國家開放大學(xué)心理健康教育概論形考-答案_第1頁
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國家開放大學(xué)心理健康教育概論形考-答案_第3頁
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13答案形考一兩種常見的影響決策的效應(yīng)是（框架效應(yīng)）和損失規(guī)避心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象的科學(xué)，是揭示（心理活動規(guī)律）的科學(xué)德國心理學(xué)家艾賓浩斯提出著名的（遺忘曲線）睡眠周期的第五個階段稱之為（快速眼動睡眠）階段（遺傳）與環(huán)境共同作用影響能力自我具有（社會性，文化的不同導(dǎo)致了自我意識的差異構(gòu)造心理學(xué)派的創(chuàng)始人是德國心理學(xué)家（馮特）思維的構(gòu)成成分包括（表象）和概念（情境測驗）動機(jī)是激發(fā)和維持有機(jī)體的行動，并將使行動導(dǎo)向某一目標(biāo)的（心理傾向或內(nèi)部驅(qū)力）形考二心理學(xué)分為兩大領(lǐng)域，下列屬于基礎(chǔ)理論領(lǐng)域的是（普通心理學(xué)）韋伯定律說明了（差別感覺閥限）正比關(guān)系思維的高度發(fā)展與（語言）的高度發(fā)展有密切關(guān)系德國心理學(xué)家杜克設(shè)計的墻壁蠟燭試驗表明了（功能固著）題解決的影響智力的三元理論包括三個部分，為（成分、情境和經(jīng)驗）親和動機(jī)是指（個體愿意歸屬于某一團(tuán)體，喜歡與人交往）單純的熟悉也能增加人們對特定對象的喜歡，稱之為（曝光效應(yīng)）下面的親社會行為中屬于助人行為的是（座）正是由于（應(yīng)激）夠面對各種挑戰(zhàn)。（匱乏動機(jī)與成長動機(jī)）按照能力的傾向性，可以將能力劃分為（一般能力和特殊能力）能力結(jié)構(gòu)的二因素說是由（斯皮爾曼）提出的“舌尖現(xiàn)象”發(fā)生在記憶的哪一個過程中？（提?。┒螘r期又稱為（主觀化時期）行為主義學(xué)習(xí)理論中經(jīng)典性條件作用的代表人物是（巴甫洛夫）下列哪一個是心理學(xué)的第一個學(xué)派（構(gòu)造心理學(xué)）情緒在各個維度上的變化具有（兩極性上都存在兩種對立狀態(tài)下列哪一項不屬于意識的各種狀態(tài)（失眠）黑猩猩接竹竿試驗屬于（格式塔的學(xué)習(xí)理論—頓悟說）決策者們?yōu)榱私y(tǒng)一意見往往會做出強(qiáng)制性的最終決定，決議形（體思維）形考三記憶分為（短時記憶、感覺記憶、長時記憶）系統(tǒng)。對于意識的理解可以從下列那幾項進(jìn)行（機(jī)能，意識是一種心理狀態(tài)，意識是一種覺知）影響侵犯行為的因素有（高溫，個人因素，媒體影響，歸因偏差）社

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