利茅斯石"登陸。他們的第一個冬季是災(zāi)難性的，第二年秋天來臨時，原來的102名乘客只剩下56人。但1621年他們獲得了大豐收，這些幸存的殖民者們決定和幫助他們度過困難的91名印第安人一起饗宴慶祝。他們相信，若沒有當(dāng)?shù)鼐用竦膸椭麄兪遣豢赡芏冗^這一年的。這次節(jié)日的盛宴不僅僅是一個"感恩"儀式，它更像英國傳統(tǒng)的豐收慶典。慶典持續(xù)了三天。AnothermodernstapleatalmosteveryThanksgivingtableispumpkinpie.Butitisunlikelythatthefirstfeastincludedthattreat.Thesupplyofflourhadbeenlongdiminished,sotherewasnobreadorpastriesofanykind.However,theydideatboiledpumpkin,andtheyproducedatypeoffriedbreadfromtheircorncrop.Therewasalsonomilk,cider,potatoes,orbutter.Therewerenodomesticcattlefordairyproducts,andthenewly-discoveredpotatowasstillconsideredbymanyEuropeanstobepoisonous.Butthefeastdidincludefish,berries,watercress,lobster,driedfruit,clams,venison,andplums.現(xiàn)在，幾乎每家感恩節(jié)餐桌上都有南瓜餡餅──感恩節(jié)的另一種主食。但在當(dāng)年的第一次慶典上卻不可能有這種食品。因為面粉奇缺，所以面包、餡餅、糕點等食物都沒有。但他們卻吃了煮南瓜，并用收獲的玉米制成了一種油炸面包。也沒有牛奶、蘋果酒、土豆和黃油。第一次慶典上有魚、草莓、豆瓣菜、龍蝦、干果、蛤、鹿肉、李子等。Americansstillgettogetheronthisdaytorememberthereasonstobethankful.如今，美國人在這一天歡聚并列舉值得感恩的理由。這是感恩節(jié)最值得慶祝的理由之一。二、表演呈現(xiàn)：配合主持人介紹，小組其他成員表演新移民獲得豐收，與印第安人共度節(jié)日的場面。三、組員互動：主持人邀請組員說出各自值得感恩的理由。通過該活動，學(xué)生形象地了解了英美國家節(jié)日的文化內(nèi)容，學(xué)會感恩，情感上得到了一次陶冶。不少學(xué)生提到了感激父母，感激朋友，感激挫折等有價值的感想英語課外活動小組活動紀(jì)實活動時間：2015年4月15日參加人員：全體活動小組成員主要內(nèi)容：學(xué)唱歌曲Loveiscolorblind（愛無定界）活動紀(jì)實：一、播放歌曲Loveiscolorblind（愛無定界）Itdon'tmatterifyou'reblack.whiteoryellow,ifyou'rebrownorred.let'sgetdowntothat.loveiscolor-blind.IrememberwhenIwasachildandcouldn'tunderstand.peoplehavingfundiscriminatingallthedifferentones.mamajustusedtosaywhenyougrowupyou'llmaybefindawaytomakethesepeopleseethateverythingIdocomesbacktome.Yougottaliveyourlive.we'reallthesame,noone'stoblame.theygottalivetheirlives.justplaythegameandletlovereign.Itdon'tmatterifyou'reblack.whiteoryellow,ifyou'rebrownorred.let'sgetdowntothatloveiscolor-blind…二、自由學(xué)習(xí)Loveiscolorblind三、演唱Loveiscolorblind四、評選優(yōu)秀演唱者，獎勵英語課外活動小組活動紀(jì)實活動時間：2015年6月20日參加人員：全體活動小組成員主要內(nèi)容：觀看電影<RoomHoliday>活動紀(jì)實：播放<RoomHoliday>的電影用英語寫下了觀后感觀后感演講比賽四、評選優(yōu)秀作者和演講者有的同學(xué)這樣寫道：ThemostbeautifulgirlIhaveeverseen.IsawthefilmRomanHolidayonMondaymorning.Itwasabeautifulandsadstory.AudreyHepburnplayedverywellinhisfilm.Asayoungprincess,Annwasbeautifulandout-going.Shewantedtobefreebutthereweresomanydutiesandshehadtoberesponsibleforherpeopleandcountry.Thatnearlydrovehermad.SosheleftthepalaceandmetanothermaincharacterJoe.看原版影視，成為活動小組成員的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣，看原版電影，提高了他們英語閱讀的興趣，也增強了他們英語閱讀的能力，收益匪淺英語課外活動小組活動紀(jì)實活動時間：2015年9月10日參加人員：全體活動小組成員主要內(nèi)容：Impossibleisnothing.Justdoit!活動紀(jì)實：一、問題討論：對于閱讀中遇到的難以理解或見解有分歧的問題，教師組織學(xué)生通過討論或辨論的方式解決。二、知識競賽：采用搶答讀物的作者、說出讀物中精彩句段或格言警句、播放對話錄音辨認(rèn)作品人物以及分析作品主題等形式，鞏固課外閱讀的成果。三、短劇表演：學(xué)生把課外閱讀材料改編成短劇表演，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和語言綜合運用能力。學(xué)生表演的莫泊桑的《項鏈》，書蟲讀物中的《小紅帽》、《麥琪的禮物》、《獅子王》等短劇贏得陣陣掌聲。四、三分鐘演講：學(xué)生將英語閱讀活動與自己的生活實際相聯(lián)系，通過編寫小故事、模仿名人演講或主題演講等展開演講比賽。這一活動中學(xué)生佳作迭現(xiàn)，老師的即興精彩點評更讓學(xué)生收獲大增。英語課外活動小組活動紀(jì)實活動時間：2015年12月1日參加人員：全體活動小組成員主要內(nèi)容：閱讀從“心”開始活動紀(jì)實：為學(xué)生開列一張閱讀菜單。由老師精心搜集課外閱讀資料，向?qū)W生推薦。所選材料有課文內(nèi)容的延伸，有報紙、英文小說或書蟲簡寫本以及符合學(xué)生口味的小短文。2009年“英語閱讀節(jié)”期間開列的閱讀書單是：1.小公主；2.邦蒂號暴動；3.奧米茄文件；4.誰謀殺了總統(tǒng)；5.福爾摩斯和公爵的兒子；6.白色死亡；7.簡愛；8湯姆歷險記；9.《小紅帽》；10.《麥琪的禮物》；11.《獅子王》。在開出書單的同時，要求學(xué)生邊讀邊做讀書筆記，根據(jù)所選的材料，一周一篇。針對不同年級、不同學(xué)生對讀書筆記的形式做了三種要求：（1）摘抄：摘抄精彩的詞句、片段、格言和警句等，并進(jìn)行整理和歸類，為后續(xù)的語言運用積累素材。（2）列提綱：列出文章的主題、框架或故事梗概，培養(yǎng)學(xué)生的語篇分析能力。（3）寫讀書體會：分析文章的思想內(nèi)容、人物形象和語言特點，寫閱讀感想或心得，從而提高學(xué)生的認(rèn)識能力和鑒賞能力。英語課外活動小組活動紀(jì)實活動時間：2015年3月26日參加人員：全體活動小組成員主要內(nèi)容：聽唱英語歌曲活動紀(jì)實：一、播放英文歌曲DaysoftheMonthThirtydayshaveSeptember,April,June,andNovember.

Alltheresthavethirty-one.

Except,February,alone,

Whichhastwenty-eight,infine,

Andeachleapyear,twenty-nine.ThirtydayshaveSeptember,April,June,andNovember.

Alltheresthavethirty-one.

Except,February,alone,

Whichhastwenty-eight,infine,

Andeachleapyear,twenty-nine.二、學(xué)唱DaysoftheMonth三、分小組表演唱DaysoftheMonth四、評選出優(yōu)秀小組并給予獎勵聽唱英文歌曲，讓學(xué)生既豐富生活陶冶情操，又能提高學(xué)習(xí)。英語歌曲語言優(yōu)美、曲調(diào)動聽，在享受音樂的無窮美妙與體會歌詞的簡練深刻的同時，它可以幫助學(xué)生學(xué)語言、詞匯、句型、語法、歷史文化、并鍛煉了他們的語言交際能力。英語課外活動小組活動紀(jì)實活動時間：2015年5月20日參加人員：全體活動小組成員主要內(nèi)容：學(xué)講故事TheLionandtheMouse活動紀(jì)實：一、教師有感情地講故事：Onceagreatlionwassleepinginawood.Alittlemousehappenedtocomeandranoverhisface.Thelionawokeandcaughtthelittlemouseinanger,andwasgoingtokillher.“Oh,dearkindLion!”Saidthelittlemouse."Pleaseforgiveme.Ididn'tmeantodoyouanyharm.Letmego.Ishallreturnyourkindness.""Ha,ha,ha,"laughedthelion."Howcanalittlethinglikeyouhelpagreatlion""Thankyouverymuch,kindLion!IhopeIshallbeabletodoyouagoodreturnsomeday,"saidthelittlemouse.Sometimeafterthis,thelionwascaughtinatrap.Justthenthelittlemousecamealong.Atoncesheranuptothelion,andsaid,"Youwereverykindtomeonce.NowI'llsaveyourlife,andrepayyouthekindnesswhichyoushowedmetheotherday."Soonshegnawedtheropesofthetrapwithhersharpteeth,andthelionwashappytobefreeagain."Thankyou,littleMouse!"saidthelion,andhewalkedaway.二、教學(xué)生講故事三、學(xué)生練習(xí)講故事四、學(xué)生講故事比賽五、評選講故事明星，獎勵通過這次講故事活動，使學(xué)生從活動中體驗愉悅和成功，增強學(xué)生“說英語”、“用英語”的信心和能力。英語課外活動小組活動紀(jì)實活動時間：2015年10月18日參加人員：全體活動小組成員主要內(nèi)容：英文打字比賽活動紀(jì)實：教師選擇一段教材相關(guān)的課外精美段落作為比賽內(nèi)容Onedaythewindsaidtothesun,“Lookatthatmanwalkingalongtheroad.Icangethiscloakoffmorequicklythanyoucan.”“Wewillseeaboutthat,”saidthesun.“Iwillletyoutryfirst.”Sothewindtriedtomakethemantakeoffhiscloak.Heblewandblew,butthemanonlypulledhiscloakmorecloselyaroundhimself.“Igiveup,”saidthewindatlast.“Icannotgethiscloakoff.”Thenthesuntried.Heshoneashardashecould.Themansoonbecamehotandtookoffhiscloak.在規(guī)定的時間內(nèi)學(xué)生進(jìn)行打字比賽評選在規(guī)定時間內(nèi)打字最準(zhǔn)確最快的同學(xué)為優(yōu)勝者電腦應(yīng)用已經(jīng)深入到了我們的學(xué)習(xí)、生活和工作中，幾乎每個學(xué)生都懂得打字。但對于打英文，尤其是要快速，必須對所要輸入的語段內(nèi)容、詞匯熟悉。

課外活動的形式是多樣性、差異性相結(jié)合統(tǒng)一發(fā)展的，教學(xué)實踐證明了其意義不容置疑：增加學(xué)生對所學(xué)語言國家的了解，使學(xué)生有從事涉外工作的理想和信心；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣；可以擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量，增強學(xué)生的語法知識，增加對英語的感性認(rèn)識。英語課外活動小組活動紀(jì)實活動時間：2015年12月25日參加人員：全體活動小組成員主要內(nèi)容：學(xué)唱英文歌曲YesterdayOnceMore活動紀(jì)實：一、播放英文歌曲YesterdayOnceMoreWhenIwasyoung當(dāng)我年輕時I'dlistentotheradio我喜歡聽收音機Waiting'formyfavoritesongs等待我最喜愛的歌WhentheyplayedI'dsingalong當(dāng)他們演奏時我會跟著唱Itmademesmile.笑容滿面Thoseweresuchhappytimes那段多么快樂的時光Andnotsolongago并不遙遠(yuǎn)HowIwonderedwheretheygone我是多么想知道他們?nèi)チ四膬築utthey'rebackagain但是它們又回來了Justlikealonglostfriend像一位久未謀面的舊日朋友AllthesongsIlovedsowell.那些歌我依舊喜歡EverySha-la-la-la每一聲Sha-la-la-laEveryWo-o-wo-o每一聲Wo-o-wo-oStillshines仍然閃亮Everyshing-a-ling-a-ling每一聲shing-a-ling-a-lingThatthey'restarting'tosing當(dāng)他們開始唱時Sofine.如此歡暢Whentheygettothepart當(dāng)他們唱到W