2022-2023學(xué)年福建省莆田市城廂區(qū)礪成中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年福建省莆田市城廂區(qū)礪成中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
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2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.一塊三角形玻璃樣板不慎被小強(qiáng)同學(xué)碰破,成了四片完整四碎片(如圖所示),聰明的小強(qiáng)經(jīng)過仔細(xì)的考慮認(rèn)為只要帶其中的兩塊碎片去玻璃店就可以讓師傅畫一塊與以前一樣的玻璃樣板.你認(rèn)為下列四個(gè)答案中考慮最全面的是().A.帶其中的任意兩塊去都可以 B.帶1、2或2、3去就可以了C.帶1、4或3、4去就可以了 D.帶1、4或2、4或3、4去均可2.以下列各組線段為邊作三角形,不能構(gòu)成直角三角形的是()A.3,5,6 B.3,4,5 C.5,12,13 D.9,40,413.已知實(shí)數(shù)x,y滿足(x-2)2+=0,則點(diǎn)P(x,y)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.若x<2,化簡(jiǎn)+|3-x|的正確結(jié)果是()A.-1 B.1 C.2x-5 D.5-2x5.如圖,在△ABC中,AD⊥BC,添加下列條件后,還不能使△ABD≌△ACD的是()A. B. C. D.6.上體育課時(shí),小明5次投擲實(shí)心球的成績(jī)?nèi)缦卤硭?,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)分別是()12345成績(jī)(m)8.28.08.27.57.8A.8.2,8.2 B.8.0,8.2 C.8.2,7.8 D.8.2,8.07.直線l上有三個(gè)正方形A、B、C放置如圖所示,若正方形A、C的面積分別為1和12,則正方形B的面積為().A.11 B.12 C.13 D.8.下列四個(gè)命題:①兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;②對(duì)頂角相等;③等腰三角形的兩個(gè)底角相等;④菱形的對(duì)角線互相垂直,其中逆命題是真命題的是()A.①②③④ B.①③④ C.①③ D.①9.等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3cm和7cm,則周長(zhǎng)為()A.13cm B.17cm C.13cm或17cm D.11cm或17cm10.某商場(chǎng)對(duì)上周末某品牌運(yùn)動(dòng)服的銷售情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),如下表所示:經(jīng)理決定本周進(jìn)貨時(shí)多進(jìn)一些紅色的,可用來解釋這一現(xiàn)象的統(tǒng)計(jì)知識(shí)是()A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.平均數(shù)與中位數(shù)11.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分線交BC于點(diǎn)M,交AB于點(diǎn)E,AC的垂直平分線交BC于點(diǎn)N,交AC于點(diǎn)F,則MN的長(zhǎng)為()A.4cm B.3cm C.2cm D.1cm12.計(jì)算結(jié)果是()A.1 B.0 C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.甲、乙兩種商品原來的單價(jià)和為元,因市場(chǎng)變化,甲商品降價(jià),乙商品提價(jià),調(diào)價(jià)后兩種商品的單價(jià)和比原來的單價(jià)和提高了,求甲、乙兩種商品原來的單價(jià).現(xiàn)設(shè)甲商品原來的單價(jià)元,乙商品原來的單價(jià)為元,根據(jù)題意可列方程組為_____________;14.若一次函數(shù)()與一次函數(shù)的圖象關(guān)于軸對(duì)稱,且交點(diǎn)在軸上.則這個(gè)函數(shù)的表達(dá)式為_______15.如圖,兩個(gè)較大正方形的面積分別為225、289,則字母A所代表的正方形的邊長(zhǎng)為_____16.如圖,平面直角坐標(biāo)系中有一正方形,點(diǎn)的坐標(biāo)為點(diǎn)坐標(biāo)為________.17.分解因式結(jié)果是______.18.如圖,在四邊形ABCD中,AD=4,CD=3,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,則BD的長(zhǎng)為.三、解答題(共78分)19.(8分)列方程解應(yīng)用題:初二(1)班組織同學(xué)乘大巴車前往愛國(guó)教育基地開展活動(dòng),基地離學(xué)校有60公里,隊(duì)伍12:00從學(xué)校出發(fā),張老師因有事情,12:15從學(xué)校自駕小車以大巴1.5倍的速度追趕,追上大巴后繼續(xù)前行,結(jié)果比隊(duì)伍提前15分鐘到達(dá)基地,問:(1)大巴與小車的平均速度各是多少?(2)張老師追上大巴的地點(diǎn)到基地的路程有多遠(yuǎn)?20.(8分)(1)求值:(1﹣)÷,其中a=1.(2)解方程:+2.21.(8分)某校詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽培訓(xùn)活動(dòng)中,在相同條件下對(duì)甲、乙兩名學(xué)生進(jìn)行了10次測(cè)驗(yàn),他們的10次成績(jī)?nèi)缦拢▎挝唬悍郑┱?,分析過程如下:成績(jī)學(xué)生甲014500乙114211(1)兩組數(shù)據(jù)的極差、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如下表所示,請(qǐng)補(bǔ)充完整:學(xué)生極差平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差甲83.78613.21乙2483.78246.21(2)若從甲、乙兩人中選擇一人參加知識(shí)競(jìng)賽,你會(huì)選(填“甲”或“乙”),理由為.22.(10分)某條道路限速如圖,一輛小汽車在這條道路上沿直線行駛,某一時(shí)刻剛好行駛到路對(duì)面車速檢測(cè)儀處的正前方的處,過了后,小汽車到達(dá)B處,此時(shí)測(cè)得小汽車與車速測(cè)檢測(cè)儀間的距離為,這輛小汽車超速了嗎?23.(10分)已知關(guān)于的一元二次方程,若該方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求的取值范圍.24.(10分)列二元一次方程組解決問題:某校八年級(jí)師生共人準(zhǔn)備參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)已預(yù)備了兩種型號(hào)的客車共輛,每輛種型號(hào)客車坐師生人,每輛種型號(hào)客車坐師生人,輛客車剛好坐滿,求兩種型號(hào)客車各多少輛?25.(12分)如圖,AB是線段,AD和BC是射線,AD//BC.(1)尺規(guī)作圖:作AB的垂直平分線EF,垂足為O,且分別與射線BC、AD相交于點(diǎn)E、F(不寫作法,保留作圖痕跡);(2)在(1)條件下,連接AE,求證:AE=AF.26.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°.(1)用直尺和圓規(guī)作∠ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D(保留作圖痕跡,不要求與作法);(2)在(1)的條件下,求∠BDC的度數(shù).

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】試題分析:②④雖沒有原三角形完整的邊,又沒有角,但延長(zhǎng)可得出原三角形的形狀;帶①、④可以用“角邊角”確定三角形;帶③、④也可以用“角邊角”確定三角形.解:帶③、④可以用“角邊角”確定三角形,帶①、④可以用“角邊角”確定三角形,帶②④可以延長(zhǎng)還原出原三角形,故選D.點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形判定的應(yīng)用;確定一個(gè)三角形的大小、形狀,可以用全等三角形的幾種判定方法.做題時(shí)要根據(jù)實(shí)際問題找條件.2、A【解析】根據(jù)勾股定理逆定理依次計(jì)算即可得到答案.【詳解】A.,故不能構(gòu)成直角三角形;B.,能構(gòu)成直角三角形;C.,能構(gòu)成直角三角形;D.,能構(gòu)成直角三角形;故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查勾股定理的逆定理,熟記定理并正確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得到x﹣2=0,y+1=0,則可確定點(diǎn)P(x,y)的坐標(biāo)為(2,﹣1),然后根據(jù)象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)即可得到答案.【詳解】∵(x﹣2)20,∴x﹣2=0,y+1=0,∴x=2,y=﹣1,∴點(diǎn)P(x,y)的坐標(biāo)為(2,﹣1),在第四象限.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)的坐標(biāo)及非負(fù)數(shù)的性質(zhì).熟記象限點(diǎn)的坐標(biāo)特征是解答本題的關(guān)鍵.4、D【解析】分析:本題利用絕對(duì)值的化簡(jiǎn)和二次根式的化簡(jiǎn)得出即可.解析:∵x<2,∴+|3﹣x|=.故選D.5、D【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理解答即可.【詳解】∵AD⊥BC∴∠ADC=∠ADB=90°若添加AB=AC,又AD=AD則可利用“HL”判定全等,故A正確;若添加BD=CD,又AD=AD則可利用“SAS”判定全等,故B正確;若添加∠B=∠C,又AD=AD則可利用“AAS”判定全等,故C正確;若添加AD=BD,無法證明兩個(gè)三角形全等,故D錯(cuò)誤.故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了直角三角形全等的判定,掌握直角三角形的判定方法“SSS”、“AAS”、“SAS”、“ASA”“HL”是關(guān)鍵.6、D【詳解】解:按從小到大的順序排列小明5次投球的成績(jī):7.5,7.8,8.2,8.1,8.1.其中8.1出現(xiàn)1次,出現(xiàn)次數(shù)最多,8.2排在第三,∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)分別是:8.1,8.2.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查眾數(shù);中位數(shù).7、C【分析】運(yùn)用正方形邊長(zhǎng)相等,再根據(jù)同角的余角相等可得,然后可依據(jù)AAS證明≌,再結(jié)合全等三角形的性質(zhì)和勾股定理來求解即可.【詳解】解:∵A、B、C都是正方形,∴,,

∴,∴,

在和中,

∴≌(AAS),,;

∴在中,由勾股定理得:

,

即,

故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查對(duì)全等三角形和勾股定理的綜合運(yùn)用,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)直角三角形全等是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】首先寫出各個(gè)命題的逆命題,然后進(jìn)行判斷即可.【詳解】①兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;其逆命題:內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,是真命題;②對(duì)頂角相等,其逆命題:相等的角是對(duì)頂角,是假命題;③等腰三角形的兩個(gè)底角相等,其逆命題:有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形,是真命題;④菱形的對(duì)角線互相垂直,其逆命題:對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形,是假命題;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了寫一個(gè)命題的逆命題的方法,真假命題的判斷,弄清命題的題設(shè)與結(jié)論,掌握相關(guān)的定理是解題的關(guān)鍵.9、B【分析】題中沒有指明哪個(gè)是底哪個(gè)腰,故應(yīng)該分兩種情況進(jìn)行分析,注意利用三角形三邊關(guān)系進(jìn)行檢驗(yàn).【詳解】當(dāng)7cm為腰時(shí),周長(zhǎng)=7+7+3=17cm;當(dāng)3cm為腰時(shí),因?yàn)?+3<7cm,所以不能構(gòu)成三角形;故三角形的周長(zhǎng)是17cm.故選B.10、C【分析】商場(chǎng)經(jīng)理最值得關(guān)注的應(yīng)該是愛買哪種顏色運(yùn)動(dòng)裝的人數(shù)最多,即眾數(shù).【詳解】由于銷售最多的顏色為紅色,且遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其他顏色,所以選擇多進(jìn)紅色運(yùn)動(dòng)裝的主要根據(jù)是:眾數(shù).

故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了統(tǒng)計(jì)的有關(guān)知識(shí),主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的意義.反映數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計(jì)量有平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)等,各有局限性,因此要對(duì)統(tǒng)計(jì)量進(jìn)行合理的選擇和恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用.11、C【分析】連接、過作于,先求出、值,再求出、值,求出、值,代入求出即可.【詳解】連接、,過作于∵在中,,,∴,∴在中,∴在中,∴,∵的垂直平分線∴同理∵∴∴在中,∴同理∴故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查垂直平分線的性質(zhì)、含直角三角形的性質(zhì),利用特殊角、垂直平分線的性質(zhì)添加輔助線是解題關(guān)鍵,通過添加的輔助線將復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化,更容易轉(zhuǎn)化邊.12、A【分析】由題意直接利用同底數(shù)冪的除法運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算,即可得出答案.【詳解】解:.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查同底數(shù)冪的除法運(yùn)算,正確掌握同底數(shù)冪的除法運(yùn)算法則即同底數(shù)冪相除指數(shù)相減是解題關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】根據(jù)“甲、乙兩種商品原來的單價(jià)和為1元”可得出方程為x+y=1.根據(jù)“甲商品降價(jià)10%,乙商品提價(jià)40%,調(diào)價(jià)后兩種商品的單價(jià)之和比原來的單價(jià)和提高了20%”,可得出方程為,聯(lián)立即可列出方程組.【詳解】解:根據(jù)題意可列方程組:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程組的應(yīng)用.根據(jù)實(shí)際問題中的條件列方程組時(shí),要注意抓住題目中的一些關(guān)鍵性詞語,找出等量關(guān)系,列出方程組.14、【分析】先求出這兩個(gè)函數(shù)的交點(diǎn),然后根據(jù)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)與函數(shù)的圖象關(guān)于x軸對(duì)稱,解答即可.【詳解】解:∵兩函數(shù)圖象交于x軸,∴0=,解得x=2,∴0=2k+b,∵y=kx+b與關(guān)于軸對(duì)稱,∴b=1,∴k=,∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵.15、8【分析】根據(jù)正方形的面積等于邊長(zhǎng)的平方,由正方形PQED的面積和正方形PRQF的面積分別表示出PR的平方及PQ的平方,又三角形PQR為直角三角形,根據(jù)勾股定理求出QR的平方,即可求小正方形的邊長(zhǎng).【詳解】如圖,∵正方形PQED的面積等于225,∴即PQ2=225,∵正方形PRGF的面積為289,∴PR2=289,又△PQR為直角三角形,根據(jù)勾股定理得:PR2=PQ2+QR2,∴QR2=PR2?PQ2=289?225=64,∴QR=8,即字母A所代表的正方形的邊長(zhǎng)為8.【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理,根據(jù)勾股定理求出小正方形的面積是關(guān)鍵.16、【分析】過點(diǎn)作軸于,過點(diǎn)作軸,過點(diǎn)作交CE的延長(zhǎng)線于.先證明,得到,,根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)定義即可求解.【詳解】解:如圖,過點(diǎn)作軸于,過點(diǎn)作軸,過點(diǎn)作交CE的延長(zhǎng)線于.,,.四邊形是正方形,.易求.又∴,,,點(diǎn)的坐標(biāo)為,,點(diǎn)到軸的距離為,點(diǎn)的坐標(biāo)為.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了平面直角坐標(biāo)系點(diǎn)的坐標(biāo),全等三角形的判定與性質(zhì),根據(jù)題意,添加輔助線構(gòu)造全等三角形是解題關(guān)鍵.17、【分析】首先提取公因式,然后利用平方差公式即可得解.【詳解】故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查分解因式的運(yùn)用,熟練掌握,即可解題.18、.【解析】作AD′⊥AD,AD′=AD,連接CD′,DD′,如圖:∵∠BAC+∠CAD=∠DAD′+∠CAD,即∠BAD=∠CAD′,在△BAD與△CAD′中,,∴△BAD≌△CAD′(SAS),∴BD=CD′.∠DAD′=90°由勾股定理得DD′=,∠D′DA+∠ADC=90°由勾股定理得CD′=∴BD=CD′=,故答案為.三、解答題(共78分)19、(1)大巴的平均速度是40公里/小時(shí),小車的平均速度是1公里/小時(shí);(2)張老師追上大巴的地點(diǎn)到基地的路程有30公里.【分析】(1)根據(jù)“大巴車行駛?cè)趟钑r(shí)間=小車行駛?cè)趟钑r(shí)間+小車晚出發(fā)的時(shí)間+小車早到的時(shí)間”列分式方程求解可得;

(2)根據(jù)“從學(xué)校到相遇點(diǎn)小車行駛所用時(shí)間+小車晚出發(fā)時(shí)間=大巴車從學(xué)校到相遇點(diǎn)所用時(shí)間”列方程求解可得.【詳解】(1)設(shè)大巴的平均速度是x公里/小時(shí),則小車的平均速度是1.5x公里/小時(shí),根據(jù)題意得:,解得:x=40,經(jīng)檢驗(yàn):x=40是原方程的解,1.5x=1.5×40=1.答:大巴的平均速度是40公里/小時(shí),小車的平均速度是1公里/小時(shí);(2)設(shè)張老師追上大巴的地點(diǎn)到基地的路程有y公里,根據(jù)題意得:,解得:y=30,答:張老師追上大巴的地點(diǎn)到基地的路程有30公里.【點(diǎn)睛】本題主要考查了分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題意,找到題目中蘊(yùn)含的相等關(guān)系,并依據(jù)相等關(guān)系列出方程.20、(1)a﹣1,99;(3)x=3.【分析】(1)先根據(jù)分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則化簡(jiǎn)原式,再將a的值代入計(jì)算可得;(3)根據(jù)解分式方程的步驟依次計(jì)算可得.【詳解】解:(1)原式=?=a﹣1,當(dāng)a=1時(shí),原式=1﹣1=99;(3)方程兩邊同乘x﹣1,得3x=1+3(x﹣1),解得x=3,檢驗(yàn):當(dāng)x=3時(shí),x﹣1≠0,∴x=3是原方程的解.【點(diǎn)睛】本題考查分式的混合運(yùn)算與解分式方程,解題的關(guān)鍵是掌握分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則,注意解分式方程需要檢驗(yàn).21、(1)14,84.5,81;(2)甲,理由:甲乙平均數(shù)一樣,甲同學(xué)成績(jī)的方差小于乙同學(xué)成績(jī)的方差,則甲同學(xué)成績(jī)更穩(wěn)定,故選甲【分析】(1)依據(jù)極差、中位數(shù)和眾數(shù)的定義進(jìn)行計(jì)算即可;(2)依據(jù)平均數(shù)和方差的角度分析,即可得到哪個(gè)學(xué)生的水平較高.【詳解】(1)甲組數(shù)據(jù)的極差=89-75=14,甲組數(shù)據(jù)排序后,最中間的兩個(gè)數(shù)據(jù)為:84和85,故中位數(shù)=(84+85)=84.5,乙組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)為81,故眾數(shù)為81;故答案為:14,84.5,81;(2)甲,乙兩位同學(xué)的平均數(shù)相同,甲同學(xué)成績(jī)的方差小于乙同學(xué)成績(jī)的方差,則甲同學(xué)成績(jī)更穩(wěn)定,故選甲.【點(diǎn)睛】本題主要考查了統(tǒng)計(jì)表,眾數(shù),中位數(shù)以及方差的綜合運(yùn)用,熟練掌握眾數(shù),中位數(shù)以及方差知識(shí)是解決本題的關(guān)鍵.22、小汽車超速了.【分析】根據(jù)勾股定理求出小汽車在內(nèi)行駛的距離,再求出其速度,與比較即可.【詳解】解:在中,米,,所以小汽車超速了.【點(diǎn)睛】本題結(jié)合速度問題考查了

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