大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng)3-人教課標(biāo)版課件_第1頁(yè)
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第二節(jié)大規(guī)模海水運(yùn)動(dòng)第三章地球上的水第二節(jié)大規(guī)模海水運(yùn)動(dòng)第三章地球上的水閱讀材料思考:第二次世界大戰(zhàn)時(shí),英國(guó)及其盟軍嚴(yán)密封鎖大西洋和地中海之間的惟一通道——直布羅陀海峽,然而英國(guó)艦艇屢遭德軍潛艇的襲擊,致使英軍蒙受了極大的損失。德軍潛艇能神秘地出入地中海的原因是什么?洋流助戰(zhàn)閱讀材料思考:洋流助戰(zhàn)海浪:風(fēng)浪海嘯海浪:風(fēng)浪海嘯海嘯:由海底地震、火山爆發(fā)或風(fēng)暴引起的巨浪。:危害:毀壞沿海建筑,夷平村鎮(zhèn),破壞力極大。問(wèn)題一:海嘯是怎樣產(chǎn)生的?它對(duì)人類有何影響?海嘯海嘯:由海底地震、火山爆發(fā):危害:毀壞沿海建筑,夷平村漲潮落潮潮汐:海水在月球和太陽(yáng)引力作用下發(fā)生的周期性漲落現(xiàn)象。

問(wèn)題二:什么是潮汐?對(duì)人類有何影響?為什么會(huì)有大潮小潮現(xiàn)象?

何時(shí)出現(xiàn)?

影響:對(duì)遠(yuǎn)洋航海、海上捕魚(yú)、海洋工程、潮汐發(fā)電有很大影響.漲潮落潮潮汐:海水在月球和太陽(yáng)引力作用下發(fā)生的周期性漲落現(xiàn)象錢(qián)塘潮思考探究:杭州灣錢(qián)塘江口“八月十八觀大潮”的天下奇觀。請(qǐng)從地形、氣候、月相等方面分析說(shuō)明錢(qián)塘潮的成因及防治措施。錢(qián)塘潮思考探究:在十年前,日本的科學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):在日本以東的洋面撥撒了大量的帶有顏色的物質(zhì)。大約五十天以后,這些帶有顏色的物質(zhì)在美國(guó)舊金山以西的洋面出現(xiàn)了。這一有趣的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么?你知道嗎洋流世界大洋的海水是連續(xù)運(yùn)動(dòng)的整體。在十年前,日本的科學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):在日本以東的洋形式概念對(duì)人類的影響2.潮汐1.波浪3.洋流海水在月球和太陽(yáng)引力作用下發(fā)生的周期性漲落現(xiàn)象海洋中的海水,常年比較穩(wěn)定的沿著一定方向作大規(guī)模的流動(dòng),叫洋流海嘯在力的作用下,水的質(zhì)點(diǎn)周期性發(fā)生振動(dòng)對(duì)漁業(yè)航運(yùn)、沿海建筑都有影響遠(yuǎn)洋航海、海上捕魚(yú)、海洋工程、潮汐發(fā)電有很大影響對(duì)沿岸氣候、海洋生物分布和航海都有影響對(duì)人類文明進(jìn)程和社會(huì)生活有著重要的貢獻(xiàn)風(fēng)浪海水的運(yùn)動(dòng)形式形式概念對(duì)人類的影響2.潮汐1.波浪1、在風(fēng)的吹動(dòng)下,水槽的水會(huì)怎樣流動(dòng)?2、兩種不同比重的液體,當(dāng)中間的隔板抽開(kāi)后會(huì)怎樣流動(dòng)?下面大家思考兩個(gè)問(wèn)題:風(fēng)比重大比重小??1、在風(fēng)的吹動(dòng)下,水槽的水會(huì)怎樣流動(dòng)?2、兩種不同比重的液體閱讀課本P72頁(yè).73頁(yè),思考下列問(wèn)題:1、洋流按成因分類,有那些類型?2、按熱力性質(zhì)分類,有哪些類型?3、按其流經(jīng)的地理位置分類,有哪些類型?1、在風(fēng)的吹動(dòng)下,水槽的水會(huì)旋轉(zhuǎn)流動(dòng)。2、兩種不同比重的液體,當(dāng)中間的隔抽開(kāi)后,比重大的液體往比重小的液體下面流動(dòng),比重小液體的往比重大液體的上面流動(dòng)。閱讀課本P72頁(yè).73頁(yè),思考下列問(wèn)題:1、洋流按成因分類二、洋流的形成1.按成因分類成因類型成因舉例風(fēng)海流密度流補(bǔ)償流盛行風(fēng)長(zhǎng)期吹拂海面西風(fēng)漂流北太平洋(大西洋)暖流南北赤道暖流海水水平方向密度差異大西洋—地中海海水連續(xù)性要求赤道逆流秘魯寒流二、洋流的形成1.按成因分類成因類型成因讀圖讀大西洋和地中海洋流圖,回答問(wèn)題:

1、地中海與大西洋之間的洋流為

流?是怎樣形成的?2、第二次世界大戰(zhàn)德軍潛艇是怎樣進(jìn)出直布羅陀海峽的呢?密度讀圖讀大西洋和地中海洋流圖,回答問(wèn)題:1補(bǔ)償流水平補(bǔ)償流(赤道逆流)垂直補(bǔ)償流上升流(秘魯寒流)下降流問(wèn)題問(wèn)題四:什么叫補(bǔ)償流?有幾種形式?補(bǔ)償流水平補(bǔ)償流(赤道逆流)垂直補(bǔ)償流上升流(秘魯寒問(wèn)題三:秘魯漁場(chǎng)為什么會(huì)成為世界四大漁場(chǎng)之一?得益于上升流:冷海水上翻,將深處的磷酸鹽、硅酸鹽帶到表層,給浮游生物提供了豐富的養(yǎng)料,浮游生物又是魚(yú)類的餌料。問(wèn)題三:秘魯漁場(chǎng)為什么會(huì)成為世界四大漁場(chǎng)之一?得益于上升流:2.按性質(zhì)分類①暖流:②寒流:哦!原來(lái)與冷、暖氣團(tuán)相似!比流經(jīng)地區(qū)水溫高的洋流。低偉高偉比流經(jīng)地區(qū)水溫低的洋流。高偉低偉2.按性質(zhì)分類①暖流:哦!原來(lái)與冷、暖氣團(tuán)相似!比流經(jīng)地區(qū)水看圖3.32洋流按其流經(jīng)的地理位置如何分類?3.按其流經(jīng)的地理位置分類:赤道流:

大洋流極地流沿岸流南北赤道暖流赤道逆流北大西洋暖流北太平洋暖流日本暖流南極環(huán)流看圖3.32洋流按其流經(jīng)的地理位置如何分類?3.按其流經(jīng)赤道低氣壓帶信風(fēng)帶信風(fēng)帶西風(fēng)帶西風(fēng)帶副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶副極地低氣壓帶副極地低氣壓帶極地高氣壓帶極地高氣壓帶東風(fēng)帶東風(fēng)帶北赤道暖流西風(fēng)飄流西風(fēng)飄流南赤道暖流讀圖分析:

下面大家閱讀并分析世界洋流模式圖,看洋流和風(fēng)帶有什么關(guān)系?赤道低氣壓帶信風(fēng)帶信風(fēng)帶西風(fēng)帶西風(fēng)帶副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣副熱帶高氣壓帶副極地低氣壓帶赤道低氣壓帶信風(fēng)帶信風(fēng)帶西風(fēng)帶西風(fēng)帶副熱帶高氣壓帶副極地低氣壓帶極地高氣壓帶極地高氣壓帶東風(fēng)帶東風(fēng)帶北赤道暖流西風(fēng)飄流西風(fēng)飄流南赤道暖流

洋流首先在信風(fēng)帶、西風(fēng)帶、東風(fēng)帶的盛行風(fēng)的吹拂下開(kāi)始流動(dòng),后發(fā)生補(bǔ)償作用。副熱帶高氣壓帶副極地低氣壓帶赤道低氣壓帶信風(fēng)帶信風(fēng)帶西風(fēng)帶西

大范圍的洋流形成往往不是單一個(gè)因素的影響,而是同時(shí)受幾個(gè)因素的綜合影響,此外,地轉(zhuǎn)偏向力以及陸地的形狀突出,也迫使洋流方向發(fā)生改變,但洋流的分布還是有規(guī)律可循。你們知道嗎?大范圍的洋流形成往往不是單一個(gè)因素的影響,而閱讀課本“表層洋流的分布”,結(jié)合圖3.32的洋流分布圖,完成下列填空:二、世界洋流的分布規(guī)律1、中低緯海區(qū)北半球:

時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)南半球:

時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)大洋西岸流大洋東岸流2、中高緯海區(qū)北半球:

時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)大洋西岸

流大洋東岸

流南半球:南極大陸周?chē)?/p>

時(shí)針的

漂流。冬季:

季風(fēng)

時(shí)針流動(dòng)3、北印度洋海區(qū)夏季:

季風(fēng)

時(shí)針流動(dòng)以()海區(qū)為中心以()海區(qū)為中心閱讀課本“表層洋流的分布”,結(jié)合圖3.32的洋流北半球:

時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)南半球:

時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)副熱帶順逆暖寒1、中低緯海區(qū)大洋西岸

流大洋東岸

流030603060順順逆逆逆為中心以大洋西岸大洋東岸北半球:時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)南半球:時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)副熱帶順北半球:

時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)大洋西岸

流大洋東岸

流南半球:南極大陸外圍的

漂流。暖寒逆西風(fēng)2、中高緯海區(qū)以

為中心順順逆逆逆逆逆西風(fēng)漂流副極地北半球:時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)大洋西岸流大洋東岸冬季:

季風(fēng)

時(shí)針流動(dòng)3、北印度洋海區(qū)夏季:

季風(fēng)

時(shí)針流動(dòng)?xùn)|北逆西南順風(fēng)向順逆

季冬夏冬季:季風(fēng)時(shí)針流動(dòng)3、北印度洋海區(qū)思考探究:歷史上鄭和曾七下西洋,鄭和選擇了什么時(shí)間出航和返航?為什么?

冬季出航(向西流)順行夏季返航(向東流)思考探究:冬季出航(向西流)o------------(1)南北半球中低緯度逆順(2)北半球中高緯度(3)南半球中高緯度西風(fēng)漂流(4)北印度洋海區(qū)為季風(fēng)環(huán)流冬季向西流逆夏季向東流

順北半球轉(zhuǎn)圈成8字型o------------(1)南北半球中低緯度逆順(2)北洋流作為自然現(xiàn)象存在,有它的原因,同時(shí),對(duì)地理環(huán)境的其它要素及人類活動(dòng)產(chǎn)生影響,請(qǐng)同學(xué)們從以下例子分析洋流對(duì)地理環(huán)境的影響,請(qǐng)注意思考!分析回答洋流作為自然現(xiàn)象存在,有它的原因,同時(shí),對(duì)地理環(huán)三、洋流對(duì)地理環(huán)境的影響1、對(duì)氣候的影響沿岸氣候暖流

濕寒流

濕增增降減你知道嗎?澳大利亞?wèn)|西的氣候有很大的差別。為什么西部是沙漠呢?而東部降水較多?暖流使水溫升高,蒸發(fā)加大,下熱上冷,氣流上升,降水多。寒流使水溫降低,下冷上熱,空氣不能上升,降水少。還有哪些地區(qū)的氣候受洋流影響較大?三、洋流對(duì)地理環(huán)境的影響1、對(duì)氣候的影響沿岸氣候暖流①②③為寒暖流交匯,海水?dāng)噭?dòng),④海水上升補(bǔ)充,①②③④?chē)W!這些地方好多東西吃??!下層鹽類物質(zhì)帶到上層浮游生物魚(yú)類①紐芬蘭漁場(chǎng)②北海漁場(chǎng)③北海道漁場(chǎng)④秘魯漁場(chǎng)①②③為寒暖流交匯,海水?dāng)噭?dòng),④海水上升補(bǔ)充,①②③④?chē)W!2、對(duì)海洋生物的影響

交匯處

補(bǔ)償流

寒暖流上升大漁場(chǎng)我國(guó)最大的舟山漁場(chǎng)其中有一個(gè)原因-是在臺(tái)灣暖流和沿岸流的交匯下形成的!形成

2、對(duì)海洋生物的影響交匯處3、對(duì)海洋污染的影響加速某污染海域的

。擴(kuò)大

范圍。凈化污染科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了南極州的企鵝體內(nèi)有DDT(滴滴涕)了,為什么呢?哦,原來(lái)是這樣的!3、對(duì)海洋污染的影響加速某污染海域的。凈化污4、對(duì)海洋航行的影響加速減速①②

哥倫布第一次航行沿①線用了37天,第二次航行沿②只用了20天,②線比①線遠(yuǎn),但少用了17天的時(shí)間,為什么呢?0度北大西洋暖流北赤道暖流加那利寒流順行逆行4、對(duì)海洋航行的影響加速減速①②哥倫布第一次一、洋流及類型(概念、成因分類、性質(zhì)分類)二、世界洋流的分布規(guī)律(中低緯海區(qū)、中高緯海區(qū)、北印度洋海區(qū))三、洋流對(duì)地理環(huán)境的影響(氣候、海洋生物、海洋污染、海洋航行)下面讓我們來(lái)練一練我們已經(jīng)學(xué)了一、洋流及類型(概念、成因分類、性質(zhì)分類)二、世界洋流的分布問(wèn)題1、下圖洋流環(huán)流是哪個(gè)半球的,在什么范圍?A是怎樣形成的?B是怎樣形成的?30問(wèn)題2、下圖洋流環(huán)流若緯線為30度是

半球,緯線為60度是

半球的洋流環(huán)流?略在南太平洋C為

流,D為

流,E為

流。答案:北半球中低緯大洋環(huán)流,A在信風(fēng)影響下形成北赤道暖流,B在西風(fēng)吹佛下形成北太平洋(或)北大西洋暖流。AB答案:南半球中低緯大洋環(huán)流北半球中高緯大洋環(huán)流C為秘魯寒流,D為東澳大利亞暖流,E為西風(fēng)漂流。CDE問(wèn)題1、下圖洋流環(huán)流是哪個(gè)半球的,在什么范圍?A是030603060順順逆逆逆請(qǐng)記住太平洋典型洋流的名稱ABCDEFGH030603060順順逆逆逆請(qǐng)記住太平洋典型洋流的名稱ABC在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書(shū)不斷提升和充實(shí)自己,他的身上有九零后少見(jiàn)的沉穩(wěn)。同事們恭喜他,大多看到了他的前程似錦,卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過(guò)什么。就像說(shuō)的:“如果這世上真有奇跡,那只是努力的另一個(gè)名字,生命中最難的階段,不是沒(méi)有人懂你,而是你不懂自已?!倍钠孥E,是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中,饑餓的狐貍想找一些可口的食物,但只找到了一個(gè)酸檸檬,它說(shuō),這只檸檬是甜的,正是我想吃的。這種只能得到檸檬,就說(shuō)檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為:“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸,卻又大多安于現(xiàn)狀,大多原因是不知該如何改變??磿r(shí),每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪,獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美,樂(lè)觀自強(qiáng)的邱瑩瑩,文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾,古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼,擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣無(wú)論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知;樊勝美雖然虛榮自私,但她努力做一個(gè)好HR,換了新工作后也是拼命爭(zhēng)取業(yè)績(jī);小蚯蚓雖沒(méi)有高學(xué)歷,卻為了多賣(mài)幾包咖啡絞盡腦汁;關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽(tīng)課,處理文件;就連那個(gè)嬉皮的曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外……其實(shí)她們有很多路可以走:嫁人,啃老,安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行,為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來(lái),但至少可以為明天積累,否則哪來(lái)那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成?身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蠻,公司格局又不大,但卻不想改變。還說(shuō):“改變干嘛?這個(gè)年齡了誰(shuí)還能再看書(shū)考試,混一天是一天吧?!币粋€(gè)“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友,質(zhì)問(wèn)為什么好久不聯(lián)系我?她說(shuō)自已每天累的像一條狗,我問(wèn)她為什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一條狗了。”恩,新?lián)Q的上司,海歸,雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),但這個(gè)給她帶來(lái)了壓力。她的英語(yǔ)不好,有時(shí)批閱文件全是大段大段的英文,她心里很慪火,埋怨好好的中國(guó)人,出了幾天國(guó)門(mén)弄得自己像個(gè)洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌棄她的意思,甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個(gè)合適的部門(mén)?她的臉紅到了脖子,想著自己怎么也算是老員工,由她羞辱??jī)蓚€(gè)人很不愉快。但她有一股子倔勁,不服輸,將近40歲的人了,開(kāi)始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度,報(bào)了個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班?;丶液笈踔⑽臅?shū)死啃,每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語(yǔ)對(duì)話,連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人,當(dāng)聽(tīng)力漸漸能跟得上上司的語(yǔ)速,并流利回復(fù),又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷?,某天悄悄放了幾本英文?shū)在她桌上,心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒(méi)那么討厭。心態(tài)好了,她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀,自從她來(lái)了后,部門(mén)業(yè)績(jī)翻了又翻,獎(jiǎng)金也拿到手軟,自己也感覺(jué)痛快。她說(shuō):這個(gè)社會(huì)很功利,但也很公平。別人的傲慢一定有理由,如果想和平共處,需要同等的段位,而這個(gè)段位,自己可能需要更多精力,但唯有不斷付出,才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力?一位長(zhǎng)者告訴我:“適者生存?!边@個(gè)社會(huì)講究適者生存,優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則,有套路和看不見(jiàn)的溝溝坎坎,但一直努力的人總會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)月明。有些人明明很成功了,但還是很拼。比如劇中的安迪,她光環(huán)籠罩,商場(chǎng)大鱷是她的男閨蜜,不離左右,富二代待她小心呵護(hù),視若明珠,加上她走路帶風(fēng),職場(chǎng)攻勢(shì)凌歷,優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人,不管多忙,每天都要抽出兩個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)不是目的,而是能量,能讓未來(lái)的自己比過(guò)去更好一些?,F(xiàn)實(shí)生活中,努力真的重要,它能改變一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡,甚至決定人生成敗。有一句雞湯:不著急,你想要的,歲月都會(huì)給你。其實(shí),歲月只能給你風(fēng)塵滿面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避開(kāi)問(wèn)題的人,勝過(guò)知道怎樣解決問(wèn)題的人。在這個(gè)世界上,不知道怎么辦的時(shí)候,就選擇學(xué)習(xí),也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念!在家里看到的永遠(yuǎn)是家,走出去看到的才是世界。把錢(qián)放在眼前,看到的永遠(yuǎn)是錢(qián),把錢(qián)放在有用的地方,看到的是金錢(qián)的世界。給人金錢(qián)是下策,給人能力是中策,給人觀念是上策。財(cái)富買(mǎi)不來(lái)好觀念,好觀念能換來(lái)億萬(wàn)財(cái)富。世界上最大的市場(chǎng),是在人的腦海里!要用行動(dòng)控制情緒,不要讓情緒控制行動(dòng);要讓心靈啟迪智慧,不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別,主要差在兩耳之間的那塊地方!人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。人好的時(shí)候要找一條備胎,人不好的時(shí)候要找一條退路;人得意的時(shí)候要找一條退路,人失意的時(shí)候要找一條出路!孩子貧窮是與父母的有一定的關(guān)系,因?yàn)樗〉臅r(shí)候,父母沒(méi)給他足夠正確的人生觀。家長(zhǎng)的觀念是孩子人生的起跑線!有什么信念,就選擇什么態(tài)度;有什么態(tài)度,就會(huì)有什么行為;有什么行為,就產(chǎn)生什么結(jié)果。要想結(jié)果變得好,必須選擇好的信念。播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。思想會(huì)變成語(yǔ)言,語(yǔ)言會(huì)變成行動(dòng),行動(dòng)會(huì)變成習(xí)慣,習(xí)慣會(huì)變成性格。性格會(huì)影響人生!習(xí)慣不加以抑制,會(huì)變成生活的必需品,不良的習(xí)慣隨時(shí)改變?nèi)松呦?。人往往難以改變習(xí)慣,因?yàn)樵炝?xí)慣的就是自己,結(jié)果人又成為習(xí)慣的奴隸!人生重要的不是你從哪里來(lái),而是你到哪里去。當(dāng)你在埋頭工作的時(shí)侯,一定要抬頭看看你去的方向。方向不對(duì),努力白費(fèi)!你來(lái)自何處并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去方向,就永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己!這個(gè)世界唯一不變的真理就是變化,任何優(yōu)勢(shì)都是暫時(shí)的。當(dāng)你在占有這個(gè)優(yōu)勢(shì)時(shí),必須爭(zhēng)取主動(dòng),再占據(jù)下一個(gè)優(yōu)勢(shì),這需要前瞻的決斷力,需要的是智慧!惟一能移山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。人生最聰明的態(tài)度就是:改變可以改變的一切,適應(yīng)不能改變的一切!是產(chǎn)生在人的思想里。你沒(méi)找到路,不等于沒(méi)有路,你想知道將來(lái)要得到什么,你必須知道現(xiàn)在應(yīng)該先放棄什么!把人拋入最低谷時(shí),往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰(shuí)能積累能量,誰(shuí)就能獲得回報(bào);誰(shuí)若自怨自艾,必會(huì)坐失良機(jī)!人人都有兩個(gè)門(mén):一個(gè)是家門(mén),成長(zhǎng)的地方;一個(gè)是心門(mén),成功的地方。能趕走門(mén)中的小人,就會(huì)喚醒心中的巨人!要想事情改變,首先自己改變,只有自己改變,才可改變世界。人最大的敵人不是別人,而是自己,只有戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝困難!在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習(xí)慣35第二節(jié)大規(guī)模海水運(yùn)動(dòng)第三章地球上的水第二節(jié)大規(guī)模海水運(yùn)動(dòng)第三章地球上的水閱讀材料思考:第二次世界大戰(zhàn)時(shí),英國(guó)及其盟軍嚴(yán)密封鎖大西洋和地中海之間的惟一通道——直布羅陀海峽,然而英國(guó)艦艇屢遭德軍潛艇的襲擊,致使英軍蒙受了極大的損失。德軍潛艇能神秘地出入地中海的原因是什么?洋流助戰(zhàn)閱讀材料思考:洋流助戰(zhàn)海浪:風(fēng)浪海嘯海浪:風(fēng)浪海嘯海嘯:由海底地震、火山爆發(fā)或風(fēng)暴引起的巨浪。:危害:毀壞沿海建筑,夷平村鎮(zhèn),破壞力極大。問(wèn)題一:海嘯是怎樣產(chǎn)生的?它對(duì)人類有何影響?海嘯海嘯:由海底地震、火山爆發(fā):危害:毀壞沿海建筑,夷平村漲潮落潮潮汐:海水在月球和太陽(yáng)引力作用下發(fā)生的周期性漲落現(xiàn)象。

問(wèn)題二:什么是潮汐?對(duì)人類有何影響?為什么會(huì)有大潮小潮現(xiàn)象?

何時(shí)出現(xiàn)?

影響:對(duì)遠(yuǎn)洋航海、海上捕魚(yú)、海洋工程、潮汐發(fā)電有很大影響.漲潮落潮潮汐:海水在月球和太陽(yáng)引力作用下發(fā)生的周期性漲落現(xiàn)象錢(qián)塘潮思考探究:杭州灣錢(qián)塘江口“八月十八觀大潮”的天下奇觀。請(qǐng)從地形、氣候、月相等方面分析說(shuō)明錢(qián)塘潮的成因及防治措施。錢(qián)塘潮思考探究:在十年前,日本的科學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):在日本以東的洋面撥撒了大量的帶有顏色的物質(zhì)。大約五十天以后,這些帶有顏色的物質(zhì)在美國(guó)舊金山以西的洋面出現(xiàn)了。這一有趣的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么?你知道嗎洋流世界大洋的海水是連續(xù)運(yùn)動(dòng)的整體。在十年前,日本的科學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):在日本以東的洋形式概念對(duì)人類的影響2.潮汐1.波浪3.洋流海水在月球和太陽(yáng)引力作用下發(fā)生的周期性漲落現(xiàn)象海洋中的海水,常年比較穩(wěn)定的沿著一定方向作大規(guī)模的流動(dòng),叫洋流海嘯在力的作用下,水的質(zhì)點(diǎn)周期性發(fā)生振動(dòng)對(duì)漁業(yè)航運(yùn)、沿海建筑都有影響遠(yuǎn)洋航海、海上捕魚(yú)、海洋工程、潮汐發(fā)電有很大影響對(duì)沿岸氣候、海洋生物分布和航海都有影響對(duì)人類文明進(jìn)程和社會(huì)生活有著重要的貢獻(xiàn)風(fēng)浪海水的運(yùn)動(dòng)形式形式概念對(duì)人類的影響2.潮汐1.波浪1、在風(fēng)的吹動(dòng)下,水槽的水會(huì)怎樣流動(dòng)?2、兩種不同比重的液體,當(dāng)中間的隔板抽開(kāi)后會(huì)怎樣流動(dòng)?下面大家思考兩個(gè)問(wèn)題:風(fēng)比重大比重小??1、在風(fēng)的吹動(dòng)下,水槽的水會(huì)怎樣流動(dòng)?2、兩種不同比重的液體閱讀課本P72頁(yè).73頁(yè),思考下列問(wèn)題:1、洋流按成因分類,有那些類型?2、按熱力性質(zhì)分類,有哪些類型?3、按其流經(jīng)的地理位置分類,有哪些類型?1、在風(fēng)的吹動(dòng)下,水槽的水會(huì)旋轉(zhuǎn)流動(dòng)。2、兩種不同比重的液體,當(dāng)中間的隔抽開(kāi)后,比重大的液體往比重小的液體下面流動(dòng),比重小液體的往比重大液體的上面流動(dòng)。閱讀課本P72頁(yè).73頁(yè),思考下列問(wèn)題:1、洋流按成因分類二、洋流的形成1.按成因分類成因類型成因舉例風(fēng)海流密度流補(bǔ)償流盛行風(fēng)長(zhǎng)期吹拂海面西風(fēng)漂流北太平洋(大西洋)暖流南北赤道暖流海水水平方向密度差異大西洋—地中海海水連續(xù)性要求赤道逆流秘魯寒流二、洋流的形成1.按成因分類成因類型成因讀圖讀大西洋和地中海洋流圖,回答問(wèn)題:

1、地中海與大西洋之間的洋流為

流?是怎樣形成的?2、第二次世界大戰(zhàn)德軍潛艇是怎樣進(jìn)出直布羅陀海峽的呢?密度讀圖讀大西洋和地中海洋流圖,回答問(wèn)題:1補(bǔ)償流水平補(bǔ)償流(赤道逆流)垂直補(bǔ)償流上升流(秘魯寒流)下降流問(wèn)題問(wèn)題四:什么叫補(bǔ)償流?有幾種形式?補(bǔ)償流水平補(bǔ)償流(赤道逆流)垂直補(bǔ)償流上升流(秘魯寒問(wèn)題三:秘魯漁場(chǎng)為什么會(huì)成為世界四大漁場(chǎng)之一?得益于上升流:冷海水上翻,將深處的磷酸鹽、硅酸鹽帶到表層,給浮游生物提供了豐富的養(yǎng)料,浮游生物又是魚(yú)類的餌料。問(wèn)題三:秘魯漁場(chǎng)為什么會(huì)成為世界四大漁場(chǎng)之一?得益于上升流:2.按性質(zhì)分類①暖流:②寒流:哦!原來(lái)與冷、暖氣團(tuán)相似!比流經(jīng)地區(qū)水溫高的洋流。低偉高偉比流經(jīng)地區(qū)水溫低的洋流。高偉低偉2.按性質(zhì)分類①暖流:哦!原來(lái)與冷、暖氣團(tuán)相似!比流經(jīng)地區(qū)水看圖3.32洋流按其流經(jīng)的地理位置如何分類?3.按其流經(jīng)的地理位置分類:赤道流:

大洋流極地流沿岸流南北赤道暖流赤道逆流北大西洋暖流北太平洋暖流日本暖流南極環(huán)流看圖3.32洋流按其流經(jīng)的地理位置如何分類?3.按其流經(jīng)赤道低氣壓帶信風(fēng)帶信風(fēng)帶西風(fēng)帶西風(fēng)帶副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶副極地低氣壓帶副極地低氣壓帶極地高氣壓帶極地高氣壓帶東風(fēng)帶東風(fēng)帶北赤道暖流西風(fēng)飄流西風(fēng)飄流南赤道暖流讀圖分析:

下面大家閱讀并分析世界洋流模式圖,看洋流和風(fēng)帶有什么關(guān)系?赤道低氣壓帶信風(fēng)帶信風(fēng)帶西風(fēng)帶西風(fēng)帶副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣副熱帶高氣壓帶副極地低氣壓帶赤道低氣壓帶信風(fēng)帶信風(fēng)帶西風(fēng)帶西風(fēng)帶副熱帶高氣壓帶副極地低氣壓帶極地高氣壓帶極地高氣壓帶東風(fēng)帶東風(fēng)帶北赤道暖流西風(fēng)飄流西風(fēng)飄流南赤道暖流

洋流首先在信風(fēng)帶、西風(fēng)帶、東風(fēng)帶的盛行風(fēng)的吹拂下開(kāi)始流動(dòng),后發(fā)生補(bǔ)償作用。副熱帶高氣壓帶副極地低氣壓帶赤道低氣壓帶信風(fēng)帶信風(fēng)帶西風(fēng)帶西

大范圍的洋流形成往往不是單一個(gè)因素的影響,而是同時(shí)受幾個(gè)因素的綜合影響,此外,地轉(zhuǎn)偏向力以及陸地的形狀突出,也迫使洋流方向發(fā)生改變,但洋流的分布還是有規(guī)律可循。你們知道嗎?大范圍的洋流形成往往不是單一個(gè)因素的影響,而閱讀課本“表層洋流的分布”,結(jié)合圖3.32的洋流分布圖,完成下列填空:二、世界洋流的分布規(guī)律1、中低緯海區(qū)北半球:

時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)南半球:

時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)大洋西岸流大洋東岸流2、中高緯海區(qū)北半球:

時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)大洋西岸

流大洋東岸

流南半球:南極大陸周?chē)?/p>

時(shí)針的

漂流。冬季:

季風(fēng)

時(shí)針流動(dòng)3、北印度洋海區(qū)夏季:

季風(fēng)

時(shí)針流動(dòng)以()海區(qū)為中心以()海區(qū)為中心閱讀課本“表層洋流的分布”,結(jié)合圖3.32的洋流北半球:

時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)南半球:

時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)副熱帶順逆暖寒1、中低緯海區(qū)大洋西岸

流大洋東岸

流030603060順順逆逆逆為中心以大洋西岸大洋東岸北半球:時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)南半球:時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)副熱帶順北半球:

時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)大洋西岸

流大洋東岸

流南半球:南極大陸外圍的

漂流。暖寒逆西風(fēng)2、中高緯海區(qū)以

為中心順順逆逆逆逆逆西風(fēng)漂流副極地北半球:時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)大洋西岸流大洋東岸冬季:

季風(fēng)

時(shí)針流動(dòng)3、北印度洋海區(qū)夏季:

季風(fēng)

時(shí)針流動(dòng)?xùn)|北逆西南順風(fēng)向順逆

季冬夏冬季:季風(fēng)時(shí)針流動(dòng)3、北印度洋海區(qū)思考探究:歷史上鄭和曾七下西洋,鄭和選擇了什么時(shí)間出航和返航?為什么?

冬季出航(向西流)順行夏季返航(向東流)思考探究:冬季出航(向西流)o------------(1)南北半球中低緯度逆順(2)北半球中高緯度(3)南半球中高緯度西風(fēng)漂流(4)北印度洋海區(qū)為季風(fēng)環(huán)流冬季向西流逆夏季向東流

順北半球轉(zhuǎn)圈成8字型o------------(1)南北半球中低緯度逆順(2)北洋流作為自然現(xiàn)象存在,有它的原因,同時(shí),對(duì)地理環(huán)境的其它要素及人類活動(dòng)產(chǎn)生影響,請(qǐng)同學(xué)們從以下例子分析洋流對(duì)地理環(huán)境的影響,請(qǐng)注意思考!分析回答洋流作為自然現(xiàn)象存在,有它的原因,同時(shí),對(duì)地理環(huán)三、洋流對(duì)地理環(huán)境的影響1、對(duì)氣候的影響沿岸氣候暖流

濕寒流

濕增增降減你知道嗎?澳大利亞?wèn)|西的氣候有很大的差別。為什么西部是沙漠呢?而東部降水較多?暖流使水溫升高,蒸發(fā)加大,下熱上冷,氣流上升,降水多。寒流使水溫降低,下冷上熱,空氣不能上升,降水少。還有哪些地區(qū)的氣候受洋流影響較大?三、洋流對(duì)地理環(huán)境的影響1、對(duì)氣候的影響沿岸氣候暖流①②③為寒暖流交匯,海水?dāng)噭?dòng),④海水上升補(bǔ)充,①②③④?chē)W!這些地方好多東西吃??!下層鹽類物質(zhì)帶到上層浮游生物魚(yú)類①紐芬蘭漁場(chǎng)②北海漁場(chǎng)③北海道漁場(chǎng)④秘魯漁場(chǎng)①②③為寒暖流交匯,海水?dāng)噭?dòng),④海水上升補(bǔ)充,①②③④?chē)W!2、對(duì)海洋生物的影響

交匯處

補(bǔ)償流

寒暖流上升大漁場(chǎng)我國(guó)最大的舟山漁場(chǎng)其中有一個(gè)原因-是在臺(tái)灣暖流和沿岸流的交匯下形成的!形成

2、對(duì)海洋生物的影響交匯處3、對(duì)海洋污染的影響加速某污染海域的

。擴(kuò)大

范圍。凈化污染科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了南極州的企鵝體內(nèi)有DDT(滴滴涕)了,為什么呢?哦,原來(lái)是這樣的!3、對(duì)海洋污染的影響加速某污染海域的。凈化污4、對(duì)海洋航行的影響加速減速①②

哥倫布第一次航行沿①線用了37天,第二次航行沿②只用了20天,②線比①線遠(yuǎn),但少用了17天的時(shí)間,為什么呢?0度北大西洋暖流北赤道暖流加那利寒流順行逆行4、對(duì)海洋航行的影響加速減速①②哥倫布第一次一、洋流及類型(概念、成因分類、性質(zhì)分類)二、世界洋流的分布規(guī)律(中低緯海區(qū)、中高緯海區(qū)、北印度洋海區(qū))三、洋流對(duì)地理環(huán)境的影響(氣候、海洋生物、海洋污染、海洋航行)下面讓我們來(lái)練一練我們已經(jīng)學(xué)了一、洋流及類型(概念、成因分類、性質(zhì)分類)二、世界洋流的分布問(wèn)題1、下圖洋流環(huán)流是哪個(gè)半球的,在什么范圍?A是怎樣形成的?B是怎樣形成的?30問(wèn)題2、下圖洋流環(huán)流若緯線為30度是

半球,緯線為60度是

半球的洋流環(huán)流?略在南太平洋C為

流,D為

流,E為

流。答案:北半球中低緯大洋環(huán)流,A在信風(fēng)影響下形成北赤道暖流,B在西風(fēng)吹佛下形成北太平洋(或)北大西洋暖流。AB答案:南半球中低緯大洋環(huán)流北半球中高緯大洋環(huán)流C為秘魯寒流,D為東澳大利亞暖流,E為西風(fēng)漂流。CDE問(wèn)題1、下圖洋流環(huán)流是哪個(gè)半球的,在什么范圍?A是030603060順順逆逆逆請(qǐng)記住太平洋典型洋流的名稱ABCDEFGH030603060順順逆逆逆請(qǐng)記住太平洋典型洋流的名稱ABC在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書(shū)不斷提升和充實(shí)自己,他的身上有九零后少見(jiàn)的沉穩(wěn)。同事們恭喜他,大多看到了他的前程似錦,卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過(guò)什么。就像說(shuō)的:“如果這世上真有奇跡,那只是努力的另一個(gè)名字,生命中最難的階段,不是沒(méi)有人懂你,而是你不懂自已?!倍钠孥E,是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中,饑餓的狐貍想找一些可口的食物,但只找到了一個(gè)酸檸檬,它說(shuō),這只檸檬是甜的,正是我想吃的。這種只能得到檸檬,就說(shuō)檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為:“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸,卻又大多安于現(xiàn)狀,大多原因是不知該如何改變??磿r(shí),每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪,獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美,樂(lè)觀自強(qiáng)的邱瑩瑩,文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾,古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼,擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣無(wú)論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知;樊勝美雖然虛榮自私,但她努力做一個(gè)好HR,換了新工作后也是拼命爭(zhēng)取業(yè)績(jī);小蚯蚓雖沒(méi)有高學(xué)歷,卻為了多賣(mài)幾包咖啡絞盡腦汁;關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽(tīng)課,處理文件;就連那個(gè)嬉皮的曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外……其實(shí)她們有很多路可以走:嫁人,啃老,安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行,為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來(lái),但至少可以為明天積累,否則哪來(lái)那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成?身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蠻,公司格局又不大,但卻不想改變。還說(shuō):“改變干嘛?這個(gè)年齡了誰(shuí)還能再看書(shū)考試,混一天是一天吧?!币粋€(gè)“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友,質(zhì)問(wèn)為什么好久不聯(lián)系我?她說(shuō)自已每天累的像一條狗,我問(wèn)她為什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一條狗了?!倍?,新?lián)Q的上司,海歸,雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),但這個(gè)給她帶來(lái)了壓力。她的英語(yǔ)不好,有時(shí)批閱文件全是大段大段的英文,她心里很慪火,埋怨好好的中國(guó)人,出了幾天國(guó)門(mén)弄得自己像個(gè)洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌棄她的意思,甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個(gè)合適的部門(mén)?她的臉紅到了脖子,想著自己怎么也算是老員工,由她羞辱??jī)蓚€(gè)人很不愉快。但她有一股子倔勁,不服輸,將近40歲的人了,開(kāi)始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度,報(bào)了個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班?;丶液笈踔⑽臅?shū)死啃,每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語(yǔ)對(duì)話,連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人,當(dāng)聽(tīng)力漸漸能跟得上上司的語(yǔ)速,并流利回復(fù),又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也從挑剔

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