小學(xué)優(yōu)秀校長述職報(bào)告

—小學(xué)優(yōu)秀校長述職報(bào)告時間就猶如白駒過隙般的流逝，回想起這段時間的工作，肯定取得了許多的成果，述職報(bào)告也應(yīng)跟上時間的腳步了。那么寫述職報(bào)告需要留意哪些問題呢？下面是給你帶來的小學(xué)優(yōu)秀校長述職報(bào)告，歡送大家閱讀!小學(xué)優(yōu)秀校長述職報(bào)告1敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：我叫X，現(xiàn)年42歲，20X年8月被教體局任命為中心小學(xué)副校長，由于工作需要被調(diào)入X小學(xué)主持學(xué)校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體老師熱忱幫忙下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報(bào)，如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批判指正。一、抓自身學(xué)習(xí)，提升理念，不斷提高管理力量，快速融入角色作為一名主持工作的校長，我深感責(zé)任重大。為了盡快的順應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色，我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請教，也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時工作中堅(jiān)持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己，既對自己有“信念”，對工作要“專心”，對管理要“細(xì)心”，對同事要“知心”，對班子要“放心”。通過學(xué)習(xí)精確地把握進(jìn)展形勢，主動順應(yīng)進(jìn)展要求，不斷提高自己的政管理論、依法辦學(xué)的水平，不斷提高激發(fā)教職工工作主動性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的力量、處理各種沖突和問題的力量，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)進(jìn)展。二、建好一個班子，帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍一個好校長就是一所好學(xué)校，我個人的力量和水平還很低，離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求老師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來，周一到周五吃住在校，工作上不管大小事情與班子成員開會商議后確定執(zhí)行。管理好一所學(xué)?？啃ｉL一個的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有依靠集體的力量和才智才能形成合力，發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)覺人才，利用人才，調(diào)動大家工作的主動性。三、高度重視同學(xué)德育，踐行學(xué)校以德樹人的教育理念五育并舉，德育為先。報(bào)告中明確提出教育要以德樹人，我也在管理工作中仔細(xì)踐行黨的這一重要教育方針。學(xué)校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河競賽、作文競賽等活動活潑師生的業(yè)余生活一方面，增加了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生辛勤工作、學(xué)習(xí)、心情快樂的良好工作局面；另一方面，進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，讓我快速融入X小學(xué)，大大提高了學(xué)校工作的效率，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧進(jìn)展。借構(gòu)建校內(nèi)文化建設(shè)示范校的契機(jī)，學(xué)校要求每位老師在同學(xué)中浸透社會主義核心價值觀教育，開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學(xué)教育。四、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作，我們立足本校實(shí)際，在老師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的布置上做到分類布置，在同學(xué)的培育上做到因材施教。堅(jiān)持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率。我校由于特別注意組織老師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，為老師搭建了學(xué)習(xí)的平臺，使老師逐步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持開展聽課、說課、評課活動。大家相互取長補(bǔ)短，通過這種活動，為老師提供了互相學(xué)習(xí)和溝通的平臺，大家的教學(xué)力量得到很好的錘煉和提高。激勵青年老師大膽創(chuàng)新、合作溝通、共同學(xué)習(xí)、共同提高。五、高度重視同學(xué)安全教育，努力創(chuàng)立平安和諧校內(nèi)一年來，我把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們建立健全了校內(nèi)安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，重抓安全，制定了校內(nèi)安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報(bào)制度，每周利用升旗時間進(jìn)行安全教育，班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會，每天都要求進(jìn)行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。強(qiáng)化了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣揚(yáng)教育。六、廉潔自律，標(biāo)準(zhǔn)后勤管理，強(qiáng)化效勞功能過去的一年，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理制度，奉行廉潔自律，通過標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷程序，票據(jù)管理，出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。七、存在的主要問題一力量還不夠強(qiáng)，還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深化學(xué)習(xí)二是對老師關(guān)懷還不夠，對部分同事的生活中的困難照料不夠。三是部分工作檢查催促不夠，特別是對青年老師的催促不夠。八、下一步重點(diǎn)工作一是打造專業(yè)化老師隊(duì)伍二是深化推動新課程改革三逐步完成校內(nèi)文化建設(shè)目標(biāo)一年來，通過全校上下同心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作取得了肯定的成效，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我蘇醒地熟悉到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和缺乏，特別是管理力量還很欠缺，我們的工作還有很多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，不斷完善。沒有，只有更好，這是我始終追求的境界，我相信，在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，完成X小學(xué)打造成X鎮(zhèn)示范學(xué)校的目標(biāo)。以上匯報(bào)有許多不妥之處，敬請大家批判指正，感謝大家!小學(xué)優(yōu)秀校長述職報(bào)告2一、嚴(yán)格要求自己，做好師生表率1、標(biāo)準(zhǔn)自己言行我明白社會對老師的要求很高，所以在任何公共場合，我一直牢記自己是一名老師，是一名校長，時時提示自己：與自己身份不符的話不說，與自己身份不符的事不做，到處嚴(yán)格要求自己，標(biāo)準(zhǔn)自己的一言一行，不跟老師這個稱號抹黑。2、嚴(yán)守工作紀(jì)律幾乎每天上班我和副校長X，安全員X都是第一個到校，到校后催促同學(xué)搞清潔，排查安全隱患，迎接師生的到來。每天放學(xué)下班我都會催促全校同學(xué)離開學(xué)校，檢查教室門窗及學(xué)校大門的關(guān)閉情況后再最終離開。嚴(yán)格遵守學(xué)校的工作紀(jì)律，除家里有特別的事外，從不容易請假。3、仔細(xì)踐行黨的群眾路線本年度我校仔細(xì)按上級黨組織的要求，努力踐行黨的群眾路線，開展“為了誰，依靠誰，我是誰”的大商量。使老師們熟悉到：我們是人民老師，我們的工作就是為了孩子的一切，為了一切孩子，一切為了孩子。使老師們熟悉到：組織是有信仰的，我們要忠誠組織；組織是有規(guī)則的，我們要聽從組織；組織是有原則的，我們要相信組織；組織是有紀(jì)律的，我們要敬畏組織。使老師熟悉到：我們是人民老師，必需堅(jiān)守自己的崗位與職責(zé)，教書育人，愛崗敬業(yè)是我們的天職。二、利用互聯(lián)網(wǎng)，集中群眾才智，會聚正能量我總是緊跟時期的步伐，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問，把握新技能，爭取與年輕老師，特別是同學(xué)不產(chǎn)生或少產(chǎn)生代溝，根椐形式的進(jìn)展，我校老師從從前在電腦上建立QQ群，變?yōu)槿缃裨谏辖⑽⑿湃?，我和老師們都把自己學(xué)習(xí)的體會與收獲與大家共享，我在群里，爭取每天發(fā)一句、幾句鼓勵老師正確對待工作，正確對待生活，正確對待消遣的話，許多老師也把他們對工作、對生活、以人生的感悟與體驗(yàn)等也發(fā)在群里共享，集中了群眾才智，會聚了正能量，引導(dǎo)老師樹立正確的職業(yè)觀、家庭觀，價值觀。激發(fā)老師對工作、對生活激情，對家庭、對親人的熱愛，提升了老師對學(xué)校、對同事、對同學(xué)的關(guān)懷。形成了學(xué)校和諧、健康、主動向上的良好氣氛。三、抓好隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)校的科學(xué)進(jìn)展積蓄力量1、抓好班子隊(duì)伍建設(shè)，為進(jìn)展奠定基石在這幾年的工作中我清晰地意識到，只有校委會一班人有了凝聚力和戰(zhàn)斗力，學(xué)校的工作意圖才能很好的貫徹，學(xué)校的工作任務(wù)才能很好的完成。每周星期五下午三點(diǎn)是學(xué)校召開校委會的規(guī)定時間。校委會上，我們除了總結(jié)和布置工作外，更多的是政治學(xué)習(xí)和思想溝通。通過持之以恒的學(xué)習(xí)和深化坦誠的溝通，我們校委會的全部成員都有獨(dú)擋一面的.擔(dān)當(dāng)精神、都有大張旗鼓的辦事風(fēng)格、都有效勞師生的良好心態(tài)、都有和諧WW的協(xié)調(diào)力量。學(xué)校目前局面穩(wěn)定，運(yùn)轉(zhuǎn)正常。2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，為進(jìn)展積蓄力量班主任隊(duì)伍是學(xué)校進(jìn)展的中堅(jiān)力量，是教育教學(xué)質(zhì)量提升的核心隊(duì)伍。學(xué)校一直把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在重要位置，為學(xué)校進(jìn)展積蓄力量。學(xué)校重新明確了班主任的責(zé)權(quán)利，標(biāo)準(zhǔn)了班主任的獎懲方案，極大的調(diào)動了班主任的工作熱忱。通過班主任培訓(xùn)、班主任月工作例會等形式進(jìn)一步提升了班主任的工作力量，根本形成了“有令必行，政令暢通；有規(guī)必依，依章辦事；有功必獎，獎罰分明”的辦事氣氛。3、抓好老師隊(duì)伍建設(shè)，為進(jìn)展凝聚人心一所學(xué)校的進(jìn)展歸根結(jié)底是廣闊老師的進(jìn)展。學(xué)校一直把老師的職業(yè)幸福和生活愉快放在首要位置來考慮。首先嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，為老師們的工作營造公正的環(huán)境。我們在執(zhí)行中把握最根本的原則，不厚此薄彼，不忽緊忽松，標(biāo)準(zhǔn)一樣，尺度全都，讓得到嘉獎的老師心安理得，讓受到罰的老師心服口服。其次是加大表彰宣揚(yáng)力度，讓老師們的職業(yè)價值充足表達(dá)。學(xué)校的評優(yōu)選先均本著公開、公正、公正的原則實(shí)施。這使優(yōu)秀老師珍惜來之不易的榮譽(yù)，在教學(xué)工作中更加敬業(yè)，在提升質(zhì)量上更加專心，在班級管理上更加細(xì)致，成為全校老師學(xué)習(xí)的楷模。再次是暢通溝通談心渠道，時辰關(guān)注老師們的心情宣泄和心理健康。在信任中溝通思想，在坦誠中溝通情感。老師們把自己的心聲向?qū)W校傾訴，把良好的建議向?qū)W校奉獻(xiàn)，不僅增進(jìn)了學(xué)校和老師的情感，更拉近了學(xué)校和老師心與心之間的距離，讓每一位老師都覺得自己是學(xué)校的主人。然后是加高校習(xí)培訓(xùn)力度，提升老師的綜合素養(yǎng)。我們做到政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩手抓、兩手硬。我們組織老師們進(jìn)行政治學(xué)習(xí)并要求撰寫心得體會，在平常的學(xué)習(xí)中，我盡量多找資料與老師們進(jìn)行共享，讓老師們學(xué)習(xí)更新的做人做事理念。通過這些活動，提升了老師們的綜合素養(yǎng)，也為老師們的教育活動增加了自信，讓老師們感受到了教書的歡樂，職業(yè)的幸福。四、抓好教學(xué)管理，為同學(xué)的終身進(jìn)展奠定根底1、開展習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓好習(xí)慣陪伴同學(xué)一生小同學(xué)年齡跨度大，每一個年齡層都有自己的特點(diǎn)。我們分學(xué)段設(shè)置不同的目標(biāo)要求，讓同學(xué)漸漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。一到三班級我們設(shè)置的要求相對較低，主要是最根本的日常生活習(xí)慣和最至少的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及禮儀習(xí)慣，讓同學(xué)逐步融入學(xué)校，融入集體，感受學(xué)校生活的歡樂。四到六班級不僅要強(qiáng)化根本習(xí)慣的進(jìn)一步養(yǎng)成，更重要的是在學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)質(zhì)量上有了更多和更高的要求。通過這種分學(xué)段有側(cè)重的訓(xùn)練，讓同學(xué)逐步養(yǎng)成各種良好習(xí)慣，并能伴隨自己的一生。2、做好同學(xué)思想工作，讓源動力鼓舞同學(xué)有意識的在高段同學(xué)中開展“為什么而讀書”的思想教育活動，讓同學(xué)從不同層面熟悉讀書的重要性。只有讓同學(xué)明白讀書與生存、讀書與社會、讀書與國家的深入關(guān)系后，他才會真正專心的去讀書，才會有源源不斷的動力來支撐他，來鼓舞他，來鞭策他。3、強(qiáng)化教育教學(xué)管理，讓優(yōu)分?jǐn)?shù)成就同學(xué)常規(guī)教學(xué)管理精細(xì)化。備課、聽課、作業(yè)、檢測等施行月查公示制。每月教導(dǎo)處都會對檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)通報(bào)，和老師面對面的總結(jié)成果、指出問題，并催促整改。終極目標(biāo)管理動態(tài)化。期中期末考試后，我們都會按時召開教學(xué)質(zhì)量分析會，進(jìn)行詳盡的分析，找出存在的問題，提出解決的措施。質(zhì)量分析會從總體評價、成果與進(jìn)步、問題與思索等方面做出系統(tǒng)、全面的分析，并動態(tài)管理質(zhì)量結(jié)果，有進(jìn)步的予以嘉獎，有退步的予以警醒。通過全校師生的共同努力，目前我們的教育教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步上升。我們堅(jiān)信，只要我們持之以恒的去奮斗，肯定會用優(yōu)異的分?jǐn)?shù)來成就同學(xué)的一生。4、強(qiáng)化對家長的培訓(xùn)，為家庭老師提供科學(xué)方法我校每年都要請專家到學(xué)校對家長進(jìn)行同學(xué)家庭教育的培訓(xùn)，今年五月四日，我校有幸請到了青少年心理教育及家庭教育專家余永紅教授到我校對全校家長進(jìn)行了家庭教育方法的培訓(xùn)，與會家長反映非常良好。五、抓好后勤保障，為學(xué)校的可持續(xù)進(jìn)展奉獻(xiàn)力量1、強(qiáng)化食堂管理，保證師生生活舒心目前我校食堂的硬件比擬落后，但是我們沒有以此為借口來怠慢師生的生活。不怨天不尤人，狠抓內(nèi)部管理，狠挖內(nèi)部潛力，力保師生生活舒心。2、厲行增收節(jié)支，保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)學(xué)校非常困難，財(cái)力狀況老師們都非常清晰。我們在開支上慎之又慎，爭取把每一分錢都用得合情合理，用出最大效益。食堂采買施行老師代表監(jiān)稱監(jiān)質(zhì)監(jiān)價；大宗物品采買施行“請示審批制”，事務(wù)賬施行“月查月公示制”，盡最大可能消退隔膜，削減誤會和猜忌，讓老師們清晰資金流向和家底，從而爭做學(xué)校主人。3、主動爭取外部資金，努力改善辦學(xué)條件這一學(xué)年，結(jié)合百企扶百校工作，在上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)幫忙下，我校爭取到觀音生化和縣農(nóng)業(yè)局的援建。其中觀音生化援建了學(xué)校大門、旗桿旗臺、不銹鋼欄桿、老師住宿外地面硬化等，資金約10萬。農(nóng)業(yè)局援建了老師住宿樓樓面的防水處理，為住宿樓正面貼了墻磚，更換了鋁合金門窗，修建了停車棚，資金約10萬元。極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。雖然今日從前，做了一些工作，但距上級的要求還有肯定的距離，在以后的工作中，我會更加盡職盡責(zé)，爭取把各項(xiàng)工作做好。小學(xué)優(yōu)秀校長述職報(bào)告3本人擔(dān)任二龍小學(xué)副校長一職，主抓學(xué)校教育教學(xué)工作。一年來，本人盡職盡責(zé)，把學(xué)校的教育教學(xué)放在首位，并主動幫助王校長做好學(xué)校的常規(guī)管理工作，帶著班子成員搞課題研討，成效顯著。下面就本人今年來的工作做如下匯報(bào)。一、政治思想1、主動進(jìn)取。我在政治思想上主動進(jìn)取，嚴(yán)格要求自己，一直如一地忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感。踐行“”重要思想，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政管理論素養(yǎng)。工作中，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，仔細(xì)落實(shí)上級教育部門的各項(xiàng)方針、政策，主動利用學(xué)到的政管理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。2、真誠待人。對四周的人我能熱忱真誠相處，年老的老師敬之為長輩，青年的老師視之為好友。我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成果而歡樂，無論是在工作上，還是生活中，只要他們需要幫忙，我都賜予支持。因此，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定進(jìn)展。3、為人正直。在工作中一直堅(jiān)持正確的立場，不避重就輕，不瞻前顧后、不耍小聰慧。我經(jīng)常告戒自己、警醒自己；做任何事要以集體利益為重，以老師利益為動身點(diǎn)。說真話，做實(shí)事。當(dāng)校長的好參謀，做老師的貼心人。真正做到：在思想作風(fēng)上腳踏實(shí)地、表里如一；在工作作風(fēng)上仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)、講求實(shí)效；待人處事光明正大、老實(shí)守信；在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重、親切大方；在公共場所和同學(xué)面前，做到穿著干凈得體，語言文明標(biāo)準(zhǔn)、舉止文雅；努力在各方面做師生的楷模。二、工作思路及體會1、當(dāng)好助手。作為副校長我懂得應(yīng)當(dāng)是校長的好助手。主動幫助校長抓好學(xué)校常規(guī)管理工作，完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下，主動為學(xué)校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置，不越權(quán)管理，協(xié)調(diào)好各部門工作。我非常注意公平對待老師和班子團(tuán)結(jié)。我常與老師促膝談心，了解老師的心聲，把老師想法帶到班子會上，按時依據(jù)老師的建議修改和完善了《二龍小學(xué)老師教學(xué)工作獎懲制度》、《老師工作月考核方法》，真正起到了老師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。2、帶個好頭。作為班子成員我深知以身作則是工作的根底。一年來，我從不搞特別化，要求老師做到的，自己首先做到，與老師一起參與政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一起參與教科研活動，堅(jiān)持出滿勤，所教三班級《科學(xué)》從未空過崗，且教學(xué)成果局全鎮(zhèn)前列。對學(xué)校大大小小的工作，本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo)、又做老師，以身作則、默默工作。3、唱好主角。教育教學(xué)是學(xué)校的主旋律，也是學(xué)校分配給我的主抓工作，深感責(zé)任重大，不敢有絲毫懈怠。從期初的方案制定、人員分工、課程布置，到方案的實(shí)施、活動的開展都全面具體、客觀公正的進(jìn)行，“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”是我的管理理念，在分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中，一直與王校長同步，注意以改革的目光，創(chuàng)新的意識來思索工作。一年來，在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年老師培育、校內(nèi)文化系列活動中，本人都盡職盡責(zé)，使工作一步一個腳印，教學(xué)成果有了顯著提高。4、扮好配角。除了教育教學(xué)工作，我還主動主動的幫助班子其他成員做好工作，與明主任共同組織實(shí)施《綜合實(shí)踐活動》的課題研討，參與中心園的老師考核，在創(chuàng)立平安校內(nèi)中，也做了實(shí)事。三、主要工作實(shí)績1、比擬杰出地完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動的組織實(shí)施。同學(xué)乒乓球競賽、田徑運(yùn)動會、間操課展現(xiàn)、老師根本功競賽等，豐富了學(xué)校的校內(nèi)文化，提高了師生的綜合素養(yǎng)。2、科研工作開展比擬有序，“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在教學(xué)中的應(yīng)用”已經(jīng)結(jié)題，“師資培訓(xùn)課題”第二輪開頭，“綜合實(shí)踐活動課題”開展順當(dāng)，青年老師的培育卓有成效，榮獲市級根本功二人，縣級“精品課堂”一人，鎮(zhèn)級名師三人。3、教學(xué)成果顯著，上學(xué)期期末統(tǒng)考有5人7個學(xué)科進(jìn)入全鎮(zhèn)前5名，依據(jù)老師們的工作狀態(tài)，本學(xué)期末將有新的突破。4、主動幫助校長抓好校內(nèi)文化建設(shè)，與老師一起動手粉刷、裝潢，為學(xué)校節(jié)約了大量資金。以上成果的取得，當(dāng)然不是我個人為之，是師生自身努力的結(jié)果，是集體才智的結(jié)晶。四、自我評價本人一年來，能全身心地投入學(xué)校的工作，做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”，時時到處以身作則，與校長一起帶著全體老師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力強(qiáng)化自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，仔細(xì)執(zhí)行上級方針政策，堅(jiān)持原則，顧全大局；在學(xué)習(xí)上，能留意自身的學(xué)習(xí)提高，把握教改的脈搏；在工作作風(fēng)方面，能夠尊重老師，公平待人，與人為善；在學(xué)校管理上，有較強(qiáng)的事業(yè)心，有比擬清楚的工作思路，有勤奮務(wù)實(shí)的工作看法；在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，樂于奉獻(xiàn)；在工作業(yè)績方面，沒有辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望，能較杰出的完成上級各項(xiàng)任務(wù)，為我校的與時俱進(jìn)盡職盡責(zé)。五、存在問題在平常的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏敏捷性；理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進(jìn)一步提高；對老師的思想工作還不夠深化，關(guān)懷也不夠；獨(dú)特比擬炯直，對沖突的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。六、努力方向1、領(lǐng)導(dǎo)力量有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素養(yǎng)。2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“品牌”意識，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有很多值得探討的問題；要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強(qiáng)化“科研興?！币庾R。4、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手?；貞浺荒?，有得也有失。成果的取得和學(xué)校團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工的支持分不開，在今后的工作中我將連續(xù)努力，正確對待自己的缺乏，仔細(xì)聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的看法，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好，使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)揮良好的教育功能。以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)批判指正。小學(xué)優(yōu)秀校長述職報(bào)告4一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，在全體老師的共同努力下，我校堅(jiān)持原則，依法行政，克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了肯定的成果?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，注意自我修養(yǎng)一年來，我始終將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多思，努力增加黨性觀念，提高思想政治素養(yǎng)，堅(jiān)固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風(fēng)氣。要求老師做到的我自己首先做到。1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)老師作風(fēng)建設(shè)文件，要求老師在平常的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己，時時自我反省，做同學(xué)的表率。2、塑造老師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體老師愛惜關(guān)懷同學(xué)，走近同學(xué)的心靈，和同學(xué)做知心好友、和同學(xué)的家長交好友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷損害家長，更不準(zhǔn)老師訓(xùn)斥家長；二是嚴(yán)禁老師體罰和變相體罰同學(xué)；三是禁止老師有償補(bǔ)課、私自為同學(xué)亂訂資料。3、通過開展師德師風(fēng)自查活動，全體老師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)效勞于同學(xué)。同學(xué)、家長對老師工作的滿意度有了大幅度提高。二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作力量本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了肯定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較嫻熟地處理日常工作中顯現(xiàn)的各類問題。在組織管理力量、綜合分析力量、協(xié)調(diào)辦事力量等方面，經(jīng)過多年的錘煉都有了很大的提高，保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。平常我能主動主動地學(xué)習(xí)理論學(xué)問、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任二班級的語文的教學(xué)。按時地幫忙老師處理好老師與家長之間的沖突，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受老師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了標(biāo)準(zhǔn)、健康的進(jìn)展。三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守美德勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的至少要求。我能夠以正確的看法對待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，一直能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶著下，老師全力以赴，仔細(xì)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，效勞家長，效勞社會，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外，我一直堅(jiān)守在工作崗位上，我每天最早到校，最終離校。我信奉，一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于制造、在于奉獻(xiàn)。我必需以勤奮的理念去完成人生的價值，帶著全體老師努力工作，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。四、堅(jiān)持德育為首，全面實(shí)施素養(yǎng)教育實(shí)施素養(yǎng)教育，既是學(xué)校工作的根本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校始終以德育工作為首。1、開展豐富多彩的活動，如拔河、跳繩競賽等，讓同學(xué)得到了展現(xiàn)的平臺，從中既得到了歡樂又學(xué)到了學(xué)問。今年“六·一”，除部分同學(xué)參與鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校內(nèi)文化生活，又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱娜己迷u。2、家?；ラ_工作部分家長的學(xué)問和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的健康成長，我要求老師強(qiáng)化與同學(xué)家長進(jìn)行溝通；實(shí)行家訪、訪談等形式，了解家長的需求，按時把握同學(xué)的學(xué)習(xí)動態(tài)。五、強(qiáng)化學(xué)校安全管理和后勤效勞工作，強(qiáng)化安全責(zé)任學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著效勞于教育教學(xué)工作的原則，努力制造美麗舒適的校內(nèi)環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好了后勤效勞工作。1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。在開學(xué)初按時發(fā)放了辦公用品；檢修了各教室照明設(shè)備；排解了安全隱患。對各班級的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了安全排查，平常也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，發(fā)覺問題按時修理。對同學(xué)損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也按時進(jìn)行了修理。衛(wèi)生工作，在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐煩教育下，同學(xué)養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校內(nèi)清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。2、強(qiáng)化安全意識，緊抓安全工作不放松。開學(xué)初，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了安全宣揚(yáng)力度，仔細(xì)落實(shí)了安全課進(jìn)課堂，使同學(xué)的安全意識得到了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，仔細(xì)履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校內(nèi)，確保了校內(nèi)安全。3、今年秋，經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“期望廚房”工程、教學(xué)樓修理工程等，都已全部完工并投入運(yùn)用，全部木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化，學(xué)校面貌面目一新。六、工作中存在的缺乏回憶一學(xué)年來的工作，雖取得一些成果，但在看到成果的同時，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們在同學(xué)思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷強(qiáng)化教育催促；教育觀念、教學(xué)方式方法、工作力量、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕沂煜?、自我提高。另外，農(nóng)村學(xué)校猶如貧困的家庭一樣，同樣掙脫不了貧困。在開展工作的過程中，所需要的開支，學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費(fèi)缺乏，大大制約了許多工作的開展和教育質(zhì)量的提高，學(xué)校也是心有余而力缺乏。七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必需重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求老師做到的，自己必需首先做到。堅(jiān)持提前到校，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動。4、堅(jiān)持深化教學(xué)第一線，主動參與教研教改，堅(jiān)持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時時辰刻給老師起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈，堅(jiān)固樹立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識，確保校內(nèi)安全，創(chuàng)立平安校內(nèi)?？傊?，一年來，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對缺乏，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。小學(xué)優(yōu)秀校長述職報(bào)告5總結(jié)一年來的學(xué)校工作，這既是一種自我鼓勵和加壓，也是一種理性的思索，更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好時機(jī)?，F(xiàn)將20XX年一年來的工作從以下幾個方面進(jìn)行匯報(bào)，請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批判指正。一、以“三公”為原則，創(chuàng)立一個好班子“一個好的班子，意味著一所好的學(xué)校?！敝挥袌?jiān)持公正、公正、公開的原則，才能建設(shè)一個團(tuán)結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起，推動廉政建設(shè)和依法行政，但凡重大問題和決策，一直堅(jiān)持以集體商量裁決，在用人、用錢、老師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的進(jìn)展、老師的利益動身，我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的相互溝通，當(dāng)面說，背后不說；不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于解決問題的話不說。二、以“效勞”為根本，樹立學(xué)校班子形象1、熱忱關(guān)懷師生的思想、工作、