第2編-第11講并列句和狀語從句課件

語法突破篇第二編第十一講并列句和狀語從句語法突破篇第二編第十一講并列句和狀語從句02考點精講03達(dá)標(biāo)檢測欄目導(dǎo)航01感悟高考02考點精講03達(dá)標(biāo)檢測欄目導(dǎo)航01感悟高1．[阿凡答1038280](2016·新課標(biāo)Ⅲ，61)InmuchofAsia，especiallytheso-called“ricebowl”culturesofChina，Japan，Korea，________Vietnam，foodisusuallyeatenwithchopsticks.01感悟高考解析：句意：在亞洲的大部分國家，特別是中國、日本、韓國和越南這些所謂的“飯碗”文化中，人們通常用筷子吃飯。此處是并列關(guān)系，所以填and。and

1．[阿凡答1038280](2016·新課標(biāo)Ⅲ，61)In2．[阿凡答1038281](2016·四川，70)Itwastimeforhertohaveanewbaby，________itwasalsotimefortheyoungpandatobeindependent.解析：句意：那是她要孕育一個新寶寶的時候，也是年輕的熊貓獨立的時候。前后句為順承關(guān)系，故用and連接。3．[阿凡答1038282](2016·北京，35)Iamnotafraidoftomorrow，________IhaveseenyesterdayandIlovetoday.解析：句意：我不害怕明天，因為我見證了昨天，熱愛今天。語境不表示轉(zhuǎn)折或遞進(jìn)關(guān)系，而是因果關(guān)系，故用并列連詞for，說明原因。and

for

2．[阿凡答1038281](2016·四川，70)Itw4．[阿凡答1038283](2016·新課標(biāo)Ⅲ，65)Overtime，__________thepopulationgrew，peoplebegancuttingfoodintosmallpiecessoitwouldcookmorequickly.解析：句意：經(jīng)過一段時間，隨著人口的增長，人們開始把食物切成小塊，這樣熟得更快。as/when引導(dǎo)時間狀語從句。5．[阿凡答1038284](2016·四川，66)___________itcried，sherockeditbackandforthandgaveitlittlecomfortingpats.解析：句意：當(dāng)它哭的時候，她來回?fù)u晃它并且安慰地拍拍它。用when來引導(dǎo)時間狀語從句，或用if引導(dǎo)條件狀語從句，表示“如果……”。as/when

When/If

4．[阿凡答1038283](2016·新課標(biāo)Ⅲ，65)Ov6．[阿凡答1038285](2016·北京，33)Ireallyenjoylisteningtomusic__________ithelpsmerelaxandtakesmymindawayfromothercaresoftheday.解析：句意：我真的很喜歡聽音樂，因為它能幫助我放松，讓我不去想一天中別的煩心事。根據(jù)句意可知，這里用because引導(dǎo)原因狀語從句。7．[阿凡答1038286](2015·北京，32)_______________thedamageisdone，itwilltakemanyyearsforthefarmlandtorecover.解析：句意：一旦農(nóng)田被破壞，那得需要許多年才能修復(fù)。根據(jù)句意可知，前一句是后一句的前提或條件，須用表示“如果”或“一旦”或“當(dāng)……的時候”的連詞引導(dǎo)狀語從句。because

Once/If/When

6．[阿凡答1038285](2016·北京，33)Ire8．[阿凡答1038287](2015·江蘇，26)Itissocoldthatyoucan’tgooutside________fullycoveredinthickclothes.解析：句意：天氣很冷，如果你沒有穿厚衣服就別出去了。根據(jù)句意可知，這里需要一個表示“如果不”的連詞引導(dǎo)條件狀語從句，unless符合。unless

8．[阿凡答1038287](2015·江蘇，26)Iti02考點精講一、并列句并列句由兩個或兩個以上并列而又獨立的簡單句構(gòu)成。在并列句中，這些簡單句常由并列連詞連在一起。并列連詞所連接的簡單句被稱為分句。并列連詞是用來連接兩個或多個并列的詞、短語或句子的詞，主要表示并列、選擇、轉(zhuǎn)折、因果等關(guān)系。并列連詞在句子中位置比較固定，必須位于所連接的并列單位之間；兩個并列連詞不能并用。02考點精講一、并列句(一)并列句的4種類型1．表并列、遞進(jìn)或順承關(guān)系：and，both...and...，neither...nor...，notonly...butalso...Theearthisoneofthesun’splanets，andthemoonisoursatellite.地球是太陽系中的一顆行星，月亮是地球的衛(wèi)星。2．表轉(zhuǎn)折、對比關(guān)系：but，yet，while①Theproblemwasalittlehard，yetIwasabletoworkitout.這道題有點難，然而我卻把它做出來了。②ThewinterinBeijingisverycoldwhilethatofKunmingiswarm.北京的冬天很冷，然而昆明的冬天卻很暖和。(一)并列句的4種類型3．表選擇關(guān)系：or，otherwise，orelse，either...or...，not...but...Nowyoucaneitherhavearestoryoucangotothecinema.現(xiàn)在你可以休息，也可以去看電影。4．表因果關(guān)系：so，for(表“由于”，一般不放在句首)Hefounditincreasinglydifficulttoread，forhiseyesightwasbeginningtofail.由于他視力開始下降，他發(fā)現(xiàn)讀書越來越困難了。第2編-第11講并列句和狀語從句課件(二)并列句的2大句式1．when“就在這時，突然”，常用以下句式·sb.beabouttodo/onthepointofdoingsth.when...某人正要做某事，突然……·sb.bedoingsth.when...某人正在做某事，突然……·sb.haddonesth.when...某人剛做完某事，突然……①OneFriday，wewerepackingtoleaveforaweekendawaywhenmydaughterheardcriesforhelp.當(dāng)我們周五在收拾行李要去度周末時，我的女兒突然聽到了呼救聲。②Shehadjustfinishedherhomeworkwhenhermotheraskedhertopracticeplayingthepianoyesterday.昨天她剛完成家庭作業(yè)，媽媽就讓她練習(xí)鋼琴。(二)并列句的2大句式2．a(chǎn)nd與or/otherwise用于并列句·祈使句＋and＋陳述句(and表示順承關(guān)系)·祈使句＋or/otherwise＋陳述句(or/otherwise表示轉(zhuǎn)折關(guān)系)①Findwaystopraiseyourchildrenoften，andyou’llfindtheywillopentheirheartstoyou.設(shè)法常常表揚(yáng)你的孩子，這樣你就會發(fā)現(xiàn)他們樂意向你敞開心扉。②Hurryup，or/otherwiseyouwillbelateforclass.快點兒，否則你們上課就遲到了。2．a(chǎn)nd與or/otherwise用于并列句二、狀語從句狀語從句指用作狀語時，起副詞作用的句子。狀語從句通常由一個連詞或起連詞作用的詞組引導(dǎo)。狀語從句可以表示時間、地點、原因、目的、結(jié)果、條件、方式、讓步和比較9種意義。此處講解部分重點狀語從句的用法。(一)時間狀語從句1．when，as和while的用法(1)when引導(dǎo)時間狀語從句時表示“當(dāng)……的時候”，when既可以指時間段也可指時間點，從句中既可用延續(xù)性動詞又可用非延續(xù)性動詞，且動作既可和主句的動詞同時發(fā)生又可在主句的動作之前或之后發(fā)生。如：二、狀語從句Whenthewindblows，allthedoorsrattle.只要風(fēng)一吹，這些門就吱嘎作響。(延續(xù)性動詞)WhenIcamehome，mywifewascookingdinner.我回家時，妻子在做晚飯。(非延續(xù)性動詞)如果when引導(dǎo)的時間狀語從句的主語與主句主語相同，而從句的謂語又是be動詞時，那么從句中的主語和be可以省略；當(dāng)when引導(dǎo)的時間狀語從句的主語與主句主語相同時，往往還可以用“when＋分詞”的形式替代該狀語從句。如：When(youare)introuble，askherforhelp.當(dāng)你遭遇麻煩的時候去向她求助。WhenIcameintotheroom＝Whencomingintotheroom)，Ifoundhimlyingthereasleep.當(dāng)我進(jìn)入房間的時候，我發(fā)現(xiàn)他躺在那兒睡著了。Whenthewindblows，allthedo(2)while引導(dǎo)時間狀語從句時表示“當(dāng)……的時候”，它強(qiáng)調(diào)主句的動作與從句的動作同時持續(xù)地進(jìn)行，用于這一用法時，while引導(dǎo)的時間狀語從句和主句中的謂語動詞必須是延續(xù)性動詞，或者主句的動作發(fā)生在從句動作的進(jìn)行過程中，這時，主句中的謂語動詞可以是非延續(xù)性動詞。如：Studywhileyoustudy；playwhileyouplay.該學(xué)習(xí)的時候就學(xué)習(xí)，該玩的時候就玩。ImetherwhileIwasatschool.當(dāng)我在學(xué)校的時候我遇見了她。(2)while引導(dǎo)時間狀語從句時表示“當(dāng)……的時候”，它強(qiáng)(3)as引導(dǎo)時間狀語從句時表示“當(dāng)……時，一邊……一邊……”，側(cè)重表示兩個動作同時發(fā)生(包括一個主語同時進(jìn)行兩個動作)，或者一種動作隨著另一種動作的變化而變化。如：Hejumpsashegoesalong.他邊走邊跳。Isawhimashewasgettingoffthebus.正當(dāng)他下公交車時，我看見了他。Asthewindrose，thenoiseincreased.風(fēng)大了，噪聲也隨之增大。第2編-第11講并列句和狀語從句課件2．before與since的用法(1)before表示“在……之前；還未……就……；還沒來得及……就……”。常用于以下句型：·Itwillbe＋一段時間＋before...多久之后才……·Itwon’tbelongbefore...不久之后就……·Itwas＋一段時間＋before...過了多久才……Johnthinksitwon’tbelongbeforeheisreadyforhisnewjob.約翰認(rèn)為不久他就能為他的新工作做好準(zhǔn)備。第2編-第11講并列句和狀語從句課件(2)since的用法①since表示“自從……”，其引導(dǎo)的從句在句中作狀語時，主句常用現(xiàn)在完成時或現(xiàn)在完成進(jìn)行時；從句常用一般過去時。IhavereturnedhometwicesinceIsettleddownintheStates.自從我定居美國后，我回過兩次家。Theyhavebeenlivingveryhappilysincetheygotmarried.自從結(jié)婚后他們一直生活得很幸福。第2編-第11講并列句和狀語從句課件②since引導(dǎo)的從句的謂語若是持續(xù)性動詞，常理解為某一狀態(tài)的終止；若是終止性動詞，則理解為某一動作的開始。Hehaswrittentomefrequentlysincehewasill.自從病好以來，他經(jīng)常給我來信。Hehaswrittentomefrequentlysincehewentabroad.他自出國以來，經(jīng)常給我寫信。第2編-第11講并列句和狀語從句課件③since表示“自從……以來”，常用于“Itis/hasbeen＋時間段＋since從句”結(jié)構(gòu)。該句型表示“自從開始(不做)……已經(jīng)多長時間了”，一般從句的時態(tài)用一般過去時，主句中的時態(tài)用現(xiàn)在完成時。Asisreported，ithasbeen/isover100yearssinceTsinghuaUniversitywasfounded.據(jù)報道，清華大學(xué)已經(jīng)建立了100多年了。第2編-第11講并列句和狀語從句課件3．till和until的用法(1)until或till表示“某動作一直延續(xù)到某時間點才停止”，此時主句謂語動詞是延續(xù)性動詞，主、從句都為肯定式。這兩個詞可以換用，但till不可以置于句首，而until可以。Haveyouheardthemeetingwillbeputofftill/untilnextTuesday?這個會議將被推遲到下周二，你有沒有聽說？(2)not...until...表示“直到……才”，主句謂語動詞必須是非延續(xù)性動詞。AsfarasIknow，hismotherwon’tgotobeduntilhereturnshomeeveryevening.據(jù)我所知，他母親每晚直到他回家才會上床睡覺。3．till和until的用法4．表示“一……就……，剛……就……”的常用表達(dá)(1)表示“一……就……”的表達(dá)assoonas，immediately，directly，instantly，themoment，theminute，theinstantThemomentIheardthevoice，IknewFatherwascoming.我一聽到那個聲音就知道父親來了。第2編-第11講并列句和狀語從句課件(2)表示“剛……就……”的表達(dá)nosooner...than...，hardly/scarcely...when...的時態(tài)搭配：nosooner與hardly/scarcely后的句子謂語動詞應(yīng)用過去完成時，而than與when引導(dǎo)的句子謂語動詞應(yīng)用一般過去時。此外，當(dāng)把nosooner和hardly/scarcely提到句首時，應(yīng)用倒裝語序。Hehadnosoonerfinishedhisspeechthanthestudentsstartedcheering.＝Nosoonerhadhefinishedhisspeechthanthestudentsstartedcheering.他剛完成演講學(xué)生們就開始?xì)g呼起來。第2編-第11講并列句和狀語從句課件(二)地點狀語從句地點狀語從句表示地點、方位，通常由where，wherever引導(dǎo)，可置于句首、句中或句尾。IcannotheartheprofessorclearlyasthereistoomuchnoisewhereIamsitting.因為我坐的地方噪音太大，所以聽不清教授在說什么。第2編-第11講并列句和狀語從句課件(三)原因狀語從句原因狀語從句可由because，as，since，nowthat，inthat，considering(that)等詞引導(dǎo)。1．because譯作“因為”，表示直接原因，語氣較強(qiáng)，能回答由why提出的問句。TheoldmanaskedLucytomovetoanotherchairbecausehewantedtositnexttohiswife.那位老人讓露西換坐到另一把椅子上，因為他想挨著妻子坐。(三)原因狀語從句2．a(chǎn)s譯作“由于”，語氣較輕，常表示顯而易見的原因；since(既然)，nowthat(既然)，inthat(因為)，表示雙方都知道的原因，語氣較弱。as，since和nowthat引導(dǎo)的從句多位于主句之前。Nowthatyouhavegotajob，youshouldlearntobeindependentofyourparents.既然你找到了一份工作，你應(yīng)該學(xué)會獨立不依靠父母。第2編-第11講并列句和狀語從句課件(四)條件狀語從句1．條件狀語從句的常見引導(dǎo)詞if，unless(＝if...not)，so/aslongas(只要)，onconditionthat(條件是)，ifonly(＝if)，providedthat(如果)，incase(萬一，如果)，suppose/supposingthat(假設(shè)，如果)，assumingthat等均可引導(dǎo)條件狀語從句。①WewillhaveapicnicintheparkthisSundayunlessitrainsorit’sverycold.除非下雨或天很冷，否則我們將在本周日去公園野餐。②Myparentsdon’tmindwhatjobIdoaslongaslamhappy.我的父母不在意我從事什么工作，只要我高興就好。(四)條件狀語從句2．條件狀語從句的時態(tài)在條件狀語從句中，常用一般現(xiàn)在時表將來含義；現(xiàn)在完成時表即將完成之后的情況；一般過去時表過去將來的含義。Ifeveryonedoeshispart，theprojectwillsurelybeasuccess.如果大家都盡責(zé)，這個項目肯定會成功。第2編-第11講并列句和狀語從句課件(五)目的狀語從句引導(dǎo)目的狀語從句的從屬連詞有：sothat，inorderthat，forfearthat，incase(that)，lest等。1．inorderthat和sothat引導(dǎo)的目的狀語從句兩個連詞都意為“以便……；為了……”，它們引導(dǎo)的狀語從句中常用情態(tài)動詞。Whenhegoesout，heoftenwearssunglassessothat/inorderthatnobody/noonecanrecognizehim.他出門的時候常戴著墨鏡，以便沒人能認(rèn)出他。(五)目的狀語從句2．forfearthat，incase(that)和lest引導(dǎo)的目的狀語從句引導(dǎo)目的狀語從句時，forfearthat表示“害怕，擔(dān)心某事會發(fā)生”；incase(that)/lest表示“以防出現(xiàn)某種情況”。①Theboyhidhimselfbehindthetreeincase/forfearthathisfathershouldseehim.那個男孩藏在樹后面，以防他父親看到他。②Takeyourraincoatincase/lestitshouldrain.帶上雨衣以防下雨。第2編-第11講并列句和狀語從句課件第2編-第11講并列句和狀語從句課件①Heissuchalearnedpersonthatweadmirehimverymuch.＝Heissolearnedapersonthatweadmirehimverymuch.他如此有學(xué)問，以至于我們非常贊賞他。②Itissuchfineweatherthatweallwanttogotothepark.天氣如此晴朗，以至于我們都想去公園。③Heearnedsolittlemoneythathecouldn’tsupporthisfamily.他掙這么少的錢，以至于養(yǎng)不起家。第2編-第11講并列句和狀語從句課件2．當(dāng)so或such所在的主句主語與結(jié)果狀語從句中的主語一致時，還可簡化為：so/such...asto...。Hewassocleverastudentthathewasabletoworkoutallthedifficultproblems.＝Hewassocleverastudentastobeabletoworkoutallthedifficultproblems.他是一名如此聰明的學(xué)生，以至于他能夠解決所有難題。第2編-第11講并列句和狀語從句課件(七)方式狀語從句引導(dǎo)方式狀語從句的從屬連詞有as，asif，asthough等。方式狀語從句應(yīng)放在主句之后。其中asif或asthough引導(dǎo)的從句常用虛擬語氣，但如果從句中所陳述的情況很可能實現(xiàn)，也可用陳述語氣。①Thehousewasgreatlydamagedbythetruck.We’dbetterleavethingsastheyareuntilthepolicearrive.卡車對這座房子造成了嚴(yán)重的損壞。我們最好保持原樣直到警察到來。②Theconstructionindustryisnolongerasdepressedasitwas.建筑業(yè)不再像以往那樣蕭條了。③Theoldladytreatstheboyasifhewereherownson.這位老太太對待這個男孩就像他是她自己的兒子似的。(七)方式狀語從句(八)讓步狀語從句1．a(chǎn)lthough，though，while引導(dǎo)的讓步狀語從句。Though/Although/Whileregularexerciseisveryimportant，it’sneveragoodideatoexercisetooclosetobedtime.盡管有規(guī)律的鍛煉很重要，但臨睡前鍛煉不是個好主意。2．a(chǎn)s，though引導(dǎo)的讓步狀語從句需用部分倒裝語序。Hotas/thoughthenightairwas，wesleptdeeplybecauseweweresotiredafterthelongjourney.在長途跋涉之后，盡管夜晚的空氣很熱，我們還是因為累睡得很熟。(八)讓步狀語從句3．“疑問詞＋-ever”引導(dǎo)的讓步狀語從句，意為“無論……”。Whereveryouchoosetosettledown，youshouldattempttofitinwiththelocalpeople.無論你選擇在哪里定居，你都應(yīng)該嘗試做到入鄉(xiāng)隨俗。4．whether...or...引導(dǎo)的讓步狀語從句，意為“不論……還是……”，表示正反兩種情況都不會影響主句的意向或結(jié)果。We’llgoonwiththework，whetherwecanfindthenecessarytoolsorwecannot.不管我們能否找到所需的工具，我們都要把這項工作做下去。3．“疑問詞＋-ever”引導(dǎo)的讓步狀語從句，意為“無論……03達(dá)標(biāo)檢測03達(dá)標(biāo)檢測謝謝觀看謝謝觀看語法突破篇第二編第十一講并列句和狀語從句語法突破篇第二編第十一講并列句和狀語從句02考點精講03達(dá)標(biāo)檢測欄目導(dǎo)航01感悟高考02考點精講03達(dá)標(biāo)檢測欄目導(dǎo)航01感悟高1．[阿凡答1038280](2016·新課標(biāo)Ⅲ，61)InmuchofAsia，especiallytheso-called“ricebowl”culturesofChina，Japan，Korea，________Vietnam，foodisusuallyeatenwithchopsticks.01感悟高考解析：句意：在亞洲的大部分國家，特別是中國、日本、韓國和越南這些所謂的“飯碗”文化中，人們通常用筷子吃飯。此處是并列關(guān)系，所以填and。and

1．[阿凡答1038280](2016·新課標(biāo)Ⅲ，61)In2．[阿凡答1038281](2016·四川，70)Itwastimeforhertohaveanewbaby，________itwasalsotimefortheyoungpandatobeindependent.解析：句意：那是她要孕育一個新寶寶的時候，也是年輕的熊貓獨立的時候。前后句為順承關(guān)系，故用and連接。3．[阿凡答1038282](2016·北京，35)Iamnotafraidoftomorrow，________IhaveseenyesterdayandIlovetoday.解析：句意：我不害怕明天，因為我見證了昨天，熱愛今天。語境不表示轉(zhuǎn)折或遞進(jìn)關(guān)系，而是因果關(guān)系，故用并列連詞for，說明原因。and

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2．[阿凡答1038281](2016·四川，70)Itw4．[阿凡答1038283](2016·新課標(biāo)Ⅲ，65)Overtime，__________thepopulationgrew，peoplebegancuttingfoodintosmallpiecessoitwouldcookmorequickly.解析：句意：經(jīng)過一段時間，隨著人口的增長，人們開始把食物切成小塊，這樣熟得更快。as/when引導(dǎo)時間狀語從句。5．[阿凡答1038284](2016·四川，66)___________itcried，sherockeditbackandforthandgaveitlittlecomfortingpats.解析：句意：當(dāng)它哭的時候，她來回?fù)u晃它并且安慰地拍拍它。用when來引導(dǎo)時間狀語從句，或用if引導(dǎo)條件狀語從句，表示“如果……”。as/when

When/If

4．[阿凡答1038283](2016·新課標(biāo)Ⅲ，65)Ov6．[阿凡答1038285](2016·北京，33)Ireallyenjoylisteningtomusic__________ithelpsmerelaxandtakesmymindawayfromothercaresoftheday.解析：句意：我真的很喜歡聽音樂，因為它能幫助我放松，讓我不去想一天中別的煩心事。根據(jù)句意可知，這里用because引導(dǎo)原因狀語從句。7．[阿凡答1038286](2015·北京，32)_______________thedamageisdone，itwilltakemanyyearsforthefarmlandtorecover.解析：句意：一旦農(nóng)田被破壞，那得需要許多年才能修復(fù)。根據(jù)句意可知，前一句是后一句的前提或條件，須用表示“如果”或“一旦”或“當(dāng)……的時候”的連詞引導(dǎo)狀語從句。because

Once/If/When

6．[阿凡答1038285](2016·北京，33)Ire8．[阿凡答1038287](2015·江蘇，26)Itissocoldthatyoucan’tgooutside________fullycoveredinthickclothes.解析：句意：天氣很冷，如果你沒有穿厚衣服就別出去了。根據(jù)句意可知，這里需要一個表示“如果不”的連詞引導(dǎo)條件狀語從句，unless符合。unless

8．[阿凡答1038287](2015·江蘇，26)Iti02考點精講一、并列句并列句由兩個或兩個以上并列而又獨立的簡單句構(gòu)成。在并列句中，這些簡單句常由并列連詞連在一起。并列連詞所連接的簡單句被稱為分句。并列連詞是用來連接兩個或多個并列的詞、短語或句子的詞，主要表示并列、選擇、轉(zhuǎn)折、因果等關(guān)系。并列連詞在句子中位置比較固定，必須位于所連接的并列單位之間；兩個并列連詞不能并用。02考點精講一、并列句(一)并列句的4種類型1．表并列、遞進(jìn)或順承關(guān)系：and，both...and...，neither...nor...，notonly...butalso...Theearthisoneofthesun’splanets，andthemoonisoursatellite.地球是太陽系中的一顆行星，月亮是地球的衛(wèi)星。2．表轉(zhuǎn)折、對比關(guān)系：but，yet，while①Theproblemwasalittlehard，yetIwasabletoworkitout.這道題有點難，然而我卻把它做出來了。②ThewinterinBeijingisverycoldwhilethatofKunmingiswarm.北京的冬天很冷，然而昆明的冬天卻很暖和。(一)并列句的4種類型3．表選擇關(guān)系：or，otherwise，orelse，either...or...，not...but...Nowyoucaneitherhavearestoryoucangotothecinema.現(xiàn)在你可以休息，也可以去看電影。4．表因果關(guān)系：so，for(表“由于”，一般不放在句首)Hefounditincreasinglydifficulttoread，forhiseyesightwasbeginningtofail.由于他視力開始下降，他發(fā)現(xiàn)讀書越來越困難了。第2編-第11講并列句和狀語從句課件(二)并列句的2大句式1．when“就在這時，突然”，常用以下句式·sb.beabouttodo/onthepointofdoingsth.when...某人正要做某事，突然……·sb.bedoingsth.when...某人正在做某事，突然……·sb.haddonesth.when...某人剛做完某事，突然……①OneFriday，wewerepackingtoleaveforaweekendawaywhenmydaughterheardcriesforhelp.當(dāng)我們周五在收拾行李要去度周末時，我的女兒突然聽到了呼救聲。②Shehadjustfinishedherhomeworkwhenhermotheraskedhertopracticeplayingthepianoyesterday.昨天她剛完成家庭作業(yè)，媽媽就讓她練習(xí)鋼琴。(二)并列句的2大句式2．a(chǎn)nd與or/otherwise用于并列句·祈使句＋and＋陳述句(and表示順承關(guān)系)·祈使句＋or/otherwise＋陳述句(or/otherwise表示轉(zhuǎn)折關(guān)系)①Findwaystopraiseyourchildrenoften，andyou’llfindtheywillopentheirheartstoyou.設(shè)法常常表揚(yáng)你的孩子，這樣你就會發(fā)現(xiàn)他們樂意向你敞開心扉。②Hurryup，or/otherwiseyouwillbelateforclass.快點兒，否則你們上課就遲到了。2．a(chǎn)nd與or/otherwise用于并列句二、狀語從句狀語從句指用作狀語時，起副詞作用的句子。狀語從句通常由一個連詞或起連詞作用的詞組引導(dǎo)。狀語從句可以表示時間、地點、原因、目的、結(jié)果、條件、方式、讓步和比較9種意義。此處講解部分重點狀語從句的用法。(一)時間狀語從句1．when，as和while的用法(1)when引導(dǎo)時間狀語從句時表示“當(dāng)……的時候”，when既可以指時間段也可指時間點，從句中既可用延續(xù)性動詞又可用非延續(xù)性動詞，且動作既可和主句的動詞同時發(fā)生又可在主句的動作之前或之后發(fā)生。如：二、狀語從句Whenthewindblows，allthedoorsrattle.只要風(fēng)一吹，這些門就吱嘎作響。(延續(xù)性動詞)WhenIcamehome，mywifewascookingdinner.我回家時，妻子在做晚飯。(非延續(xù)性動詞)如果when引導(dǎo)的時間狀語從句的主語與主句主語相同，而從句的謂語又是be動詞時，那么從句中的主語和be可以省略；當(dāng)when引導(dǎo)的時間狀語從句的主語與主句主語相同時，往往還可以用“when＋分詞”的形式替代該狀語從句。如：When(youare)introuble，askherforhelp.當(dāng)你遭遇麻煩的時候去向她求助。WhenIcameintotheroom＝Whencomingintotheroom)，Ifoundhimlyingthereasleep.當(dāng)我進(jìn)入房間的時候，我發(fā)現(xiàn)他躺在那兒睡著了。Whenthewindblows，allthedo(2)while引導(dǎo)時間狀語從句時表示“當(dāng)……的時候”，它強(qiáng)調(diào)主句的動作與從句的動作同時持續(xù)地進(jìn)行，用于這一用法時，while引導(dǎo)的時間狀語從句和主句中的謂語動詞必須是延續(xù)性動詞，或者主句的動作發(fā)生在從句動作的進(jìn)行過程中，這時，主句中的謂語動詞可以是非延續(xù)性動詞。如：Studywhileyoustudy；playwhileyouplay.該學(xué)習(xí)的時候就學(xué)習(xí)，該玩的時候就玩。ImetherwhileIwasatschool.當(dāng)我在學(xué)校的時候我遇見了她。(2)while引導(dǎo)時間狀語從句時表示“當(dāng)……的時候”，它強(qiáng)(3)as引導(dǎo)時間狀語從句時表示“當(dāng)……時，一邊……一邊……”，側(cè)重表示兩個動作同時發(fā)生(包括一個主語同時進(jìn)行兩個動作)，或者一種動作隨著另一種動作的變化而變化。如：Hejumpsashegoesalong.他邊走邊跳。Isawhimashewasgettingoffthebus.正當(dāng)他下公交車時，我看見了他。Asthewindrose，thenoiseincreased.風(fēng)大了，噪聲也隨之增大。第2編-第11講并列句和狀語從句課件2．before與since的用法(1)before表示“在……之前；還未……就……；還沒來得及……就……”。常用于以下句型：·Itwillbe＋一段時間＋before...多久之后才……·Itwon’tbelongbefore...不久之后就……·Itwas＋一段時間＋before...過了多久才……Johnthinksitwon’tbelongbeforeheisreadyforhisnewjob.約翰認(rèn)為不久他就能為他的新工作做好準(zhǔn)備。第2編-第11講并列句和狀語從句課件(2)since的用法①since表示“自從……”，其引導(dǎo)的從句在句中作狀語時，主句常用現(xiàn)在完成時或現(xiàn)在完成進(jìn)行時；從句常用一般過去時。IhavereturnedhometwicesinceIsettleddownintheStates.自從我定居美國后，我回過兩次家。Theyhavebeenlivingveryhappilysincetheygotmarried.自從結(jié)婚后他們一直生活得很幸福。第2編-第11講并列句和狀語從句課件②since引導(dǎo)的從句的謂語若是持續(xù)性動詞，常理解為某一狀態(tài)的終止；若是終止性動詞，則理解為某一動作的開始。Hehaswrittentomefrequentlysincehewasill.自從病好以來，他經(jīng)常給我來信。Hehaswrittentomefrequentlysincehewentabroad.他自出國以來，經(jīng)常給我寫信。第2編-第11講并列句和狀語從句課件③since表示“自從……以來”，常用于“Itis/hasbeen＋時間段＋since從句”結(jié)構(gòu)。該句型表示“自從開始(不做)……已經(jīng)多長時間了”，一般從句的時態(tài)用一般過去時，主句中的時態(tài)用現(xiàn)在完成時。Asisreported，ithasbeen/isover100yearssinceTsinghuaUniversitywasfounded.據(jù)報道，清華大學(xué)已經(jīng)建立了100多年了。第2編-第11講并列句和狀語從句課件3．till和until的用法(1)until或till表示“某動作一直延續(xù)到某時間點才停止”，此時主句謂語動詞是延續(xù)性動詞，主、從句都為肯定式。這兩個詞可以換用，但till不可以置于句首，而until可以。Haveyouheardthemeetingwillbeputofftill/untilnextTuesday?這個會議將被推遲到下周二，你有沒有聽說？(2)not...until...表示“直到……才”，主句謂語動詞必須是非延續(xù)性動詞。AsfarasIknow，hismotherwon’tgotobeduntilhereturnshomeeveryevening.據(jù)我所知，他母親每晚直到他回家才會上床睡覺。3．till和until的用法4．表示“一……就……，剛……就……”的常用表達(dá)(1)表示“一……就……”的表達(dá)assoonas，immediately，directly，instantly，themoment，theminute，theinstantThemomentIheardthevoice，IknewFatherwascoming.我一聽到那個聲音就知道父親來了。第2編-第11講并列句和狀語從句課件(2)表示“剛……就……”的表達(dá)nosooner...than...，hardly/scarcely...when...的時態(tài)搭配：nosooner與hardly/scarcely后的句子謂語動詞應(yīng)用過去完成時，而than與when引導(dǎo)的句子謂語動詞應(yīng)用一般過去時。此外，當(dāng)把nosooner和hardly/scarcely提到句首時，應(yīng)用倒裝語序。Hehadnosoonerfinishedhisspeechthanthestudentsstartedcheering.＝Nosoonerhadhefinishedhisspeechthanthestudentsstartedcheering.他剛完成演講學(xué)生們就開始?xì)g呼起來。第2編-第11講并列句和狀語從句課件(二)地點狀語從句地點狀語從句表示地點、方位，通常由where，wherever引導(dǎo)，可置于句首、句中或句尾。IcannotheartheprofessorclearlyasthereistoomuchnoisewhereIamsitting.因為我坐的地方噪音太大，所以聽不清教授在說什么。第2編-第11講并列句和狀語從句課件(三)原因狀語從句原因狀語從句可由because，as，since，nowthat，inthat，considering(that)等詞引導(dǎo)。1．because譯作“因為”，表示直接原因，語氣較強(qiáng)，能回答由why提出的問句。TheoldmanaskedLucytomovetoanotherchairbecausehewantedtositnexttohiswife.那位老人讓露西換坐到另一把椅子上，因為他想挨著妻子坐。(三)原因狀語從句2．a(chǎn)s譯作“由于”，語氣較輕，常表示顯而易見的原因；since(既然)，nowthat(既然)，inthat(因為)，表示雙方都知道的原因，語氣較弱。as，since和nowthat引導(dǎo)的從句多位于主句之前。Nowthatyouhavegotajob，youshouldlearntobeindependentofyourparents.既然你找到了一份工作，你應(yīng)該學(xué)會獨立不依靠父母。第2編-第11講并列句和狀語從句課件(四)條件狀語從句1．條件狀語從句的常見引導(dǎo)詞if，unless(＝if...not)，so/aslongas(只要)，onconditionthat(條件是)，ifonly(＝if)，providedthat(如果)，incase(萬一，如果)，suppose/supposingthat(假設(shè)，如果)，assumingthat等均可引導(dǎo)條件狀語從句。①WewillhaveapicnicintheparkthisSundayunlessitrainsorit’sverycold.除非下雨或天很冷，否則我們將在本周日去公園野餐。②Myparentsdon’tmindwhatjobIdoaslongaslamhappy.我的父母不在意我從事什么工作，只要我高興就好。(四)條件狀語從句2．條件狀語從句的時態(tài)在條件狀語從句中，常用一般現(xiàn)在時表將來含義；現(xiàn)在完成時表即將完成之后的情況；一般過去時表過去將來的含義。Ifeveryonedoeshispart，theprojectwillsurelybeasuccess.如果大家都盡責(zé)，這個項目肯定會成功。第2編-第11講并列句和狀語從句課件(五)目的狀語從句引導(dǎo)目的狀語從句的從屬連詞有：sothat，inorderthat，forfearthat，incase(that)，lest等。1．inorderthat和sothat引導(dǎo)的目的狀語從句兩個連詞都意為“以便……；為了……”，它們引導(dǎo)的狀語從句中常用情態(tài)動詞。Whenhegoesout，heoftenwearssunglassessothat/inorderthatnobody/noonecanrecognizehim.他出門的時候常戴著墨鏡，以便沒人能認(rèn)出他。(五)目的狀語從句2．forfe