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2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.藍細菌(藍藻)與酵母菌的相同之處是()A.都有細胞膜和擬核 B.都能進行細胞呼吸C.都有線粒體和核糖體 D.都能進行光合作用2.下列有關(guān)生物的敘述,正確的是()A.發(fā)菜、乳酸菌都能進行有絲分裂B.藍藻、硝化細菌都能利用CO2和H2O合成有機物C.藍球藻、酵母菌內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上都附著有核糖體D.噬菌體、煙草花葉病毒都含有DNA和RNA3.將雞肉瘤的無細胞提取液注射到健康雞體內(nèi),會誘發(fā)新的肉瘤(癌細胞),研究發(fā)現(xiàn)引起肉瘤的是Rous病毒。下列說法正確的是()A.提取液中的Rous病毒屬于化學(xué)致癌因子B.肉瘤細胞因表面的糖蛋白增加而易于轉(zhuǎn)移C.與正常細胞相比,肉瘤細胞的細胞周期變長D.與正常細胞相比肉瘤細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變4.下列有關(guān)生物進化與生物多樣性形成的敘述,錯誤的是A.抗生素的大量使用導(dǎo)致細菌發(fā)生基因突變,從而產(chǎn)生了抗藥性B.生物通過有性生殖豐富了變異的多樣性,從而加快了生物進化速度C.“收割理論”是指捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種,有利于增加物種多樣性D.“精明的捕食者”策略之一是捕食者一般不將所有獵物吃掉,以利于可持續(xù)發(fā)展5.牛雄性胚胎中存在特異性H-Y抗原,可在牛早期胚胎培養(yǎng)液中添加H-Y單克隆抗體,篩選胚胎進行移植,以利用乳腺生物反應(yīng)器進行生物制藥。下列相關(guān)敘述正確的是A.H-Y單克隆抗體由骨髓瘤細胞分泌 B.應(yīng)選用原腸胚做雌雄鑒別C.鑒別后的雄性胚胎可直接做胚胎移植 D.用H-Y抗原免疫母??色@得相應(yīng)抗體6.經(jīng)下列實驗處理后,取樣,用不同試劑檢測,實驗結(jié)果正確的一組是()組別參與反應(yīng)的物質(zhì)反應(yīng)條件檢測實驗現(xiàn)象A米湯2mL+唾液1.5mL充分混合反應(yīng)24h碘液藍色B牛奶2mL+唾液1.5mL斐林試劑磚紅色C牛奶2mL+肝臟研磨液1.5mL碘液紫色D米湯2mL+汗液1.5mL斐林試劑藍色A.A B.B C.C D.D二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)用等體積的三個玻璃瓶甲、乙、丙,同時從某池塘水深0.2m處的同一位置取滿水樣,立即測定甲瓶中的氧氣含量,并將乙、丙瓶密封后放回原處。一晝夜后取出玻璃瓶,分別測定兩瓶中的氧氣含量,結(jié)果如下(不考慮化能合成作用),回答下列問題。透光玻璃瓶甲透光玻璃瓶乙不透光玻璃瓶丙1.9mg2.6mg3.8mg(1)丙瓶中浮游植物的葉肉細胞產(chǎn)生[H]的場所是___________。(2)在甲、乙、丙瓶中生產(chǎn)者呼吸作用相同且瓶中只有生產(chǎn)者的條件下,一晝夜后,生產(chǎn)者呼吸消耗的氧氣量為_____mg。乙瓶和丙瓶中氧氣含量的差值可表示_______。(3)一晝夜后,丙瓶水樣的pH值低于乙瓶,其原因是_______。8.(10分)人絨毛膜促性腺激素(HCG)是妊娠后胎盤滋養(yǎng)層細胞分泌的一種糖蛋白,制備抗HCG單克隆抗體可用于檢測早孕。圖甲是抗HCG單克隆抗體的制備流程示意圖,其中X、Y表示細胞,a~f表示操作過程。圖乙是醫(yī)學(xué)上定量檢測抗原的雙抗體夾心法原理示意圖,需先將抗體固定并與受檢抗原結(jié)合形成復(fù)合物,再加酶標(biāo)抗體和底物,加入酶反應(yīng)的底物后,底物被酶催化成為有色產(chǎn)物,產(chǎn)物的量與標(biāo)本中受檢抗原的量直接相關(guān),根據(jù)顏色的深淺進行定性或定量分析。由于酶的催化效率很高,間接地放大了免疫反應(yīng)的結(jié)果,從而使測定方法達到很高的敏感度。回答下列問題。(1)a過程中培養(yǎng)的Y細胞是____________,b過程中常用____________,____________,____________等方法誘導(dǎo)細胞融合,d所示操作的目的是____________。(2)e過程培養(yǎng)的細胞,首先應(yīng)保證其處于________________的環(huán)境,其次還需要提供充足的營養(yǎng)等條件,其中加動物血清的目的是____________。(3)用雙抗體夾心法檢測抗原數(shù)量,酶標(biāo)抗體的作用是____________和____________。若現(xiàn)有三種抗HCG單克隆抗體,分別記為A、B、C。為檢測它們之中哪兩種適合用于雙抗體夾心法,科研人員需要進行____________組實驗,檢測并比較各組實驗的產(chǎn)物量,以便得出結(jié)論。9.(10分)我國古代就已發(fā)展岀“?;~塘”的生產(chǎn)方式:利用桑葉喂蠶,蠶糞養(yǎng)魚,魚塘泥肥桑,在桑、蠶、魚之間形成良性循環(huán)。(1)蠶糞養(yǎng)魚,蠶糞中所含的能量屬于第________營養(yǎng)級的能量?!棒~塘泥肥?!钡脑蚴莀_______。(2)“?;~塘”的生產(chǎn)方式具有較高的經(jīng)濟效益,請從生態(tài)系統(tǒng)功能的角度分析原因:_________________(要求答岀兩點)。(3)為了“種養(yǎng)結(jié)合,優(yōu)勢互補”,農(nóng)民在桑樹林下養(yǎng)雞。樹林下養(yǎng)雞不宜過多也不宜過少。請從能量流動的角度分析原因:_____。(4)詩人孟浩然看到美麗的田園景象,寫岀了“開軒面場圃,把酒話桑麻”的詩句。這體現(xiàn)了生物多樣性的____________價值。10.(10分)2018年11月,一對名為“露露”和“娜娜”的基因編輯嬰兒的誕生引發(fā)了國內(nèi)巨大的爭議?;蚓庉嬤^程的實質(zhì)是用特殊的引導(dǎo)序列將“基因剪刀--Cas9酶”精準(zhǔn)定位到所需修飾的基因上然后進行編輯?;卮鹣铝袉栴}:(1)科學(xué)家用______法將特殊的引導(dǎo)序列與“基因剪刀--Ca9酶”導(dǎo)入目的細胞,上述實例中目的細胞為______。(2)“露露”與“娜娜”其實也是試管嬰兒,試管嬰兒需讓成熟且______的精子與成熟的卵細胞結(jié)合形成受精卵,然后進行早期胚胎培養(yǎng)。該時期所用培養(yǎng)液中含有的物質(zhì)有無機鹽和有機鹽類、氨基酸、維生素、______、______、水和血清等。(3)一個處于囊胚期的早期胚胎經(jīng)過______技術(shù)可形成兩個甚至多個胚胎,該技術(shù)操作的關(guān)鍵是要做到將______,若科學(xué)家想在早期胚胎時就知道“露露”的性別,可通過______實現(xiàn)。11.(15分)尿量生成受機體調(diào)節(jié)的影響,請回答下列相關(guān)問題:(1)某實驗小組以家兔為實驗材料,分別設(shè)置注射適量生理鹽水的對照組和注射等量乙醇溶液的實驗組,結(jié)果發(fā)現(xiàn)實驗組家兔的尿量明顯增多,其主要原因可能是乙醇能抑制_____(填激素)的分泌。(2)該實驗小組刺激家兔的迷走神經(jīng),發(fā)現(xiàn)家兔的尿量也明顯增加,說明參與尿量調(diào)節(jié)的信息分子除了激素外還有__________。若給家兔注射高濃度的葡萄糖溶液,推測尿量的生成量將___________(填“增加”或“減少”)。(3)嬰兒排尿反射的神經(jīng)中樞位于____________,成年人若脊髓從胸部折斷會導(dǎo)致尿失禁,其原因是____________________________________________________。
2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【答案解析】
A、酵母菌是真核生物,沒有擬核,A錯誤;
B、藍藻和酵母菌都能夠進行有氧呼吸,B正確;
C、藍藻是原核生物,細胞中沒有線粒體,C錯誤;
D、酵母菌不能進行光合作用,D錯誤。
故選B
2、B【答案解析】
病毒、原核細胞和真核細胞的比較原核細胞真核細胞病毒大小較小較大最小本質(zhì)區(qū)別無以核膜為界限的細胞核有以核膜為界限的真正的細胞核無細胞結(jié)構(gòu)細胞壁主要成分是肽聚糖植物:纖維素和果膠;真菌:幾丁質(zhì);動物細胞無細胞壁無細胞核有擬核,無核膜、核仁,DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合有核膜和核仁,DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體無細胞質(zhì)僅有核糖體,無其他細胞器有核糖體線粒體等復(fù)雜的細胞器無遺傳物質(zhì)DNADNA或RNA舉例藍藻、細菌等真菌,動、植物HIV、H1N1【題目詳解】A、發(fā)菜和乳酸菌都是原核生物通過二分裂增殖,A錯誤;B、藍藻和硝化細菌都是自養(yǎng)生物,能夠利用CO2和H2O合成有機物,B正確;C、藍球藻是原核生物,只有核糖體這一種細胞器,沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),C錯誤;D、噬菌體是DNA病毒,煙草花葉病毒是RNA病毒,病毒只含有一種核酸,D錯誤。故選B。3、D【答案解析】
Rous病毒屬于病毒致癌因子,使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細胞生長和分裂失控而變成癌細胞。癌細胞的主要特征:能夠無限增殖;形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化;由于細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,使得癌細胞的黏著性顯著降低,容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。【題目詳解】A、雞肉瘤的無細胞提取液中有Rous病毒,Rous病毒是病毒致癌因子,A錯誤;B、癌細胞表面糖蛋白減少,容易擴散和轉(zhuǎn)移,B錯誤;C、與正常細胞相比,肉瘤細胞的細胞周期變短,C錯誤;D、肉瘤細胞屬于癌細胞,是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變導(dǎo)致的,其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,D正確。故選D?!敬鸢更c睛】答題關(guān)鍵在于掌握細胞癌變有關(guān)知識,包括:癌細胞的主要特征、致癌因子、癌變的機理。4、A【答案解析】
1、共同進化:不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,這就是共同進化。
2、現(xiàn)代進化理論的基本內(nèi)容是:①進化是以種群為基本單位,進化的實質(zhì)是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料。③自然選擇決定生物進化的方向。④隔離導(dǎo)致物種形成。【題目詳解】A、先有細菌發(fā)生基因突變,后有抗生素的選擇作用,A錯誤;
B、生物通過有性生殖豐富了變異的多樣性,從而加快了生物進化速度,B正確;
C、“收割理論”是指捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種,有利于增加物種多樣性,C正確;
D、“精明的捕食者”策略之一是捕食者一般不將所有獵物吃掉,以利于可持續(xù)發(fā)展,D正確。
故選A。【答案點睛】本題考查生物進化與生物多樣性形成的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。要求考生明確先有變異后有選擇。5、D【答案解析】
A.單克隆抗體由雜交瘤細胞分泌,A錯誤;B.做雌雄性別鑒別應(yīng)選擇囊胚期的滋養(yǎng)層細胞,B錯誤;C.由于是利用乳腺生物反應(yīng)器進行生物制藥,則鑒別后的雌性胚胎可直接做胚胎移植,雄性胚胎沒有意義,C錯誤;D.H-Y抗原免疫母牛,使其體內(nèi)產(chǎn)生體液免疫,產(chǎn)生相應(yīng)的漿細胞,獲得相應(yīng)抗體,D正確;因此,本題答案選D?!径ㄎ弧繂慰寺】贵w,雜交瘤細胞,體液免疫,乳腺生物反應(yīng)器?!敬鸢更c睛】本題主要考查單克隆抗體的制備,要求學(xué)生理解單克隆抗體制備的過程,理解乳腺生物反應(yīng)器的操作過程。6、D【答案解析】
淀粉遇碘液變藍,斐林試劑在水域加熱的條件下與還原性糖反應(yīng)出現(xiàn)磚紅色沉淀,雙縮脲試劑可與蛋白質(zhì)反應(yīng)出現(xiàn)紫色?!绢}目詳解】A、唾液中含有唾液淀粉酶,可將米湯中的淀粉分解,實驗后碘液檢測不變藍,A錯誤;B、牛奶的主要成分是蛋白質(zhì),唾液中含有唾液淀粉酶,不能分解蛋白質(zhì),所以實驗后加入斐林試劑不會出現(xiàn)磚紅色沉淀,B錯誤;C、肝臟研磨液含有過氧化氫酶,不能分解牛奶中的蛋白質(zhì),碘液是檢測淀粉的,不能檢測蛋白質(zhì),C錯誤;D、汗液中不含分解米湯中淀粉的酶,所以實驗后加入斐林試劑,溶液中顯示的是斐林試劑本身的藍色,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)1.1總光合作用產(chǎn)生的氧氣含量乙瓶中的總光合速率大于呼吸速率,CO2濃度降低;而丙瓶中只進行呼吸作用,CO2濃度升高;丙瓶中的CO2濃度高于乙瓶【答案解析】
該實驗中甲為對照組,乙和丙為實驗組。本實驗中甲瓶氧氣含量-丙瓶氧氣含量=1.1mg,可表示一晝夜丙瓶中生物細胞呼吸消耗氧氣量;乙瓶氧氣含量-甲瓶氧氣含量=0.7mg,可表示一晝夜乙瓶中生物凈光合釋放的氧氣量;乙瓶中生產(chǎn)者實際光合作用產(chǎn)生的氧氣量為1.1+0.7=1.8mg。【題目詳解】(1)丙瓶不透光,浮游植物的葉肉細胞只進行呼吸作用,有氧呼吸的第一階段和第二階段均產(chǎn)生[H],場所分別為細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)。(2)在甲、乙、丙瓶中生產(chǎn)者呼吸作用相同且瓶中只有生產(chǎn)者的條件下,一晝夜后,生產(chǎn)者呼吸消耗的氧氣量為甲瓶中的氧氣含量與丙瓶氧氣量的差值1.1mg。乙瓶和丙瓶中氧氣含量的差值表示為=凈光合量+呼吸消耗量=總光合作用產(chǎn)生氧氣的量。(3)由表中數(shù)據(jù)分析可知,在一晝夜中,乙瓶植物總光合作用速率大于呼吸速率,CO2濃度降低,pH值上升;丙瓶植物只進行呼吸作用釋放CO2,pH值降低,故丙瓶中的pH低于乙瓶?!敬鸢更c睛】本題利用一組對照實驗考查了光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識,意在考查理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。8、骨髓瘤細胞滅活的病毒聚乙二醇電激獲得能分泌特定抗體的雜交瘤細胞無菌、無毒補充配制的培養(yǎng)基中缺乏的營養(yǎng)成分及一些激素等促進細胞生長的物質(zhì)與待測抗原結(jié)合催化檢測底物反應(yīng)6【答案解析】
1、單克隆抗體的制備過程:首先用特定抗原注射小鼠體內(nèi),使其發(fā)生免疫,小鼠體內(nèi)產(chǎn)生具有免疫能力的B淋巴細胞。利用動物細胞融合技術(shù)將B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合,單克隆抗體制備過程中的兩次篩選:第一次篩選:利用特定選擇培養(yǎng)基篩選,獲得雜交瘤細胞,即AB型細胞(A為B淋巴細胞,B為骨髓瘤細胞),不需要A、B、AA、BB型細胞。第二次篩選:利用多孔板法和抗原-抗體雜交法篩選,獲得產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞。
2、單克隆抗體的作用:①作為診斷試劑:(最廣泛的用途)具有準(zhǔn)確、高效、簡易、快速的優(yōu)點。②用于治療疾病和運載藥物:主要用于治療癌癥,可制成“生物導(dǎo)彈”?!绢}目詳解】(1)根據(jù)圖示可知,從小鼠體內(nèi)提取的X為經(jīng)過免疫的漿細胞,則Y為骨髓瘤細胞,誘導(dǎo)二者融合形成雜交瘤細胞常用滅活的病毒、聚乙二醇、電激等方法。融合后的細胞需要經(jīng)過c過程的初次篩選和d過程的抗體檢測和克隆化培養(yǎng),故d所示操作的目的是獲得能分泌特定抗體的雜交瘤細胞。(2)e過程為體外培養(yǎng)動物細胞,首先應(yīng)保證其處于無菌、無毒的環(huán)境,其次還需要提供充足的營養(yǎng)等條件,其中加動物血清的目的是補充配制的培養(yǎng)基中缺乏的營養(yǎng)成分及一些激素等促進細胞生長的物質(zhì)。(3)酶標(biāo)抗體的作用是與待測抗原結(jié)合;酶能催化檢測底物反應(yīng),可通過測定酶反應(yīng)的產(chǎn)物量來判斷待測抗原量。研究人員獲得三種抗HCG單克隆抗體,分別記為A、B、C,為檢測它們之中哪兩種適合用于雙抗體夾心法,科研人員需要進行6組實驗,分別是AA、BB、CC、AB、AC、BC,檢測并比較各組實驗的產(chǎn)物量?!敬鸢更c睛】本題結(jié)合圖解,考查單克隆抗體制備的相關(guān)知識,意在考查考生識圖能力和理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。9、一魚塘泥中的有機物被分解者分解為無機物,從而被桑樹吸收,利于桑樹的生長該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了能量的多級利用和物質(zhì)的循環(huán)再生如果放養(yǎng)的雞過少,不能充分利用桑樹林所能提供的能量;如果放養(yǎng)的雞過多,就會造成桑樹林被破壞,生產(chǎn)者固定的太陽能減少,使雞的產(chǎn)品的產(chǎn)量下降直接【答案解析】
生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是單向流動,逐級遞減的。各營養(yǎng)級的同化能的去向有:呼吸作用消耗,流入下一營養(yǎng)級,流向分解者,未被利用。碳在無機環(huán)境和生物群落之間是以二氧化碳形式進行循環(huán)的;碳在生物群落中,以含碳有機物形式存在。所以蠶糞中的碳元素只能以含碳有機物形式流向魚?!绢}目詳解】(1)糞便中的能量屬于第一營養(yǎng)級的能量,因為蠶糞中所含的能量屬于桑的同化量。魚泥中有大量分解者,分解者的作用是能將動植物的遺體和動物的排遺物分解成無機物,從而被植物的根吸收利用。(2)“?;~塘”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)能量的多級利用和物質(zhì)的循環(huán)再生,因此有較高的經(jīng)濟效益。(3)如果放養(yǎng)的雞過少,不能充分利用桑樹林所能提供的能量;如果放養(yǎng)的雞過多,就會造成桑樹林被破壞,生產(chǎn)者固定的太陽能減少,使雞的產(chǎn)品的產(chǎn)量下降。只有根據(jù)能量流動的特點,合理確定放養(yǎng)量,才能保持持續(xù)高產(chǎn)。(4)生物多樣性的直接價值是指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值,如藥用價值、觀賞價值、食用價值等。所以看到美景寫出詩句體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值。【答案點睛】本題綜合考查生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,要求能運用所學(xué)知識,通過比較、分析對問題進行解釋、推理,得出正確的結(jié)論的能力。10、顯微注射受精卵獲能激素核苷酸胚胎分割內(nèi)細胞團均等分割取囊胚期胚胎的滋養(yǎng)層細胞進行染色體(或DNA)分析【答案解析】
本題主要考查基因工程和胚胎工程的相關(guān)知識,在基因工程中,常以動物的受精卵作為受體細胞,采用顯微注射法將目的基
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