華中師范大學(xué)2021年9月《幼兒語言教育》作業(yè)考核試題及答案參考19

華中師范大學(xué)2021年9月《幼兒語言教育》作業(yè)考核試題及答案參考完整語言教育觀是指在兒童語言發(fā)展的關(guān)鍵期內(nèi)，有必要給他們提供完整語學(xué)習(xí)的機會。( )A.錯誤B.正確參考答案：B幼兒園的早期閱讀活動應(yīng)當(dāng)( )。提供具有表意性質(zhì)的材料幫助幼兒獲得讀寫能力C.創(chuàng)設(shè)豐富的閱讀環(huán)境幫助幼兒識字和書寫D.有目的、有計劃地教幼兒認讀一定數(shù)量的字參考答案：B幼兒園的講述活動是一種有目的有計劃地培養(yǎng)幼兒語言表述能力的語言教育動。( )A.錯誤B.正確參考答案：B為了使語言教育活動的目標能夠起到龍頭作用，教師制定活動目標時應(yīng)遵循下原則：( )目標應(yīng)著眼于學(xué)前兒童的發(fā)展C.目標的內(nèi)容應(yīng)包含認知、情感態(tài)度和能力三個方面D.語言教育活動目標的表述應(yīng)該采用特定的術(shù)語參考答案：ABCDA.間接引導(dǎo)B.轉(zhuǎn)換話題C.提供示范D.直接講授參考答案：A模仿說代表人物是阿爾波特。( A.正確參考答案：AA.語言教育目標的整合B.語言教育內(nèi)容的整合C.語言教育方式的整合D.語言教育策略的整合參考答案：ABC文學(xué)作品的學(xué)習(xí)對學(xué)前兒童來說意味著不同層次的學(xué)習(xí)，其中最高層次的學(xué)( )。認識一定的社會生活C.懂得一定的道理D.感受藝術(shù)結(jié)構(gòu)語言符號的不同方式參考答案：D2001年的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》2001年9月試行，其特點是：( A.更加明確提出語言運用能力方面的要求BC.早期閱讀能力的培養(yǎng)引起了足夠的重視D3對語言交際和文學(xué)作品學(xué)習(xí)的興趣放在首位參考答案：ABCD教育教學(xué)對幼兒的影響作用是在其( )體現(xiàn)的，因為幼兒的發(fā)展源于他們主積極地與周圍環(huán)境相互作用的活動之中。事后BCD參考答案：BA.托班CD參考答案：B學(xué)前兒童語言教育內(nèi)容可以分為專門的語言教育內(nèi)容和( )A.集體語言教育內(nèi)容BC.特殊語言教育內(nèi)容D參考答案：D常識領(lǐng)域課程內(nèi)容包括：幫助幼兒了解社會環(huán)境及人們的勞動、人種及民族俗以及節(jié)日。( )B參考答案：BA.自由自主CD參考答案：C前語言獲得是指大約( )歲前兒童出現(xiàn)的各種語言現(xiàn)象，它為兒童正式獲得言作準備A.2.5B.2C.1.5D.1參考答案：C雙詞句結(jié)構(gòu)不完整，句子成分常常缺漏，表達的意思也不明確，所以不具備子的雛形。( )參考答案：F價的基本原則。BCC語言教育活動的內(nèi)容選擇應(yīng)遵循以下的原則：( A.根據(jù)兒童興趣愛好選擇活動內(nèi)容根據(jù)目標選擇活動內(nèi)容D參考答案：BCD幼兒園的講述活動是一種有目的有計劃地培養(yǎng)幼兒語言表述能力的語言教育動。( )正確錯誤參考答案：AA.語言類型B.語法規(guī)則C.語言形式D.語言系統(tǒng)參考答案：C園內(nèi)的自然景物不是幼兒園教育物的要素。( A.正確參考答案：B語言是隨人類社會的發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展的音義結(jié)合的符號系統(tǒng)，它代表物體思想和經(jīng)驗等，并以能聽到的聲音和能看見的形式而客觀存在著。( )B參考答案：B凡是兒童能夠正確理解又正確使用的詞，稱為消極詞匯。( A.錯誤正確參考答案：A在幫助幼兒深入理解體驗作品內(nèi)涵時，最重要的是讓幼兒切身地感受作品所示的( )AB.語言結(jié)構(gòu)C參考答案：A幼兒園語言教育年齡階段目標的一個特點是兒童語言發(fā)展指標和學(xué)科知識的合。( )B參考答案：B幼兒園講述活動的語言情境較為寬松。( A.錯誤正確參考答案：AA.數(shù)學(xué)和科學(xué)BCA語言教育活動的內(nèi)容選擇應(yīng)遵循以下的原則：( A.根據(jù)目標選擇活動內(nèi)容B.根據(jù)學(xué)前兒童心理發(fā)展的特點選擇內(nèi)容C.根據(jù)兒童興趣愛好選擇活動內(nèi)容D.在學(xué)前兒童的新舊語言經(jīng)驗間建立聯(lián)系參考答案：ABDA.獲得性B.獨立性C.社會性D.易行性參考答案：D幼兒園早