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第周記高中生寒假合集5篇周記高中生寒假篇1

盼啊!盼啊,眼看春節(jié)就快到了,想到這,我不由得笑了起來(lái),在春節(jié)前,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,個(gè)個(gè)精神飽滿。

逛街的人絡(luò)繹不絕,有的在買(mǎi)年畫(huà),有的在買(mǎi)年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們恐怕想買(mǎi)什么都難選擇!春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個(gè)性。他們把買(mǎi)來(lái)的年貨放得滿地都地。買(mǎi)來(lái)的年畫(huà)怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買(mǎi)來(lái)的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年,在春節(jié)前,人們一出門(mén),如果遇上了好朋友,總是口中不忘說(shuō)一句:“上街啊!〞人們殺豬宰羊,忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。

春節(jié)到了,小朋友們便早早起床,來(lái)到爸爸媽媽的房間,開(kāi)始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說(shuō)著一些桔祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢(qián),讓小孩子們高快樂(lè)興。大家都希望今年能夠桔祥如意,招財(cái)進(jìn)寶。一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開(kāi)心的話兒。而最快樂(lè)的那么是我們,可以大把大把地?cái)€取壓歲錢(qián),然后就歡天喜地跑到街上去買(mǎi)很多好玩的東西,如小汽車(chē)、四驅(qū)車(chē)、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點(diǎn),多說(shuō)些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花??大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)€痛快!

這個(gè)寒假,我過(guò)得非常開(kāi)心。

周記高中生寒假篇2

關(guān)于王昭君的歷史,我不知道是不是真的。記錄歷史的人或許會(huì)憑借自己的想法,自己的喜好來(lái)描述昭君的故事。但光從歷史記錄的故事來(lái)看,就知道王昭君是得人心者,而得人心者,必然不會(huì)差到哪兒去。

人們將王昭君稱(chēng)為“落雁〞,相貌一定不差。但為什么入宮后沒(méi)有被皇帝選上呢?原因是在那位畫(huà)師身上。關(guān)于這位畫(huà)師,我知道有兩個(gè)故事,版本不同。

第一種,大家應(yīng)該都知道。王昭君不愿賄賂畫(huà)師,畫(huà)師就將她成心畫(huà)丑,從而讓她見(jiàn)不到皇上。

其實(shí)我更喜歡第二個(gè)故事。王昭君去找畫(huà)師時(shí),什么也不賄賂。畫(huà)師不僅被她的美貌吸引,更覺(jué)得她找他畫(huà)像,什么也不送,與眾不同。后來(lái)畫(huà)師單獨(dú)為昭君空了段時(shí)間為他畫(huà)像。但到畫(huà)像之時(shí),不知如何下筆,自認(rèn)為自己不能將昭君的美畫(huà)出來(lái)。后經(jīng)昭君點(diǎn)撥,畫(huà)出了她的神韻。從這以后,畫(huà)師更加迷戀昭君。可他沒(méi)有方法和皇上搶一個(gè)女人,他很痛苦,日日借酒消愁,最終決定私自將昭君的畫(huà)像保存。

我不知道這第二個(gè)故事是不是真的,但我更喜歡它,讓我更加喜歡昭君。

王昭君后來(lái)到了塞外,大家都很同情她。塞外自然不比京城繁華,但我仍覺(jué)得昭君是幸運(yùn)的。她逃離了紫禁城,獲得了較多的自由。在京城,她頂多只是皇帝眾多嬪妃中的一個(gè),得不到幸福。但到了塞外,她被保護(hù),被尊敬。這些是大多嬪妃不能永久得到的。

讓我更佩服王昭君的是,她盡管享到了榮華富貴,美滿的家庭,可她沒(méi)有忘本,她仍記得自己是中原大漢的女兒。出塞后,王昭君努力為中原和匈奴維護(hù)友誼和平。這點(diǎn)是最為人們所稱(chēng)贊的。

歷史點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有真有假,前人都記下了。王昭君的為人,才智,都深深的影響了她的一生,更為她的生命做了點(diǎn)綴。

周記高中生寒假篇3

今天是寒假之后開(kāi)學(xué)的第一天,這學(xué)期我一定要努力!可是寒假里我晚上比平時(shí)晚睡了幾個(gè)小時(shí),早上也起的晚,生物鐘沒(méi)轉(zhuǎn)回來(lái),所以我晚上老是睡不著,早上也無(wú)精打采的,不過(guò)想到可以和好哥們見(jiàn)面了,我又增添了幾分動(dòng)力。

到了班級(jí)班里所有同學(xué)都在和好朋友聊天,我也不例外,一見(jiàn)到闞滿苒我就與他開(kāi)心的聊了起來(lái)。一個(gè)寒假過(guò)去了,同學(xué)們變化好大呀!特別是丁建瑋,長(zhǎng)高了一大截,真讓我吃驚呀!不僅是同學(xué),老師變化也不小,田老師換了一個(gè)發(fā)型,高老師也變溫柔了。同學(xué)們和我都覺(jué)得我的變化也很大,那是一個(gè)惡夢(mèng)!就是我!長(zhǎng)!胖!了!我的臉上又長(zhǎng)了一圈肉,好丑呀!雖然我丑了點(diǎn),可是同學(xué)們立即忘了這讓人不開(kāi)心的事和我快樂(lè)的交談。

開(kāi)學(xué)了我和同學(xué)們又都長(zhǎng)了一歲,所以更要努力學(xué)習(xí)了!加油!這學(xué)期我一定要努力考個(gè)好成績(jī)。

周記高中生寒假篇4

盼星星,盼月亮,寒假終于給盼來(lái)了,可不少孩子卻又苦惱了起來(lái),因?yàn)榻處煵贾靡焯鞂?xiě)日記??山g盡腦汁老半天也寫(xiě)不出什么來(lái),這可怎么辦才好呀?不用急,其實(shí)日記詳細(xì)來(lái)說(shuō)也分為好幾類(lèi),我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)操作,一起隨我動(dòng)手吧!

一、剪剪貼貼式日記:平常家里累積了一大批舊報(bào)紙、舊掛歷,我們可以進(jìn)行細(xì)細(xì)挑選,將有趣、有用的內(nèi)容剪切下來(lái),粘貼到日記本上,并在下面用上一些優(yōu)美語(yǔ)句描述一下,簡(jiǎn)潔美觀!

二、一日活動(dòng)式日記:寒假里的每一天我們的活動(dòng)都不盡相同,可以將一天活動(dòng)中的主要內(nèi)容記錄下來(lái),將有意義的詳細(xì)表達(dá)一下,做到詳略得當(dāng)。

三、觀察日記:我們可以將寒假里觀察到的一草一木,感人的場(chǎng)景,難忘的人物用自己最樸實(shí)的'話語(yǔ)記錄下來(lái),從字里行間滲露出自己的真情實(shí)感。

四、實(shí)踐體驗(yàn)式日記:寒假里有了充足的時(shí)間,我們可以自己嘗試著幫爸爸媽媽燒午飯、炒雞蛋,嘗試著做一做書(shū)上的綜合實(shí)踐實(shí)驗(yàn),用日記的形式記錄下詳細(xì)操作的過(guò)程、步驟和自己的切身領(lǐng)會(huì)。

五、讀書(shū)摘錄日記:高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!〞我們當(dāng)然也不放過(guò)寒假這個(gè)時(shí)間多讀幾本好書(shū),及時(shí)進(jìn)行讀書(shū)摘錄,將好詞佳句、名人名言、優(yōu)美片斷摘錄到日記上來(lái),作為自己在寒假里的一份收獲。

周記高中生寒假篇5

年三十晚上,我們?cè)缭绯酝炅四暌癸垼姨嶙h我們來(lái)一次猜燈謎的游戲,全家人異口同聲說(shuō):“好的。〞

媽媽說(shuō)由媽媽來(lái)寫(xiě)燈謎、藏?zé)糁i,爺爺、奶奶、爸爸和我來(lái)找燈謎、猜燈謎,找到一個(gè)燈謎獎(jiǎng)勵(lì)10元錢(qián),猜對(duì)一個(gè)燈謎獎(jiǎng)勵(lì)20元錢(qián),一共有7條燈謎,游戲規(guī)那么說(shuō)明完后,游戲正式開(kāi)始了。

我們四人在書(shū)房等媽媽在客廳藏?zé)糁i,只聽(tīng)媽媽一聲:“開(kāi)始找。〞我們四人直奔客廳開(kāi)始找起來(lái)。我端起了凳子在鏡框上找,呀!還真被我找到了一個(gè)。爺爺戴上了老花鏡,仔細(xì)地在盆景中找,功夫不負(fù)有心人,聽(tīng)到爺爺說(shuō):“我也可以有10元錢(qián)啦!〞我就知道爺爺也找到了一張。爸爸彎著腰在桌肚里找著,他也找到了一張。奶奶把沙發(fā)墊掀開(kāi),用手在空隙中找:“啊呀!我找到了兩張〞奶奶快樂(lè)的說(shuō)著。最后,我找到了3張,奶奶找到了兩張,爺爺和爸爸各找到1張。

接下來(lái),我們來(lái)猜燈謎,我的燈謎:金銀銅鐵〔打一地名〕哈!這條燈謎我以前看到過(guò),答案是:“無(wú)錫。〞我脫口而出,“答對(duì)了。〞媽媽笑著說(shuō)。爺爺?shù)臒糁i是:文武俱備〔打一人物〕爺爺猜的是劉備

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