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2019年鄭州市初中中招適應(yīng)性測試(鄭州二模帶答案)免費(fèi)版2019年鄭州市初中中招適應(yīng)性測試(鄭州二模帶答案)免費(fèi)版2019年鄭州市初中中招適應(yīng)性測試(鄭州二模帶答案)免費(fèi)版2019年鄭州市初中中招適應(yīng)性測試(鄭州二模帶答案)免費(fèi)版編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:2019年初中中招適應(yīng)性測試化學(xué)試題卷注意:本試卷分試題卷和答題卡兩部分??荚嚂r(shí)間50分鐘,滿分50分。考生應(yīng)首先閱讀試題卷及答題卡上的相關(guān)信息,然后在題卡上作答,在試題卷上作答無效。交卷時(shí)只交答題卡相對原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16S-32Mg-24K-39Ca-40Mn-55Fe-56Cu-64Zn-65Ag-108一、選擇題〔本包括14個(gè)小題,每小題1分,共14分,毎小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列變化類型與“鋼鐵生銹”相同的是()A.水的蒸發(fā)B.鎂的燃燒C.干冰升華D.海水曬鹽2.下列有關(guān)水的說法不正確的是()A.過氧化氫溶液中含有水分子B.用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水C.有水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.電解水實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的3.下列食品中富含蛋白質(zhì)的是()A.魚肉B.蔬菜C.稻米D.芝麻油4.根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論不正確的是()5.“何以解憂,唯有杜康”就是對我省杜康酒的贊美?!熬圃疥愒较愦肌笔侵妇圃诖娣胚^程中可生成有香味的乙酸乙酯(C4H8O2),下列有關(guān)乙酸乙酯的說法正確的是()A.乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量為(12×4+1×8+16×2)gB.乙酸乙酯由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成C.生成乙酸乙酯的過程中原子的種類、數(shù)目均未發(fā)生改變D.乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=6.下列法不利于減輕環(huán)境污染的是()A.燃煤脫硫后使用B.農(nóng)藥化肥的合理使用C.開發(fā)氫能、可燃冰D.露天燒桔桿制取草木灰7.下圖是元素周期表的一部分。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.原子序數(shù)為14的元素為硅B.磷原子的最外層電子數(shù)為15C.三種元素的原子中鋁易失電子D.相同質(zhì)量的三種元素的單質(zhì)含原子數(shù)最多的是鋁8.配制一定溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,可導(dǎo)致所配制的溶液濃度一定偏小的操作是()A.用固體氯化鈉配制6%的氯化鈉溶液,量水時(shí)俯視刻度B.用固體氯化鈉配制6%的氯化鈉溶液,稱量時(shí)右盤忘記放紙片C.用固體氯化鈉配制6%的氯化鈉溶液,攪拌溶解時(shí)有液體濺出D.用6%的氯化鈉溶液稀釋為3%的氯化鈉溶液,量6%氯化鈉溶液時(shí)仰視刻度、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列分析正確的是()A.t1℃時(shí),A,C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等B.將A,B、C三種物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采用升溫的方法C.將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小芙系是B>C=A℃時(shí),把A、B、C三種物質(zhì)各25g分別入50g水中均得到飽和溶液,但溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比不相等10.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一,下列分類正確的是()A.單質(zhì):金剛石、水銀、干冰B.有機(jī)物;碳酸鈉、醋酸,酒精C.混合物:空氣、石油、天然氣D.清潔能源:核能、太陽能、汽油11.鑒別下列物質(zhì)的方法,不正確的是()12.實(shí)驗(yàn)室可用“高錳酸鉀、氯酸鉀、雙氧水”分解制取氧氣。關(guān)于這三個(gè)反應(yīng)原理,下列說法正確的是()A.都需要加催化劑B.都有兩種元素的化合價(jià)發(fā)生了變化C.都生成氧化物D.生成等量的O2消耗KMnO4的質(zhì)量最大13.將一定量的鋅粉加入到硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過,得到固體和藍(lán)色溶液,加入鋅粉的質(zhì)量與洗滌、干燥后的固體質(zhì)量相等。下列說法不正誦的是()A.固體中一定含有銀和銅,可能含有鋅B.濾液中一定含有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2C.若原混合液中含有硝酸鋁,則反應(yīng)前后固體的質(zhì)量仍相等D.反應(yīng)中溶液的質(zhì)量先變小后交大,但反應(yīng)前溶液質(zhì)量仍相等14.有一包鎂粉和氧化鎂的混合物共25g,與一定量的稀硫酸恰好完全反應(yīng)得到溶液,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為60g,則原混合物中氧元素的質(zhì)量為()二、填空題(本題包括6個(gè)小題,每空1分,共16分)15.化學(xué)源于生活,井服務(wù)于生活。(1)冰箱中放入活性炭除異昧,利用了活性炭的性.(2)碳酸氫鈉是治療胃酸過多癥的一種藥劑,請用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理.
16.用下圖所示實(shí)驗(yàn)探究可燃物燃燒的條件(已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃)
(1)能證明“溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)是燃繞的條件之一”的一組對比實(shí)驗(yàn)是(填序號)
(2)能證明“可燃物燃燒需要氧氣”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是.工業(yè)制鎂的方法為:(1)生石灰轉(zhuǎn)化為石灰乳的化學(xué)方程式為.
(2)上述流程中不包含的基本反應(yīng)類型是.
(3)氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是.18.右圖為驗(yàn)證Na2O2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),將A中產(chǎn)生的潮濕CO2通入到足量的Na2O2粉末中,充分反應(yīng),已知:Na2O2與水作用生成一種堿和O2,與CO2作用生成碳酸鹽和O2
(1)A裝置還可以用來制取的一種氣體是.
(2)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(只寫1個(gè));(3)若由C裝置收集反應(yīng)后的氣體,請把C裝置中的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整.
19.2019年9月全國少數(shù)民族運(yùn)動會將在鄭州舉行。場館建設(shè)中用到了大量的銅、鐵、鋁等金屬材料。已知:鋁能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),鐵、鋼不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。把上述
三種金屬樣品分別編號為X,Y、Z.若把X、Y、Z分別放入稀硫酸中,則X、Y溶解,Z不溶解,另取X、Y分別放入氫氧化鈉溶液中,Y溶解、X不溶解。請回答:
(1)X與Z的硫酸鹽溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(2)Y與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為。20.右圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,已知的化學(xué)式為HClO,是一種酸。
(1)該反應(yīng)前后化合價(jià)沒有發(fā)生變化的元素符號為;
(2)該反應(yīng)中參加反應(yīng)的單質(zhì)與氧化物的質(zhì)量比為;
(3)上述反應(yīng)發(fā)生后加人NaOH溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;.三、簡答題(本題包括4個(gè)小題,共10分)
21.(2分)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,很多因素對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象成結(jié)果都有影響.
(1)請舉例說明反應(yīng)物的濃度不同,反應(yīng)現(xiàn)象不同。
(2)相同溫度下,碘分別在等量的水和汽油中溶解性不同,這個(gè)實(shí)例說明了什么?
22.(2分)右圖為測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。
(1)請寫出D中試管內(nèi)主要?dú)怏w的化學(xué)式;
(2)能證明空氣中O2含量的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么23.(3分)為了除去粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì),需進(jìn)行如下操作:①
溶解;②依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③過濾;④加入適量鹽酸;⑤蒸發(fā)、結(jié)晶。[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3難溶于水;微溶物不形成沉淀]
(1)請寫出操作②中加入Na2CO3溶液后,生成沉淀的化學(xué)式;
(2)操作④中加入適量鹽酸的目的是什么?
(3)操作④中若加入過量鹽酸也不會影響精鹽的純度,為什么?
24.(3分)右圖中,甲、乙、丙、丁都含有鐵元素,甲是氧化物,其中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%;乙是黑色粉末丙和丁是含兩種元素的鹽,反應(yīng)③為化合反應(yīng)。請寫出(1)X的名稱。(2)①對應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)③①對應(yīng)的化學(xué)方程式。四、綜合應(yīng)用題(共10分)
25.下圖是利用數(shù)字化儀器測定CO2含量的探究實(shí)驗(yàn).(1)按照圖A所示連接實(shí)驗(yàn)裝置,檢查該裝置氣密性的方法是.
(2)用裝置A制取CO2氣體,并分別用排水法和排空氣法收集兩錐形瓶氣體備用,其中
用排空氣法收集時(shí),應(yīng)選用的裝置為(填B或C)
(3)采用D圖裝置,將注射器中等量、等濃度的氫氧化鈉溶液分別注入用排水法和排空氣法收集的CO2氣體的錐形瓶內(nèi)(NaOH溶液均過量),得到如右圖所示的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線圖。請用化學(xué)方程式說明錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化的原因.
(4)該實(shí)驗(yàn)說明收集到CO2的含量較高(填“排水法”或“排空氣法”),請結(jié)合右圖說明你的理由:
(5)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明反應(yīng)進(jìn)行到300s時(shí),錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。
(6)向盛有12g石灰石(雜質(zhì)不參與反應(yīng))樣品的錐形瓶中,加入100g稀鹽酸,充分反應(yīng)
后,測得溶液呈酸性,錐形瓶內(nèi)固體與溶液的總質(zhì)量為107.6g,請計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量.2019年九年級適應(yīng)性測試化學(xué)參考答案及評分細(xì)則注意事項(xiàng):1.答出其他合理答案,請參照評分標(biāo)準(zhǔn)給分。2.沒有特別要求寫化學(xué)式的,寫化學(xué)式或名稱均給分。3.關(guān)于化學(xué)方程式給分:“化學(xué)式錯(cuò)誤”0分?!盎瘜W(xué)式正確,但配平、條件、沉淀或氣體符號有1項(xiàng)錯(cuò)誤”得分?!盎瘜W(xué)式正確,且配平、條件、沉淀或氣體符號全部符合要求”得1分。一、選擇題(每小題1分,共14分)二、填空題(每空1分,共16分)15.(1)吸附(2)NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO216.(1)A、C(2)B中的白磷不燃燒,C中的白磷燃燒17.(1)CaO+H2O==Ca(OH)2(2)置換反應(yīng)(3)氫離子與氫氧根離子反應(yīng)生成水分子18.(1)氧氣或氫氣(答案合理即可)(2)2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2或2Na2O2+2H2O==4NaOH+O2(3)19.(1)Fe+CuSO4==FeSO4+Cu(2)Al+3AgNO3==Al(NO3)3+3Ag20.(1)H、O(2)71:18(3)NaOH+HCl==NaCl+H2ONaOH+HClO==NaClO+H2O(答案合理即可)三、簡答題(共10分)21.(1)硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰。(1分)(答案合理即可)(2)同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同。(1分)22.(1)N2(1分)(2)進(jìn)入試管中水的體積約占試管容積的1/5。(1分)23.(1)CaCO3、BaCO3(2)除去多余的NaOH和Na2CO3。(1分)(3)蒸發(fā)過程中HCl逸出。(1分)24.(1)鹽酸(1分)(2)3CO+Fe2O3eq\o(\s\up9(高溫),═══,\s\do9())2Fe+3CO2(1分)(答案合理即可)(3)2FeCl2+Cl2==2FeCl3(1分)四、綜合應(yīng)用題(共10分)25.(1)用止水夾夾緊膠皮管,輕推或輕拉注射器活塞,松開活塞后,觀察活塞是否回到原來的位置。(1分)(答案合理即可)(2)B(1分)(3)2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O(1分)(4)排水法(1分),注入氫氧化鈉溶液后,排水法收集到的氣體,錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化較大(1分)(5)取錐形瓶內(nèi)溶液少量于試管中,加入足量的CaCl2溶液,有白色沉淀生成,說明原溶液中含有碳酸鈉,
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