初中生物人教七年級上冊生物圈中的綠色植物-七年級上圖形專題復(fù)習(xí)報告PPT

一、注意事項：

選擇題：正確/不正確合理/不合理符合/不符合是/不是二、解題方法：直接判斷法淘汰排除法對比推理法圖文轉(zhuǎn)化法逆向思維法

生態(tài)平衡是動態(tài)平衡（相對的平衡，不是絕對的平衡）1、水/水暖2、食物鏈的特征：3、生態(tài)平衡的概念：在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。4、有一定的自動調(diào)節(jié)能力的理解

有限定的/可以被破壞的/有大小之分的（生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，關(guān)系越復(fù)雜，食物鏈越多，食物網(wǎng)越大，自動調(diào)節(jié)能力就越強。）保護和支持保護并控制物質(zhì)的進出進行光合作用內(nèi)含遺傳物質(zhì)

含細胞液通過流動細胞壁細胞膜葉綠體細胞核液泡細胞質(zhì)為細胞的生命活動提供能量線粒體植物細胞的基本結(jié)構(gòu)通常光學(xué)顯微鏡下看不到細胞膜和線粒體，以外壁內(nèi)膜、月亮型大液泡、顏色最深的細胞核去幫助識圖題。對比推理法、淘汰排除法的應(yīng)用下圖分別是植物細胞、人的口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題(1)圖中人的口腔上皮細胞與植物細胞結(jié)構(gòu)相同的是_______、_______、_______。(2)與植物細胞相比，動物細胞沒有左圖中的[1]

，[3]

__,[5]______

。根尖的結(jié)構(gòu)圖ABDC位于頂端，細胞較大，排列不夠整齊根冠細胞體積小，核大壁薄質(zhì)濃，排列緊密細胞生長迅速，體積大內(nèi)外層細胞形態(tài)差異大，外側(cè)細胞突出形成根毛分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)吸水和無機鹽分裂生長伸長保護＝+種子種皮胚兩片子葉胚芽胚軸胚根胚芽莖、葉胚根根胚新植株子葉…………細胞分裂細胞分化組織細胞分裂是一個相對獨立的過程，細胞生長和細胞分化常常是相伴而行的。細胞分裂、細胞生長、細胞分化是不斷進行的。器官細胞-組織-器官-系統(tǒng)-動物體組織組織組織組織系統(tǒng)系統(tǒng)系統(tǒng)系統(tǒng)系統(tǒng)系統(tǒng)系統(tǒng)系統(tǒng)上皮肌肉循環(huán)運動神經(jīng)生殖內(nèi)分泌結(jié)締神經(jīng)消化呼吸泌尿人體的結(jié)構(gòu)層次細胞-組織組織組織組織組織-器官生殖器官營養(yǎng)器官-植物體分生保護營養(yǎng)輸導(dǎo)花果實種子根莖葉葉脈氣孔柵欄組織海綿組織上表皮下表皮葉片的結(jié)構(gòu)水分蒸騰示意圖大氣↑氣孔↑葉肉細胞↑根莖葉的導(dǎo)管↑根毛↑土壤中的水分蒸騰作用過程：氣孔關(guān)閉氣孔張開植物就是通過保衛(wèi)細胞控制氣孔的開閉來調(diào)節(jié)蒸騰作用的。氣孔的張開與關(guān)閉吸水膨脹張開失水關(guān)閉原料：產(chǎn)物：條件：場所：一、光合作用二氧化碳+水淀粉（儲存能量）+氧氣光能葉綠體二氧化碳和水光照淀粉和氧氣葉綠體