英語中的各種“語”

英語中的各種“語”英語中的各種“語”英語中的各種“語”xxx公司英語中的各種“語”文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度英語中的各種“語”1）主語：是一句的主體，是全句述說的對(duì)象，常用名詞，數(shù)詞或代詞擔(dān)任，一般放于句首。如：Studentsstudy.(學(xué)生學(xué)習(xí)。)Wearefriends.(我們是朋友)這兩句話中單詞students是個(gè)名詞，we是代詞，它們?cè)诰渲凶鲋髡Z。2）謂語：一般是動(dòng)詞，是對(duì)主語加以陳述，表示主語的行為或狀態(tài)，常用動(dòng)詞或者動(dòng)詞詞組擔(dān)任，放在主語的后面。如：Studentsstudy.(學(xué)生學(xué)習(xí)。)Wearefriends.(我們是朋友)這兩句話中單詞study和are都是動(dòng)詞，study叫做實(shí)意動(dòng)詞，are叫做be動(dòng)詞，它們?cè)诰渲凶髦^語。3）賓語：表示行為的對(duì)象，常由名詞或者代詞擔(dān)任。放在及物動(dòng)詞或者介詞之后。如：Theyareteachers.(他們是老師。)Iplaywithhim.(我和他一起玩。)這兩句話中單詞teachers是名詞，單詞him是帶詞，它們?cè)诰渲凶髻e語。4）定語：一般是形容詞，是用來說明或者限制名詞的成分，常用形容詞或者相當(dāng)于形容詞的短語或從句擔(dān)任。形容詞放在名詞之前，相當(dāng)于形容詞的短語或從句放在名詞的后面。如：Thisisaredsun.(這是個(gè)紅太陽.)Heisatallboy.（他是個(gè)高個(gè)子男孩。）這兩句話中單詞red和tall都是形容詞，它們作定語。5）狀語是用來說明動(dòng)詞，形容詞，副詞或整個(gè)句子的成分。常由副詞擔(dān)任。修飾動(dòng)詞時(shí)可以放在動(dòng)詞之前，也可以放在動(dòng)詞之后；修飾形容詞或副詞時(shí)放在它們之前。如：Thestudentsstudyhard.(這些學(xué)生學(xué)習(xí)努力。)Ioftenwritetohim.(我常給他寫信。)Thebagistooheavy.(這個(gè)書包太重了。)這三句話中單詞hard和often修飾的都是動(dòng)詞，第三句話中單詞too修飾的是形容詞，它們都作狀語。6）表語：用來說明主語的性質(zhì)或狀態(tài)。一般由名詞或者形容詞擔(dān)任。如：Thistableislong.(這個(gè)桌子是長(zhǎng)的。)7）同位語：一個(gè)名詞(或其它形式)對(duì)另一個(gè)名詞或代詞進(jìn)行修飾，限定或說明，這個(gè)名詞(或其它形式)就是同位語。同位語與被它限定的詞的格要一致，并常常緊挨在一起。通常情況下,主語和賓語前的成分是定語，謂語前的成分是狀語，時(shí)間詞作狀語放在句子后面。句子的成分分布如下：（定語）主語（狀語）謂語（定語）賓語（狀語）下面對(duì)謂語、賓語和同位語進(jìn)行講解謂語(predicate),是句子中的必不可少的成分.謂語是由簡(jiǎn)單動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞+主要?jiǎng)釉~)構(gòu)成.謂語分為簡(jiǎn)單謂語和復(fù)合謂語.現(xiàn)分別舉例如下(例句中的謂語用大寫體打出):一.簡(jiǎn)單謂語由一個(gè)動(dòng)詞或短語動(dòng)詞構(gòu)成的謂語,就是簡(jiǎn)單謂語.不管這些謂語動(dòng)詞是什么時(shí)態(tài),語態(tài),語氣,都是簡(jiǎn)單謂語.例如:1.WePLANTtreesinspringeveryyear.我們每年春天都種許多樹.2.TheplaneTOOKOFFatseveno'clock.飛機(jī)已在7點(diǎn)起飛.二.復(fù)合謂語復(fù)合謂語由兩部分構(gòu)成,其有不同的情況,現(xiàn)分別舉例如下:1.由情態(tài)動(dòng)詞加一個(gè)不帶to的不定式構(gòu)成ThesestudentsSHALLVISITthemuseumtomorrow.這些學(xué)生明天將去參觀博物館.2.由個(gè)別情態(tài)動(dòng)詞和一個(gè)動(dòng)詞不定式構(gòu)成<1>YouOUGHTTOBEGINwithFnglish900.你應(yīng)從<<英語900句>>開始學(xué).<2>TheySEEMEDTORESPECTtheoldprofessorverymuch.看起來他們非常尊敬這位老教授.3.許多帶復(fù)合賓語的句子在變成被動(dòng)結(jié)構(gòu)后,也包含了一個(gè)復(fù)合謂語JackWASSEENTOSWIMacrosstheriver.有人看到杰克游過河了.4.由連系動(dòng)詞加表語構(gòu)成TaiwanISANISLAND.臺(tái)灣是一個(gè)島嶼.Theweatherhasturnedcold.天氣已經(jīng)變冷了.5.由情態(tài)動(dòng)詞和連系動(dòng)詞構(gòu)成HeMUSTBEwrong.他一定是搞錯(cuò)了.謂語說明主語的動(dòng)作，狀態(tài)或特征。一般可分為兩類：1)，簡(jiǎn)單謂語由動(dòng)詞(或短語動(dòng)詞)構(gòu)成。可以有不同的時(shí)態(tài)，語態(tài)和語氣。如：Westudyforthepeople.我們?yōu)槿嗣駥W(xué)習(xí)。2)，復(fù)合謂語：情態(tài)動(dòng)詞＋不定式如：IcanspeakalittleEnglish.我可以說一點(diǎn)英語1.賓語是在動(dòng)詞或介詞后，接受某一動(dòng)作，方式，狀態(tài)或性質(zhì)等具有名詞性質(zhì)的字，短語或從句。HespeaksJapanese.他講日語。（專有名詞Japanese當(dāng)賓語。）Iamgoodatswimming.我擅長(zhǎng)游泳。（動(dòng)名詞swimming當(dāng)介詞at的賓語。）Idon'tknowthephonenumber.我不知道電話號(hào)碼。（名詞短語thephonenumber當(dāng)賓語。）Shedoesn'tknowme.她不認(rèn)識(shí)我。（代詞me當(dāng)賓語。）Iwanttoknowtheanswer.我想知道答案。（不定式短語toknowtheanswer當(dāng)賓語。）DoyouunderstandwhatImean?你明白我的意思嗎（名詞短語whatImean當(dāng)賓語。）2.在完整的句子中，如果謂語動(dòng)詞是完全及物動(dòng)詞，后面必須接賓語。Hecan'tspeakChinese.他不會(huì)講中文。（speak當(dāng)完全及物動(dòng)詞，后接賓語Chinese。）3.在完整的句子中，如果謂語動(dòng)詞是不完全及物動(dòng)詞，后面除接賓語外，還要接賓語補(bǔ)語。HismothernamedhimTommy.他的母親給他起名叫湯米。（named是不完全及物動(dòng)詞，后接賓語him句意表達(dá)不完整，還要接賓語補(bǔ)語Tommy。）4.在完整的句子中，如果謂語動(dòng)詞是不完全及物動(dòng)詞，而后面接的賓語是短語或從句，后再接賓語補(bǔ)語時(shí)，必須將作賓語的短語或從句放在賓語補(bǔ)語之后，把it放在它的原來位置，這時(shí)it是形式賓語，短語或從句是真正賓語。Ithinkitwrongtotelllies.我認(rèn)為撒謊是錯(cuò)誤的。（it是形式賓語，不定式短語totelllies是真正賓語，wrong是賓語補(bǔ)語。）Didyoumakeitclearwhyshedidn'tcome?你弄清楚她沒有來的原因了嗎（it是形式賓語，名詞從句whyshedidn'tcome是真正賓語，clear是賓語補(bǔ)語。）5.在完整的句子中，如果謂語動(dòng)詞是與格動(dòng)詞，后面要接兩個(gè)賓語，即直接賓語和間接賓語，其中直接賓語是所給與或告知的事物，間接賓語是接受事物的人。Iboughthimabirthdaypresent.我給他買了一件生日禮物。（bought當(dāng)與格動(dòng)詞，后接直接賓語him，再接間接賓語abirthdaypresent。）6.在完整的句子中，如果謂語動(dòng)詞是不及物動(dòng)詞，后面不可接賓語，因?yàn)榫湟庖驯磉_(dá)完整。Thesunrisesinthemorning.太陽在早上升起。（rises是完全不及物動(dòng)詞，后面不可接賓語，inthemorning是修飾語。）Wearestudents.我們是學(xué)生。（are是系動(dòng)詞，后面不可接賓語，students是主語補(bǔ)語。）一個(gè)名詞(或其它形式)對(duì)另一個(gè)名詞或代詞進(jìn)行修飾，限定或說明，這個(gè)名詞(或其它形式)就是同位語。同位語與被它限定的詞的格要一致，并常常緊挨在一起。1.由兩個(gè)或兩個(gè)以上同一層次的語言單位組成的結(jié)構(gòu),其中前項(xiàng)與后項(xiàng)所指相同,句法功能也相同,后項(xiàng)是前項(xiàng)的同位語。Mr.Smith,ournewteacher,isverykindtous.我們的新老師史密斯先生對(duì)我們很好。（Mr.Smith是主詞ournewteacher的同位語,指同一人。）YesterdayImetTom,afriendofmybrother's.昨天我遇到了我弟弟的朋友湯姆。afriendofmybrother's是受詞Tom的同位語,指同一人。2.如同位語與其同位成分關(guān)系緊密時(shí)不用逗點(diǎn)隔開;如同位語對(duì)其同位成分只作補(bǔ)充解釋時(shí)可用逗點(diǎn)隔開。HetoldmethathisbrotherJohnisaworld-famousdoctor.他本人對(duì)我講,他的兄長(zhǎng)約翰是一位世界聞名的醫(yī)生。（brother和John都是單一的字作同位語,與其同位成分之間不用逗點(diǎn)隔開。）YesterdayItalkedtomyEnglishteacher,Mr.James.昨天我與我的英語老師詹姆斯先生談過了。（同位語Mr.James