新人教版七年級生物上冊-第二單元第一章-練習(xí)題

新人教版七年級生物上冊-第二單元第一章-練習(xí)題新人教版七年級生物上冊-第二單元第一章-練習(xí)題新人教版七年級生物上冊-第二單元第一章-練習(xí)題V:1.0精細(xì)整理，僅供參考新人教版七年級生物上冊-第二單元第一章-練習(xí)題日期：20xx年X月第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡1:遮光器上光圈的作用是:（）A.調(diào)節(jié)焦距B.調(diào)節(jié)光的亮度C.調(diào)節(jié)光線角度D.調(diào)節(jié)圖像清晰度2：轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視:（）A、目鏡B、物鏡C、反光鏡D、粗準(zhǔn)焦螺旋4：若要使位于顯微鏡視野左下角的圖像移至視野中央，移動(dòng)玻片的方向是：（）A、右上角 B、右下角C、左上角 D、左下角5：有一臺(tái)顯微鏡，有5x、10x、15x三種目鏡和10x、40x兩種物鏡，下列哪一組是這臺(tái)顯微鏡的放大倍數(shù)：（）A、15x、100xB、500x、600xC、50x、400xD、100x、300x6：用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片，視野中的污點(diǎn)都沒有移動(dòng)，那么可判斷污點(diǎn)是在：（）A、目鏡上B、物鏡上C、反光鏡上D、玻片標(biāo)本上7：某同學(xué)在用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中總有污物存在，移動(dòng)玻片時(shí)污物不動(dòng)；換上高倍物鏡，污物仍存在，那么污物在（）A、玻片上B、物鏡上C、反光鏡上D、目鏡上8：當(dāng)顯微鏡視野很暗，影響觀察時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)光亮程度，此時(shí)應(yīng)采取的措施是:（）A.縮小光圈B.換高倍物鏡C.選用凹面反光鏡D.調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋9：用下列四組鏡頭看同一塊血液的玻片標(biāo)本，其中可以看到血細(xì)胞數(shù)目最多的一組為:（）A.目鏡——5×，物鏡——10×B.目鏡——5×，物鏡——40×C.目鏡——10×，物鏡——10×D.目鏡——10×，物鏡——40×10：觀察同一材料的同一部位時(shí)，高倍物鏡與低倍物鏡相比，其:（）A、物像小、視野亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多B、物像小、視野暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少C、物像大、視野暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少D、物像大、視野亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多11：下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：（1）取放顯微鏡時(shí)，應(yīng)一手握緊[]，一手托住[]。（2）對物體起放大作用的結(jié)構(gòu)是[]和[]。（3）可以調(diào)節(jié)鏡筒上升和下降的結(jié)構(gòu)是[]和[]。（4）能把光源的光反射入通光孔的結(jié)構(gòu)是[]。（5）可以調(diào)節(jié)通光孔進(jìn)光量的是[]。（6）按照圖中顯微鏡當(dāng)前的狀況（目鏡為10×，物鏡為10×，40×），放大倍數(shù)是:（）A、10B、40C、100D、400（7）若在光線不足的實(shí)驗(yàn)室中觀察顯微鏡，調(diào)整時(shí)應(yīng)用什么樣的反光鏡及光圈:（）A、平面鏡、大光圈B、平面鏡、小光圈C、凹面鏡、大光圈D、凹面鏡、小光圈12：英國物理學(xué)家研制出能夠放大140倍的光學(xué)顯微鏡,并用它來觀察軟木薄片,發(fā)現(xiàn)了。13：電子顯微鏡誕生的年代是：（）A.18世紀(jì)30年代B.19世紀(jì)30年代C.20世紀(jì)50年代D.20世紀(jì)30年代14：幾個(gè)同學(xué)在有充足光線的實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡觀察一個(gè)自己制作的植物玻片標(biāo)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中一片黑暗。請你分析出現(xiàn)這種情況可能的原因有哪些（

提示：可聯(lián)系顯微鏡的使用、玻片標(biāo)本的制作等）可能的原因：（1）。（2）。（3）。第二節(jié)植物細(xì)胞1：構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是:（）A、器官B、原子C、細(xì)胞D、分子2：要用顯微鏡觀察一滴血液和一些番茄果肉，應(yīng)分別把它們制成什么玻片標(biāo)本：()A、涂片標(biāo)本和裝片標(biāo)本B、涂片標(biāo)本和切片標(biāo)本C、裝片標(biāo)本和涂片標(biāo)本D、裝片標(biāo)本和切片標(biāo)本3：以下是制作臨時(shí)裝片的五個(gè)步驟，這五個(gè)步驟的正確順序是:A.①②③④⑤B.②③④⑤①C.⑤④②①③D.②④⑤③①4：制作臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，將其一邊先接觸載玻片上水滴，再輕輕蓋在水滴上，這樣做主要為了防止()A.碰碎蓋玻片B.壓壞細(xì)胞C.產(chǎn)生氣泡D.弄臟載玻片5：視野中的細(xì)胞和氣泡的主要區(qū)別是：()A.細(xì)胞具一定的形態(tài)，而氣泡多為圓形、往往有粗而黑的邊緣B.在染色的細(xì)胞中都可看到細(xì)胞核，而氣泡中沒有C.細(xì)胞不是完全透明的，氣泡完全透明D.A、B、C都對6:當(dāng)顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為10×?xí)r,在視野的直徑范圍內(nèi)看到一行相連的20個(gè)細(xì)胞.若目鏡不變,物鏡換成20×?xí)r,則在視野中可看到這行細(xì)胞中的:()A.5個(gè)細(xì)胞B.10個(gè)細(xì)胞C.40個(gè)細(xì)胞D.80個(gè)細(xì)胞7：在普通光學(xué)顯微鏡下觀察植物細(xì)胞時(shí)，一般不容易觀察到的結(jié)構(gòu)是:()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核8：切西瓜時(shí)流出的汁液來源于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的:()A．細(xì)胞質(zhì)B．液泡C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞核9：右圖是植物細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答。（1）具有保護(hù)和支持細(xì)胞作用的是[]。（2）西瓜甘甜可口是因?yàn)閇]中含有大量糖分。（3）水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多，而含鈣的無機(jī)鹽少，是因?yàn)榧?xì)胞具有[]。（4）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，有“遺傳信息庫”之稱的是[]。10.在顯微鏡下能觀察到的葉綠體是（）A.洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片B.番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片C.苦草葉片細(xì)胞臨時(shí)裝片D.小麥根尖的縱切片第三節(jié)動(dòng)物細(xì)胞1：在制作人的口腔上皮細(xì)胞的裝片時(shí)，需要往載玻片上滴加:（）A.清水B.0.9﹪的生理鹽水C.9﹪的生理鹽水D.碘液2：在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)不用清水而用生理鹽水,主要是為了:()A.使口腔上皮細(xì)胞分散開B.殺死細(xì)胞C.殺滅細(xì)菌D.保持細(xì)胞的正常狀態(tài)(防止細(xì)胞變形)3：制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，要往載玻片中央滴加生理鹽水。如果滴的鹽水含鹽量分別為2﹪和0.5﹪的蒸餾水，這時(shí)在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞應(yīng)是:()A.細(xì)胞皺縮，細(xì)胞皺縮B.細(xì)胞破裂，細(xì)胞變大破裂C.細(xì)胞皺縮，細(xì)胞變大破裂D.細(xì)胞不變，細(xì)胞變大破裂4：要對口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片進(jìn)行染色,正確的方法是:()A.在蓋玻片一側(cè)滴碘液,用吸水紙?jiān)谕粋?cè)吸引.B.在蓋玻片一側(cè)滴碘液.C.在蓋玻片一側(cè)滴碘液,用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引.D.直接將碘液滴在細(xì)胞上.5：請回答制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)問題（①用鑷子輕輕地把潔凈蓋玻片蓋在水滴上；②用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下；③在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水；④用稀碘液染色；⑤把附有碎屑的牙簽一端，放在載玻片上的生理鹽水中涂抹幾下。）：（1）制作過程的正確順序是。（2）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片之前要漱口，漱口的目的是。（3）制作中所使用的生理鹽水的濃度是％，其作用是。（4）加蓋玻片時(shí)，先讓蓋玻片的一側(cè)接觸水滴，再慢慢放下，這樣操作的目的是。（5）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片，調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，一定要注視,以防止。6：在顯微鏡下，分別觀察了黑藻葉片細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞，在他看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，人的口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是:（）①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡⑥葉綠體A.②③④⑤B.①④⑤⑥③C.①⑤⑥D(zhuǎn).④⑤7：植物細(xì)胞具有但是動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是:（）A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡B.細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞壁、液泡、葉綠體D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核8：一位同學(xué)在顯微鏡下觀察一種細(xì)胞，這種細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡。這種細(xì)胞肯定不是:（）A.洋蔥表皮細(xì)胞B.黃瓜表皮果肉細(xì)胞C.黑藻葉片細(xì)胞D.口腔上皮細(xì)胞9：杜鵑與杜鵑鳥共有的結(jié)構(gòu)是:（）A．細(xì)胞核B．細(xì)胞壁C．液泡D．葉綠體10：創(chuàng)建了“細(xì)胞學(xué)說”的科學(xué)家是:（）A、達(dá)爾文B、羅伯特?虎克C、施萊登和施旺D、卡爾?蔡司第四節(jié)細(xì)胞的生活1：細(xì)胞中主要包含兩大類物質(zhì)，它們是：（）A、水和無機(jī)鹽 B、無機(jī)物和有機(jī)物C、脂類和蛋白質(zhì) D、糖類和蛋白質(zhì)2：下列不屬于有機(jī)物的是：（）A、糖類B、尿素C、蛋白質(zhì)D、核酸3：細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是：（）A、水B、糖類C、蛋白質(zhì)D、無機(jī)鹽4：能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核5：一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞中，能夠讓糖類物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而將二氧化碳排出并阻擋在細(xì)胞之外的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是：（）A、細(xì)胞質(zhì)B、細(xì)胞壁C、細(xì)胞膜D、液泡6：地球上生物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的能量歸根結(jié)底來源于:（）A.有機(jī)物的化學(xué)能B.熱能C.電能D.太陽能7：能量有不同的形式，食物中的能量屬于：（）A、光能B、動(dòng)能C、化學(xué)能D、熱能8：能使光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能、并將化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中的是:（）A、細(xì)胞膜B、葉綠體C、線粒體D、細(xì)胞核9：在下列四個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，①細(xì)胞質(zhì)②葉綠體③線粒體④液泡能量轉(zhuǎn)換器是:（）A、①②B、②③C、③④D、①④10：右圖是綿羊“多莉”形成過程的示意圖，請據(jù)圖回答。（1）“多莉”是由A羊提供的和B羊提供的融合而成的細(xì)胞發(fā)育而成的。（2）在“多莉”的胚胎發(fā)育過程中，所需的營養(yǎng)物質(zhì)是由羊供給的。（3）“多莉”的長相與羊基本一樣，這說明遺傳信息主要存在于中.（4）“多莉”與正常羊的區(qū)別在于它不是由發(fā)育而成的。（5）與上述有關(guān)的生物技術(shù)叫。11：臨床上常給危重病人吸氧和點(diǎn)滴葡萄糖，這些氧和葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞后，在什么部位被利用:（）A.葉綠體B.線粒體C.液泡D.細(xì)胞核12：種瓜得瓜，種豆得豆，是因?yàn)橛H代傳給子代的（）A、營養(yǎng)物質(zhì)B、遺傳物質(zhì)C、細(xì)胞質(zhì)D、細(xì)胞膜13：從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核，注入到母羊乙去掉核的卵細(xì)胞中，結(jié)合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi)，出生的小羊長得:（）A．難以預(yù)測B．像甲C．像乙D．像丙第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡1：B2：B3：（1）玻片標(biāo)本制作得太厚,光線無法通過。（2）周圍的學(xué)生擋住了光線。（3）反光鏡沒有對準(zhǔn)通光孔。4：D5：C6：B7：D8：C9：A10：C11：（1）13鏡臂，10鏡座。（2）1目鏡，4物鏡。（3）11粗準(zhǔn)焦螺旋，12細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。（4）9反光鏡。（5）7遮光器。（6）C（7）C12：羅伯特·虎克，細(xì)胞。13：D第二節(jié)植物細(xì)胞1：C2：A3：C4：C5：