七篇文案合集-資料文檔

文案一我們公司是一家作風(fēng)奇特，不霸道，但是雄心勃勃，整個公司上下散發(fā)出羽化成仙的氣質(zhì)，我們叫“培森科技”，是綜合電商平臺。這是適合大學(xué)生娛樂生活的，點(diǎn)擊分享可以直接獲得現(xiàn)金。Bang,說人話，行不行！睡你麻痹起來嗨啊，早晨睡到12點(diǎn)不知道早起十分鐘嗎？上一節(jié)課聽講30分鐘你就已經(jīng)是乖學(xué)生了好么，剩下的時間你賺賺零花可好？你拿著并不算智能的智能手機(jī)，滑動都卡啊，望著其他同學(xué)的普拉斯斯，有沒有換手機(jī)的沖動，壓制欲望，別憋壞了！那么，憋說話，吻我。少俠，跟我去“培森科技”去一元尋寶可好？文案二你見過撒哈拉沙漠中暴雨傾盆后，綠洲上的仙人掌綻放的雪白花朵嗎？你知道南沙群島身著潛水服在深海中與鯊魚親密接觸，撫摸它的肌膚的感覺嗎？你去過泰山之巔，在清晨看到太陽從云霧中冉冉升起映襯的晨輝嗎？你去過臺灣，拿著一張懷舊的車票，走上古樸的木制月臺，等待色彩斑斕的鐵皮小火車，然后坐在窗外，慢悠悠的欣賞風(fēng)景嗎?,把活動任務(wù)分享到朋友圈，很快獲得了陸小鳳等各路英豪的幫忙點(diǎn)贊，很快獲得一筆錢，用盡全力用劍氣擊敗了葉孤城。遠(yuǎn)山上冰雪般寒冷的寂寞，冬夜里流星般孤獨(dú)的寂寞。西門吹雪的神韻，不在于他閃電般的拔劍，出劍；而在于收回長劍時，劍鋒上滑落的那一串血花時代的一點(diǎn)感悟新媒體時代，上的群體即使信息的接受者，同時也是未來信息傳播過程中的傳播者，在這“一收一傳”的過程中，就是流量，就是金錢。用戶的維護(hù)，主要有拉新、維舊的過程，具體如下。(―)明確定位，打造品牌定位是一個建設(shè)和發(fā)展的核心。首先吧，要知道自己要做什么，現(xiàn)有的資源能干什么，怎么干。明晰自己的定位，就要找到途徑去定位受眾。而目前而定位與您交談，主要是在校大學(xué)生這部分群體，這一部分是想當(dāng)優(yōu)秀的資源，整體的素質(zhì)和文化水平都很高，而且營銷成本較工作多年的“老油條”是低的。運(yùn)用swot分析法，分析一下優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅等等啦，但是也不用過于具體，關(guān)鍵時候是需要整個團(tuán)隊(duì)進(jìn)行頭腦風(fēng)暴的，畢竟“眾人拾柴火焰高”。富有特色又適合自己的定位，可以彰顯公眾平臺這一新興媒體與眾不同的個性風(fēng)格，增強(qiáng)其不可替代性。拓展校園這塊市場，其實(shí)就是簡單粗暴的。學(xué)生資源好，但是還是屬于缺錢的群體。前提可能是需要較大資金投入的，才可初具規(guī)模。培森科技認(rèn)定受眾為學(xué)生后，整個運(yùn)營過程也是需要去提供一個第9頁，共11頁全新的傳遞校園的信息，同時組合能和微博聯(lián)系起來，我留意到微博當(dāng)初很多，例如“當(dāng)時我就震驚了”“微博搞笑排行榜”（好士的名字啊=。二）也都開通了的，兩個媒體同時運(yùn)作，相輔相成，增加用戶，這種已經(jīng)規(guī)模化的運(yùn)作就是后話了。（二）創(chuàng)新內(nèi)容，提升內(nèi)涵內(nèi)容是一個新媒體生存的根本,要不就是一個沒內(nèi)容，整體給用戶發(fā)錢，相信沒醬紫的。精彩的內(nèi)容就是文案的工作了，要天馬行空的思維，腦洞大開的潛質(zhì)，我認(rèn)為，還是要抓社會要點(diǎn)，熱點(diǎn)就包括了與戀愛、親情、找工作、甚至性擦邊的話題，要吸引用戶就點(diǎn)擊去閱讀，甚至有意愿去轉(zhuǎn)發(fā)，這樣我們的目的就達(dá)到了，這就是語言的功力了，而這功力來源于一個逗比的大腦?。?！要找準(zhǔn)實(shí)用的信息是吸引受眾的最大法寶。的受眾是學(xué)生，就要做好新聞的二次加工傳播，此次加工包含了此的內(nèi)涵和品位，如果發(fā)內(nèi)容就十分重要了，還是語言特色的問題。同時，開拓新穎的板塊欄目，創(chuàng)新新聞內(nèi)容是十分關(guān)鍵的。除了校園新聞外，不能缺少學(xué)生感興趣的飲食養(yǎng)生、娛樂、星座、職場等信息，而這其中，構(gòu)思能引起學(xué)生共鳴的話題，是最值得實(shí)行的方案，也是用學(xué)生的獨(dú)特視角去解讀生活、愛情以及校園和社會，讓學(xué)生更容易、更樂于接受校園公眾平臺的內(nèi)容。（三）打破傳統(tǒng)，革新形式在這么多校園媒體中，可以說沒有一個媒體傳播信息的形式多于這個新媒體，主打的就是用語音進(jìn)行信息播報(bào)，而像傳統(tǒng)的文字信息，圖片信息也在中得到運(yùn)用，同時不能忽視的是視頻的功能。一條訊息可能有多個化身，從相同的數(shù)據(jù)中自然生成。04因此，在形式上，應(yīng)該在盡量克服限制公眾平臺發(fā)布信息數(shù)量的基礎(chǔ)上，不僅通過文字內(nèi)容、圖片和語音吸引學(xué)生讀者，還可以利用3G時代智能手機(jī)的相關(guān)強(qiáng)大功能和不斷研發(fā)升級的功能，加入漂流瓶、掃一掃甚至是視頻信息的傳遞，使校園公眾平臺更貼近學(xué)生的生活。例如：華中科技大學(xué)校園公眾平臺為方便校內(nèi)同學(xué)交友交流，成功開發(fā)華科版校內(nèi)漂流瓶和上墻等功能，迅速走紅校園。（四）靈活時間，增強(qiáng)互動學(xué)生一般習(xí)慣晚睡，除了在晚上十點(diǎn)到十一點(diǎn)使用，在中午十二點(diǎn)到十四點(diǎn)這個時間段也是使用的高頻段。因此，根據(jù)學(xué)生的生活作息習(xí)慣，靈活制定發(fā)布的時間是很重要的，還要給學(xué)生可能發(fā)生的轉(zhuǎn)發(fā)預(yù)留出時間。此外，學(xué)生上課時間不固定，其實(shí)相對白領(lǐng)等上班人群，活躍度持續(xù)時間更久。當(dāng)然，除了制定時間，和粉絲互動是很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。增強(qiáng)互動就需要知道受眾需要怎樣的互動話題，需要怎樣的互動形式，確立良好的互動關(guān)系。要增強(qiáng)校園的互動性，首先，應(yīng)該想到“互動話題”本身能夠引起學(xué)生的感興趣度，如：“那些年我們一起……”等，使更多的學(xué)生“有話可說”。其次，利用獎品吸引學(xué)生積極參與，提高互動粉絲的福利，這就需要“拉贊助”了。再次，應(yīng)該為學(xué)生受眾提供更多的互動機(jī)會，并不一定只有互動話題才能參與，可以開設(shè)一個專門和粉絲互動的欄目，接收學(xué)生受眾提供的各種信息。你去過北國冰封，在煙臺一月鵝毛大雪中，褐色的汽車車頂上三十厘米的積雪，想喝掉這一大杯“雪頂咖啡”嗎？你去過湘西張家界看那一座座手指般的山峰與山中的飄雨相得益彰嗎？你去過舊金山看那座好萊塢電影中被毀壞無數(shù)次卻依舊傲然雄偉的金門大橋嗎？沒有，可能你并沒有？也許資金不那么充裕，沒法來一場說走就走的旅行，周游列國抑或飽覽祖國大好河山。你依舊只能拿著手機(jī)看著別人家的孩子微博、朋友圈的各種炫圖。各種炫圖！各種炫！各種！各！但！是！你！可以用一元錢換個手機(jī)，你看盡了世界的風(fēng)景，而我的微博來源可以變成來自土豪金iPhone6sphis。文案三那年初冬南國的羊城依舊散發(fā)著寧夏的芬芳花草不謝書寫著大自然的抗?fàn)幠弥鴷巫叩撵`魂將教室、食堂、寢室三點(diǎn)成線小時候被問起的理想成長的歲月中，變得漸行漸遠(yuǎn)就像走過沙灘再用力的腳印也是惘然朵朵浪花融化絲絲足跡想觸摸有時候卻感到理想已如空中樓閣想干點(diǎn)什么做點(diǎn)什么不求拯救世界起碼在互聯(lián)網(wǎng)的大潮中做點(diǎn)事情跟著我一起來出發(fā)吧趁我們還年輕Joinus!文案四清晨的霧氣已經(jīng)褪去第3頁，共11頁拖著疲憊的身軀閉著睡眼朦朧奔向更加迷惘的教室夢境中的菇?jīng)鲞€未著衣半睡的狀態(tài)夢還在延續(xù)多少個炎熱的夜晚禁錮自己于寢室那游戲的打打殺殺中漫步徘徊食堂糾結(jié)阿姨打飯肉多肉少也在風(fēng)扇吱呀吱呀的聲音中思忖未來何去何從刷刷微博被一^簽名來自iPhone6s心情開始起伏跌宕摸摸錢包不知這個月、下個月、下下個月的生活費(fèi)是否還夠果腹那么現(xiàn)在機(jī)會來了打開關(guān)注“培森科技”做做任務(wù)“蘋果”在向你招手第4頁，共11頁微笑再向你招手不浪會死不炫會死這就是我我就是我！文案五或許辨不清日升與西落或許看不到流云與晚霞不知天地浩瀚人間繁華喧鬧可我明白我在等你而你在等待一個機(jī)會跟隨我我們?nèi)ヒ辉瀑彴?！我?guī)е?，你帶著一塊錢。愛瘋也好，三星也罷第5頁，共11頁讓我們來一場說購就購的旅行！我引導(dǎo)你，你關(guān)注“培森科技”親愛的你帶著錢！你一定要帶著一塊錢??！文案六許久陰冷的落葉路有一種荷爾蒙的味道，我走過的一瞬也就成了五味的回憶，讓我現(xiàn)在久久回想那虛構(gòu)的一切。我何許人也，我就是內(nèi)心細(xì)膩宛如葛布的精美，經(jīng)常無病哼哼幾句存在人世間，你或許見過的某人。夢里醒來發(fā)現(xiàn)也無風(fēng)雨也無情，虛幻的世界分不清黑白，也許夢里的世界才是微笑的高潮。曖昧的氤鼠在微涼的天邊消失的無影無蹤，甚至沒有一絲乳白色的腥味；河邊的柳黃得那么依依不舍，卻擋不住夏天的腳步；綠的樹紅的花被雨的沖撞得亂顫，發(fā)出吱嘎吱嘎的呻吟第6頁，共11頁我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里其實(shí)還是戀愛是主業(yè)，笑笑卻不后悔，如果有來生，我還這樣選擇。夏已來，不溫柔，打濕皮膚傳遞涼意，灰色的季節(jié)的小雨來自莫須有的一點(diǎn)點(diǎn)念想。下一個天明，就像那不曾存在的空中樓閣，我羽化登仙卻抓不到那一磚一瓦，最終還是摔回現(xiàn)實(shí)。滬上的天氣就是那么傲嬌，初夏的雷雨讓氣溫那么小心翼翼，一連串響雷又把我拉回夢里。青春是那斑斕的彩虹，輝煌倒也虛無縹緲。近得仿佛觸手可及，實(shí)則遠(yuǎn)隔萬里書越時空。夜穹淋濕了雨，溢出的心情游蕩在大大的街和小小的巷。各自奔波幸?？鞓返囊饬x，欲言又止的嘆息華麗了畢業(yè)的季節(jié)。你我轉(zhuǎn)身一別，下次再見就是猴年馬月咖啡廳的那句好久不見了。也罷，過去許久，一張中草藥膏藥糊上去，也慢慢忘記脖子上的血色茶花。我轉(zhuǎn)身，就是那年初夏放了一個永遠(yuǎn)不會開學(xué)的假期……轉(zhuǎn)身后的那一秒，哭笑凝聚成了背影，彼此變成路途中那不曾回頭的路人。從此，大家各自平行世界出沒，不再交集。折了柳青，落了松葉，綠了芭蕉，紅了笑履。雨天的背影也是催淚的，背影走過一個轉(zhuǎn)角就是永別。略傷感，但背影總是美的。在地鐵里看到形形色色的人，來不及記住他們的長相，匆匆就變成了背影，轉(zhuǎn)過彎，都不知道這世能不能再見，抑或再見也是路人，不曾察覺再相逢也似首遇，曾經(jīng)見過只是一場意外。過往萬千不經(jīng)意的路過朋友就像膠片電影，我們記得劇情卻根本記不得突然暫停的那一個片段曾經(jīng)看到你。只要十秒，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，剛剛走過去的人就像夢幻的空氣，吸進(jìn)呼出的剎那，換了化學(xué)元素。悲傷之余不覺已雙瞳剪水，淚雨成詩。風(fēng)雨第7頁，共11頁過后總是晴天，但背影始終是背影。千山暮雪回暖化境，秋云春水相思蒸騰。第7頁，共11頁夜還在漫天花雨，陰冷潮濕的路有背影走著，回憶的歌仍在譜寫，我走過，沒有人看到過我。分手之后，手里握著你從“一元云購”中獎給我的iPhone6,手機(jī)背景依舊是你，而你不在身邊。夜里一點(diǎn)了，安靜的路襯托疲憊的步伐，卻發(fā)現(xiàn)，“一元云購”中獎還是很容易的。文案七話說葉孤城和西門吹雪）相約在千年之后20XX的乙未年紫禁之巔決戰(zhàn)，葉孤城苦練許久的“天外飛仙”爐火純青，看到西門吹雪立馬拔劍相向，劍影如青天白云無瑕無垢，居高而擊，一劍下?lián)糁畡葺x煌迅急，擁有連骨髓都冷透的劍氣，劍之鋒芒可怕到不能抵擋！一道劍光斜斜飛來，如驚芒掣電，如長虹經(jīng)天。此隨心所欲的劍術(shù)變化，正是武功中至高無上的境界，已可算是天下無雙的劍法。西門吹雪也