英語演講比賽的格式

英語演講比賽的格式英語演講比賽的格式英語演講比賽的格式xxx公司英語演講比賽的格式文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度最牛英語口語培訓(xùn)模式：躺在家里練口語，全程外教一對一，三個月暢談無阻！英語演講稿格式:從大的方面看，英語演講詞實際上是屬于一種特殊的說明文或議論文，其基本組成部分是：開始時對聽眾的稱呼語最常用的是ladiesandgentlemen，也可根據(jù)不同情況，選用fellowstudents,distinguishedguests,mrchairman,honorablejudges(評委)等等。提出論題由于演講的時間限制，必須開門見山，提出論題。提出論題的方法有各種各樣，但最生動，最能引起注意的是用舉例法。比如：你要呼吁大家關(guān)心貧窮地區(qū)的孩子，你可以用親眼看到的或者收集到的那些貧窮孩子多么需要幫助的實例開始。另外，用具體的統(tǒng)計數(shù)據(jù)也是一個有效的引出論題的方法，比如：你要談遵守交通規(guī)則的話題，你可以從舉一系列有關(guān)車輛、車禍等的數(shù)據(jù)開始。論證對提出的論題，不可主觀地妄下結(jié)論，而要進(jìn)行客觀的論證。這是演講中最需要下功夫的部分。關(guān)鍵是要把道理講清楚。常見的論洛基英語是中國英語培訓(xùn)市場上的一朵奇葩，是全球已被驗證的東方人英語學(xué)習(xí)的最佳模式。洛基英證方法有舉例法、因果法、對比法等等，可參見英語議論文的有關(guān)章節(jié)。結(jié)論結(jié)論要簡明扼要，以給聽眾留下深刻印象。結(jié)尾結(jié)尾要簡潔，不要拉拉扯扯，說個沒完。特別是不要受漢語影響，說些類似“準(zhǔn)備不足，請諒解”，“請批評指正”這樣的廢話。最普通的結(jié)尾就是：thankyouverymuchforyourattention。范例：ladiesandgentlemen,goodafternoon!imverygladtostandhereandgiveyouashortspeech.todaymytopicis“youth”。ihopeyouwilllikeit,andfoundtheimportanceinyouryouthsothatmorecherishit.firstiwanttoaskyousomequestions:1、doyouknowwhatisyouth?

2、howdoyoumasteryouryouth?

洛基英語是中國英語培訓(xùn)市場上的一朵奇葩，是全球已被驗證的東方人英語學(xué)習(xí)的最佳模式。洛基英youthyouthisnotatimeoflife,itisastateofmind;itisnotrosycheeks,redlipsandsuppleknees,itisamatteroftheemotions:itisthefreshne;itisthefreshneofthedeepspringsoflife.youthmeansatemperamentalpredominanceofcourageovertimidityoftheappetite,foradventureovertheloveofease.thisoftenexistsinamanof60morethanaboyof20.nobodygrowsoldmerelybyanumberofyears.wegrowoldbydesertingourideals.yearswrinkletheskin,buttogiveupenthusiasmwrinklesthesoul.worry,fear,self–distrustbowstheheartandturnsthespiritbacktodust.whether60of16,thereisineveryhumanbeingsheartthelureofwonders,hecenterofyourheartandmyhearttheresawirelestation:solongasitreceivesmessagesofbeauty,hope,cheer,courageandpowerfrommenandfromtheinfinite,solongasyouareyoung.洛基英語是中國英語培訓(xùn)市場上的一朵奇葩，是全球已被驗證的東方人英語學(xué)習(xí)的最佳模式。洛基英whentheaerialsaredown,andyourspiritiscoveredwithsnowsofcynicismandtheiceofpessimism,thenyouaregrownold,evenat20,butaslongasyouraerialsareup,tocatchwavesofoptimism,thereishopeyoumaydieyoungat80.thankyou!洛基英語是中國英語培訓(xùn)市場上的一朵奇葩，是全球已被驗證的東方人英語學(xué)習(xí)的最佳模式。洛基英篇二：新英文演講稿格式新英文演講稿格式聽眾，注意演講的總體措詞演講的總體措詞是嚴(yán)肅活潑，是有較的說教口氣用平等的口吻，等等，都要聽眾而定。場下聽眾是同齡的學(xué)生，那么演講的內(nèi)容只要風(fēng)趣往往就能引起共鳴。但另一，聽眾大多是上了年紀(jì)的教師，太多的笑料反而會被“不嚴(yán)肅”，“不尊重”，而引起反感。用英語演講，不要用太多ifeel,ithink，老是用i，顯得主觀，狹隘。通篇全是ifeel,ithink的內(nèi)容，會給人覺得說服力。，perhaps,maybe的詞語，有“客氣，謙虛”的成分，但太多會讓人覺得你演講的內(nèi)容有不之處。還有，在演講中，要少用you，多用we。用you等于把與聽眾對立起來，而用we則拉近了與聽眾的距離。比如：youshouldnotsmoke.聽上去像教訓(xùn)人，而letsnotsmoke聽起來是不錯的建議。演講要越短越好英語演講應(yīng)該簡潔扼要，直截了當(dāng)。除非需要，不要采用中文中的那種迂回曲折的表達(dá)。據(jù)專家統(tǒng)計，人的注意力一次只能約13分鐘。，演講長度以10～15分鐘為宜。下面是美國總統(tǒng)林肯所作的著名的蓋茨堡演說，全文短短200多個詞，卻帶有振奮人心、扭轉(zhuǎn)乾坤般的力量。ofthepeople,bythepeople,forthepeople(民有，民治，民享)已不朽佳句。中學(xué)生來說，這篇演講現(xiàn)在讀起來會覺得很難，但要寫好英語演講，這確實是值得研讀的經(jīng)典之作。gettysburgaddressfourscoreandsevenyearsago,ourfathersbroughtforthonthiscontinentanewnation,conceivedinliberty,anddedicatedtothepropositionthatallmenarecreatedequal.nowweareengagedinagreatcivilwar,testingwhetherthatnation,oranynationsoconceivedandsodedicated,canlongendure.thebravemen,livinganddead,whostruggledhere,haveconsecrateditfaraboveourpoorpowertoaddordetract.theworldwilllittlenote,norlongremember,whatwesayhere,butitcanneverforgetwhattheydidhere.itisforus,theliving,rathertobededicatedheretotheunfinishedworkwhichtheywhofoughtherehavethusfarsonoblyadvanced.itisratherforustobeherededicatedtothegreattaskremainingbeforeus,----thatfromthesehonoreddeadwetakeincreaseddevotiontothatcauseforwhichtheygavethelastfullmeasureofdevotion,----thatweherehighlyresolvethatthesedeadshallnothavediedinvain,----thatthisnation,undergod,shallhaveanewbirthoffreedom,----andthatgovernmentofthepeople,bythepeople,forthepeople,shallnotperishfromtheearth.篇三：英語演講格式（1）格式發(fā)言稿一般由稱呼語、正文和結(jié)束語三部分組成.發(fā)言稿的開頭和結(jié)尾一般有固定的格式.dearfriends，iamverygladtointroducemyselftoyou……that’sall.thankyou.dearfriends，todayiamverygladtobeheretosharewithyoumyideasof……that’sall.thankyouforlistening。如果面對的是熟悉的聽眾，開頭和結(jié)尾也可以活潑些、靈活些goodmorning/goodafternoon,everyone…...that’sall.thankyou.goodevening!ladiesandgentlemen……that’sall.thankyou.hi,everyone,itissonicetoseeallofyouhere……that’sall.thankyouforlistening.（2）正文（見屏幕）發(fā)言稿正文常分為三部分：（1）第一部分：開門見山地提出本人要談的問題及對問題的看法（2）第二部分：說明理由。常用到的連接成分有：firstofall,secondly,finally等等。（3）第三部分：照應(yīng)開頭，總結(jié)全文?？梢詫θ淖骱喢鞫笠目偨Y(jié)，也可以談自己的感想、看法或期望。常用到的句式有：inshort…,inaword,ithink,iexpect等因為高考試題在命題形式上側(cè)重于考查發(fā)言稿正文的寫法。所以寫正文時要注意以下三點：（1）觀點要鮮明。對問題持有什看法，要明確表態(tài)，不要含糊其辭。要中心明確，重點突出，但不必面面俱到。（2）條理要清晰。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題，每一方面有那些要點要進(jìn)行闡述，都要安排得有條有理，讓人聽起來容易抓住重點。（3）適當(dāng)增加關(guān)聯(lián)詞和細(xì)節(jié)。發(fā)言稿開頭于結(jié)尾已經(jīng)給出。那么在命題形式上側(cè)重于考查發(fā)言稿正文的寫法，所以我們在根據(jù)要點組織正文內(nèi)容時，可以適當(dāng)增加關(guān)聯(lián)詞和細(xì)節(jié)，以使短文連貫、完整。（4）語言要簡潔明快，發(fā)言時因為要直接面對聽眾，所以發(fā)言稿的特定形式?jīng)Q定了其語言的口語性強，因此應(yīng)少用復(fù)雜句，多用簡單句。話說的要準(zhǔn)確、易懂，最好運用大眾語言。所以我們在組織句子時要注意“三多一少”即簡單句式多，祈使句多、情態(tài)動詞多，修飾性詞語少。但文中的句型也要善于變化，不要過于單一。羅列觀點的句型:mypersonalopinionson…areasfollows.herearemypersonalopinionson…i’lltellyoumypersonalopinionson…有關(guān)英語學(xué)習(xí)策略的句型:eachofusisdreamingofapracticalwayto……isofgreatbenefittous.i’mfondofdoing征求意見的句型:wouldyoupleaseoffermesomepracticaladvice

thankyouforyourgoodadvice.couldyougivemesomepracticaladvice?篇四：英語演講稿寫作及格式范本英語演講稿寫作及格式范本具體要求:簡要說明研究背景(background)簡要介紹總的發(fā)現(xiàn)(generalfindings)介紹具體要點(introductionofpoints)dies)e.意義(suggestedmeaning)f.結(jié)論(conclusion)g.前瞻研究(futurestudies)結(jié)論往往是論文中最長也是最難寫的部分,主要原因是作者要對研究結(jié)果和發(fā)現(xiàn)進(jìn)行分析、推斷、演繹和推理,要求作者具有很強邏輯思維能力和英語文字組織能力。此外,這部分時態(tài)比較復(fù)雜,要分清實驗過程和結(jié)果(過去時)與分析意見(確定:現(xiàn)在時不確定或假設(shè):過去時)的區(qū)別他人研究結(jié)果(過去時或現(xiàn)在完成時)與本研究結(jié)果(過去時)的區(qū)別普遍適用的結(jié)論(現(xiàn)在時)與只適用本研究的結(jié)論(過去時)的其別等。因此,對于however,may,might,could,would,possibly,probably,belikelyto等詞(組)的使用以及webelieve(think/consider)that,toourknowledge,inourexperience(practice)等插入語的使用就顯得格外重要。示例:parenteralnutritionisbeingusedwithincreasingfrequencyasaprimarysourceofcaloricsupportinadultandpediatricpatientswithgastrtheadministrationoftpn,includingasignificantlyincreasedincidenceofgallbladderdisease[3-5,7].thedataheresuggestthatcholecystectomyisoftenrequiredforthemanagementofsymptomaticgallbladderdiseaseinthisgroupofpatients,andisassociatedwithsignificantrisks.[說明研究背景,包括意義]ofthe35patientswhorequiredcholecystectomyfortpn-inducedgallbladderdisease,operativemorbidityandmortalitywere54percentand11percent,respectively.maingot[8]hasstatedthatcholecystectomy“isoneofthesimplestandsafestoftheabdominaloperations,andisassociatedwithalowoperativemortalityrate(about0.5percent).areviewofthepediatricliteraturesuggeststhatwhencholecystectomyisperformedinchildren,theoperativemorbidityislessthan10percent,andthemortalityislessthan1percent.[8,9]glenn[11]hasreportedamortalityrateoflessthan0.1percentinover5,000patientsundertheageof50yearswhounderwentcholecystectomy.themorbidityandmortalityobservedinourgroupofreceivinglong-termtpn,therefore,werefarinexcessofwhatwouldbeexpectedforapopulationofpatientswhosemeanagewas29years.[提出本研究主要發(fā)現(xiàn)并將其與其他研究發(fā)現(xiàn)相比較]ourdatasuggestthatarespecificfactorsuniquetopatientswhorequirelong-termtpnthatcontributetotheincreasedmortalityandmorbidityassociatedwithcholecystectomyinthisselectgroup.[以下,作者用較大篇幅分析了這類病人死亡率和并發(fā)癥增高的臨床、實驗室和手術(shù)等方面的原因,原文從略]basedontheresultsofourstudies,webelievethatearlycholecystectomyisindicatedinpatientswithtpn-inducedgallbladderdisease.obviously,allpatientswithsymptomaticdiseaseshouldundergocholecystectomyunlesstherespecificmedicalcontraindications.theseoperationsshouldbeperformedinatimely,electivefashionbecausedelaymayresultintheneedforurgentsurgeryandthereby,increaseanalreadyhighrisk.althoughrecentstudieshavesuggestedthatcholecystectomymaynotbewarrantedinotherwisehealthypatientswithasymptomaticgallbladderdisease[20],webelievethatthisaxiomdoesnotapplytopatien