善意的謊言辯論會(huì)作文

第善意的謊話辯論會(huì)作文善意的謊話辯論會(huì)作文篇一

謊話，是一把可以深深的刺人人心的利箭，它可以將一段美好的友誼變成不快樂(lè)的回憶，也可以摧毀人與人之間的信任。但有時(shí)，謊話也是一種美。

一位年邁的老人彎著腰，坐在窗臺(tái)邊呆呆的望向遠(yuǎn)方。經(jīng)醫(yī)生診斷，他的病已經(jīng)轉(zhuǎn)化為了不治之癥，而醫(yī)生在告知老人本人時(shí)，卻向他說(shuō)了謊。沒(méi)錯(cuò)，醫(yī)生當(dāng)時(shí)微笑著對(duì)老人說(shuō):"恭喜您呀！您的病已經(jīng)開(kāi)始好起來(lái)了！“老人原本呆滯的眼神仿佛在那一秒，就又恢復(fù)了本該有的神采。那天中午，老人吃了格外多的飯；那一碗又一碗苦澀的藥水，他一碗一碗的喝了下去，他并不再像以前那樣，像個(gè)孩子般的把藥水倒在地上，他連眉頭都不皺一下的乖乖的喝了藥；這次護(hù)士來(lái)為他打針時(shí)，他竟破天荒的靜靜的躺在病床上，一動(dòng)不動(dòng)的看著電視機(jī)。老人不再像以前那樣，對(duì)生活失去了信心，現(xiàn)在的他，如果不穿著一身病人穿的衣服，別人會(huì)以為他是一一個(gè)健康幸福的小老頭。老人很聽(tīng)話，不久之后，他的病情在慢慢的緩解，是什么使他健康起來(lái)，對(duì)，是善意的謊話。因?yàn)獒t(yī)生的一句無(wú)意說(shuō)出的善意的謊話，竟有如此大的魔力，讓一個(gè)即將被病魔吞噬掉的一條生命又重新拾回了生活的信心。

一名小男孩拿著一張自己考砸的試卷，往日的活潑一下子煙消云散，細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了他的反常，讓他在放學(xué)之后去一下老師的辦公室。小男孩很害怕，怕老師將這一件事告訴他的爸爸，他覺(jué)得自己很沒(méi)用。小男孩拿起桌上那張不光榮的試卷，邁著沉重的步伐走向老師的辦公室。"老師，對(duì)不起?！皑暫⒆?，為什么要對(duì)不起呢？是因?yàn)槟菑埦碜影?！老師并沒(méi)有要怪你的意思，這次叫你來(lái)，是因?yàn)槔蠋熛胍嬖V你，你是一個(gè)聰明的孩子，老師看得見(jiàn)你的努力，你很棒，只不過(guò)這次沒(méi)有把握好，下次努力一下，輕輕松松就可以考的很好！"男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，男孩開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng)，他似乎一天24小時(shí)都有些不夠。后來(lái)，小男孩如愿地在下一次、下下次，后來(lái)所有考試的成績(jī)都考的很好。其實(shí)，他不知道，他剛一出生，就被醫(yī)生診斷出智力低。.。.也許正是因?yàn)檫@位老師的善意的謊話，才使一個(gè)原本特殊的兒童變?yōu)榱艘幻麅?yōu)質(zhì)、快樂(lè)的少年。而且，還將他教育的極其優(yōu)秀。原因是什么呢？是謊話，是善意的謊話！

有時(shí)候，謊話是一種催人奮進(jìn)的力量；有時(shí)候，謊話是一種溫暖人心的情感；親愛(ài)的同學(xué)們，享受這種善意的謊話吧！

善意的謊話辯論會(huì)作文篇二

謊話分為兩種，一種是惡意的謊話，這種謊話會(huì)讓人感覺(jué)很煩躁，說(shuō)多了還會(huì)讓人對(duì)你失去信任，另一種，是善意的謊話，善意的謊話猶如一束溫暖的陽(yáng)光，讓人感到快樂(lè)，也能讓人放心。

那個(gè)善意的謊話我現(xiàn)在還記憶猶新，想起來(lái)，我既憤怒又想笑：記得那時(shí)候我才五六歲吧！由于我不愛(ài)吃藥的原因，導(dǎo)致喂我吃藥成了大人們最煩惱的事情。那天晚上，鄰居家的燈都關(guān)了，唯獨(dú)我家的燈還亮著，還時(shí)不時(shí)從里面?zhèn)鞒隹蘼暎葑永餆釤狒[鬧的，有七個(gè)人，他們都是喂我吃藥的：一個(gè)人按著我的腿，一個(gè)人按住我的手，一個(gè)人按住我的頭，一個(gè)人用筷子把我的嘴撬開(kāi)，一個(gè)人往我嘴里倒藥，剩下的兩個(gè)人是替補(bǔ)的，那邊需要人手的時(shí)候就去幫助。為了讓我吃藥，媽媽幾乎把長(zhǎng)輩們?nèi)猩狭耍籂敔敗⒛棠?、大阿姨、媽媽、舅舅、小阿姨、大媽?？墒牵@么多人還是拿我沒(méi)方法。他們雖然緊緊的控制住了我的身體，使我雖然想掙扎，但身體還是動(dòng)彈不得，但是我緊緊閉緊我的牙齒，像是猛獸緊緊咬住自己的獵物一般，不讓那苦苦的藥進(jìn)入我的嘴里。最終大局部的藥都被地板喝了，我就喝了幾滴而已。

不久之后，爸爸回來(lái)了，他看了看凌亂的家中，好似明白了一切。于是他說(shuō)：“我們兩個(gè)來(lái)個(gè)喝藥大賽吧！輸?shù)娜艘o贏的人一百塊。〞我先數(shù)了數(shù)自己的錢(qián)包，正好有一百零五元，我還懷著僥幸的心理，接收了爸爸的挑戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了，我鼓著腮幫子，快速的喝進(jìn)去藥，并且在心里偷偷的數(shù)著已經(jīng)過(guò)了幾秒。當(dāng)數(shù)到五秒的時(shí)候，我正好喝完了，我看了看爸爸：他也太小瞧我了，碰都沒(méi)有碰那個(gè)碗。我伸出手向爸爸要錢(qián)，可爸爸卻說(shuō)他有急事回避了。

啊我可真傻，原來(lái)爸爸是騙我喝藥；我在那喊：“大騙子爸爸，爸爸是大騙子。〞喊著喊著，突然，有一股暖流流過(guò)我的心田，畢竟爸爸也是為了讓我早點(diǎn)好才騙我的。

善意的謊話猶如一對(duì)金色的翅膀，讓人與人之間的關(guān)系更近了一些，所以善意的謊話是生活中不可缺少的一些東西。

善意的謊話辯論會(huì)作文篇三

奶奶一臉慈祥地坐在床邊，溫柔關(guān)切地望著我，但烏黑渾濁的眸子里透露著她的擔(dān)憂。我病了，發(fā)燒發(fā)到39。5℃，臉燒得通紅。我睡在被子里，渾身發(fā)燙，頭暈無(wú)力。

奶奶幫我拉好被子，說(shuō)：〞藥已經(jīng)沖好了，等一會(huì)稍微涼了，咱就把它吃了，好嗎？〞我倔強(qiáng)地拼命搖頭，把頭捂進(jìn)被子里，被中傳出我悶悶的聲音：〞不吃，吃了也沒(méi)用。〞過(guò)了一小會(huì)，我聽(tīng)到她說(shuō)：〞不行，藥還得吃，不然好不了。〞我看不到她的表情，但我能猜出她當(dāng)時(shí)一定滿臉愁容。我一掀被子，吼道：〞煩死了！我煩死了！〞只覺(jué)心中一股火氣上來(lái)，人被熱到窒息。

奶奶一聲不吭，堅(jiān)持把藥端到我身邊，一只手捧著碗，一只手握住我燒得發(fā)燙的手。她的手涼涼的，我的心卻奇怪地平靜了不少。她微笑著，臉上的皺紋卻清晰可見(jiàn)。我突然有些心酸，我是奶奶從小拉扯大的呀！我怎么能這么對(duì)她呢？她說(shuō)：〞孩子，聽(tīng)好，奶奶沒(méi)什么本領(lǐng)，但你一定要記住，第一，奶奶會(huì)永遠(yuǎn)陪著你；第二，你喝了藥之后不但病好了，以后身體也會(huì)很好；第三，只要我在一天，你一定不會(huì)心煩了。〞我怔怔地看著她，接過(guò)藥咕嚕嚕喝下。然后我說(shuō)：〞奶奶，你是大人，你說(shuō)的話不能反悔的。〞她認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，替我拉好被子，叫我好好睡一覺(jué)。閉眼的前一秒，我竟看到她眼中泛著淚光?；糜X(jué)吧，我當(dāng)時(shí)這樣想，閉上眼安心地睡了。

這大約是六七年前的事了，不知為何我如今仍記憶猶新?？上У氖悄棠痰哪侨齻€(gè)承諾，兩個(gè)都沒(méi)能兌現(xiàn)。記得我那時(shí)喝藥又打針，折騰了很久，病都不見(jiàn)好。最終在家人的悉心照料下，才日益康復(fù)。此后我的身體并不算太好。而奶奶，早在兩年前就去世了，她說(shuō)的那個(gè)永遠(yuǎn)，就像是一張空頭支票，永遠(yuǎn)也不會(huì)兌現(xiàn)了。

只是最后那個(gè)承諾，確實(shí)，奶奶和我一起的日子，雖然很平淡，但也覺(jué)得輕松快樂(lè)。我很喜歡蓋著她年輕時(shí)候做的小花被，聽(tīng)著她念那些復(fù)雜的佛經(jīng)。盡管我渾然不懂內(nèi)容，卻在心中有一種別樣的快樂(lè)。即使有時(shí)會(huì)有一些不快樂(lè)，可有奶奶在身邊陪伴，聽(tīng)她用各種方法解決我的小煩惱，所有的不快樂(lè)早已拋到九霄云外。

這是我今天用布擦拭奶奶遺像時(shí)的感觸。照片中的她還是那么和藹慈祥，仿佛在說(shuō)：〞有我在的一天，你就不會(huì)心煩了。〞

突然，我的一滴淚滴在她的遺像上，綻開(kāi)來(lái)，像一朵透明的花，溫柔地開(kāi)在我的心中。

善意的謊話辯論會(huì)作文篇四

英文里有句成語(yǔ)叫‘whitelie’翻譯成中文叫“善意的謊話〞。起初我不太理解為什么謊話還分善意的和惡意的，而前幾天發(fā)生的一件事讓我徹底明白這種白色的謊話其作用是如此的重要，它傳遞著一種正能量。

這個(gè)謊話是警察“教唆〞他身邊的群眾一起撒的謊。一位80多歲的老人在公交站邊等車，突然他開(kāi)始抽搐，跌倒在地上。周圍的人看到這種情況就撥打了120。醫(yī)務(wù)人員盡了全力還是沒(méi)有挽留了老人家的性命。110民警趕到后，唯一在老人身上找到的信息就是一張女性老人的公交卡。隨后警察迅速的通過(guò)這張公交卡找到了它的主人，也就是猝死老人的老伴。這位年過(guò)花甲的老奶奶看到警察找她，不知道發(fā)生了什么事情。她想到警察能找到她肯定不會(huì)有什么好事，便著急的問(wèn)：“是不是我老伴出事了？〞

看到老人家的身體也不太好，恐怕聽(tīng)到這個(gè)噩耗一時(shí)難以接受，會(huì)發(fā)生什么意外，警察叔叔忙沖周圍的群眾使眼色。周圍的群眾立刻明白了警察叔叔的意思，忙撫慰道：“沒(méi)事，你老伴迷路了，你能不能給我說(shuō)一下你兒子的電話號(hào)碼？〞

“我就說(shuō)他記性不好，不讓他一個(gè)人出去，他偏不聽(tīng)。〞老人自言自語(yǔ)道。一邊說(shuō)著一邊去翻兜找手機(jī)。

警察和熱心的市民決定先對(duì)老人隱瞞消息，先通過(guò)老人找到她的子女。可是老奶奶出門(mén)時(shí)卻忘了帶手機(jī)，她著急地抹眼。一位好心的市民借給她一部手機(jī)。

老人給兒子撥打了電話，讓兒子去接老伴，可是她又不知道老伴在哪里迷了路。

“你把電話號(hào)碼給我就行了，我會(huì)給你兒子說(shuō)的。〞

后來(lái)發(fā)生的事情我不知道，但我知道這是一個(gè)善意的謊話。警察和熱心市民的做法傳遞了一種正能量，正是因?yàn)橛辛诉@種正能量，我們的社會(huì)才會(huì)更加美好。

善意的謊話辯論會(huì)作文篇五

你有過(guò)一件令你難忘的事情嗎？當(dāng)然相信每個(gè)人都有過(guò)一件難忘的事情，有可能這件事會(huì)使你落下懊悔的眼淚；有可能這件事會(huì)使你露出會(huì)心的笑容；有可能這件事會(huì)讓你懂得一個(gè)大道理，讓你以后銘記在心……這些難忘的事情會(huì)像“打翻了五味瓶——酸甜苦辣樣樣有〞。當(dāng)你遇到類似事情的時(shí)候，它們會(huì)如潮水般涌上心頭，教你怎么處理，讓我們敞開(kāi)心扉，深深寫(xiě)下自己對(duì)這件事的感觸吧！

記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，使人覺(jué)得心里很舒暢，可是……至于我呢？正在上二年級(jí)的我經(jīng)歷了爸爸媽媽離婚風(fēng)波后，開(kāi)始沒(méi)有心思學(xué)習(xí)了，在課堂上原來(lái)發(fā)言積極的我變得一點(diǎn)也不舉手了，只會(huì)望著窗外的景色。想著爸爸和去還有媽媽往日里美好的時(shí)光。老師喊我起來(lái)答復(fù)下列問(wèn)題，卻一問(wèn)三不知，還是想著爸爸和媽媽他們對(duì)我每一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，每一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，每一次送去上學(xué)都會(huì)說(shuō)：“瑋瑋，上課要認(rèn)真聽(tīng)講噢！〞去也會(huì)熱情地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽再見(jiàn)。〞

放學(xué)的時(shí)候，雖然外面的家長(zhǎng)很多也很擁擠，但是我一眼就會(huì)看到爸爸媽媽，我總會(huì)穿過(guò)人群，給爸爸媽媽一個(gè)深深地?fù)肀А０职忠矔?huì)在我粉嫩的小臉蛋上親一口，此時(shí)我覺(jué)得擁有一個(gè)這樣的家庭非常幸福。但是現(xiàn)在呢？放學(xué)后只有爸爸或媽媽單獨(dú)一個(gè)人來(lái)接我。爸爸媽媽離婚后，讓我在他們之間選一個(gè)，我左右為難，但是最后我還是選擇了柔弱的媽媽。爸爸是個(gè)男子漢，沒(méi)有我可以自己獨(dú)立一個(gè)人生活，但是柔弱的媽媽沒(méi)有我又應(yīng)該怎么生活呢？媽媽離開(kāi)了爸爸，心里已經(jīng)痛得像刀割了一樣，如果我離開(kāi)了媽媽，媽媽肯定會(huì)更加傷心了，幼小的我已是媽媽心靈上的支柱。

可是在經(jīng)歷了爸爸媽媽離婚這件事，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是上不去，而且像坐滑滑梯一樣，成績(jī)?cè)絹?lái)越低，甚至開(kāi)展到不寫(xiě)作業(yè)，在家偷錢(qián)，撒謊騙人的小女孩……媽媽知道了這些情況后，對(duì)我說(shuō)：“你……知道爸爸為什么離開(kāi)我們嗎？〞我說(shuō)：“不知道。〞“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)很差，而且又是個(gè)不惹人喜歡的小女孩，你爸爸已經(jīng)不喜歡你了，所以才會(huì)離開(kāi)我們。你要好好學(xué)習(xí)，爸爸才會(huì)回到我們身邊！你知道了么？〞媽媽對(duì)我和藹地說(shuō)。我半信半疑地問(wèn)媽媽：“是真的嗎？〞媽媽對(duì)我微笑著說(shuō)：“肯定是真的。〞我和媽媽拉了鉤。

一年過(guò)去了，我上三年級(jí)了，從一個(gè)天真、無(wú)知的丫頭變成了一個(gè)中年級(jí)的小學(xué)生，每一次考試，我考得都還不錯(cuò)，于是問(wèn)媽媽：“爸爸怎么還不回來(lái)呢？〞媽媽每一次會(huì)說(shuō)：“心急是吃不了熱豆腐的！〞就這樣，我才慢慢地等到到了三年級(jí)，可是爸爸還是沒(méi)有回來(lái)。有一次，家里人被我問(wèn)煩了，對(duì)我生氣地說(shuō)：“天天就知道問(wèn)呀問(wèn)，也不煩，實(shí)話和你說(shuō)吧，你爸爸再也不會(huì)回來(lái)了，你死了這條心吧！〞

這突來(lái)的消息讓我大吃一驚，然后趕跑回房間，把房門(mén)關(guān)上，躲在被子里面哭，心里想：媽媽你為什么要騙我呀？你是個(gè)大騙子！以后我再也不會(huì)相信你了！媽媽，本來(lái)我以為是你對(duì)我最好的，從來(lái)不會(huì)騙我，沒(méi)想到你會(huì)騙我，而且還騙了我整整一年……這里，媽媽把門(mén)推開(kāi)了，對(duì)我溫和、幽默地說(shuō)：“我們家的小公主怎么了？〞我卻對(duì)媽媽大吼道“你是個(gè)騙子！你不配當(dāng)我媽媽！〞媽媽吃了一驚，明白了我知道了所有事，媽媽哭了。對(duì)我說(shuō)：“瑋瑋，媽媽不是存心騙你的，媽媽是想讓你好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能找個(gè)好工作，不用像媽媽這樣辛苦了。〞這時(shí)想到了媽媽每天早出晚歸，非常辛苦，看到媽媽的汗水把衣服浸濕了。為了干活把手磨破了，甚至起了很多水泡。我對(duì)媽媽懊悔地說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，你都那么辛苦了，我還這樣責(zé)備你，我不配當(dāng)你的女兒。〞媽媽說(shuō)：“傻女兒，沒(méi)事的。你還是我的好女兒，我還是你的好媽媽。〞

我和媽媽無(wú)比幸福地?fù)肀Я嗽谝黄?。我又落下了淚，這一次哭不同，是因?yàn)橛羞@樣的媽媽感到幸福才哭的，我覺(jué)得自己又成熟了一些。這天晚上，我靜靜地躺在媽媽的懷里，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

當(dāng)我每次想到這件事的時(shí)候，都覺(jué)得很幸福、很甜蜜。每一次回憶這件事的時(shí)候，都讓我知道了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)，這種愛(ài)是一種偉大、無(wú)私的母愛(ài)……

善意的謊話辯論會(huì)作文篇六

“我不支持反方的觀點(diǎn)……〞一陣陣劇烈的辯論聲從我們的教室里傳出來(lái)。如果你此時(shí)正在這層樓，你一定會(huì)被這劇烈的爭(zhēng)辯聲吸引過(guò)來(lái)，并且一定會(huì)有個(gè)疑問(wèn)：這是在干什么呢？聲音這么大。走上前一看，哦，原來(lái)是在舉行辯論會(huì)呢。

在這節(jié)語(yǔ)文課上，我們班的所有同學(xué)手中都拿著自己的材料，迫不及待，興致勃勃地看著語(yǔ)文老師，那急迫的眼神，簡(jiǎn)直都讓人拒絕不得，好似一旦拒絕就是犯下了什么滔天大罪一樣。果不其然，語(yǔ)文老師拒絕不了我們那熱切的眼神，決定了這堂課用來(lái)開(kāi)展辯論會(huì)。聽(tīng)到這話，我在心中快樂(lè)地大喊：“耶，終于可以開(kāi)辯論會(huì)了！我一定要抓住這難能可貴的時(shí)機(jī)！〞就這樣，一場(chǎng)辯論會(huì)在我們的熱切期盼中開(kāi)始了。

這次辯論的主題是“善意的謊話〞對(duì)與錯(cuò)。我是正方中的一員，支持善意的謊話是我們的主題，反方的主題是“不支持善意的謊話〞，辯論分三局，我認(rèn)為第一局是最劇烈的。第一局，老師讓正方反方各選出四名代表，進(jìn)行第一輪。我嘛，當(dāng)然是要參加的，誰(shuí)讓我是最喜歡辯論，而且辯論起來(lái)滔滔不絕呢。同我一起上場(chǎng)的還有機(jī)智聰明的李芯蕊，善于“捉風(fēng)捕影〞的陳柯羽，最后就是細(xì)心，善于反駁的張蕓境，我們加在一起，就是正方的“女版四名嘴〞。于是，正反方的第一次碰撞開(kāi)始了。

看著對(duì)方的陣營(yíng)，我的內(nèi)心可謂是信心飽滿，我在心里暗暗鼓勁：加油，你一定可以的，一定要旗開(kāi)得勝，為正方拿下一局，一定要讓反方丟盔棄甲，心服口服地認(rèn)輸。不過(guò)，雖說(shuō)這樣想，但我心中還是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心中不由來(lái)變得沖動(dòng)和緊張。開(kāi)始了。我們先用一個(gè)事例，表達(dá)出了善意的謊話在生活中的重要性，但是反方的劉瑞琪卻巧妙地用縮句的方法反駁道：“善意的謊話，縮句后就是謊話。謊話就是不對(duì)的，請(qǐng)問(wèn)反方，難道你們?cè)敢庖恢倍忌钤诔錆M欺騙與不信任的世界里嗎？〞聽(tīng)到這話，我心里禁不住暗暗叫好：說(shuō)得好。可是，來(lái)不及評(píng)論了，看著下面反方同學(xué)一幅叫好的表情，我的心里焦急起來(lái)，現(xiàn)下當(dāng)務(wù)之急是盡快反駁他們，闡述正方的觀點(diǎn)。我的腦海里一瞬間閃過(guò)了許多念頭，連忙反駁道：“當(dāng)然不是，但是，善意的謊話可以讓我們受到挫折的心靈愈合，可以更加茁壯地成長(zhǎng)，難道，善意的謊話是不對(duì)的嗎？〞“就是，請(qǐng)問(wèn)反方的同學(xué)，難道你們就沒(méi)有接受過(guò)善意的謊話的幫助嗎？〞“快嘴〞李芯蕊又連忙接上，讓反方同學(xué)更加的措手不及。反方同學(xué)聽(tīng)了這話，啞口無(wú)言，不知如何是好，我猜，他們現(xiàn)在一定如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而且還是茫然無(wú)措地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。后來(lái)，只好避重就輕，這樣，在氣勢(shì)上，她們就輸了我們一分。

辯論越來(lái)越劇烈，進(jìn)入了白熱化，我們仿佛置身于戰(zhàn)場(chǎng)上，精神高度集中，生怕一個(gè)不小心讓敵方搶占先機(jī)。戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙氣息在我們中間彌漫。我們就像兩只猛獸，誰(shuí)也不服輸，不過(guò)我們這邊顯而易見(jiàn)是占了上風(fēng)。讓我印象最深的是這樣的一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題是我們的“快嘴〞李芯蕊問(wèn)的，她說(shuō)：“反方代表，如果你們面前有一位小孩子，他的父母出了事故，請(qǐng)問(wèn)反方同學(xué)，你們是告訴他實(shí)情呢？還是等他長(zhǎng)大后心理承受能力變強(qiáng)后再告訴他呢？〞反方代表聽(tīng)了，有人甚至脫口而出：“當(dāng)然是以后再……〞話沒(méi)說(shuō)完，她就停住了，好似是發(fā)現(xiàn)了自己已經(jīng)跳入了一個(gè)圈套。其他的反方代表又用其他的例子想再來(lái)一次避重就輕，但是，我們豈能讓她們“逃脫〞？我咄咄逼人地說(shuō)：“請(qǐng)反方答復(fù)我們的問(wèn)題。〞她們不知怎么辦才好，紛紛沉默下來(lái)，也許是在組織語(yǔ)言，也許是在考慮如何答復(fù)我們的問(wèn)題?？傊?，在這一點(diǎn)上，她們就又輸了我們一分。最后，有一位同學(xué)甚至站在反方的隊(duì)伍中說(shuō)正方的觀點(diǎn)，自己給反方饒了進(jìn)去，我們就這樣贏了。我們完勝，想將軍一樣得意洋洋地回到了自己的位置上，反觀她們呢，就像斗敗了的公雞，垂頭喪氣地回去了。

今天的辯論會(huì)，讓我感受到了以理服人的樂(lè)趣，善意的謊話與謊話要區(qū)分開(kāi)來(lái)，善意的謊話是為了讓我們能夠樂(lè)觀地面對(duì)生活，積極向上，是好的出發(fā)點(diǎn)。雖說(shuō)他是一種變相的欺騙，但是我們不能為此就拒絕他，反對(duì)他。以后，我知道了指出別人的錯(cuò)誤要婉轉(zhuǎn)，甚至有的時(shí)候?yàn)榱藥椭鷦e人，要用善意的謊話讓別人能更好的生活。這就是善意的謊話的真正意義。當(dāng)然了