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文檔簡介
第六章常見的光學儀器
第一節(jié)
透鏡森林火災之迷:
一天,有幾個“文明人”,他們帶著吃的、喝的,來到一片美麗的森林游玩,傍晚時分,他們帶著眷戀與滿意,“輕裝”回家了。第二天,太陽出來后不久,這片美麗的森林便被一場大火燒毀了.
人們都在納悶,是什么原因引起火災?后來有關部門現場勘查發(fā)現,是由于一個裝有大半瓶水的瓶子惹的禍,它“借著”陽光“點燃”了旁邊的紙團-----眼鏡片上的透鏡透鏡在日常生活中的應用透鏡在日常生活中的應用數碼攝像機上的透鏡顯微鏡上的透鏡望遠鏡上的透鏡
透鏡在日常生活中的應用凸透鏡:中間厚邊緣薄的透鏡。凹透鏡:中間薄邊緣厚的透鏡。凸透鏡:凹透鏡:透鏡活動一:透鏡的分類中央厚邊緣薄中央薄邊緣厚凸透鏡的畫法
C1
C2主軸光心(O)信息快遞:OF主軸f凸透鏡主軸:通過透鏡兩個球面球心的直線。光心:透鏡的中心。焦點:平行于主軸的平行光通過透鏡后會聚于一點。焦距:焦點到光心的距離。通過凸透鏡,所看到的物體的像是(放大/縮小)的,(正立/倒立)的。通過凹透鏡,所看到的物體的像是(放大/縮小)的,(正立/倒立)的。
正立
放大
活動二:觀察凸透鏡和凹透鏡做法:將透鏡靠近書本,觀察課本上的字。結論
縮小
正立試猜想光線通過透鏡后會有什么現象?猜想:讓一束平行光正對著凸透鏡,猜想會發(fā)生的現象.讓一束平行光正對著凹透鏡,猜想會發(fā)生的現象.畫一畫:試一試:讓一束平行光正對著凸透鏡,觀看發(fā)生的現象.讓一束平行光正對著凹透鏡,觀看發(fā)生的現象.活動三:探究透鏡對光線的作用F凸透鏡:焦點光心主軸fF對光有會聚作用OF凸透鏡是三棱鏡的組合光心FFFF光路是可逆的1.經過光心的光線折射后傳播方向不變2.平行于主軸的光線折射后經過焦點3.通過焦點的光線折射后平行于主軸通過凸透鏡的3種光線FFFF不是焦點!FF凸透鏡對任何光線都有會聚作用FFF凹透鏡是三棱鏡的組合光路可逆FFFFFoFs跟主軸平行的光線,折射后其反向延長線通過焦點對著另一側虛焦點入射的光線,折射后折射光線跟主軸平行通過光心的光線經過透鏡后方向不變點S/就是點S的像s/FFFF1、通過光心的光線傳播方向不改變。2、平行于主軸的光線經凸透鏡折射后通過焦點;經凹透鏡折射后發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長線通過虛焦點。3、經過凸透鏡焦點的光線
折射后平行于主軸射出。對著凹透鏡另一側虛焦點入射的光線
折射后平行于主軸射出。三條特殊光線:FFFFF123FFFFF錯錯判斷出射光線的正誤12對對
?
?12選透鏡挑戰(zhàn)!暗箱題1、生活中你遇到過、使用過透鏡嗎?2、給你一個透鏡,你能用那些方法去判斷他是凸透鏡還是凹透鏡?
想一想說“透”講“鏡”討論與交流你有幾種簡易的方法,辨別某一透鏡是凸透鏡,還是凹透鏡?方法一:“摸”。通過比較透鏡中央和邊緣的厚薄加以辨別。(注意:為避免鏡面磨損或弄臟,應先用很柔軟的面巾紙把透鏡包起來,再用手摸)
方法二:“看”。通過透鏡去觀察近處物體,看它成的像是放大還是縮小加以辨別。方法三:“照”。通過透鏡對平行光線是會聚還是發(fā)散加以辨別。課堂練習
1、透鏡是利用光的
規(guī)律制成的,透鏡有兩類:一類是中間比邊緣厚的透鏡叫做
,如
鏡片;另一類是中間比邊緣薄的透鏡叫
,如
鏡片。凹透鏡折射近視眼鏡凸透鏡遠視眼鏡課堂練習
2、光心在透鏡中心處,通過光心和球面球心的直線叫做透鏡的
。主光軸
3、凸透鏡對光有
作用,凹透鏡對光有
作用。會聚發(fā)散課堂練習
4、平行光通過凸透鏡,將會聚到主光軸上的一點,這個點稱為凸透鏡的
,
到光心的距離叫做
,一個透鏡有兩個
。焦點焦點焦距焦點oooo5、完成光路圖:ooooooooOOOOOOFOOOOOOOOFFFFFFFFFFF方法:用小鐵絲繞成一個內徑為3毫米的圓環(huán),將圓環(huán)在水中浸一下后取出,布滿圓環(huán)的水膜猶如一個透鏡。問題:它是什么類型的透鏡?若輕輕搖動布滿水膜的圓環(huán),甩去少量的水結果又怎樣?活動四:自制水膜透鏡OF凹透鏡拓展與延伸問題1、某公園中的一塊警示牌,上面寫有“請不要把裝有液體的純凈水瓶或礦泉水瓶遺留在山上”請同學們分析一下這是為什么?問題2、早在我國漢代就有記載“削冰令其圓,舉以向日,以艾承其影,則生火?!闭l能用現代漢語描述它?誰又能解釋其原因?本節(jié)課你有哪些收獲?1、知道了透鏡可以分為凸透鏡和凹透鏡.3、凸透鏡對光有會聚作用,凹透鏡對光有發(fā)散作用.2、靠近物體,經凸透鏡能看到物體正立放大的像.經凹透鏡能看到物體正立縮小的像.4、知道了估測凸透鏡焦距的方法.請設計一種簡易的實驗方法,測定遠視眼鏡的焦距.畫出實驗的示意圖,寫出所需的實驗器材和步驟.提醒:先弄清楚遠視眼鏡相當于什么透鏡?
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