學前兒童發(fā)展心理學-第3章-第一節(jié)-注意概述課件

學前兒童發(fā)展心理學學前兒童發(fā)展心理學第三章學前兒童注意的發(fā)展

第一節(jié)注意概述第三章第一節(jié)注意概述

不可能同時對周圍的事物做出反應，必須有所選擇，并且集中注意力在上面，這就是注意。不可能同時對周圍的事物做出反應，必須有所選擇，并且集球人指向集中其他刺激其他刺激排除排除球人指向其他刺激其他刺激排除排除4一、什么是注意

注意是指人的心理活動對外界一定事物的指向和集中指向性：人在某一瞬間選擇某個對象，忽略另一些對象。集中性：當心理活動或意識指向某個對象的時候，他們會在這個對象上集中起來，即全神貫注起來。（一）注意的含義一、什么是注意注意是指人的心理活動對外界一定事物指向性指向性：人在某一瞬間選擇某個對象，忽略另一些對象。集中性：當心理活動或意識指向某個對象的時候，他們會在這個對象上集中起來，即全神貫注起來。（二）注意的基本特點指向性：人在某一瞬間選擇某個對象，忽略另一些對象。（二）注意6（三）注意的外部表現(xiàn)

1．適應性運動2．無關運動的停止3．呼吸運動的變化（三）注意的外部表現(xiàn)7

（四）注意與心理過程

“注意看黑板”“注意這個問題”“注意聽講”“注意記下電話號碼”注意不是獨立的心理過程伴隨其他心理活動進行的

（四）注意與心理過程

“注意看黑板”注意不是獨立8二、注意的功能（一）選擇功能（二）保持功能（三）調節(jié)監(jiān)督功能二、注意的功能（一）選擇功能9三、注意的種類課堂演示：無意注意和有意注意目的：通過實驗理解注意的不同種類材料：教師自制程序：“我將呈現(xiàn)一張圖，時間為2秒，圖上有幾個數(shù)字，請大家看完后要回答出是什么數(shù)字？他們的總和是多少？有三個什么形狀的圖形？各是什么顏色？色、形、數(shù)是如何結合的？三、注意的種類課堂演示：無意注意和有意注意討論：1.為什么第一個問題回答的最好，而其他的問題回答的不完全？2.對第一個問題的注意是什么注意？對其他問題的注意是什么注意？9124912411（一）無意注意

無目的、無意志努力（二）有意注意

有目的、要意志努力（三）有意后注意

有目的、無意志努力討論：你更喜歡哪種注意，為什么？（一）無意注意無目的、無意志努力12無意注意有意注意練習：分析以下情況屬于哪種注意？

在幼兒園，孩子們看到老師帶來一幅漂亮的掛圖，會不由自主的圍過來看，就是（

）。但是一段時間后，孩子們沒有興趣了，這時教師要求孩子們仔細觀察掛圖，找出圖中有哪些小動物，動物們在干什么時，孩子們注意掛圖，這時就是（）。無意注意有意注意練習：分析以下情況屬于哪種注意？在13

四、注意對幼兒的活動和心理發(fā)展的意義

1.注意對幼兒活動的意義

游戲的保證、學習的保證2.注意對幼兒心理發(fā)展的意義

接受信息調整行為、認識過程、堅持性四、注意對幼兒的活動和心理發(fā)展14一、注意的概念二、注意功能三、注意的種類四、注意對幼兒的活動和心理發(fā)展的意義

總結一、注意的概念總結15謝謝欣賞！謝謝欣賞！學前兒童發(fā)展心理學學前兒童發(fā)展心理學第三章學前兒童注意的發(fā)展

第一節(jié)注意概述第三章第一節(jié)注意概述

不可能同時對周圍的事物做出反應，必須有所選擇，并且集中注意力在上面，這就是注意。不可能同時對周圍的事物做出反應，必須有所選擇，并且集球人指向集中其他刺激其他刺激排除排除球人指向其他刺激其他刺激排除排除20一、什么是注意

注意是指人的心理活動對外界一定事物的指向和集中指向性：人在某一瞬間選擇某個對象，忽略另一些對象。集中性：當心理活動或意識指向某個對象的時候，他們會在這個對象上集中起來，即全神貫注起來。（一）注意的含義一、什么是注意注意是指人的心理活動對外界一定事物指向性指向性：人在某一瞬間選擇某個對象，忽略另一些對象。集中性：當心理活動或意識指向某個對象的時候，他們會在這個對象上集中起來，即全神貫注起來。（二）注意的基本特點指向性：人在某一瞬間選擇某個對象，忽略另一些對象。（二）注意22（三）注意的外部表現(xiàn)

1．適應性運動2．無關運動的停止3．呼吸運動的變化（三）注意的外部表現(xiàn)23

（四）注意與心理過程

“注意看黑板”“注意這個問題”“注意聽講”“注意記下電話號碼”注意不是獨立的心理過程伴隨其他心理活動進行的

（四）注意與心理過程

“注意看黑板”注意不是獨立24二、注意的功能（一）選擇功能（二）保持功能（三）調節(jié)監(jiān)督功能二、注意的功能（一）選擇功能25三、注意的種類課堂演示：無意注意和有意注意目的：通過實驗理解注意的不同種類材料：教師自制程序：“我將呈現(xiàn)一張圖，時間為2秒，圖上有幾個數(shù)字，請大家看完后要回答出是什么數(shù)字？他們的總和是多少？有三個什么形狀的圖形？各是什么顏色？色、形、數(shù)是如何結合的？三、注意的種類課堂演示：無意注意和有意注意討論：1.為什么第一個問題回答的最好，而其他的問題回答的不完全？2.對第一個問題的注意是什么注意？對其他問題的注意是什么注意？9124912427（一）無意注意

無目的、無意志努力（二）有意注意

有目的、要意志努力（三）有意后注意

有目的、無意志努力討論：你更喜歡哪種注意，為什么？（一）無意注意無目的、無意志努力28無意注意有意注意練習：分析以下情況屬于哪種注意？

在幼兒園，孩子們看到老師帶來一幅漂亮的掛圖，會不由自主的圍過來看，就是（

）。但是一段時間后，孩子們沒有興趣了，這時教師要求孩子們仔細觀察掛圖，找出圖中有哪些小動物，動物們在干什么時，孩子們注意掛圖，這時就是（）。無意注意有意注意練習：分析以下情況屬于哪種注意？在29

四、注意對幼兒的活動和心理發(fā)展的意義

1.注意對幼兒活動的意義

游戲的保證、學習的保證2.注