2022年安全培訓心得體會15篇

第第頁共28頁2022年安全培訓心得體會15篇平安培訓心得體會1平安是企業(yè)興亡的基石，是企業(yè)的生命線，效益的前提，平安生產事關職工生命和企業(yè)財產平安，事關社會穩(wěn)定，因此作為一名開?；袠I(yè)的員工，更就應加強平安技術培訓學習，增加自身的平安意識，提高個人的平安應變潛力。透過這次公司公司組織的典型事故調查報告的學習，心里非常振動，進行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會發(fā)生呢是人的緣由還是制度的緣由依我個人的理解，根本緣由在于人的平安意識不夠高，使我意識到在工作、生活中要強化超前意識，預防為主的理念，從根本上杜絕平安事故。生產平安事故一旦發(fā)生，講給個人、公司以及社會帶了不行估量的影響，多少年輕的生命會因為一次平安事故而終止，多少人又因此失去了暖和的家，同時也帶來一系列的社會問題和不行挽回的經濟損失，即使多加幾個不放過也時為晚矣。所以平安工作貴在防患于未然，務必將平安第一，預防為主的理念灌注在每個人的意識里，時時刻刻牢記平安。仔細貫徹遵循平安第一、預防為主的原則，在日常工作中透過對人的平安意識的提高來提高對物的平安狀態(tài)的管理，所以人員的定期平安培訓、平安學習顯得尤為重要，只有從根本上提高

了人的平安意識，提高人自身平安防范應對潛力，嚴格根據(jù)各項規(guī)章制度辦事，才能更好的發(fā)揮對物的平安狀態(tài)的管理以、對突發(fā)事務的限制以及保證物的平安狀態(tài)發(fā)揮正常的價值作用。對于物的平安狀態(tài)的管理，透過對設備的維護保養(yǎng)、檢修管理，有效防止設備處于亞健康狀態(tài)。人員按章操作及設備的良好狀態(tài)從而保證設備的正常運行，提高設備利用率，保證正常生產運行，杜絕平安事故。提高自身素養(yǎng)不僅僅僅是平安生產管理的要求，也是企業(yè)發(fā)展的須要，在班組績效考核中要把自身的平安學問，平安技術水平，業(yè)務潛力相結合，使自己具有較高的技能，較強的分析確定和緊急狀況處理潛力，實現(xiàn)平安工作要我平安-我要平安-我懂平安-我會平安的轉變。平安生產是企業(yè)的頭等大事，在今后的工作中，我會仔細實行公司的平安生產方針，仔細執(zhí)行公司平安生產管理理念，并將平安生產工作放在自己的職業(yè)價值中去。平安培訓心得體會2在國家級學校平安教化學習模塊中，聽了幾位教授和專家的講座后，收益很大。對平安方面的學問有了較大的提升，增加了對平安的防范意識。的確感到了做好平安工作責任的重大。生命不保，何談教化？說得多實在啊！且看一些駭人動目的數(shù)據(jù)吧：我國每年死于意外事故的少年兒童（18歲前）約8萬人，兒童高達數(shù)千人。多么可怕多么殘酷的事情！鮮活嬌嫩的生命，還未綻放青春和漂亮就這樣消逝了。她牽動了多少人的心？承載了多少人的希望！作為教化者，怎不為之動容？是職業(yè)意外死亡率的4是職業(yè)意外死亡率的45倍，我國每年死于交通意外事故的少年孩子是祖國的將來和希望。做好學生的平安工作，責任重大！有位教授說：老師是平安之魂，學生是平安之本，班級是平安之實，活動是事故之源。今后我校將把師生平安作為首要任務來抓：1、構建學校平安工作的保障體系，全面落實平安工作責任制和事故責任追究制，保證學校平安工作規(guī)范有序地進行。2、健全學校平安預警機制，制定突發(fā)事務應急預案，完善事故預防措施，剛好解除平安隱患，不斷提高學校平安工作的管理水平。3、建立校內周邊整治協(xié)調工作機制，維護校內及周邊環(huán)境平安。4、加強平安宣揚教化培訓，提高師生平安意識和防護實力。5、事故發(fā)生以后，啟動應急預案，對傷亡人員實施救治和責任追究。我校值周四處巡察檢查，發(fā)覺不足剛好反饋、改正。每天，每個班都定時檢查學生到校狀況，剛好上報人數(shù)。另外，我們還利用晨會、班會、廣播站進行平安教化和活動以提高學生的平安意識和駕馭求生自救自護的本事。只要學校的一切規(guī)制度都落到實處，學生懂得平安學問，有平安防范意識，并有肯定的自救自護實力。我想，危急定會遠離

我們。讓我們大家一起努力，為學生營造一個平安而美妙的學習環(huán)境，讓他們能夠健康而強壯的成長，使他們成為國家興盛和社會建設的棟梁之才。平安培訓心得體會3特別興奮能夠參與此次在廣州機保段實行的平安管理培訓班。此次培訓體現(xiàn)了公司領導對日常平安生產以及平安管理的重視。作為管理現(xiàn)場平安的一員，我受到了很大的教化，感受頗深，對自己的職責有了更深的理解和感悟。要強化平安生產的管理工作，一是要在思想上重視起來，堅固樹立“平安第一，預防為主”的思想，相識到抓平安就是提效益，管平安就是促穩(wěn)定，正確處理好平安與生產，平安與效益之間的關系，堅固確立“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價”，這一條不行逾越的紅線；二是要加強對規(guī)章制度的學習，在日常平安管理中做到“能認清、能想到、能管到”，嚴格落實相關規(guī)章制度，將規(guī)章制度，法律法規(guī)作為日常平安管理工作中的基本準則，全力確保平安生產；三是加大日常的檢查力度與問題隱患整治工作，防范各類事故發(fā)生，將平安生產預防工作做到日?；?、常?；?，堅持預防為主的工作方針，對待平安問題要緊抓關鍵，發(fā)覺風險隱患要剛好補齊短板，日常平安管理工作強化基礎，要有“決不能讓故障上升為事故，決不能讓事故演化為災難，決不謹防掉入平安管理陷阱，時刻保持警惕。能讓一念之差造成終身懊悔”的覺悟,在日常平安管理工作中要能讓一念之差造成終身懊悔”的覺悟,在日常平安管理工作中要“平安是發(fā)展的保障，發(fā)展是平安的目的”，平安是企業(yè)永恒的課題，平安生產事關企業(yè)的穩(wěn)定與每個職工的生命平安，平安工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，消退隱患以防為主，才能保持平安生產良好局面的長期穩(wěn)定，才能在發(fā)展的道路上走的愈來愈穩(wěn)，愈來愈遠。平安培訓心得體會4校內平安涉及到青少年生活和學習方面的平安隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友平安、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類平安事故中，學校平安事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1。6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消逝”。當前，中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事務，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的平安隱患。一個個駭人動目、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了平安的警鐘。“生命”，一個多么鮮活的詞語；“平安”，一個多么古老的話題；“華蜜”一個多么奇妙的境界。同學們：一人平安，全家華蜜;生命至上，平安為天；平安第一，預防為主。生命只有在平安中才能永葆活力，華蜜只有在平安中才能永具魅力。平安構筑了我們美妙的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在平安的問題上，我們必需要防范在先、警惕在前，必需要警于思，合于規(guī)、慎于行必需要樹立高度的平安意識，人人講平安，時時講平安，事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長城?；蛟S不少同學會認為，平安只是指身體的平安甚至是肢體的健壯和不受損害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫平安。我認為，這決不是平安的全部。即便是一個具有健全的體格的人，假如他的思想道德水平低下、明辨是非實力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好同流合污，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的平安問題。就如上星期，有好幾起同學打架事務，還有球場上發(fā)生的事務。籃球競賽本應賽出友情，賽出風格，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關系驚慌。不難想象，有了這樣擔心全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，假如他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡嬉戲中。甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵；假如他過早地癡迷于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的平安問題。有了這樣擔心全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身平安還是思想平安，亦或是行為平安,它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外損害事故，課間嬉戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的親密的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與將來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的華蜜，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的平安長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝福好人，-生平平安安。平安培訓心得體會5教化中不能沒有愛，就像池塘里不能沒有水一樣?！睆埨蠋熡靡活w真摯的愛心，從事著她酷愛的特教事業(yè)。她以真誠滋潤著這一片稚嫩的紅土地；以愛心感染這一棵棵天真的幼苗；以熱忱澆灌這群群活潑的生命體！她擁有一群可愛的孩子。她就是一個熱衷于特教事業(yè)的好老師。教學上力爭上游，在教學實踐中，她敬業(yè)意識強，奉獻精神好，課改勁頭足，教學成果優(yōu)，能潛心探討特別教化數(shù)學教學，在工作中大膽探究實施素養(yǎng)教化的途徑、方法，在教中研，研中改，教研相長，主動實踐“新課程”標準，主動參與各種教研活動，擔當各類教學公開課，撰寫教學論文，參加課題組探討。每學期都能按要求仔細制訂好教化教學工作安排，因材施教。在課堂上，充分調動學生的主動性，使學生對學習產生了深厚的愛好。剛好批改作業(yè)，發(fā)覺問題剛好訂正，想盡一切方法，提高學生的學習成果。工作中盡善盡美她擔當班主任工作十幾年，能創(chuàng)建性地開展班級工作，具有豐富的班主任工作閱歷。班級管理有方，有安排、有總結，重過程。學習刊物、學習筆記、班會教案、班會記錄等班主任資料齊全。所帶班級班風正、紀律好，習慣好，學生均學有所獲。生活中用愛心和真情澆灌祖國將來的花朵因愛孩子而愛上教化事業(yè)。在工作中，她始終把自己定位在慈母、摯友的角色中。十幾年來，她除了潛心于班主任工作，還在少先隊及政教工作中傾注了自己的心血。盡管她成果顯著，但是她和孩子們從不傲慢，因為他們還在前進！平安培訓心得體會6我有幸參與了大方縣教化局組織的中小學校長平安管理培訓。本人通過學習專家的講座收獲頗豐，特殊是在學校規(guī)范化管理、教化理念及辦學思想等方面有了深刻的相識，讓我覺得自己與當好一名校長的差距實在是太大了。使我深深感受到“學校平安重于泰山”。校內平安事關全體師生的生命和財產平安，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。通過學習我更進一步的相識到學校平安的重要性，就學校平安的新形勢，作為學校領導要增加平安意識和防范實力，仔細做好下一步學校平安工作，以確保廣闊中小學師生（主要是學生）的平安。平安工作是學校工作的重點，平安教化則是學校平安工作的重中之重。學校平安關系到廣闊師生生命平安，關系到教化教學工作的正常開展，關系到社會的穩(wěn)定和諧，必需牢牢繃緊平安之弦，保證學校的穩(wěn)定發(fā)展。學校的平安工作也正日益受社會各界的重視和關注，被提到了各級政府和學校的重要議事日程上來。各地常常性地對各級各類學校進行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專項或綜合性的平安檢查，起到了重要的預防作用,促進了學校平安工作深化、全面的開展。由于教化對象的特別性確定了學校平安教化工作的特別性。要搞好學校的平安工作，就要駕馭學生的特點和認知規(guī)律，做有針對性的工作，因人制宜，因事制宜。因為不同的家庭，有著不同的教化方式，所以也就有不同的被教化對象。使之小學生在智力、心理發(fā)展、道德行為養(yǎng)成、相識和評價事物等方面都受到了不同程度的影響，個體之間差異也比較大。學校要在嚴格按要求搞好常規(guī)平安工作的基礎上,還應針對學生的特點開展一些有針對性的平安管理和教化活動，以切實抓好學校的'平安工作。學校領導要樹立平安第一、預防為主的理念，把平安工作放在更加重要、特殊突出的位置。進一步完善制度、健全機制、明確責任、狠抓落實，切實加強校內平安管理工作。一、要加強人防，堅決防止不法分子進入校內制造事端。學校要有專職的保安，保安要經過特地的訓練，要全面加強校門的保衛(wèi)、校內的巡邏和平安檢查，嚴格執(zhí)行學校內部的平安管理制度。嚴特別來人員的出入登記，嚴格學生外出請假銷假制度，完善低年級學生的接送交接的方法。二、要加強技防，確保重點時段和重點部位的平安。要在校內圍墻的周界和學校的門衛(wèi)室等重點部位安裝監(jiān)控探頭和報警設施，切實加強學生上下學、寄宿制學校夜間重點時間的平安監(jiān)控和保衛(wèi)。三、是加強物防。對存在平安隱患的校門、圍墻、教室和宿舍、門窗進行加固，該供應的一些消防設施要供應、要安裝。四、是加強培訓。大力加強師生平安意識和自護實力，要通過多種途徑，實行多種方式，加強對學生和教職工的平安教化，特殊是要加強應對火災、地震歹徒的平安教化。教職工要接受平安的培訓，提高緊急時刻愛護學生和兒童的實力。提高平安教化的實效性，教化者必需講求教化時機，運用敏捷多樣的教化方法，把枯燥的說教變成學生自身的須要。平安工作的重點是加強預防、消退隱患，加強全校師生的平安教化，防患于未然，為此每學期開學時均進行各種平安宣揚教化、組織學生學習了防火、防震、逃命等常識。假期中我們也不放松學生的平安教化，每學期放假前夕，我們都印發(fā)致學生家長公開信，讓家長留意協(xié)作學校對自己的孩子進行平安教化，嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學生能夠按時返校?？傊涍^這次培訓，我深刻地感到：要把學校的工作抓好，把學生教化好，學校平安工作只有起點沒有終點，必需做到警鐘長鳴，這是一項長期的、艱難的、困難的系統(tǒng)工程，我們必需時刻警惕，完善制度、加強預防，落實責任，做到有章可尋、有法可依，落到實處，才能建設出和諧、平安的校內環(huán)境。我將把學習到的理論學問接著深化、理解，學以致用，依據(jù)本校的實際，敏捷、有機的運用到實際工作中，為確立我校的規(guī)范化管理，把我校打造成農村中學教科研特色強校貢獻出我的微薄之力。平安培訓心得體會7平安是人類最重要和最基本的需求。平安生產急事人們生命健康的保證，也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎，更是社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展的前提和條件。平安，是我們永恒的主題。平安，既是對個人和家庭的責任，

也是我們對社會的責任。廣東中煙在打造一流品牌的同時，也著力于建設優(yōu)秀的企業(yè)平安文化。平安工作必需注意細微環(huán)節(jié)，平安管理就是要從點滴抓起，從最細微環(huán)節(jié)、最不惹眼的地方抓起，不斷提高平安水平。平安對于每個人來說都不會生疏，而對一個制造企業(yè)來說，它包含的意義尤為深刻。我們每天都在生產一線，時時到處談到的都是平安，它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美妙前景，同時又凝合了太多人的牽掛和責任，每一個企業(yè)的建設者都能感受到這份責任的重大。平安就意味著責任，一個人的平安不僅是對自己負責，更多地是對關切你的家人負責；平安又等同于效益，我們更能體會到平安生產帶給化工企業(yè)的勃勃朝氣。廠里平安生產培訓的老師給我們所陳設的是兄弟單位發(fā)生的各種事故圖片和視頻。一幕幕駭人動目，慘不忍睹，生產機械造成的傷亡，被電弧燒傷，一段段文字都是血與淚寫就的教訓。每當夜幕駕臨，望著萬家燈火，霓虹閃耀，我就會感慨萬千。這奇妙的夜景凝鑄著多數(shù)企業(yè)職工的心血與汗水，冥冥之中我也在靜默為一些恒久遠離這些繁華的生命惋惜痛心。他們就猶如這浩瀚星空隕落的一顆顆流星，只在一瞬間就消逝在了人們的視線中。平安生產是一種責任，不僅是對自己負責、對家人負責，更都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，平安生產牽動人心。平安生產，不僅僅關系你自己，更多的是關系到你我他。是對員工負責、對企業(yè)負責、對社會負責。每一次事故的警笛,是對員工負責、對企業(yè)負責、對社會負責。每一次事故的警笛,平安生產是社會發(fā)展永恒的主題，是一切工作的真諦。平安是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生存發(fā)展休戚相關，企業(yè)要想尋求更大發(fā)展，獲得更廣袤的市場，就必需切實抓好平安生產工作，全面落實平安生產責任制，遏制生產平安事故的發(fā)生，才能創(chuàng)建出更好的經濟效益。平安培訓心得體會8平安生產工作是管理的一項重要工作，尤其對于我們這樣的化工企業(yè)。平安生產的實現(xiàn)在于平安意識的塑造與培育，回顧半年來，我在平安生產管理取得了肯定的成果，這與一貫地堅持”平安第一、預防為主、綜合治理、持續(xù)改進”的方針，堅持強化平安責任，深化隱患排查，嚴格監(jiān)管，加強平安宣揚教化是分不開的。我們的做法主要是：一、全員參加，覆蓋面廣始終堅持落實全員平安生產學問培訓的目標，要求每個員工都能夠接受平安教化培訓。在上半年，我們舉辦了全員參與的消防平安培訓活動，從x月份的消防逃命演練，x月的平安生產月活動。此外，每個新員工入前都必需進行三級平安教化，做好平安生產的崗前培訓，車間和班組的平安教化，同時對員工進行以班會、早會的形式宣講平安生產學問，形成不僅一線員工，對班組長、管理人員也進行了相關的平安學問培訓等等，一系列的平安教化，涉及每一位員工，實現(xiàn)了全員參加，全員接受教化的目標。二、平安教化，形式豐富的平安生產教化，我們的培訓方式既包括傳統(tǒng)的學習培訓方法，又輔以圖片宣揚、視頻觀看、現(xiàn)場操作等。我們在工廠進行了平安資料宣揚片的播放，在員工餐廳舉辦了消防平安宣揚圖片展，在廠區(qū)內進行了消防演練，并且講解滅火器的運用方法與現(xiàn)場操作，參觀消防應急救援設施，在工廠內支配消防逃命演練等等，我們還開展了形式多樣的項目，通過豐富多樣的方式來鞏固學問，既能輕松的完成培訓，又能最大實效的駕馭學問，最大量的在生產操作過程中起到作用。三、平安責任，逐級落實平安生產教化不僅是在學問層面的講授，更重要的是在責任上的落實。從年初就簽訂了各部門平安責任書，并逐級落實簽訂平安責任書，各部門落實了平安生產責任，同時也保證了平安教化日?；?、細致化的開展。四、平安意識，自我升華平安生產教化的最終目的是要將平安意識植根于每個職工心中，是要提升職工的素養(yǎng)，并培育到處留心平安的習慣。眾所周知，習性的培育不是一朝一夕的工作，要轉變職工們的平安意識，并朝著”要我平安”向”我要平安”的提升，只有長期的堅持，不斷的教化才能實現(xiàn)。平安生產教化從一起先員工們的不自愿與不自覺，到后來的主動協(xié)作參與，這讓的平安管理工作人員看到了希望，平安意識的自我升華，前提是平安教化的不斷堅持，后續(xù)便是平安生產的正常運行。上半年度的平安教化系列活動，在取得豐收的同時，也讓我們對下半年度平安生產管理充溢了信念。平安培訓心得體會9新到美豐復合肥有限責任公司的其次天（7月2日）公司就組織我們新來的八名員工參與了為時24學時的入職平安培訓。本公司的主要產品有尿素、復合肥等，其原料有氨、硫酸等，生產環(huán)境存在高溫高壓、有毒有害、易腐蝕這些平安隱患，所以我認為這次平安培訓對我們來說是很有必要的。這次培訓的地點是在科技樓二樓的會議室，培訓人是平安環(huán)保部的周老師，周老師語言幽默、學問豐富，對公司的平安狀況可謂了如指掌，首先他給我們介紹了公司的平安文化理念即“生命第一，平安第一，敬重生命，共創(chuàng)平安”以及公司往年發(fā)生的一些平安事故案例，讓我們明白平安問題就在我們身邊。然后介紹了復合肥生產的基本流程，主要說明其間可能存在的平安問題。再然后解讀了生產操作的一些禁止條令和平安守則。最終就是消防措施的講解：火災爆炸事故是如何發(fā)生的，遇到了該怎么處理通過這次平安培訓，我相識到了平安的重要性，特殊是化肥公司的平安更是重要。同時我還學到了許多的平安學問，比如進入生產區(qū)肯定要穿防腐工作服，戴防毒面具等等。生產離不開平安，平安在任何生產單位都是第一位的，平安問題是一個永不過時的話題，關于怎樣做到平安，我覺得首先肯定要有平安意識，時刻不忘平安才能有效剛好地發(fā)覺平安隱患。另外就是預防為主,明確崗位全部操作可能存在的隱患，做好防范措施，盡量避開平安事故的發(fā)生。最終我們要嚴格遵守公司勞動紀律及有關平安規(guī)定，嚴格要求自己，從自己做起，然后推及他人，爭做美豐勞動模范。平安培訓心得體會10通過公司安環(huán)部3月16日組織對標煉鋼廠連五工段平安培訓工作，使我在平安培訓上面有了更深層次的相識，依據(jù)我這次對標學習的內容，結合我在作業(yè)區(qū)工作閱歷，談談本次學習的感受：首先，平安培訓抓現(xiàn)場?，F(xiàn)場干凈整齊、區(qū)域物品定置管理，宣揚教化緊貼實際。當進入廠房那瞬間，我能望見精神面貌比較好，各類宣揚欄，字跡清楚明白，內容符合實際。0126平安文化走廊宣揚剛好跟進，花草樹木專人維護?，F(xiàn)場標識明確，管理精細化做到位。就連垃圾桶、拖把池都做的那么精致，樓梯扶手干凈光明，想想我們的扶手敢扶嗎？平安培訓從細微環(huán)節(jié)入手。其次，臺帳是基礎，引領標準化作業(yè)。制度規(guī)范、涉及全面，內容豐富可見工作扎實，有重點推廣并且細化，五化工作全面開展。平安是做出來的，通過長期的堅持，基礎堅固牢靠，我作業(yè)區(qū)將學習這一良好習慣。就如賀廠長說的：讓標準成為習慣。第三，特別規(guī)作業(yè)，現(xiàn)場確認，按規(guī)操作。危急源點管控，治理有方，措施齊全。實行分級分層管理，現(xiàn)場二次確認，派工單內容齊全，危急因素辨識到位，值得我們學習。結合我們現(xiàn)在做的二次確認制度，平安未確認，堅決不操作。審批手續(xù)齊全方可工作，堅持到位制。通過學習兄弟單位，我們取長補短，將自己的區(qū)域平安工作進一步精細化管理。為了設備的平安、為了職工的平安，我們只有扎扎實實的做好平安工作，才能為公司良好的平安生產局面貢獻自己的一份力氣。平安培訓心得體會11平安對于每個人來說既是非常重要卻又簡單令人忽視，平安顧名思義，無危則安，無缺則全。平安就是要以人為本，就是要愛惜和愛護好自己以及他人的生命及財產的平安。從其他角度上來講，平安不僅僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人，自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導致其他人的生命受到損害或者死亡，說嚴峻點這就是犯罪，要追究法律職責的。從道德上來講的話，你自己的心理也會感到擔心，感到愧疚的。透過學習，現(xiàn)體會如下：一是，全部的平安事故是能夠防止的。平安事故是能夠防止和避開的，每次事故的發(fā)生都有它的緣由，我們從事故的根源入手，釜底抽薪，切斷事故發(fā)生的條件，這樣我們就能夠防止事故的發(fā)生。這樣就須要企業(yè)建立平安事故數(shù)據(jù)庫，對各類平安事故進行分析總結，舉一反三，將他人的事故作為我們的事故，從中吸取教訓，避開事故發(fā)生。二是，各級管理層對各自的平安干脆負責。平安要引起足夠的重視，就務必建立一把手的負責制度，獎罰分明，他務必對自己管轄范圍內的平安生產負責，這樣就會給他們足夠的壓力和動力。三是，全部平安操作隱患是能夠限制的。每種設備都有其操作規(guī)程，違反了其操作規(guī)程就可能對設備造成損壞甚至發(fā)生平安事故，也就是發(fā)生了違章行為。因此，在操作中務必根據(jù)操作規(guī)程進行。操作規(guī)程不能是一紙空文，務必有監(jiān)督機制使其貫徹實施。四是，員工務必理解嚴格的平安培訓。平安培訓是使員工了解和駕馭平安學問的重要途徑，首先你要讓你的員工明白怎樣做是平安的，怎樣做是擔心全的，這樣他們才會明白就應做什么，不就應做什么，我怎樣做企業(yè)才會對我認可，怎樣做會危害企業(yè)的平安生產。五是，發(fā)覺平安隱患務必剛好更正。經過平安檢查后發(fā)覺了問題后務必剛好整改，降低其演化為平安事故的可能性，假如發(fā)覺了平安隱患不去整改，那么，我們根本就沒有必要奢侈人力物力去檢查。所以平安隱患的整改務必剛好徹底。我覺得人們最重要還是要有一個很好的平安意識還要提高平安技能，其實在現(xiàn)場的平安設施那些對于人們來說它們都是死的,而運用它們的人是活的。所以提高平安的主觀能動性和平安技能自己才能真正的得到平安保障。平安培訓心得體會12施工中的“人、機、物、料、法、環(huán)”這幾個環(huán)節(jié)，監(jiān)理的平安工作首先要緊緊抓住以“人”為本這一重要環(huán)節(jié)。緊緊抓住公司的平安工作指導思想，貫徹“以人為本，平安發(fā)展”的理念、“平安第一，預防為主，綜合治理”的平安工作方針和“誰主管，誰負責”、“管生產必需管平安”的原則，一級抓一級，層層抓落實。只要限制住了人為的擔心全因素，那么現(xiàn)場的平安環(huán)境就會好一大半。要限制好人為擔心全因素，首先就要做好事前對人的平安限制措施。工程開工前期，檢查督促施工單位報審平安組織機構、人員資質，現(xiàn)場平安管理員聯(lián)系方式;監(jiān)督施工單位制定完善的平安管理制度，為今后的平安管理工作供應可操作的規(guī)范;督促施工單位報審施工中的特種作業(yè)人員上崗證。著重檢查登高作業(yè)人員及現(xiàn)場電工特別作業(yè)上崗證，保證作業(yè)人員必需是經過平安培訓的合格人員；監(jiān)督檢查施工單位對現(xiàn)場民工的三級教化,特殊是對新進場民工（當?shù)噩F(xiàn)場所招民工的平安教化）；監(jiān)督檢查好進場的施工機具，杜絕存在機械故障有機具入場，使得現(xiàn)場人員平安得以初步的保障；監(jiān)督檢查施工單位平安三寶“平安帶、平安帽、平安網(wǎng)”，保證平安用品必需運用的是合格品；依據(jù)公司平安工作的精神制定監(jiān)理平安檢查制度，明確對施工單位平安檢查時間，并與施工隊取得溝通，同時讓施工單位感受到我們的工作不僅僅是為了自己，也是為了施工單位本身的利益而進行的工作。同時需做好現(xiàn)場平安檢查工作，檢查工作不僅僅只是包括公司的硬性檢查指標，同時要把檢查工作當成自己的習慣，在工地隨時都要提高自己的意識，對一些平安死角要檢查究竟不放過。做好現(xiàn)場平安巡檢工作，特殊是對特種人員上崗證檢查、管理。嚴格按施工單位用電方案規(guī)范、檢查現(xiàn)場用電。對現(xiàn)場所運用的機具進行檢查，要求有平安操作規(guī)程，操作人員需經過平安教化。做好季節(jié)性平安檢查工作，主要做好防雷、防汛、防風、防雨、防暑等平安監(jiān)督工作。協(xié)調好施工單位做好成品愛護工作。對成品愛護措施需做好成品愛護管理制度，嚴格要求施工單位遵照執(zhí)行。監(jiān)督施工單位做好對進場設備的愛護措施。最終，常常與業(yè)主、施工方平安管理人員進行溝通，保證參建各方對待平安工作的重視。并公正、公允處理施工中出現(xiàn)的各種平安隱患及交叉作業(yè)時的發(fā)生的平安、文明施工的問題。平安培訓心得體會13今年寒假，我們學校進行了一天全校的平安培訓。通過培訓，我對學校平安有了更深刻的相識，學校的平安時時刻刻不能掉以輕心，校內平安時時刻刻不能忘。通過培訓所呈現(xiàn)的資料分析,近來因校方干脆或間接責任，造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災、爆炸、踩死踩傷、溺水等特重大事故。溺水死亡事故，食物中毒、服用藥物引起的不良事務、不法分子沖擊校內（特殊是小學、幼兒園才是真正的弱勢群體）擾亂學校秩序損害師生的案件時有發(fā)生。這些事故、事務的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思，學校正常的教化教學秩序被打亂了，學生的身心健康受到損害，會使死傷學生的家庭遭遇不行挽回的損失，同時，也給社會增加擔心定因素，造成比較惡劣的社會影響。校內的平安是實行教化教學的保障，沒有平安的保障，就沒有方法實行教化教學。所以，我們要盡最大可能保障學生的平安。保障學生的平安可以從以下幾個途徑實施：首先，教化學生自我防范，多渠道宣揚平安學問?！笆谌艘贼~不如授之與漁”。提高學生自我平安防護實力尤為重要。學生自我平安防護內容有：防觸電，防火災，防溺水,防食物中毒，防氣體中毒，防拐騙，防自然災難（雷電、大風、暴雨等）、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外損害等。以上內容可以通過加強遵紀遵守法律教化，張貼平安教化宣揚標語，發(fā)放宣揚手冊，利用周一國旗下講話，廣播、黑板報、墻報、課堂教學、班會集體活動等對學生進行平安學問宣揚，使學生清晰地相識到“人人懂平安，個個講平安”的思想教化。二、充分發(fā)揮家校合一的平安教化作用在家父母是學生的監(jiān)護人，在校老師擔當了兒童的監(jiān)護人角色。因此，平安教化還需與家長加強聯(lián)系，主動引導學生家長加強對學生平安學問教化，充分利用校訊通宣揚平安公約，讓平安教化家喻戶曉，進入千家萬戶。做到老師與家長相互溝通，避開一些事故發(fā)生，增加彼此間樹立“珍惜生命，平安第一”的共識。三、加強班級平安教化意識1、在班級中設立平安委員，隨時發(fā)覺班中的擔心全因素，擅長視察同學的細致改變，剛好提示老師賜予這些同學更多的關切與幫助。2、充分利用相關的平安日組織學生觀看平安教化錄像，實行專題講座和“爭當平安文明衛(wèi)士”演講競賽，結合實際培育自救實力和處理問題實力的平安演練，提高學生的防范意識。3、制訂行之有效的平安合約，使學生有章可循。4、做好季節(jié)性常發(fā)的平安事故防范教化，如:夏季的游泳,秋季的防火，寒暑兩假的交通平安等。四、做好學生心理輔導，抵制不良的平安因素平安的隱患無處不在，無時不發(fā)生，尤其是學生因心理問題引發(fā)的平安危機已屢見不鮮，我們應對心理上出現(xiàn)問題的學生要賜予更多的關愛，主動疏導化解。對有缺點錯誤的學生，要滿腔熱忱地做好他們的思想轉化工作，不卑視。對于個別屢教不改、錯誤性質嚴峻、須要賜予紀律處分的學生，也要進行耐性細致的勸服教化工作，以理服人，不能采納簡潔粗暴和壓制的方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或者其他羞辱學生人格尊嚴的行為。對單親家庭子女、經濟困難家庭子女等特別學生群體以及學習困難學生予以關懷，有針對性地開展心理教化和輔導，提高他們反抗挫折、克服困難、明辨是非的實力，并創(chuàng)建條件，為他們供應生活上的資助和學習上的幫助。只要我們通過多方面平安教化活動，學生才有可能駕馭必要的平安常識，提高平安防范意識，處理突發(fā)事務自我愛護技巧和自護自救實力，養(yǎng)成良好的品質和生活習慣，避開和削減意外損害事故的發(fā)生，創(chuàng)建一個平安、健康、文明、和諧的學生成長環(huán)境?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！崩碚撋希覀儗W校的平安工作理解了。實踐中，也給我們供應了很好的例子。接下來最重要的是要看我們的行動了，行動比語言更有力。平安培訓心得體會14這天下午，全體老師在一年二班進行了消防平安培訓。透過這次學習，讓我深刻的相識到了消防平安的重要性和必要性，主要有以下幾點體會：一、認清消防平安的重要性?；馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出，也是危害最大的一種災難，所以我們要時刻提示，警惕平安消防隱患與存在的問題和漏洞，堅固樹立“平安第一、預防為主”的思想，在消防平安中要警長鳴，做到居安思維，防患于未然。二、加強消防常識的學習。災難無情，火更無情，當我們被困在火場內生命受到威逼時，在等待消防救助的時間里，假如我們能利用愛護自己的方式來為自己實行一些自救措施，那是非常必定的，利用一些物體和地形實行有效的方法，讓被動變?yōu)橹鲃?，給自己生存和逃脫一些朝氣，要實行堅決的、有效的、必定的、敏捷多變的方法去為生存找到出口。在平常里要多駕馭一些消防基本常識、基本消防要點，剛好實行消防堅決措施，利用滅火器削減生命和財產損失。三、持續(xù)良好的心態(tài)?！爸挥袩o望的人，沒有無望的境況”。當你應對、或者突然發(fā)生火災，要持續(xù)冷靜，冷靜，仔細客觀的對待面前所發(fā)生一切。首先，要看外環(huán)境災情大小，怎樣實行有效方法，是否須要剛好撥打報警電話119。其次，假如自己能夠逃命的話，要用被子或者其他絕緣空氣的物體來逃命。假如自己在室內不能逃命的話，要實行趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻之間來呼吸的方法，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要持續(xù)冷靜看法，不能慌亂。透過這次學習培訓，讓我學到了許多，也收獲了許多。在以后的生活和工作中，我會不斷加強自我消防意識，不斷增加自己的平安意識感和使命感。平安培訓心得體會15為仔細實行公司年度平安生產會議精神，全面提升員工的整體素養(yǎng)，強化職工的平安意識，確保實現(xiàn)全年的平安目標和生產任務，公司從元月16日-18日起先對公司各部門及一線生產骨干進行平安生產學問培訓，大力宣揚“平安第一，預防為主，綜合治理”的平安方針。通過專家