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參考答案:C教師招聘考試題庫《幼兒園教育理論綜合》試題預(yù)測最新版(二)1、多選題以下屬于幼兒社會性發(fā)展的內(nèi)容的是_____。A人際關(guān)系的建立B行為的發(fā)展C:親社會行為的發(fā)展D:攻擊性行為的發(fā)展參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。2、填空題按照游戲與認(rèn)知發(fā)展為依據(jù),游戲可以分為____、____與____。參考答案:練習(xí)性游戲角色游戲規(guī)則游戲3、判斷題托兒所和幼兒園的教育任務(wù)不同,各有側(cè)重點(diǎn)。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】√。解析:托兒所具體的教育任務(wù),概括地說,就是要對兒童進(jìn)行良好的保育與教育,促進(jìn)兒童得到初步的全面發(fā)展。幼兒園的任務(wù)是實行保育和教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。由此可見,幼兒園的教育任務(wù)比托兒所的教育任務(wù)有著更高、更深的要求。但是幼兒園教育任務(wù)的完成又與托兒所教育任務(wù)的完成是密不可分的。幼兒園的具體教育任務(wù)是在托兒所教育任務(wù)的基礎(chǔ)上提出來的。其體、智、德、美各育的具體任務(wù)更完整,內(nèi)容更豐富,要求也更高了。托兒所與幼兒園除了承擔(dān)促進(jìn)兒童全面發(fā)展教育任務(wù)以外,還有一個共同的任務(wù),就是為了減輕家長負(fù)擔(dān),解除其后顧之憂。4、單選題下列屬于皮亞杰的教育著作的是_____。A參考答案:A本題解釋:【答案】A。5、單選題_____是幼兒園中全面負(fù)責(zé)幼兒生活的人員。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:保育員是幼兒園中照顧幼兒生活,同時也是從生活角度教育幼兒的人員6、單選題成人往往按照自己的習(xí)慣設(shè)計藍(lán)圖去要求、塑造兒童,使兒童的天性得不到發(fā)展,這是因為在制定學(xué)前教育目的時未考慮到_____。A社會發(fā)展的需要D兒童的需求參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:成人往往不能從幼兒角度出發(fā)思考幼兒教育,忽視幼兒特定年齡階段的需求。7、單選題教育活動的多樣化,取決于教育內(nèi)容的_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:內(nèi)容豐富才能使得活動體現(xiàn)出多樣性。8、單選題診斷性評價多半是在_____實施。B性評價之后C價之前參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:診斷性評價是在教育活動之前進(jìn)行的預(yù)測性評價或“事實評價”,目的在于了解幼兒的基礎(chǔ)情況,包括對幼兒的智力、技能、行為、能力、個性、情感、態(tài)度等等進(jìn)行診斷,作出判斷,為有效制訂教育活動計劃或解決某些實際問題提供依據(jù)。一般在教育活動開展前或在學(xué)期初進(jìn)行這類評價。9、單選題3歲前兒童的言語主要是_____。本題解釋:【答案】C。解析:3歲前的兒童言語主要是情境言語、對話言語和不連貫言語。10、單選題從言語功能上講,兒童在幼兒園想媽媽時說“我不哭”,這是_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:兒童在幼兒園想媽媽時說“我不哭”,是兒童用言語表達(dá)自己的意志,體現(xiàn)了言語的調(diào)節(jié)功能。11、單選題學(xué)前教育目標(biāo)即_____。D:教育目的在學(xué)前兒童階段的具體化參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:學(xué)前教育目標(biāo)是學(xué)前教育階段的目標(biāo),是教育目的在學(xué)前兒童階段的具體化。12、判斷題教師在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用主要包括:準(zhǔn)備環(huán)境、創(chuàng)造環(huán)境、控制環(huán)境。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】×。解析:教師在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用主要包括:準(zhǔn)備環(huán)境、控制環(huán)境、調(diào)整環(huán)境。13、簡答題應(yīng)如何促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)的遷移?參考答案:【參考答案】(1)關(guān)注情感因素對幼兒學(xué)習(xí)遷移的影響;(2)幼兒學(xué)習(xí)遷移離不開具體事物的支持;(3)豐富幼兒的日常生活,使其在學(xué)習(xí)中發(fā)生遷移;(4)提高幼兒的分析與概括能力。14、單選題明明小朋友在回答自己為什么是個好孩子時說:“我不撒謊,我認(rèn)真參加游戲,并把玩具讓給別人”,這是_____。B:對自己的外部行為的評價C:對自己內(nèi)在品質(zhì)的評價D:對自己個別方面的評價參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:學(xué)前初期兒童一般只能評價一些外部的行為表現(xiàn),還不能評價內(nèi)心狀態(tài)和道德品質(zhì)等。15、單選題嬰兒尋求并企圖保持與另一個人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向被稱為_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:依戀是嬰兒尋求并企圖保持與另一個人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向。16、填空題學(xué)校在法律地位上具有____、公益性、多重性三大特征。參考答案:公共性17、填空題____是“基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段”。參考答案:幼兒教育18、單選題對于幼兒身體發(fā)育的規(guī)律說法不正確的是_____。A:體重、身長增加速率各時期不同B:身體各部分的比例隨年齡而不同C:每個兒童的身體發(fā)育大致相同D:各器官系統(tǒng)的發(fā)育不均衡參考答案:C本題解釋:【答案】C。19、簡答題閱讀下列材料,并回答問題。某縣某鄉(xiāng)中心小學(xué)附設(shè)幼兒園,因兒童廁所年久失修,改用中心小學(xué)室外廁所。該園兒童家長向縣教育局反映,要求修復(fù)兒童廁所,縣教育局將家長反映通知幼兒園,要求盡快修復(fù)兒童廁所,但該幼兒園以種種理由遲遲不予執(zhí)行。結(jié)合相關(guān)法律法規(guī),對以上案例進(jìn)行分析處理。參考答案:參考答案:B【參考答案】興辦幼兒園,應(yīng)具備良好的衛(wèi)生條件和確保幼兒安全的必備設(shè)施。然而,經(jīng)調(diào)查,該幼兒園將為小學(xué)生設(shè)計的室外廁所供幼兒使用,違反了國務(wù)院《幼兒園管理條例》第8條第2款關(guān)于“幼兒園的園舍和設(shè)施必須符合國家的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和安全標(biāo)準(zhǔn)”,以及國家教委《幼兒園工作規(guī)程》第30條關(guān)于“幼兒園應(yīng)設(shè)活動室、兒童廁所、盥洗室、辦公用房和廚房”的規(guī)定,妨礙了幼兒的安全與健康。故應(yīng)根據(jù)《幼兒園管理條例》第27條第(二)項關(guān)于對“園舍、設(shè)施不符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、安全標(biāo)準(zhǔn),妨害幼兒身體健康或者威脅幼兒生命安全的”,“由教育行政部門視情節(jié)輕重,給予限期整頓、停止招生、停止辦園的行政處罰”的規(guī)定處理。20、判斷題最近發(fā)展區(qū)存在于兒童心理發(fā)展的關(guān)鍵期。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】×。解析:最近發(fā)展區(qū)存在于兒童心理發(fā)展的每時每刻。21、單選題幼兒園內(nèi)部環(huán)境包括_____。A:物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境B:制度環(huán)境和人文環(huán)境C:教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境D:客觀環(huán)境與主觀環(huán)境參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:幼兒園內(nèi)部環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。22、多選題幼兒教師的勞動的創(chuàng)造性是由_____決定的。A教師本身的特點(diǎn)B本身的特點(diǎn)參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析:幼兒正處在人生生長發(fā)育最快的時期,其身心發(fā)展變化極為迅速,想象力異常豐富,活潑好動。幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)決定了幼兒教育過程必然是一個充滿創(chuàng)造性的過程,如課堂上教師的提問常常會得到幼兒的一些異想天開的回答,而且幼兒好奇心強(qiáng),教學(xué)過程中任何一個意外的情況都會吸引他們的注意力,因此需要教師機(jī)智、靈活地及時處理和解決。23、單選題增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的最積極最有效的因素之一是_____。A:對體育活動的興趣B:科學(xué)的幼兒體育活動D:開展與體育相關(guān)的游戲本題解釋:【答案】B。解析:體育以加強(qiáng)幼兒體質(zhì)為核心,科學(xué)的適合于兒童的體育活動是增強(qiáng)兒童體質(zhì)最積極、最有效的因素之一。24、單選題以反應(yīng)迅速、有朝氣、活潑好動、動作敏捷、情緒不穩(wěn)定、粗枝大葉為特征的氣質(zhì)類型是。_____參考答案:B本題解釋:【答案】B解析:多血質(zhì)以反應(yīng)迅速、有朝氣、活潑好動、動作敏捷、情緒不穩(wěn)定、粗枝大葉為特征。25、判斷題我國的《幼兒園工作規(guī)程》是在1996年正式實施的。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】√。解析:《幼兒園工作規(guī)程》第六十二條規(guī)定,本規(guī)程自一九九六年六月一日施行。26、單選題除了專門組織的教育教學(xué)活動以外,幼兒在園內(nèi)的所有活動都包含在_____之中,這是幼兒園教育的一條重要途徑。C和生活參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:在幼兒園內(nèi),有幼兒自發(fā)的游戲活動,有幼兒一日的常規(guī)生活,這些活動所占幼兒在園時間的比例,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于教師設(shè)計和組織的教育教學(xué)活動。幼兒園的教育目標(biāo)和內(nèi)容有很多是通過這一教育途徑進(jìn)行的,尤其是幼兒的各種生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣及一些社會性行為規(guī)范的養(yǎng)成。因此,答案為C。27、單選題下列屬于剩余精力說的代表人物是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:德國思想家席勒和英國社會學(xué)家、心理學(xué)家斯賓塞是剩余精力說的代表人物。格羅斯是生活預(yù)備說的代表人物。心理學(xué)家霍爾是復(fù)演說的代表人物。阿普利登是生長說的代表人物。28、填空題____是幼兒教師必須具備的基本職業(yè)道德素養(yǎng),也是幼兒教師做好本職工作的前提條件。參考答案:熱愛幼兒教育事業(yè)29、單選題_____是教育目的在學(xué)齡前兒童階段的具體化。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:教育目的在不同的年齡階段具體為特定的教育目標(biāo)。30、單選題在皮亞杰關(guān)于兒童思維發(fā)展的階段理論中,2~4歲兒童的思維處于_____。B:前概念或象征性階段參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:皮亞杰把兒童智慧發(fā)展分為三個階段:感知運(yùn)動階段(0~2歲);前運(yùn)算階段(2~7歲),前運(yùn)算階段又可分為前概念或象征性階段(2~4歲),直覺思維階段(4~7歲);具體運(yùn)算階段 B。31、單選題幼兒的形象記憶主要是依靠_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:幼兒的形象記憶是依靠表象進(jìn)行的:其中起主要作用的是視覺表象。32、填空題學(xué)前教育指0~6歲兒童教育,包括____和幼兒教育(3~6歲)。參考答案:嬰兒教育(0~3歲)參考答案:ABCD33、單選題下列屬于幼兒園教育教學(xué)手段的是_____。①實物②圖書③掛圖④圖片⑤照片⑥幻燈片⑦多媒體⑧錄像帶參考答案:D本題解釋:【答案】D34、填空題幼兒園和小學(xué)雙方都把培養(yǎng)兒童的____作為銜接工作的著眼點(diǎn),共同創(chuàng)造合理的過渡期的外部教育環(huán)境與條件,搞好銜接工作。參考答案:基本素質(zhì)35、判斷題造成幼兒園與小學(xué)不銜接的根本原因是重視階段性,而忽視階段之間的過渡。_____參考答案:正確本題解釋:36、單選題嬰兒最初掌握語音是通過_____學(xué)會的。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:嬰兒首先通過模仿學(xué)會語音。37、多選題皮亞杰概括出了兒童道德認(rèn)知發(fā)展的階段有_____本題解釋:【答案】ABCD。38、填空題兒童心理學(xué)家皮亞杰將兒童的言語歸為兩大類:____和____。參考答案:自我中心言語社會化言語39、判斷題《山東省幼兒園課程》是該區(qū)域的普適課程。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】√。解析:《山東省幼兒園課程》屬于地方課程,地方課程是一種普適課程。40、單選題國內(nèi)外許多研究證明,兒童在學(xué)前階段通過教育已經(jīng)能夠認(rèn)識一定數(shù)量的字了,所以至少在學(xué)前班可以進(jìn)行“小學(xué)化”的識字教育。這種做法_____。A:有道理,通過提前識字可以促進(jìn)兒童的發(fā)展B:違背“發(fā)展適宜性原則”,不應(yīng)該這么做C:在條件好的城市幼兒園大班可行D:可行,因為提前學(xué)習(xí)知識有利于兒童在競爭中處于有利地位,提高自信心參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:幼兒期更為有效的學(xué)習(xí)方式應(yīng)該是具體形象的、以游戲為主的自發(fā)性學(xué)習(xí),而不是“小學(xué)化”教學(xué)。在學(xué)前班進(jìn)行“小學(xué)化”的識字教育也違反了發(fā)展適宜性原則。41、填空題兒童心理發(fā)展?jié)撃艿闹饕獦?biāo)志是____,也是兒童可以接受教育程度的重要標(biāo)志。參考答案:最近發(fā)展區(qū)的大小本題解釋:解析:最近發(fā)展區(qū)的大小,是兒童心理發(fā)展?jié)撃艿闹饕獦?biāo)志,也是兒童可接受教育程度的重要標(biāo)志。42、單選題幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)時,貫徹幼兒參與性原則的根本保證是_____。B要控制學(xué)生C:教師要樹立正確的觀念D優(yōu)美的環(huán)境參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:教師讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)時,必須認(rèn)識到:幼兒的參與是權(quán)利,不是“幫忙”;幼兒在參與中發(fā)展,克服“幼兒無能的思想”。只有樹立正確的觀念,教師才能讓幼兒在參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中更好地發(fā)揮其主體性,培養(yǎng)其責(zé)任感、合作精神等。因此,答案為C43、單選題下列哪種現(xiàn)象能表明新生兒的視聽協(xié)調(diào)?_____A:有些嬰兒聽到音樂會露出笑容B:聽到巨大的聲響,嬰兒會瞪大眼睛C:嬰兒聽到母親叫“寶寶”,就會去找媽媽D:嬰兒看到大人逗他說話,會一跳一跳表現(xiàn)出快樂的樣子參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:嬰兒聽到母親叫“寶寶”,表現(xiàn)了聽覺,就會去找媽媽與視覺有關(guān)。44、填空題情境性言語和連貫性言語的主要區(qū)別在于是否____。參考答案:使聽者能直接理解說話者的思想內(nèi)容。本題解釋:解析:情境性言語常用于對話時,在結(jié)合具體情境時,才能使聽者理解說話人所要表達(dá)的思想內(nèi)容,而且往往還需要說話人運(yùn)用一定的表情和手勢作為自己言語活動的輔助手段,而連貫性言語的特點(diǎn)是句子完整,前后連貫,使聽者僅僅從言語本身就能完全理解講話人所要講的內(nèi)容和想要表達(dá)的思想。45、單選題教師對幼兒游戲的指導(dǎo)必須以_____為前提。A:發(fā)揮幼兒的自主性B:保證幼兒游戲的特點(diǎn)C:保證游戲的目的性D:實現(xiàn)游戲的多樣化參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:游戲是幼兒生活的主要內(nèi)容,是幼兒對生長的適應(yīng),是幼兒的自發(fā)學(xué)習(xí)。這些表明幼兒游戲具有自己的特點(diǎn),教師在對幼兒游戲進(jìn)行指導(dǎo)時,只有遵循這些特點(diǎn),才能發(fā)揮幼兒游戲的作用。否則,一切指導(dǎo)都可能是徒勞的,甚至可能成為幼兒發(fā)展的障礙。46、簡答題應(yīng)如何理解活動性原則?參考答案:【參考答案】實施活動性原則的方法:(1)提供活動機(jī)會和環(huán)境。教師要為幼兒提供物質(zhì)材料和充分的活動時間,以及與同伴、教師交往的機(jī)會。相信兒童、放手讓兒童進(jìn)行操作活動、交往活動,并給予必要的指導(dǎo),兒童身心一定會獲得自由發(fā)展。(2)鼓勵兒童活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性。教師要鼓勵兒童在活動中的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使活動真正成為兒童發(fā)展的手段。教師要做到的就是以一種健康的心態(tài)對待周圍所發(fā)生的事,以身作則、身體力行地參加到活動中去。只有這樣,才可以做到鼓勵兒童積極參加活動。經(jīng)過長期的培養(yǎng),兒童才會主動參與各種各樣的活動。要正視兒童在活動中通過個人努力發(fā)現(xiàn)總結(jié)出的經(jīng)驗與發(fā)明,不要嘲笑兒童的探索,因為每一個新的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明都是建立在前人成功的經(jīng)驗之上的。(3)活動是多樣的。兒童的發(fā)展需要是多樣的,兒童的興趣是活的和多變化的,因而需要多樣的活動滿足其發(fā)展?;顒右赃m合兒童的興趣和能力、有益兒童的身心健康為最佳。(4)活動不是裝飾品。在幼兒園里,許多教師在組織一R生活活動中,往往出現(xiàn)以活動做點(diǎn)綴物的現(xiàn)象,這一方面說明教師對活動原則的不理解;另一方面也說明教師的工作態(tài)度不夠認(rèn)真。47
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